Mid Morning Show Top Santé Pamela Patten reçoit Dr_0.Irfaan Mohungoo Hématologue
Mid Morning Show: Top Santé Thème : L'Anémie Pamela Patten reçoit Dr.Irfaan Mohungoo, Hématologue, apellez au 213 7777 Ce mercredi 31 juillet à partir de 10h sur Top FM Mauritius et Top TV Mauritius.
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00:00Alors, un hématologue, ça consiste en quoi exactement, vous connaissez, lié au sang?
00:05Oui. Donc, un hématologue, c'est un spécialiste dans la maladie du sang.
00:09Donc, il y a plusieurs maladies du sang, comme l'anémie, la leucémie, les problèmes de sainement et plusieurs cancers du sang.
00:16Oui. Aujourd'hui, nous mettons l'accent sur l'anémie. Donc, nous l'émissions pour entièrement consacrer à ce problème qui peut peut-être parfois, Docteur,
00:25l'anémie n'est pas la même chose. Mais avant qu'on développe ce sujet-là, définition de l'anémie, c'est quoi exactement?
00:34Bon, l'anémie, sa définition est simple, il y a un manque de globules rouges. Maintenant, la fonction des globules rouges est très simple,
00:43elle transporte l'oxygène à travers nos épaules et tous les organes qui, comme nous tous le connaissons, ont besoin de l'oxygène pour fonctionner.
00:50Mais l'anémie, c'est la maladie la plus fréquente en termes hématologiques et il affecte beaucoup, beaucoup de personnes.
00:57Et par exemple, à Maurice, quand nous étions, c'est madame qui agit entre 15 à 49 ans. Jusqu'à, nous nous remarquons dans les statistiques,
01:09c'est 23,5% de la population à Maurice qui est affectée par l'anémie. Et les plus conséquents encore, c'est les enfants.
01:16Quoi qu'il nous couvre, 30% de nos enfants qui sont âgés de moins de 5 ans sont anémiques.
01:21Wow, ça inquiète nous. Mais quand on dit anémie, est-ce qu'il y en a plusieurs types d'anémie?
01:29Ah oui. Bon, nous tous pensons qu'anémie, ça veut dire que nous perdons du sang, soit nous manquons d'aliments.
01:36Mais il y a une dizaine de différents types d'anémie pour différentes causes. Donc, il ne veut pas nécessairement dire qu'il y a une démonie d'anémie,
01:43c'est parce qu'il peut perdre beaucoup de sang ou simplement qu'il ne peut pas manger assez.
01:47Alors, quel type d'anémie est le plus commun ici, à Maurice?
01:50Bon, à Maurice et à travers le monde, c'est l'anémie du manque de fer. Mais quand nous, disons, nous regardons l'anémie d'une façon, nous produisons un produit.
02:00Donc, qu'est-ce qui fait qu'il y a un manque de globules rouges? C'est probablement les dérivés, soit l'initié, un problème au niveau de la production,
02:08ou soit un manque au niveau de l'aliment qu'il y a. Donc, nous finirons par dire un manque au niveau de la production, une augmentation de la destruction,
02:18ou soit la consommation de globules rouges, ce que les cours demandent, le plus qu'il est capable de produire, ou simplement, il peut perdre quelque part.
02:26Mais, qui est vraiment la principale cause de l'anémie?
02:30Donc, la principale cause de l'anémie, c'est un manque d'aliments. Donc, l'aliment qui est essentiel pour former une globule rouge, c'est le fer. Il y a la vitamine B12 et l'acide folique.
02:39Mais aussi, l'anémie, elle est trouvée quand il y a des autres maladies associées, comme le diabète ou la maladie chronique, qui fait qu'il y a des anémies.
02:47Maintenant, chez nous, il y a un côté qui fait que les gens se demandent pour les globules rouges et augmenter, c'est quand les gens ont des enfants en développement,
02:55donc ils ont besoin de fer, ils ont besoin de plus de sang, et il y a des femmes qui sont enceintes aussi.
03:01Et aussi, il y a des gens, malheureusement, qui ont une maladie de naissance, qui fait que les globules rouges sont assez fragiles à détruire.
03:09Et là, nous tenons à se dire qu'à Maurice, il y a une grosse population, même qui n'est pas encore diagnostiquée, de la maladie de la thalassémie.
03:18Et il y a aussi une maladie de séquencelle, qui est appelée la dépanocytose.
03:21Et aussi, l'anémie, elle est accompagnée quand malheureusement, on a un problème de cancer, ou soit je peux saigner à l'intérieur,
03:29et surtout quand j'ai une jeune fille, quand je peux commencer à l'oreiller, ou soit je traite irrégulièrement, ou soit c'est abondant.
