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Gran capítulo de la cuarta temporada, de la gran serie juvenil de los 90, "Le temes a la oscuridad", donde un grupo de adolescentes pertenecientes al, "Club de medianoche", quedan en un lugar secreto en el bosque para contar relatos de misterio, suspense o terror.
Espero que os guste.
Gran capítulo de la cuarta temporada, de la gran serie juvenil de los 90, "Le temes a la oscuridad", donde un grupo de adolescentes pertenecientes al, "Club de medianoche", quedan en un lugar secreto en el bosque para contar relatos de misterio, suspense o terror.
Espero que os guste.
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CortometrajesTranscripción
00:00¿Le temes a la oscuridad?
00:30Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org
01:00Un silencio total.
01:02Es imposible.
01:04El silencio absoluto no existe.
01:06Sí, siempre hay algo que hace ruido.
01:09¡Exacto!
01:11Y cuando los adultos piden silencio,
01:14no es posible.
01:16Porque eso no existe.
01:18¡Qué bueno saberlo!
01:22Pero ¿qué tal si pudiera haber un silencio total?
01:25Que pudieras detener cada sonido,
01:28cada zumbido
01:30y hasta un suspiro.
01:32Es imposible.
01:33Donde hay vida, hay ruido.
01:35Dicho de otro modo,
01:37si quitas el sonido,
01:40estás quitando
01:42la vida.
01:46Someto la aprobación
01:48de la Sociedad de la Medianoche
01:51esta historia a la que llamo
01:54La Historia de la Bibliotecaria Silenciosa
02:02¡Dense prisa, niños!
02:06¡Eso es!
02:07No se queden atrás, chicos, por favor.
02:10¡Dense prisa!
02:12Presten atención.
02:13Esta es la biblioteca de los niños
02:15donde espero que pasen muchas horas.
02:18Estas son fotografías de algunos bibliotecarios.
02:21Datan del año 1837.
02:47¡Cielos!
03:13¡Guardo!
03:14Cuarto de lectura silenciosa.
03:37¡Escuchen todos!
03:40Para el trabajo de ciencias, ya formé los equipos.
03:44Revisen en la lista con quién les toca.
03:52Me tocó Barry Evans.
03:54¿Y a ti quién?
03:56A mí, Jay Zellman.
03:58¡Jay Zellman! ¡Qué suerte tan mala!
04:00¿Qué tiene de mala? Es muy lindo.
04:03Sí, él piensa lo mismo. Es demasiado presuntuoso, Laurita.
04:06No lo es.
04:07Créeme, si pudieras verlo por dentro, su ojo ocupa cada espacio.
04:12¿Laury la estalactita Napier?
04:14Lo siento, Jay Zellman.
04:16No, está bien.
04:17Por favor.
04:18Tiene demasiadas neuronas.
04:20De hecho, no tiene más que neuronas.
04:22No.
04:23Escucha, es por allá.
04:24Mi nombre es Laury Napier.
04:25Al final del pasillo.
04:26Tal vez soy Lela, pero eso no importa.
04:28Porque soy mucho más lista que tú.
04:31¿Tú?
04:37Hola.
04:38Estábamos hablando sobre...
04:39Sobre mí.
04:40Escuché.
04:43Entonces, creo que trabajaremos juntos.
04:46Vaya, es un gran privilegio.
04:52No te lo dije, la reina del hielo.
05:01A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T.
05:32Natali.
05:36Natali, ¿dónde estás?
06:02Shh.
06:07Necesito estos libros de abajo.
06:09Si no es mucho pedir, veo lo ocupado que estás.
06:12Solo trato de relajarte.
06:14No hace falta.
06:15Los libros.
06:17¿Y por qué no vas tú?
06:19Porque yo estoy haciendo el trabajo.
06:21¿Por qué no me dejas hacer nada?
06:24Por supuesto, no quiero reprobar.
06:26Que la suerte lo decida.
06:27Cruz, yo voy.
06:28Cara, vas tú.
06:31Oye, pon un poco de riesgo a tu vida.
06:42¿Dos de tres?
06:44Adiós.
06:47Frío.
06:49Mucho frío.
06:50¿Dos de tres?
06:53Frío.
06:55Mucho frío.
07:20Hola.
07:38Hola.
07:46¿Hola?
07:51Me asustaste.
07:54¿Puedo ayudarte a buscar algo?
07:57No.
07:58No, gracias.
08:11Ya era tiempo.
08:12Encontraste...
08:14No sabía que usaras gafas.
08:16No.
08:17No uso.
08:18Casi nunca.
08:21Gracias.
08:35¿Por qué estás tan nervioso?
08:36No estoy nervioso.
08:38¿Ahora qué hacemos?
