• anteayer
En esta nueva emisión de "Al Día" continuamos en el Taller Nacional de Comunicación Popular "Tanques de Pensamiento Comunal", donde conversaremos con nuestros invitados, Joselin Espinett, Elvis Cedeño, Yulimar Taborda y Emer Abou, sobre la búsqueda de fortalecer la comunicación revolucionaria y combatir la manipulación digital del capitalismo global.

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Transcripción
00:00♪ ♪
00:07♪ ♪
00:27en el taller nacional de
00:28comunicación popular,
00:29tanques de pensamiento
00:30comunal.
00:31Roger,
00:32¿cómo estás?
00:33Muy buenas tardes para ti,
00:34Jocelyn.
00:35Ya vimos en pantalla hace
00:36minutos a la ministra también
00:37para la ciencia y la tecnología
00:38dando algunos aportes allí,
00:39¿no?
00:40Y siguen en desarrollo
00:41todas estas mesas de trabajo.
00:42Ayer las comentábamos,
00:43son cuatro,
00:44son diversos los temas.
00:45Y yo te quería preguntar
00:46así de inmediato.
00:47¿Cómo te encuentras
00:48en el taller nacional
00:49de comunicación popular,
00:50tanques de pensamiento
00:51comunal,
00:52tanques de pensamiento
00:53comunal,
00:54tanques de pensamiento
00:55comunal,
00:56tanques de pensamiento
00:57comunal,
00:58tanques de pensamiento
00:59comunal,
01:00tanques de pensamiento
01:01comunal?
01:02¿Y cómo te encuentras?
01:03¿Cómo te informas,
01:04por ejemplo?
01:05Más por las redes sociales,
01:06más por los medios
01:07tradicionales.
01:08¿Cómo ves la cosa?
01:09Bueno,
01:10lo de nosotras es como
01:11una fusión.
01:12Hoy en día
01:13trabajamos en un canal,
01:14un medio tradicional
01:15que es la televisión.
01:16Hemos visto,
01:17vimos el auge
01:18de la televisión,
01:19vimos primero
01:20el auge
01:21de la radio.
01:22O sea,
01:23incluso se han ido
01:24complementando
01:25¿Qué podemos tomar de uno? ¿Qué podemos tomar de otro?
01:28¿Cómo se pueden complementar y cuál es la discusión que se está llevando a cabo?
01:31Yo creo que es un escenario propicio para hacer esto.
01:34No, y es un debate porque obviamente hay mucha gente, si lo he escuchado por allí,
01:38no, lo vi en TikTok, pero ¿dónde está la veracidad de verlo en TikTok?
01:42Sin duda es una de las plataformas de las cuales ha tenido una proyección
01:46y una amplitud increíble, pero ahí viene el tema de la veracidad.
01:49Si lo vemos los medios tradicionales, por ejemplo, que se rigen por una ética,
01:53por la ley de responsabilidad en radiotelevisión,
01:55ya se está trabajando el tema de los medios electrónicos y estas otras leyes
01:59que se están trabajando para regular la información que se emite por allí
02:03y la responsabilidad que tiene cada una de las personas
02:05quienes producen contenido para estas plataformas.
02:07Es un debate que está al día.
02:10Mira, hemos hablado de las distintas plataformas,
02:13incluso decimos que no se trata de la herramienta,
02:15sino que se trata del contenido que se difunde también a través de esta herramienta
02:18y de cómo nos podemos formar para recibir ese contenido.
02:21¿Por qué? ¿Qué pasa allí? No existe ningún filtro,
02:23se publica lo que se quiere, se informa lo que se quiere
02:27y la gente lo consume y dice esto es cierto porque está saliendo de repente en TikTok
02:31y no es así.
02:32Hemos vivido en nuestro país distintos acontecimientos que nos llevan a repensar
02:37y a reflexionar sobre todo el uso de estas plataformas,
02:39que tenemos que adaptarnos, sí.
02:41¿Cómo lo hacemos? ¿Dónde está el debate?
02:43¿Dónde se genera además ese nuevo sistema de comunicación?
02:46¿Con qué quedarnos de lo que tenemos?
02:48¿Qué debe ser erradicado completamente porque no funciona?
02:53¿Y cómo las nuevas generaciones también pueden aportar con su creatividad,
02:56con su formación, en el uso de estas plataformas tecnológicas,
02:59pero de una manera consciente?
03:01No, Roger, tenemos invitados en este espacio.
03:03Déjame presentarlo, de inmediato tengo una tocaya.
03:06Mía, no, no tuya.
03:07No, por supuesto, Jocelyn Spinet, creadora de contenido,
03:10ella es guerrillera, pero digital, ya va, calma, calma y cordura.
03:14Y además es periodista.
03:15Hola, Jocelyn.
03:16¿Cómo estás? Bienvenida al día.
03:17Gracias, gracias por la invitación a este espacio tan importante para comunicar
03:22y para dar a conocer todas estas estrategias, esta nueva forma de comunicar.
03:30Y aquí me encuentro para darles mis aportes en cuanto a la comunicación,
03:36al tanque del pensamiento.
03:38Muy bien.