03:34Donc, l'incidence à Maurice, c'est inquiétant.
03:37Très, très inquiétant.
03:38Enfin, il n'y a rien d'inquiétant, mais il y a ses conséquences, dans le sens que, comme on vient de ressortir,
03:44quand on a une jeune fille, une jeune madame âgée de 15 à 50 ans, c'est à peu près un quart des autres qui est anémique.
03:50Alors, quand on nous dit qu'elle a déjà fait 15 ans, on prend un exemple, est-ce qu'il pense qu'il y a une règle en abondance qui s'est capable d'amener vers un problème d'anémie?
04:00Oui, définitivement. La principale cause, c'est ce règle en abondance, ou soit l'irrégulier, ou soit, quelque part, il y avait,
04:06bon, on le connaît, la maman jeune, surtout, je tenais sur l'alimentation, elle n'est pas aussi saine qu'on pensait.
04:13Et il y a aussi tendance, dans la population, et le monde général, la cuisson qu'elle fait, qu'elle mange, c'est la force de la nourriture.
04:20Bon, la force de la nourriture, bien sûr, elle est délicieuse, mais il faut considérer que la nourriture, bien souvent,
04:25il y a un manque de malnutriments qui est essentiel pour le corps, parmi le fer.
04:29Oui. Alors, tu peux nous donner l'idée de la personne à risque. On dirait qu'il y a des enfants aussi concernés.
04:35Mais pour les enfants, quel est le facteur de risque? Quelle est la principale cause?
04:40Pour les enfants aussi, c'est un élément, malheureusement, qui est bon.
04:45Les enfants, de nos jours, quand c'est breastfed, ou soit qu'il y a de l'alimentation, un enfant a besoin du fer.
04:55Le fer, il n'est pas seulement juste pour les globules rouges, mais entier sur le corps, il y a plusieurs cellules qui ont besoin du fer.
05:00Et bien souvent, on trouve qu'il y a un manque de fer dans le corps d'un enfant qui fait qu'il est anémique.
05:06Mais aussi, dans le passé, on trouvait que les enfants avaient un manque de bétamine B12 et surtout d'acide folique.
05:13Mais à travers le WHO, ils ont essayé de remédier à la situation.
05:18Ils ont trouvé qu'il y avait un manque de céréales dans la farine qu'ils avaient achetée.
05:22Le WHO a fait une erreur en ajoutant de l'acide folique et le fer dans ce genre d'aliments.
05:27Ils ont essayé de régler le problème.
05:29Et on connaît quand même Mme Ancette, ce gynécologue presque réelle, qui dit qu'il y a un manque de vitamine qui peut aider à la naissance du bébé.
05:40Exactement, parce que Mme Ancette dit qu'il y a un risque, dès le début de la conception,
05:45et surtout au bébé.
05:47Et surtout, il ne faut pas oublier qu'après qu'il y a une madame qui donne naissance,
05:51il l'impedit beaucoup du sang et du fer aussi.
05:53Oui. Alors, nous nous posons beaucoup la question aux jeunes filles, madame.
05:56Vous n'êtes pas anémique?
05:58Bien sûr. Je suis un différent type d'anémique, mais j'ai recherché une découverte.
06:03Je suis un anémique qui est beaucoup plus relié à un manque de nutriments aussi.
06:08J'ai de l'alimentation qui n'est pas correcte.
06:10Mais surtout, et malheureusement, j'ai un monsieur qui est beaucoup plus affecté par un cancer,
06:14comme le cancer du prostate ou ceux-ci.
06:16J'ai un problème, parce qu'il y a un symptôme interne.
06:19Alors, docteur, parfois arrivée, un jeune homme est capable d'être anémique sans qu'il le connaisse.
06:23Est-ce qu'il y a un signe, un symptôme qui peut l'aider?
06:26Bien sûr. Donc, si nous prenons un enfant d'une tranche d'âge,
06:29on peut trouver qu'à l'école, il n'a pas les faibles, il n'a pas les lacunes du tir,
06:36soit il n'est pas capable de se concentrer dans la classe,
06:38soit il se dit que tout le temps, il peut trouver qu'il a des faiblesses ou qu'il peut faire mal.
06:43Vertige aussi?
06:44Vertige. Et surtout, un signe que beaucoup de gens ne prennent pas en compte,
06:47c'est que je pense que c'est la palpitation.
06:50Donc, on sent que tout le coeur peut battre.
06:52Oui. Et là, nous connaissons, parfois arrivée, est-ce que, mettons, extérieurement, il paraît...
06:58Mettons, me prenez-moi un signe, nous faisons comme ça, nous trouvons ça blanc,
07:01ou bien nous lappons même les doigts.
07:04Est-ce que tout cela est vraiment marché?