08:39Yo el trabajo.
08:40Tú siéntate y no me distraigas.
08:51Por favor.
08:53¿Por qué me tratas como a un niño?
08:55¿Por qué te portas como un niño?
08:57Se acabó.
08:59Me voy de aquí.
09:03Oye.
09:10Oye.
09:12¿Qué pasa?
09:13¿Qué pasa?
09:14¿Qué pasa?
09:15¿Qué pasa?
09:17¿Qué pasa?
09:18¿Qué pasa?
09:19Oye.
09:20No te lleves mis libros.
09:22No son tus libros.
09:23Los necesitaré para hacer mi trabajo.
09:25Nuestro trabajo.
09:26Este equipo no va a funcionar.
09:28Dame los libros y haré el trabajo por los dos.
09:30¿Por qué no lo hago yo?
09:31Pues alguno debe hacerlo, porque juntos no haremos nada.
09:37Bien, de todas formas yo no quería trabajar en equipo.
09:50Oh, no.
09:55Oh, no.
09:58Me agrada.
10:01¿Jace?
10:02¿Tienes mi cuaderno?
10:03¿Por qué iba a tenerlo?
10:05Porque te lo di ayer en la biblioteca.
10:07Ah, es verdad.
10:09Debo haberlo olvidado en el sótano.
10:11¿En serio?
10:12Ve por él.
10:13Necesitas que te lo lleves.
10:14¿Por qué?
10:15Porque te lo di ayer en la biblioteca.
10:17¿En serio?
10:18Ve por él.
10:19Necesito revisar los apuntes.
10:20Oye, tengo práctica.
10:22Si quieres hacer el trabajo, ve tú por él.
10:25Pero tú lo dejaste ahí.
10:27Lo hice porque no soy tan listo como tú.
10:29Olvido las cosas.
10:30Soy como un niño.
10:31Está bien, de acuerdo.
10:32Vamos los dos.
10:33Debes decirme dónde está.
10:34Ahora tengo práctica.
10:36Jace, debo hacer el trabajo esta noche.
10:40Está bien.
10:42Te veré ahí después.
10:47No puedo antes de las siete.
10:49Te veré a las siete.
10:50Bien.
10:51Y, Laurie, trata de relajarte.
11:04¿Por qué no preguntaste a qué hora cerraban?
11:06Oye, tú pusiste la hora, yo no.
11:08Voy a reprobar y jamás he reprobado en toda mi vida.
11:11¿No?
11:12Pues no lo hiciste muy bien trabajando en equipo.
11:14¿O me equivoco?
11:18No hay nada más que podamos hacer.
11:23Tal vez puede entrar por una ventana.
11:26No hablarás en serio.
11:28Eso es ilegal.
11:29¿Tienes una idea mejor?
11:32Jace, no.
11:33Está bien.
11:34Yo olvidé el cuaderno.
11:35Yo iré por él.
11:37No tienes que hacerlo.
11:39Claro que sí.
11:40No quiero ser responsable de la primera vez en tu vida que repruebes.
11:45Bueno, ya no importa.
11:46No tenemos suerte.
11:49El trabajo es para mañana.
11:51No puedo hacerlo sin mi cuaderno.
11:53Eres un genio.
11:54Puedes inventar algo que funcione.
11:56¿Realmente crees que soy una computadora, verdad?
12:00No.
12:01No.
12:02No.
12:03No.
12:04No.
12:05No.
12:06No.
12:07No.
12:08No.
12:09No.
12:10No.
12:11No.
12:12No.
12:14Mira.
12:17Debo haberla aflojado.
12:44¡Vaya!
12:45¡Qué extraño es esto de noche!
12:49¿Por qué hiciste eso?
12:51¿No estaba aquí la copiadora?
12:54Pensé que seguía ahí.
12:56Sí.
13:14¿Dónde están las computadoras?
13:16¿Y las videocasseteras?
13:18No lo sé.
13:22¿Qué fue eso?
13:24El radiador.
13:26Supongo.
13:27Vámonos.
13:28¡Vámonos!
13:29¡Vámonos!
13:30¡Vámonos!
13:31¡Vámonos!
13:32¡Vámonos!
13:33¡Vámonos!
13:34¡Vámonos!
13:35¡Vámonos!
13:36¡Vámonos!
13:37¡Vámonos!
13:38¡Vámonos!
13:39¡Vámonos!
13:40¡Vámonos!
13:41Supongo.
13:42Vámonos.
13:43No sin mi cuaderno.
13:46Claro.
13:47Está en...
13:49En el sótano.
13:50¿Dónde lo dejaste?
13:51Por aquí.
13:52Creo.
13:53Pero todo es diferente.