03:39Tenemos también al vicedeño de los medios alternativos en el estado de Aragua,
03:42en esta Secretaría también de Tecnología y Telecomunicaciones.
03:45¿Qué tal? ¿Cómo está todo por Aragua?
03:46Bueno, súper contento de estar aquí porque además nos hemos reencontrado
03:49con grandes amigos de toda Venezuela,
03:51pero este reencuentro también nos sirve para unificar esfuerzos
03:54de lo que se viene haciendo en el país para mostrar la verdad de Venezuela.
03:58Y es de verdad que ha sido refrescante, ha sido enriquecedor toda la experiencia
04:04y además ha sido muy importante las herramientas que estamos recibiendo
04:07para seguir en la batalla comunicacional.
04:09Así es.
04:10Mire, nosotros venimos desde ayer, bueno, escuchando unas ponencias,
04:14escuchando temas de discusión, están las mesas de debate que queremos que nos hablen,
04:18se han tenido la oportunidad de participar en ellas,
04:20de cómo se han desarrollado, de qué alternativas han surgido,
04:23pero el mismo ministro también de Comunicación decía que tenemos que construir
04:28un nuevo sistema, un nuevo sistema que se adapte también a la sociedad en la que tenemos.
04:32Y quería preguntarles acerca de eso, ¿qué debemos erradicar,
04:35qué no debemos seguir haciendo, qué debemos cambiar,
04:38qué debemos transformar para llegar también a esas nuevas generaciones
04:41que mayormente están consumiendo el contenido, la información a través de las plataformas digitales?
04:46¿Qué nos dice Joseph?
04:47Hablando de qué debemos erradicar y cómo debemos llegar,
04:51debemos utilizar estrategias como saber segmentar los códigos dependiendo de la masa,
04:58es decir, está la juventud para poderle llegar verdaderamente a la cotidianidad
05:03de lo que queremos hacer, de lo que queremos transmitir, cómo queremos comunicar.
05:07No podemos ser tan radical de hablarle de un sistema cuando no van a entenderlo.
05:14Hablando de las nuevas generaciones, podemos llegarle de qué forma la juventud,
05:19a través del deporte, ir a sus espacios sin hablarles de un código,
05:25sino que hacerles entender que ellos a través de su día a día pueden comunicar
05:30a través de las redes sociales, que es lo que más las nuevas masas utilizan.
05:36El día a día de esa forma es que podemos poder transmitir la realidad de nuestra nación.
05:43Elvis, yo le agregaría a esa pregunta que hacía Jocelyn,
05:46también cómo hacemos para llegar a aquellos que piensan distinto a nosotros,
05:50a esas personas que quizás no quieren nada con el chavismo, no les gusta el presidente Nicolás Maduro,
05:54pero tenemos problemas en común y hay que resolverlos, y este tema comunicacional sin duda trae...
05:59La experiencia que tenemos en el Estado es que la consulta popular ha sido una oportunidad maravillosa
06:03para darle a todos los públicos, los que creen en nosotros, los que no creen en nosotros,
06:08e incluso los que en este momento se pueden sentir ni de un lado ni del otro, sino en el centro,
06:13los ninis, los famosos ninis, porque la consulta así nos atañe a todos,
06:17los problemas que tenemos en cada comunidad definitivamente nos tocan a todos,
06:21pero las soluciones también, y esto nos ha hecho reflexionar muchísimo nosotros,
06:25porque de repente le venimos hablando solamente a los nuestros,
06:29venimos hablándole a ellos solamente, a los que se parecen a nosotros,
06:33a los que piensan como nosotros, a los que opinan como nosotros,
06:36y la consulta que ha sido una idea extraordinaria del presidente Nicolás Maduro
06:41también nos ha venido insistiendo en la reflexión de no, ya va, espérate,
06:46el tema del hueco que tenemos ahí en la calle o la cancha que no funciona nos involucra a todos,
06:51por tanto tenemos que hablarle a todos, el lenguaje tiene que ser para todos y para todas,
06:56es decir, ya no es solamente la inclusión del género en el lenguaje,
07:00sino la inclusión de todas las formas y las diversas formas de pensamiento,
07:03y nosotros hemos tenido una experiencia maravillosa en donde son los mismos opositores
07:08que han contado la experiencia del resultado positivo que ha significado un proyecto de la consulta popular,
07:14o sea, alguna gente al principio no criticaba esto,
07:17pero porque ustedes están dándole tribuna a fulano o a tal persona en la comunidad,
07:21porque esa persona se beneficia del proyecto, porque esa persona también padece el problema
07:27que ese proyecto viene a solucionar,
07:29entonces también tenemos que quitarnos muchas telarañas que tenemos
07:32y entender que la comunicación tiene que estar abierta para todos,
07:36no solamente el tema de las redes sociales que son súper importantes,
07:38sino también seguir impulsando la comunicación popular desde los medios alternativos comunitarios,
07:43hay comunidades, por ejemplo, en nuestro estado, en el sur del estado de Aragua,
07:46donde el internet es un problema, o la señal telefónica,
07:50ahí está la radio comunitaria,
07:51que definitivamente sigue siendo un medio de altísima penetración y de altísima influencia en la gente,
07:57entonces de repente los programas de radio se quedaron solamente para el entretenimiento,
08:00no, también tenemos que hablar de ahí a la gente,
08:03desde la manera de hablar de la gente, desde la realidad de la gente,
08:06es decir, meternos en la cultura de cada espacio,
08:09no existe un lenguaje universal para hablarle, por ejemplo, a los jóvenes,
08:13si no es el mismo joven de Caracas o un joven que está en San Casiquiro.