07:07Oui. Donc, s'il y en a beaucoup de gens qui ont des affaires pour s'en sortir,
07:10par exemple, une femme qui a payé 2-3 euros, soit pour leur travail,
07:12et tu as arrêté, comme maintenant, d'une blême et tout.
07:14Oui.
07:15Mais aussi, il ne faut pas en prendre en considération tout ça,
07:17parce qu'il n'y a pas de nous autour, nous tous les jours, on n'est pas réalisés.
07:19Mais une personne qui tourne après un certain temps,
07:21elle peut trouver un changement drastique et il faut faire attention.
07:23Alors, une personne qui a un problème anémique, comment se fait-il de l'agnostic?
07:28Bon, j'ai besoin, d'après un signe que nous avons fini de nommer tout à l'heure,
07:33donc j'ai besoin d'arriver à un médecin.
07:35Et le médecin, il peut faire une simple test du son, qu'il appelle un FPC,
07:39nous trouver où tous les meubles, comment ils étaient.
07:41Bon.
07:42Et combien il vous a été?
07:44Internationalement, il trouvait qu'il y avait un monsieur qui avait 13 à 18 ans
07:47et une madame qui avait 12 à 16 ans.
07:49Donc, cela veut dire qu'il y a des gens qui, systématiquement,
07:52c'est-à-dire si ils ont 13 ou 12 ans, c'est systématiquement anémique.
07:56Parce qu'à l'école, nous avons développé, nous prenons tous les meubles rouges qui sont assez
08:01pour qu'ils fonctionnent normalement.
08:03Mais, comment est-ce que nous pouvons trouver, nous,
08:05nous ne pouvons pas trouver qu'il a 13 ou 12 ans et qu'il n'a pas de symptômes,
08:09qu'il n'a pas de palpitations, meubles de tête, etc.
08:12Il préfère avoir été un médecin pour pouvoir diagnostiquer l'anémie.
08:15Oui.
08:16Alors, est-ce que c'est capable d'entraîner des complications?
08:19Ah oui, c'est ça.
08:20Donc, l'anémie, bon, quand il y a un manque d'oxygène dans l'école,
08:24donc quelque part, on peut finir par deviner quels sont les risques,
08:27à risque ou méto, et les principaux risques.
08:30Donc, nous revenons encore chez l'enfant.
08:32On pourrait remarquer qu'un enfant, il peut apprendre, il peut étudier,
08:35mais il n'est pas capable de se concentrer dans la classe,
08:37il n'est pas capable de performer pour l'examer.
08:39Bon, ça, c'est le côté de l'enfant.
08:41Et qu'il a aussi, pour trouver son croissance, pas aussi,
08:43il peut suivre sa curve, qu'il peut bien suivre là.
08:46Pour trouver aussi qu'une personne qui est anémique,
08:48il a un risque d'avoir un problème de cœur.
08:50Donc, il y a plusieurs problèmes de cœur qui sont capables d'arriver à cause de l'anémie.
08:54Et, disons qu'il a l'anémie, donc il ne peut pas performer dans son travail.
08:57Et qu'aussi, il a un manque, donc il a un risque de l'infection,
09:00et qu'il y a des autres complications, comme on dirait,
09:02qu'il soit thrombose, et tout.
09:04Alors, pour la personne qui le dit, ça risque qu'on le mentionne un petit peu, hein.
09:06Est-ce qu'un végétarien ne peut pas être exposé à ses problèmes d'anémie, là?
09:10Oui.
09:11Donc, bon, il y a une petite misconception que nous pensons.
09:14En effet, les gens qui sont végétariens, bien sûr, ils ont un risque d'anémie.
09:17Mais il faut faire très, très attention quand il y a une mauvaise conception
09:20qu'il y a des gens qui ont l'anémie, ça veut dire qu'il y a un manque de fer.
09:24Oui, au contraire, dans une recherche récente, ils ont trouvé qu'il y a des gens végétariens
09:30qui ont aussi un risque d'un manque de fer parce qu'ils mangent des légumes
09:34qui aident à l'absorption du fer.
09:36Mais par contre, il y a des gens végétariens qui doivent faire très attention
09:38parce qu'ils ont un manque de ce qu'ils appellent une vitamine B12.
09:42Et la vitamine B12, malheureusement, à l'origine, c'est principalement des animaux.
09:48Mais là, qu'est-ce qu'ils sont capables de faire?
09:50Ce qu'ils sont capables de faire, c'est de faire des renforts.
09:52Donc, prendre un produit dérivé laitier.
09:56Dans un produit laitier, il y a du lait, du fromage, du yaourt.
10:00Ils sont aussi capables d'accéder à des graines, comme la graine du jirumon,
10:05et quelques petits légumes qui remplacent ça, ou du soya.