13:54¿A qué te refieres?
13:56Esto no era así ayer.
13:57¿Qué?
13:58¿Qué?
13:59¿Qué?
14:00¿Qué es lo que no es?
14:01¿Qué?
14:02¿Qué?
14:03¿Qué?
14:04¿Qué?
14:05¿Qué?
14:06¿Qué?
14:07¿Qué?
14:08¿Qué?
14:09¿Qué?
14:10¿Qué?
14:11¿Qué?
14:12¿Qué?
14:13¿Qué?
14:14¿Qué?
14:15¿Qué?
14:16¿Qué?
14:17¿Qué?
14:18¿Qué?
14:19No era así ayer...
14:20...había muchos más libros...
14:22...y esa habitación no estaba ahí.
14:29Mira esto.
14:301910
14:33Debe ser alguna antigüedad.
14:39Oye, más vale que no toques eso.
14:42Por favor.
14:43Ponle riesgo a tu vida.
15:19¿Qué vamos a hacer? Vámonos de aquí.
15:27Es la señora Hurley. Señora Hurley, soy Laurine y...
15:33No se habla en la biblioteca. No es la señora Hurley.
15:38Hay lugar para otros dos. ¿Quién es usted?
15:46¡Aléjese de mí! ¡Laurine!
15:52¡Jace! ¿Quién podrá ser? ¿Qué pasó con tu voz?
16:07¡Vamos! Tratemos de abrir otras.
16:17¿Qué estás buscando? El teléfono.
16:25¡No hay! La alarma contra incendios.
16:29¡Tampoco! Todo lo moderno desapareció.
16:32¿Qué está pasando? El silencio es oro.
17:02¡Jace!
17:32¡Jace!
18:02Les voy a dar una lección como lo hago con los niños escandalosos.
18:17Mi cuarto de lectura es tan pacífico y tranquilo.
18:21Llegará a gustarles al igual que a los demás.
18:33¡No! ¡No! ¡Déjenme!
18:39Creo que ya es hora de que me acompañen allá abajo, niños.
18:48¡Basta! ¡Ya basta! ¡No sigan!
18:56¡Basta! ¡Ya basta! ¡No sigan! ¡Los niños que hacen ruido en la biblioteca deben ser castigados!
19:26¡No! ¡Los niños que hacen ruido en la biblioteca deben ser castigados!
19:56¡Niños! ¿Qué están haciendo aquí? ¿Cómo pudieron?
20:16Pero que...
20:21¡Escuche! ¡Había una! ¡Mi voz regresó!
20:25¡La mía también!
20:28¡El cuarto de lectura!
20:29¡Ahí están los niños perdidos!
20:38¡Ahí atrás hay una puerta!
20:41¡Desde prisa!
20:46Esta puerta no se abrió hace años.
20:56¿Están bien?
20:58Ahora... sí.
21:01Venga a ver.
21:03Sí.
21:12Parece una tomba.
21:14Debo hacer una llamada. No se muevan de aquí.
21:26No sé quién estaba aquí, pero ya está libre.
21:47Parecía una tumba. Increíble. Jamás imaginé algo así.
21:52Jamás nos creerán, ¿verdad?
21:54Ni siquiera yo puedo creerlo.
21:57Oye, tal vez no somos tan mal equipo.
22:00¿Esto les pertenece?
22:01Es mi cuaderno.
22:02Ya pueden marcharse. Muchas gracias.
22:05Sí.
22:13Aún tenemos que hacer el trabajo.
22:15¿Tenemos?
22:16Jace, vamos a arriesgarnos a hacerlo.
22:18¡Qué buena historia!
22:20Sí, no creí que el silencio fuera tan tenebroso.
22:24Declaro cerrada esta sesión.
22:27¿Qué?
22:29¿Qué?
22:31¿Qué?
22:33¿Qué?
22:35¿Qué?
22:37¿Qué?
22:39¿Qué?
22:41¿Qué?
22:43¿Qué?
22:45¿Qué?
22:46Declaro cerrada esta sesión de la Sociedad de la Medianoche.
22:50Hablando de bibliotecas, debo regresar algunos libros.
22:53¿Alguien podría acompañarme?
22:55Pero ya deben haber cerrado.
22:56Solo quiero dejarlos en el buzón. ¿Alguien viene?
22:59No, yo tengo que irme.
23:01Sí.
23:03Oh, no. Miren qué hora es.
23:06Es muy tarde. Los veré la próxima vez.
23:08Hasta la vista.
23:10¡Toker!
23:11¡Adiós!
23:12Por favor, acompáñenme hasta la esquina.
23:14No tienen que acercarse al edificio.
23:16¡Oigan!
23:18¡Oigan!
23:20Sí.
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