08:17Son realidades distintas.
08:18Son realidades totalmente diferentes, son jóvenes, es verdad,
08:21pero hay intereses que no son comunes entre ellos por el tema demográfico, por el tema geográfico,
08:26entonces también tenemos que ir viendo que cada espacio, cada persona, cada comunidad tiene una manera
08:32y la comunicación tiene que ser desde abajo hacia arriba, definitivamente,
08:37ya no podemos imponer patrones nosotros,
08:39es que bueno, si lo viste en tal medio que te dicen los niños, es que lo vi en TikTok.
08:43Es lo que te decía hace rato.
08:44Así que palabra de Dios, lo vi en TikTok.
08:45Amén.
08:46Ya está, ¿no?
08:47Entonces, bueno, ¿cómo hacemos para que desde la casa eduquemos a nuestros hijos en qué contenidos van a consumir?
08:52Bueno, y hay una mesa que tiene que ver con eso, que es la territorialización de la comunicación.
08:58Fue un poco complicado aprendérmelo, pero es así, ¿no?
09:00Es evaluar cada territorio y cuál medio se adapta mejor para poder llegarle a cada una de esas personas.
09:07Mira, tenemos un material de Yacybi, que también está con nosotros en este taller,
09:10pero ella sigue por allí conversando además con los ponentes también que se han presentado en estos talleres.
09:15Maravillosos comunicadores que nos hablan de esa experiencia y de la comunicación como el hecho natural que es,
09:20como lo que hacemos todos los días.
09:21Adelante, Yacybi.
09:24En vivo de la televisión venezolana, se encuentra aquí, bueno,
09:27rodeado entre grandes comunicadores aquí en el Taller Nacional de Comunicación Popular.
09:32Aquí a mi lado me encuentro con Miguel Ángel Pérez Fidela.
09:35Bienvenido a nuestro podcast al día.
09:38Una palabra que nos pueda definir innovación en cuanto a la comunicación.
09:42¿Cómo lo podría decir usted?
09:44Una palabra que quizás para las nuevas generaciones pueda definir esa manera de comunicarse.
09:49Mira, quizás te voy a sorprender, pero la palabra pueblo.
09:53La palabra pueblo porque no hay innovación, no hay comunicación digital,
09:58no hay comunicación 3.0 sin alguien que la utilice.
10:04Y desgraciadamente las grandes empresas transnacionales, TikTok, Instagram, X,
10:08han querido vendernos que la comunicación son ellos o que la comunicación es el aparato.
10:13No, no, no. Son instrumentos y medios para nosotros.
10:16Yo insistí mucho en esta conferencia que acabo de dictar aquí a parte de los comunicadores populares
10:23que nosotros tenemos primero que todo que apoderarnos,
10:26que empoderarnos del hecho comunicacional y de estos instrumentos
10:29teniendo en cuenta que la finalidad no es el medio, que la finalidad es el pueblo.
10:35Por eso lo popular, el pueblo, sería la palabra.
10:38¿Cómo amalgamar los medios tradicionales con estas nuevas tecnologías, las redes, etc.?
10:43¿Cómo considera usted que sería ese punto un clave de competencia?
10:46Sí, no hay una separación. Es como la falsa discusión entre el libro digital y el libro físico.
10:52Creo que la comunicación debe ser transversal y los medios tradicionales simplemente tienen que también hacer una adecuación.
11:00Es como aprender a hablar otro idioma.
11:02Incluso cada red social es un idioma diferente.
11:05Fue ver la forma, la manera de transversalizar la comunicación a través de todos los medios.
11:10No hay medios viejos, no hay medios nuevos.
11:13Todos los medios tienen el mismo valor.
11:16Si no, que lo diga el presidente Nicolás Maduro que ha estado empujando a la radiobemba, a la pared,
11:21que también son, también no, que son sobre todo los grandes medios que trascienden estos aparatos.
11:26Así es. Bueno, y siguen en sintonía del Grupo Potes en Vivo de la Televisión Venezolana
11:30que les estaremos llevando detalles del Taller Nacional de Comunicación Popular.
11:35Bueno, muchas gracias, Miguel Ángel Pérez Pirela. Así que bueno, siguen en sintonía.
11:39Bueno, estamos de vuelta en el único podcast en vivo de la Televisión Venezolana.
11:42Teníamos el placer de escuchar a Miguel Ángel Pérez Pirela, filósofo, también director de Aligüana.tv
11:47y ahí daba algunos aportes, algunas funciones que se deben hacer.
11:50Y bueno, quería también preguntarle aquí a Joselyn, la otra Joselyn, nuestra invitada,
11:55que su TikTok es PatriotaSpinetTTJC. Así es, ¿no? Lo dije bien.
12:03Y ella tiene 14 mil seguidores y es creadora de contenido.
12:06Y quisiera también que andáramos un poco acerca de este contenido que produces acá.