10:08Mais malheureusement, c'est comme ça.
10:10Il y a des gens végétariens aussi qui sont capables d'apporter un supplément d'acide folique
10:14pour remplacer ça.
10:15Mais ça, c'est le point que je me suis posé.
10:17Nous pensons bien souvent que nous, les végétariens, nous avons un manque de fer.
10:21Et qu'il n'y a pas autant qui aime le médecin.
10:23C'est comme ça.
10:24Parce qu'il est différent en termes de traitement.
10:26D'accord.
10:27Alors, nous faisons une pause.
10:28Vous avez déjà commencé à téléphoner au 213 77 77,
10:31ou bien au numéro WhatsApp 52 55 06 06.
10:50Sous-titrage ST' 501
11:20Sous-titrage ST' 501
11:50Sous-titrage ST' 501
12:20Sous-titrage ST' 501
12:34Alors, Docteur, quand une cause animienne,
12:37une cause où il n'y a personne à risque,
12:40quelles précautions est-ce que vous êtes capable de prendre?
12:42Nous revenons encore sur les autres végétariens.
12:45Par exemple, nous devons manger,
12:47nous ne pouvons pas dire qu'ils mangent la viande et tout,
12:50mais nous devons prendre ces précautions.
12:52Donc, nous devons augmenter nos nutriments
12:54en termes de produits laitiers,
12:55comme le lait,
12:56comme la soja,
12:59l'yaourt,
13:00ou soit quelques petits légumes,
13:02les graines,
13:03les graines secrètes, surtout,
13:05pour l'antidale,
13:07quelques légumes,
13:08comme l'épinard et tout.
13:09Et nous disons qu'à risque,
13:12nous avons une déficience de fer.
13:14Par exemple, nous pouvons dire aux enfants,
13:16ou à la madame qui est en grossesse,
13:19ou à la madame qui est de 15 à 49 ans,
13:22donc, c'est ça.
13:23En fait, nous avons la viande rouge,
13:27les poissons,
13:28les fruits de mer,
13:30les graines secrètes,
13:32ou les pistaches,
13:35les cachonettes,
13:38les épinards,
13:40les légumes verts,
13:41les fruits et tout.
13:43Donc, de façon générale,
13:44nous pouvons avoir tout ça
13:45dans les aliments
13:47que nous pouvons consommer.
13:48Définitivement, c'est ça.
13:49La nature de la façon qu'il est fait,
13:51c'est qu'il tourne autour de nous,
13:53qu'il y a tout dans le monde.
13:54Mais arrivé que, quelquefois,
13:55nos alimentations ne sont pas correctes,
13:57parce que, bon,
13:58la vie que nous vivons au jour le jour,
14:00il n'y a pas nécessairement
14:01que nous pouvons manger
14:02des aliments abondants.
14:05Et aussi, arrivé qu'il y ait
14:06des facteurs externes,
14:07quand il y a quelques autres maladies,
14:09ou soit, quand on finit
14:10d'avoir une infomagnie,
14:11on va perdre de sang,
14:12et c'est conséquent
14:13que je ne vais plus perdre du coup
14:15que je vais gagner.
14:16Alors, nous...
14:17Enfin, vous disiez du traitement,
14:19c'est-à-dire,
14:20comment est-ce que vous êtes capable
14:21de faire pour améliorer la vie?
14:23Oui, donc, c'est un ressort.
14:25Je suis content de dire
14:26qu'il y a des personnes
14:27qui nous écoutent.
14:28Quand je dis du traitement,
14:29ce n'est pas nécessairement
14:30de ne pas perdre de l'espoir
14:31en termes qu'il y a des gens
14:32qui pensent qu'il y a un ennemi ailleurs,
14:33qu'il faut aller à l'hôpital,
14:34qu'il y a un médecin,
14:35et tout ça.
14:36En attendant,
14:37je pense ça en premier.
14:38Exactement.
14:39Je ne dis pas nécessairement ça,
14:40et un médecin aussi,
14:41aussi possible,
14:42aussi tant qu'il est possible,
14:43il faut essayer d'éviter ça.
14:44Parce qu'on connaît le sang,
14:45il y a une affaire bien précieuse,
14:46et on sait qu'il y a des cas
14:47qui sont vraiment nécessaires.
14:48Donc,
14:49après un traitement,
14:50c'est simplement
14:51qu'on est capable
14:52de faire un petit changement
14:53dans notre vie
14:54en termes de notre alimentation.
14:55Ou soit,
14:56on découvre
14:57qu'il y a des nutriments
14:58qui manquent.
14:59On est capable
15:00de remplacer les pauvres
15:01avec des médicaments.