12:12Bueno, sí se sabe que el tema del TikTok quizás es más fácil incrementar los seguidores que en otras plataformas,
12:17pero sin embargo es un trabajo diario, es un trabajo arduo.
12:20¿Qué vienes realizando allí y cuál es tu aporte quizás para dar la verdad de Venezuela?
12:24Sabes que esta iniciativa surgió, surge en este sentido, porque el imperio y los dueños de estas plataformas
12:33quieren crear una publicidad en contra de nuestra nación.
12:38Entonces bueno, nosotros, la juventud, que somos dinámicos, la población en general,
12:43porque no nada más la juventud, hombres, mujeres, vamos a transmitir,
12:48porque ya que el TikTok es la herramienta o es la red social, por decirlo así, que más llega a la población de Venezuela,
12:54vamos a transmitir a través de aquí con nuestros comentarios.
12:59Voy a crear ese contenido y ha sido efectivo.
13:02¿Por qué? Te lo digo porque a mí me siguen personas de muchos países y me dicen
13:07¡Cónchale, yo no sabía que esto era así!
13:09¿Y cuál es el objetivo? Contrarrestar lo que ellos venden de nosotros que no es así.
13:14Y te lo digo porque me siguen gente de China, de Rumanía, de Palestina, de Líbano, de los países árabes en ese sentido,
13:25de Dubái, me sigue gente de Ecuador, Chile, etc.
13:29Y yo tengo la costumbre de hacerla y me preguntan para qué interactuemos y darle la opinión de Venezuela.
13:40Y me dicen, yo pensaba que esto era así.
13:42Entonces ves lo importante que es el TikTok y el por qué estamos allí en batalla creando este contenido,
13:50que es la realidad desde el punto de vista de cada uno de nosotros para defender lo que hemos venido avanzando
13:57y evolucionando en nuestra Venezuela, que ellos piensan que no es así.
14:01Y no podemos permitir, pues en ese sentido, este es el objetivo.
14:04No podemos permitir que ellos nos quieran a nosotros vender de una forma y adueñarse de lo que no es.
14:10Ese es el objetivo de esto.
14:12Ese planteamiento con respecto a eso que dicen, ese planteamiento incluso que establece Perez Pirela.
14:17Los medios tradicionales son los medios tradicionales.
14:19Hay gente todavía, como decías al principio, que consume información por estos medios tradicionales
14:24porque hay un elemento que es la credibilidad de muchas figuras dentro de estos medios tradicionales
14:30que quizás no gozan con los personajes de repente que encontramos en las redes, o la mayoría.
14:35Porque cualquiera genera un contenido, tiene una cantidad de seguidores,
14:39y ya, o sea, eso no significa que esa persona tenga una credibilidad.
14:42Mira, planteamos entonces en la parte anterior como incluso Perez Pirela hacía mención a estos medios tradicionales.
14:48Los medios están, van a seguir existiendo, ¿no?
14:50Decían incluso que iba a desaparecer la radio, que iba a desaparecer la televisión.
14:54El periódico quizás es más afectado.
14:57Exacto, un poquito, pero la gente, hay gente que le encanta leer.
15:00Pero migró.
15:01Exacto, migró a la plataforma digital.
15:03Porque fíjate lo que está pasando ahorita.
15:04Estábamos revisando una encuesta hace rato que decía que mucha gente se informa en las redes sociales,
15:08pero de medios tradicionales.
15:10Es decir, voy a la cuenta de Instagram, de MTV, o de tal periódico,
15:14porque tiene una credibilidad que de repente no la tienen los llamados influencers en este momento.
15:19Entonces qué importante es que esos medios están destinados a migrar o a ser multiplataformas, los medios.
15:27Tenía una pregunta que hacer de él en el tema de los medios alternativos y comunitarios.
15:31Sabemos además cómo surgieron en nuestro país con mayor fuerza en un hecho histórico,
15:35que marcó además la comunicación en el país, lo mencionábamos de hecho ayer,
15:39pero cómo los medios alternativos comunitarios también han creado de alguna manera su propia identidad.
15:44Es decir, más allá de lo que hacemos los medios tradicionales,
15:46que es seguir a veces una línea de repente del Ministerio de Comunicación e Información,
15:50o una línea gubernamental con respecto a ciertos voceros,
15:53pero los medios alternativos comunitarios tienen el rol de conectarse directamente
15:57y hablar de la comunidad con la comunidad.
16:00Bueno, la línea es que no hay línea.
16:03Esa es, digamos, lo que rige el trabajo diario de los medios alternativos y comunitarios,
16:10y eso de repente a veces choca, ¿no?
16:13Porque, bueno, pero ¿por qué están transmitiendo esto?
16:15Porque también la gente tiene sus luchas, la gente tiene sus críticas, sus sugerencias,
16:20su forma de hacer las cosas, su manera de decir las cosas,
16:23que de repente chocan un poco con lo que tradicionalmente vemos en los medios.
16:27Y por eso son alternativos, ¿no?
16:29Porque es la misma gente la que impone, va imponiendo.
16:32Es decir, el medio no tiene una línea.
16:34Cada programa es realmente un medio.
16:36Por eso decimos que incluso hoy los medios alternativos comunitarios son un movimiento de movimientos.
16:41Son muchos, muchos movimientos que forman parte de un medio alternativo comunitario.
16:45Seguimos conectados entonces con la plenaria, en este taller nacional de comunicación popular.
16:48Adelante.
16:51Llego a mi comunidad, llego a mi espacio y, bueno, aquí está la radio fulanita de tal,
16:55está la televisora regional tal, está, bueno, llego con mi agenda.
16:58Señores, yo necesito que ustedes me escuchen,
17:01porque nosotros somos fuerza viva de esta comunidad y porque somos parte.
17:05Puede ser que un día te digan que no, no, venga mañana, venga.
17:07Algún día se cansarán y los atenderán y eso es lo que a nosotros nos corresponde.
17:11Entonces, bueno, la intervención de las paredes,
17:15insisto, nosotros tenemos muchísima experiencia en este tipo de comunicación que no necesita electricidad.
17:23¿Qué deberíamos agregarle a este componente de las paredes?
17:26El mantenimiento de los murales y el mantenimiento de lo que hacemos en las paredes.
17:30Y ya para finalizar, bueno, la comunicación persona a persona.
17:33Esa que llega al oído y le dice, mira, parece que tal cosa está ocurriendo.
17:37O tú sabías que aquello dejó de pasar.
17:39Para generar entonces esas emociones, esas conmociones que movilicen a la gente
17:45y pongamos tener entonces esa realidad de los tanques de pensamiento comunales que estamos construyendo.
17:50Vamos con la próxima lámina.
17:52Bueno, aquí está el llamado a la acción.
17:54Ya para finalizar, los dejo para que lo vean y vamos a terminar con una frase, por supuesto, del comandante Hugo Chávez.
18:01Es la batalla por convencer.
18:03Ellos con su manipulación, su mentira, sus miedos, su propaganda de miedo.
18:07Nosotros con nuestros argumentos, con nuestras verdades, nos los dijo Hugo Chávez.
18:11Y hoy el presidente Nicolás Maduro nos llama para que sigamos en el combate.
18:15Gracias.
18:20Bueno, estamos de vuelta en el único podcast en vivo de la televisión venezolana.
18:23Ahí estamos escuchando a Edgar Padrón, el viceministro.
18:25¿Todo bien?
18:26No, aquí con la seña.
18:28No, está bien.
18:29Además pasa un compañero.
18:32Saludos.
18:33Estás muy relajado.
18:34Adrenalina.
18:35Claro, la adrenalina.
18:37Quería preguntar, Jocelyn, sobre cómo iniciarse.
18:41Porque quizás algunas personas dicen, bueno, yo soy periodista, pero cómo hoy ese salto a las redes.
18:47Quizás necesito un gran equipo.
18:50¿Cómo iniciaste tú en este caso?
18:53Y ese tema de la formación es fundamental también, ¿no?
18:56Mira, siempre he estado en las redes.
18:59Para mí el TikTok, ya prácticamente tengo como dos años en el TikTok.
19:04Porque no lo entendía.
19:06De verdad no entendía el TikTok.
19:08¿Al principio cuando surgió la gente lo veía como algo superficial?
19:12Gente que bailaba.
19:13No, yo lo que hacía era en TikTok que si daba los buenos días o hacía un trendy o una voz.
19:21¿Pero bailando eso no?
19:22No, no.
19:23O sea, por ejemplo, que colocaba audios e imitaba cosas así, pero todo referencial.
19:30No era nada así por moda, sino que un tema de, ah, bueno, para dar un mensaje, por decirlo así.
19:35Y de allí empezaron a surgir, cuando empezamos con esta guerra,
19:40de que decían, no, pero es que ustedes allá en Venezuela, cuando me empezaron a atacar.
19:44Porque yo montaba un audio normal y eso se hacía viral.
19:48Y entonces me decían, no, que tú eres, no sé qué.
19:50Tú eres enarnia, por ejemplo.
19:51No, come gorgojo.
19:52Y yo, ¿qué es eso, come gorgojo?
19:55Yo ni siquiera sabía que existía esa palabra.
19:58No es una palabra, es un animalito.
20:00Yo lo investigué.
20:02Y yo, ¿qué es come gorgojo?
20:03Entonces, ¿qué querían decir?
20:04No, que ustedes no es esto.
20:06Y yo, no, ya va.
20:07Vamos a empezar a...
20:08Sí, ya va.
20:09¿Ah?
20:10Vamos a empezar a contrarrestar esto que ellos quieran hacernos saber.
20:15Entonces nos criminalizan y nos estigmatizan.
20:18No, que ustedes son feos, ustedes son brutos, no son profesionales, son esto.
20:25Y yo, ah, así es la cosa.
20:27Bueno, vamos a ver las redes sociales.
20:28El TikTok no lo entendía, que lo respeto, por cierto.
20:31Porque depende de... el algoritmo es un temazo y eso es parte de la guerra que nos tienen a nosotros.
20:36Porque ya sabemos que estas redes sociales pertenecen a unas personas que tienen intereses en común con el imperio para nuestras naciones.
20:44Y controlan si te banean, si te colocan.
20:46Sí, ellos controlan eso.