15:02Ou soit,
15:03même,
15:04quand on a de nos jours,
15:05on a des nouveaux médicaments,
15:06ou soit,
15:08un remplissage annuel,
15:09simplement.
15:10Enfin,
15:11si un remplissage annuel,
15:12ou soit,
15:13il est un peu plus grave
15:14et conséquent,
15:15c'est les autres types d'anémie
15:16qui sont des maladies
15:17un peu plus graves.
15:20De toute façon,
15:21vous êtes capable
15:22de prévenir l'anémie.
15:23Ah oui.
15:24Donc là,
15:25l'anémie,
15:26elle est bien prévenue.
15:27Donc,
15:28on finit par trouver
15:29la première fois l'anémie,
15:30on la remplace
15:31par une cause
15:32qui fait l'anémie,
15:33qu'il y a des aliments
15:34qui manquent,
15:35ou soit,
15:36on prévoit
15:37qu'à la longue,
15:38l'hypogène, ça,
15:39donc,
15:40on remplit les réservoirs
15:41là qu'on va nous retirer.
15:42Mais là qu'est arrivé,
15:43disons,
15:44il fait assez bizarre,
15:45est-ce qu'il est capable
15:46de réveiller l'anémie plus tard?
15:47Oui.
15:48Bon,
15:49il ne veut pas nécessairement
15:50dire ça,
15:51mais il dépend
15:52du type d'anémie
15:53qu'il y a.
15:54Comme on dit,
15:55il y a des gens
15:56qui sont en danger,
15:57on dit qu'il y a
15:58des morts de filles,
15:59on trouve qu'il y a
16:00une anémie,
16:01ben,
16:02à l'avenir,
16:03les propres cochons
16:04les remplissent
16:05d'une maladie
16:06comme la thalassémie,
16:07ou soit,
16:08il y a une anémie
16:09à cause
16:10d'une autre maladie.
16:11Ou un deuxième type
16:12d'anémie,
16:13aussi,
16:14nous recevons
16:15une anémie aussi,
16:16il y a un signe
16:17pour diriger nous
16:18vers une autre maladie.
16:19Donc,
16:20c'est un type d'anémie
16:21qu'on va trouver
16:22tout correct,
16:23mais qui ne fait pas
16:24l'anémie,
16:25donc,
16:26quelque part,
16:27il peut perdre du sang
16:28et ça pousse nous
16:29vers un test
16:30un peu plus approfondi
16:31pour découvrir,
16:32et comme ça,
16:33il y a assez souvent
16:34nous faire
16:35nos tests de sang,
16:36nous connaître
16:37notre hémoglobine,
16:38puis ça,
16:39on peut dire,
16:40dans un range tel, tel.
16:41Alors,
16:42si jamais il est très bas,
16:43est-ce qu'il doit avoir
16:44une condition là
16:45bizarrement de sang
16:46et que ça,
16:47la personne?
16:48Oh, bon,
16:49autant qu'il est possible
16:50de nous essayer
16:51d'éviter de mettre du sang,
16:52mais il ne faut pas
16:53prendre en compte
16:54la personne
16:55sur l'état actuel.
16:56Donc,
16:57s'il y a un type
16:58qu'on peut trouver
16:59qui n'est pas stable
17:00en termes de sa vie,
17:01en danger,
17:02donc,
17:04nous,
17:05il n'y aurait pas
17:06le dégât
17:07qu'il y a à l'effet,
17:08comme à dire,
17:09nous sortons
17:10dans les négatifs,
17:11nous sortons
17:12dans la zone rouge,
17:13nous stabilisons
17:14cette personne-là
17:15et nous faisons
17:16des tests pour
17:17savoir qui fait
17:18quelque chose
17:19et nous trouvons
17:20une solution pour ça.
17:21Oui.
17:22Alors,
17:23est-ce qu'il y a
17:24un facteur génétique
17:25dans l'anémie?
17:26Génétique,
17:27il y en a
17:28dans les maladies,
17:29mais c'est assez très rare.
17:30Donc,
17:31nous pourrions dire
17:32encore une fois
17:33que c'est une maladie
17:34congénitale
17:35qui est la thalassémie.
17:36Bon,
17:37la thalassémie
17:38est aussi transmissible
17:39et il y a un danger
17:40et surtout,
17:41moi,
17:42moi,
17:43je suis un peu amoureux
17:44parce qu'il y a
17:45une population
17:46assez homogène
17:47qui n'est pas
17:48d'une grande variété
17:49et au fur et à mesure,
17:50on peut commencer
17:51à la découvrir
17:52et ça peut confirmer
17:53le fait qu'il y a
17:54un très gros souci
17:55au niveau de la personne
17:56qui est pourteur
17:57de la thalassémie.