20:47Ciertamente es así, porque cuando yo hablaba en cuestión a Palestina, ellos me baneaban.
20:54No, me tumbaban.
20:55Y de inmediato el contenido cuando nombraba a Palestina.
20:58Y bueno, entonces aquí inicié hablando primero de lo que ellos decían que nosotros éramos y yo lo contrarrestaba.
21:05Y decían, eso es mentira.
21:07Y yo digo, aquí estoy, soy yo.
21:10¿Sabes?
21:11Es real.
21:12Y hacía mis envíos y mostraba, pues, el día a día.
21:15Soy profesional, no me faltan los dientes.
21:18Tengo mi propia forma de pensar, ¿sabes?
21:21Soy coherente.
21:22Porque ellos nos criminalizaban así.
21:25Decían que no, que ustedes no saben nada, que fue mentira, que no sé qué.
21:29Somos real.
21:30Y nos unimos.
21:32Tenemos una red de jóvenes, pues, que nos unimos.
21:36Mira, somos preparados, profesionales.
21:38Esto es real.
21:39Aquí estamos nosotros.
21:40Nos adueñamos del TikTok.
21:41Nos adueñamos del TikTok.
21:43Es así.
21:44Y ahora es increíble, pero es así.
21:46Y se ha visto cómo se le ha dado la vuelta también a todo este contenido.
21:50Y conectamos nuevamente con la ponencia, ¿no?
21:53En un ratito lo hacemos.
21:54Estamos completamente en vivo, señores,
21:56mientras nosotros estamos acá conversando con los muchachos que están presentes en este taller.
21:59Se están desarrollando ponencias.
22:01Porque se habla de alfabetización tecnológica,
22:03se habla de la discusión en el tema cognitivo,
22:05se habla también de toda esta guerra tecnológica.
22:07De tomar esas herramientas que tenemos, que ya están ahí,
22:10de cómo darles la vuelta también y cómo los medios tradicionales,
22:13los medios alternativos, los medios comunitarios,
22:15se pueden adaptar en todo ese sistema.
22:18Les iba a preguntar, ¿qué se llevan de este taller que se está dando?
22:22¿Qué han escuchado también que se llevan otras personas que han participado en este taller?
22:26¿Para qué ustedes creen que va a servir?
22:28Mucha gente a veces ve este tipo de actividades y dice,
22:30bueno, eso quedará en el debate, quedará en la ponencia.
22:33O sea, ¿qué se materializa con estas experiencias que se están dando?
22:37¿Realmente ayudan a generar un cambio en el tema comunicación?
22:42Totalmente, totalmente, porque son herramientas muy buenas.
22:45El hecho de que estemos aquí reunidos más de mil personas diversas,
22:49de diversos movimientos, de diversas experiencias,
22:52de diversos sitios geográficos y que todos estemos, digamos,
22:56asumiendo estas herramientas como propias,
22:58pero no solamente que estamos escuchando,
23:00sino que en la mesa de trabajo hemos tenido la oportunidad
23:02de dar nuestro punto de vista, de contar nuestras experiencias.
23:06La experiencia de Jocelyn me está ayudando a mí
23:09y la mía seguramente pueda ayudar a otro.
23:11Eso va a marcar, estoy segura, un antes y un después
23:14y que vamos a pasar de pequeñas armas a tanques de pensamiento.
23:19¿Se va a sistematizar esto?
23:20Sí, definitivamente.
23:21Nosotros en el Estado de Aragua nos estamos llevando a la tarea
23:23de no solamente sistematizar, sino salir a todos los 18 municipios
23:27de nuestro estado a tratar de hacer encuentros similares a este
23:30y que muchísima gente se pueda formar con las herramientas
23:33que nosotros hemos asumido.
23:34Esto no se puede quedar aquí, porque no tendría sentido,
23:37sino bajar toda esta información a nuestras comunas,
23:40a nuestros consejos comunales, los comités de comunicación
23:43de las comunas que hoy están más activos que nunca.
23:45¿Cuáles son tus expectativas, Jocelyn, de este encuentro?
23:48Bueno, yo digo que este encuentro es maravilloso e importante
23:52y sé que nuestros voceros que están aquí,
23:55nuestros más de mil comunicadores populares que están aquí
23:58van a llevar este mensaje a las comunas,
24:01a donde realmente se quiere para que ellos puedan comunicar
24:06de la manera más efectiva, no tanto adecuada,
24:09sino efectiva.
24:10Que sea efectivo el mensaje comunicacional
24:13y, bueno, contrarrestar esta guerra cognitiva.
24:17¿Participas en alguna de las mesas?
24:19¿Estás participando actualmente en alguna de las mesas?
24:21No, no he participado.
24:23Bueno, pero como ya lo decía Jocelyn, son muchísimas mesas de trabajo.
24:26¿En tu particular estás participando en alguna de las mesas de trabajo?
24:28¿Cuál?
24:29Efectivamente, la mesa número uno.
24:32Y de verdad que fue un debate bien enriquecedor
24:35sobre el tema de la interconectación de la comunicación
24:38y de la artillería del pensamiento, ¿no?
24:40Es decir, lo que yo les decía al principio,
24:42cómo podemos hacer para que en cada espacio geográfico
24:45y cada situación que tenemos nosotros,
24:48que es totalmente diferente,
24:50podamos no solamente adaptarnos, sino aprender de esa realidad
24:53para hablar según esa forma.
24:55Que la gente pueda tener la información según su comunidad,
24:58según su experiencia, según su, digamos,
25:01la forma de vida que cada uno tenemos.
25:03Y que, por ejemplo, hacer un programa en Caracas
25:06será completamente distinto a irse a Bolívar,
25:08o sea, es una dinámica comunicacional completamente diferente.
25:11En Ocumare, en la costa.
25:13Claro.
25:14¿Te invitan o no?
25:15¿Cómo no son invitadas?
25:17Mira, para que tengan más ventaja, Jocelyn, las redes sociales.
25:19Bueno, pueden interactuar con nosotros al diaz.tv8,
25:22rogervillegas.tv y jocelyncorrea.ws.
25:25Aquí dice, saludos Roger, abrazos, excelente programa.
25:27Que Dios te siga bendiciendo.
25:29Eres y sos un excelente equipo. Abrazos.
25:32Bueno, estamos completamente en vivo, señores.
25:34Yo les diría también que le enviaran un mensajito
25:37a todos esos chamos que pudiesen conectarse,
25:39incluso en algún momento con este medio tradicional.
25:42Cómo darle el frente también a todo lo que se está generando,
25:47a la cantidad de información que recibimos diariamente,
25:50que hasta uno se satura.
25:51Nosotros que estamos acostumbrados al hecho comunicacional
25:54llegamos a un momento en que tú dices,
25:56ya va, necesito desintoxicarme,
25:59y aprender a usar conscientemente esto,
26:01porque así como hablamos de apoderarnos de estas herramientas,
26:04esto también representa un arma de doble filo para los chamos.
26:07Hemos visto una cantidad de estudios relacionados también
26:10a la exposición prologada de estos aparatos.
26:12Hay que llevar el mensaje incluso hasta de forma coherente.
26:16O sea, sí te vas a conectar a través de las redes,
26:18pero tienes que conectarte con la realidad real, de verdad.
26:21Ayer nuestro ministro dijo,
26:23es importante porque de verdad que ha sido una herramienta muy poderosa,
26:26pero como hablaste bien de la formación,
26:28ayer el ministro habló sobre esto.
26:30Hay que saber llevarles el mensaje
26:34y formar a estas nuevas generaciones,
26:36porque así como nosotros utilizamos estas herramientas
26:39para contrarrestar, también existen los contras,
26:42¿sabes?
26:43De las falsas informaciones,
26:45o del mal uso de las redes sociales.
26:47Y también hay que tener en cuenta
26:49de las falsas informaciones,
26:51o del mal uso de las redes sociales.
26:53Es importante también, aparte de esto,
26:56poder darle esa formación adecuada a la juventud,
27:01que más que todos los que están más están allí,
27:03en el dictó, en las redes sociales,
27:06para que no vayan a cometer errores
27:08como lo que hemos visto de algunas jóvenes
27:12que han transmitido por aquí,
27:14por ejemplo, los retos virales,
27:17que han sido peligrosísimos.
27:19Entonces es importante llevar esta información.
27:23Mira, esto no es así, esto es así,
27:25mucho cuidado, ¿sabes?
27:26Porque para nadie es un secreto
27:29que las redes sociales acortan las distancias,
27:31pero así como acortan, es peligroso.
27:33Y hay que saber manejarse en esa situación.
27:36Te acorde la distancia,
27:37pero te aleja de quien tienes cerca también.
27:39Está bien.
27:40En Aragua específicamente,
27:42¿cuáles son aquellos métodos que están implementando
27:45para quizás adaptar estos medios tradicionales
27:49o estos medios alternativos, mejor dicho,
27:51a las nuevas plataformas?
27:53¿Están conectándose?
27:54Fíjate que es interesante porque hemos constituido
27:56una organización que se llama
27:57Sistema Aragüeño de Comunicación Popular.
27:59Y hemos contado con un inmenso respaldo
28:01de parte de la gobernadora del Estado, Carina Carpio.
28:04Tenemos una sala en donde estamos realizando contenido,
28:08es decir, cada radio en este momento,
28:10cada radio comunitaria del Estado de Aragua
28:12también está realizando contenido para las redes sociales.
28:15Incluso en conjunto lanzamos una campaña en redes sociales
28:19y también en nuestros medios sobre valores.
28:22Pedir permiso, dar las gracias, saludar,
28:26decir los buenos días,
28:27ofrecer el puesto a la persona adulta
28:29o a la persona embarazada.
28:30Es decir, desde los temas más básicos
28:32que de repente para nuestra generación
28:34son algo común y corriente,
28:36pero nuevas generaciones hoy ven eso como algo extraño.
28:40Entonces hemos definido campañas en conjunto,
28:42es decir, lo que estamos haciendo aquí es unificar fuerzas,
28:45definitivamente unificar fuerzas.
28:47Y vamos nuevamente con la actividad que se está dando,
28:51obviamente acá con los talleres que se están dando,
28:53la discusión y las ponencias. Adelante.
28:56Y al final nos da un método.