17:58Et le danger,
17:59c'est que si deux parents
18:00qui sont pourteurs
18:01de la thalassémie
18:02aboient un risque
18:03à l'enfant
18:04donc pour la thalassémie.
18:05Bon,
18:06pour l'instant,
18:07je ne peux pas dire
18:08qu'il faut éviter
18:09les gens
18:10qui ont une thalassémie
18:11très moyenne
18:12mais pour l'instant,
18:13c'est bon
18:14qu'ils aient un bon
18:15cadrement psychologique
18:16et des conseils
18:17par rapport
18:18à la décision
18:19qu'ils doivent
18:20prendre et tout.
18:21Et malheureusement,
18:22la thalassémie
18:23n'est pas guérissable
18:24mais il faut
18:25saluer aussi
18:26l'association
18:27Thalassémie Amoris
18:28qui fait
18:29plusieurs émissions
18:30et qui a accompli
18:31un travail formidable
18:32et énorme
18:33pour encadrer
18:34tous les personnes
18:35qui atteignent
18:36de la thalassémie
18:37et aussi
18:38des psychoses
18:39qui sont
18:40des panocytoses.
18:41Oui,
18:42maintenant,
18:43bien souvent,
18:44dans certaines familles,
18:45nous trouvons
18:46des jeunes
18:47qui apprennent,
18:48des parents
18:49qui disent
18:50qu'il y a des faits
18:51bizarres
18:52ou bien
18:53des grands-mères
18:54qui disent
18:55comme ça,
18:56nous trouvons
18:57comme si,
18:58comment on peut dire,
18:59peut-être nous penser
19:00autrement
19:01en disant
19:02qu'on a tendance
19:03à acheter des médicaments
19:04comme pour le buvable
19:05et tout.
19:06Quelle est l'opinion
19:07sur ça ?
19:08Bon,
19:09si on accepte
19:10que le buvable
19:11ne peut pas faire du mal
19:12mais il faut
19:13s'assurer d'abord
19:14que si on ne peut pas
19:15manger,
19:16on peut
19:17l'épargner.
19:18Je ne fais
19:19que ça
19:20mais j'aurais pu
19:21trouver
19:22qu'on ne peut pas manger.
19:23Ce n'est pas faux,
19:24c'est qu'on amène
19:25un enfant
19:26à un personnel
19:27qui est un médecin
19:28et on amène
19:29l'enfant
19:30ou la personne
19:31pour être gagnant
19:32et deuxièmement
19:33pour économiser
19:34les temps
19:35et l'argent
19:36pour faire
19:37un traitement
19:38qui est plus précis
19:39pour une meilleure
19:40qualité de vie.
19:41Alors,
19:42bien souvent,
19:43quand on a un résultat,
19:44on fait
19:45une analyse
19:46en disant
19:47bon,
19:48docteur,
19:49c'est comme ça
19:50qu'on a justement
19:51un ennemi.
19:52Alors,
19:53on a un tracas.
19:54Alors,
19:55comment vous avez réagi
19:56à ce traitement ?
19:57On a réagi
19:58en disant
19:59que l'ennemi
20:00est une maladie
20:01plus ou moins simple
20:02qu'elle est facile
20:03pour traiter
20:04et qu'il n'y a pas
20:05besoin d'aller.
20:06Et à 95%
20:07du cas,
20:08l'ennemi,
20:09il a découvert
20:10qu'il y a un ennemi
20:11à cause
20:12d'un manque de fer
20:13et que le manque
20:14de fer,
20:15c'est simplement
20:16qu'il y a deux raisons.
20:17Soit on ne peut pas
20:18prendre assez de fer
20:19soit on ne peut pas
20:20trop beaucoup faire
20:21et le traitement
20:22est aussi simple
20:23que ça
20:24et on n'est pas obligé
20:25de dire
20:26que c'est une maladie
20:27faible.
20:28C'est simplement
20:29parce qu'il y a
20:30un ennemi
20:31qui a accepté ça
20:32et ça ne veut pas dire
20:33qu'il y a un ennemi
20:34qui va nous finir
20:35à l'admettre
20:36à recevoir du sang.
20:37Il n'est pas aussi
20:38compliqué que ça
20:39donc on ne peut pas
20:40galoper.
20:41Il y a un ennemi
20:42donc vous reconnaissez
20:43qu'il y a
20:44quelque chose
20:45qui est traitable
20:46et demain,
20:47après demain,
20:48on pourra
20:49améliorer
20:50et laver tous les jours.
20:51Alors,
20:52on a du côté
20:53de Casablanca
20:54pour le premier appel.
20:55Bonjour
20:56Bonjour
20:57Je suis de côté d'une émission
20:58qui me sent bien
20:59concernée pour ça
21:00où je fais ressortir
21:01la thalassémie
21:02étant donné que
21:03j'ai une patient
21:04qui a eu un ennemi
21:05et qui a eu un diagnose
21:06de thalassémie
21:07donc il y a
21:08quatre ans
21:09de cela.
21:10Donc,
21:11j'ai envie de poser
21:12une question
21:13parce que là
21:14tout au dernier temps,
21:15ces dernières deux années-là,
21:16je trouve que j'ai
21:17beaucoup de problèmes
21:18au niveau de mon rec,
21:19surtout à cause
21:20de la thalassémie
21:21et des problèmes
21:22de l'ennemi.
21:23Maintenant,
21:24je me connais
21:25et j'apprends à le faire
21:26bien sûr
21:27avec les aliments
21:28comme l'épinard
21:29et tout.
21:30Malgré que
21:31j'apprends ça aussi,
21:32je trouve que
21:33dans un an,
21:34je ne suis pas capable
21:35de le faire deux fois
21:36ou je ne suis pas capable
21:37de le faire trois fois
21:38soit sinon,
21:39je ne suis pas capable
21:40de le faire constamment
21:41et je blés beaucoup
21:42et j'ai besoin
21:43de faire des tâches
21:44pour arrêter ça.
21:45Donc,
21:46pour éviter
21:47des situations comme ça,
21:48j'ai envie de donner
21:49un petit conseil
21:50à ceux qui sont capables
21:51de me proposer
21:52et aussi,
21:53si j'ai envie de le faire
21:54ou si c'est
21:55quelque chose
21:56de congénital
21:57ou s'il y a
21:58quelque chose
21:59d'irrégulier.
22:00Donc,
22:01à partir de quel âge
22:02est-ce que je suis capable
22:03de faire un test
22:04pour me connaître
22:05et s'il y a
22:06une thalassémie ?
22:07Oui,
22:08bonjour.
22:09Une dernière question,
22:10madame.
22:11Ça veut dire
22:12que vous avez
22:13une thalassémie.
22:14Est-ce qu'il faut
22:15recevoir
22:16une transfusion
22:17de sang régulièrement
22:18ou soit
22:19il n'y a rien
22:20qui se passe ?
22:21Juste pendant le processus
22:22et parfois
22:23plus que 10.
22:24D'accord.
22:25Donc,
22:26je remercie
22:27vos questions.
22:28Donc,
22:29un point qui me fait
22:30de l'avance,
22:31c'est qu'il faut faire
22:32très, très attention
22:33aussi à un demon
22:34qui est en thalassémie
22:35avec le fer.
22:36Et un demon
22:37qui est en thalassémie,
22:38il a tendance
22:39à recevoir du sang
22:40mais aussi
22:41le fer
22:42est recyclé
22:43dans les corps.
22:44Donc,
22:45un demon qui est en thalassémie
22:46en d'autres mots,
22:47il peut avoir un manque
22:48de fer.
22:49Et si un demon
22:50a tendance
22:52à aggraver les choses
22:53en termes de
22:54trop beaucoup
22:55de fer
22:56dans le corps.
22:57Mais elle est déjà au courant
22:58donc,
22:59elle n'a pas pu le faire.
23:00Oui.
23:01Vous n'avez pas pu prendre le fer,
23:02c'est ça ?
23:03Non.
23:04D'accord.
23:05Mais aussi,
23:06même si vous n'avez pas pu
23:07prendre le fer aussi,
23:08le fer est recyclé
23:09dans le corps
23:10et il prouve
23:11qu'il y a un demon
23:12qui a besoin
23:13quand même
23:14d'évaluer
23:15ce taux de fer
23:16parce que
23:17quand il manque
23:18trop beaucoup de fer,
23:19on peut avoir
23:20un problème
23:21d'endocrinologie
23:22et un problème
23:23de diabète.
23:24Et aussi,
23:25on peut ressentir
23:26qu'il y a un mal
23:27fonctionnement
23:28au niveau des règles.
23:29Donc, il y a un demon
23:30qui est capable
23:31d'évaluer
23:32le taux de fer
23:33et aussi
23:34les endocrinologues.
23:35Et,
23:36par rapport
23:37aux enfants,
23:38donc,
23:39les demons
23:40qui sont au courant
23:41probablement
23:42c'est juste
23:43pendant la grossesse
23:44qu'ils ont besoin
23:45de recevoir du sang.
23:46Donc, il y a probablement
23:47un trait d'thalassémie
23:48ou pas dépendant
23:49et à ce moment-là,
23:50où l'enfant,
23:51dès qu'il est né,
23:52il est capable
23:53de faire un test
23:54génétique
23:55pour savoir
23:56s'il est porteur ou pas.
23:57Mais maintenant
23:58qu'il est âgé d'arriver.
23:59Là, il est arrivé à 4 ans.
24:00Donc, il est capable
24:01de faire un test
24:02pour savoir
24:03s'il est capable
24:04d'arriver au niveau
24:05de l'hémoglobuline
24:06et finalement,
24:07il est capable
24:08de faire un test
24:09pour savoir
24:10s'il est porteur
24:11ou pas.
24:12Donc,
24:13il est préférable
24:14de faire un test.
24:15Oui.
24:16C'est bon.
24:17Merci beaucoup
24:18Direction Kepip,
24:19Jackson, bonjour.
24:20Bonjour, bien.
24:21Paris, hein.
24:22Allo?
24:23Oui, bonjour.
24:24Oui.
24:25Bonjour.
24:26Oui, oui, Valentin.
24:27Bonjour.
24:28Oui.
24:29Vous pouvez me poser
24:30une petite question?
24:31Oui.
24:32Enfin, je peux
24:33répondre moi-même.
24:34Moi, je me dis que c'est
24:35le 16,7.
24:36OK?
24:37Là, mon papier
24:38me dit le normal.
24:39Est-ce que ça,
24:40dans le long run,
24:41est-ce qu'il est capable
24:42de contribuer
24:43pour gagner l'hypertension?
24:44Je ne sais pas
24:45s'il parle de l'assassinat
24:46là.
24:47C'est comme si,
24:48je dirais,
24:49il y a un certain aliment
24:50qui bloque
24:51l'absorption
24:52du fer.
24:53Merci.
24:54Oui, merci.
24:55Donc, pour la première
24:56partie de vos questions,
24:57donc, oui.
24:58Merci beaucoup.
24:59Bonne journée.
25:00Merci.
25:01Le hémoglobulin,
25:02le 16,7,
25:03donc, oui,
25:04il est à risque
25:05d'avoir un problème
25:06comme l'hypertension
25:07ou soit la caillotisation
25:08et tout.
25:09Bon.
25:10Je ne vais pas dire
25:11qu'il est nécessairement
25:12capable de faire ça.
25:13Donc, c'est bon
25:14qu'il y ait quelqu'un
25:15qui peut me poser
25:16des questions.
25:17Je ne sais pas
25:18si vous avez des questions
25:19sur le hémoglobulin.
25:20Bien sûr.
25:21Vous direz à moi
25:22qu'il y a beaucoup
25:23d'hémoglobulins
25:24et il y en a beaucoup
25:25dans les corps.
25:26Donc, il y a plus
25:27d'oxygène.
25:28Mais malheureusement,
25:29dans notre vaisseau,
25:30il y a une certaine
25:31quantité de globules
25:32et de cellules
25:33qu'il est capable
25:34de transporter.
25:35Donc, quand il y en a
25:36trop beaucoup,
25:37la circulation n'est pas
25:38plus fluide
25:39et ça, maintenant,
25:40il risque d'avoir
25:41une complication
25:42comme la thrombose,
25:43l'hypertension,
25:44entre autres.
25:45C'est ce qu'il devait
25:46trouver préférable
25:47avant une graisse
25:48et un traitement après.
25:49D'accord.
25:50Et en deuxième partie
25:51de vos questions,
25:52c'était?
25:53Les aliments,
25:54justement,
25:55le fer.
25:56Oui.
25:57Oui, en effet.
25:58Donc, l'absorption du fer
25:59est augmentée
26:00quand on prend
26:01beaucoup de vitamines C
26:02ou les aliments
26:03qui s'accrochent.
26:04Mais bien sûr,
26:05là, j'ai beaucoup
26:06pensé à une parcourir
26:07avec Mme Maurice,
26:08une découverte
26:09où il y a
26:10plusieurs aliments
26:11parmi le thé.
26:12Le thé?
26:13Qui dit
26:15diminuer l'absorption
26:16du fer.
26:17Hmm.
26:18D'accord.
26:19Et nous,
26:20nous ne sommes pas
26:21de grands consommateurs
26:22du thé.
26:23Mais malheureusement,
26:24c'est comme ça.
26:25Donc, nous n'allons pas
26:26dire là-bas, nous dirons
26:27bon, arrête pas du thé,
26:28mais vous devez trouver
26:29quand vous pouvez
26:30prendre vos médicaments,
26:31si vous ne pouvez
26:32pas prendre le fer,
26:33donc ne pas prendre-les
26:34en même temps
26:35que vous pouvez
26:36prendre du thé
26:37ou soit avant
26:38que vous puissiez
26:39prendre le thé
26:40parce qu'il diminue
26:41l'absorption.
26:42D'accord.
26:43Merci.
26:44Au revoir.
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