28:58Primero nos da una lección.
29:00Nos dice, Bolívar perdió la batalla ideológica,
29:05la batalla de la artillería y el pensamiento.
29:07Es una advertencia para la historia.
29:10Una advertencia para la historia
29:12de lo importante de lo que estamos haciendo hoy en día aquí.
29:17Segundo nos da un método.
29:19Y el método está escrito en el primer número del correo de Lorinoc.
29:24No engañar.
29:27Crear conciencia
29:30y responder al enemigo todo lo que tengamos que responder.
29:33Hay o no hay un hilo histórico
29:35y por eso esta revolución se llama la revolución bolivariana.
29:39Ese es lo importante de construir ese hilo histórico
29:42que tanto nos lo hizo nuestro comandante
29:44y por eso esta revolución,
29:46como lo tiene mi compa aquí en su histórico cartel
29:50de comunicación de calle,
29:52es chavista.
29:55A donde vamos este compa marchando,
29:57batallando con su cartelera del comandante Chávez.
30:02Entonces, ante este hilo histórico,
30:06nos conseguimos con nuevas circunstancias
30:08que ya nos las describía nuestro viceministro Edgar.
30:11Nos planteaba las nuevas circunstancias en las que estamos
30:14y ante esta nueva circunstancia,
30:16ante esta nueva época a la que nos ha convocado
30:18el presidente Nicolás Maduro,
30:20que no es más que un constructo,
30:22nuestro presidente es un constructo de ese hilo histórico
30:25que yo les estoy presentando aquí con el comandante Chávez.
30:29Yo decido llamar esto, ante una nueva época,
30:31nuevos métodos.
30:33Que lo nuevo no está desprendido de lo anterior,
30:36eso lo explicaba muy bien Carlos Mara.
30:38El socialismo es hija del capitalismo.
30:42Los hilos conductores de la sociedad capitalista
30:45son las que terminan pariendo el socialismo.
30:47La desigualdad en el capitalismo para el socialismo.
30:50Y lo mismo sucede cada vez que uno dice nuevo
30:52en cualquier contexto.
30:53Entonces, un nuevo método no está desprendido
30:55de toda la batalla que venimos haciendo.
30:57Siguiente lámina, por favor.
31:00¿Qué contiene esta nueva época?
31:04Cuatro claves que están en el librito
31:06que nos deja este encuentro.
31:09El conflicto nuclear que dividió la historia en dos.
31:15Fue la confrontación fáctica de dos bloques de poder.
31:21El bloque de Rusia con el bloque de la OTAN.
31:25Y el comienzo militar,
31:27porque una cosa es la batalla económica,
31:29pero fue el comienzo militar fáctico
31:33de los bloques de la nueva geopolítica.
31:36Ese mundo multipolar del que hablaba el comandante.
31:38Clave número uno.
31:39La clave número dos, sin duda, la pandemia.
31:41La pandemia fue paradigmática para todas y todos.
31:44Cada quien la vivió a su manera.
31:46Yo la viví entubado en un hospital
31:49a punto de irme de este mundo.
31:51Entre otras cosas.
31:53Bueno, todas las cosas que nos pasaron en la pandemia.
31:55Eso tuvo implicaciones psicosociales, etcétera,
31:57para el mundo entero.
31:59Pero una de las cosas más paradigmáticas de la pandemia
32:03fue que los gobiernos neoliberales del mundo,
32:05los que eran el ejemplo de la democracia en el planeta,
32:09en París, en Nueva York, en Madrid, en Roma,
32:13colapsaron por completo.
32:16Colapsaron.
32:17El modo de vida neoliberal colapsó.
32:20¿Y qué quedó?
32:22¿Quiénes pudieron responder
32:24ante la necesidad de los pueblos del mundo
32:27que se estaban muriendo por una pandemia?
32:29Las alternativas al capitalismo,
32:31las alternativas al neoliberalismo.
32:33Fueron Cuba, fueron Rusia,
32:36fueron China, fueron las Coreas,
32:39fueron los Vietnam,
32:41los que le demostraron al mundo
32:43que ese modelo es inviable
32:45cuando los pueblos lo necesitan.
32:47Ese modelo neoliberal.
32:49Entonces, sin duda, es una clave paradigmática
32:51de una época.
32:52La segunda clave paradigmática,
32:56ante la crisis profunda del capitalismo,
32:58surge el fascismo.
33:00Y aquí lo hemos conversado,
33:02lo habló Sorio temprano,
33:03yo no voy a andar en esto para no extenderme,
33:06lo habló Sorio temprano,
33:07lo habló el ministro Ñañez,
33:08lo habló mi hermano Miguel Ángel.
33:11Pero cada vez que el capitalismo está en crisis,
33:14usa el fascismo como herramienta para perpetuarse.
33:18Extremismo ideológico, exclusión, muerte,
33:23como lo está viviendo terriblemente
33:25el pueblo de Palestina,
33:29que está siendo víctima de un genocidio
33:31por el Estado fascista de Israel.
33:35Entonces, ante eso,
33:37otra clave de esta nueva época.
33:38Hay una cuarta clave
33:40que lo desmenuzó muy bien.
33:42Bueno, miren, lo que se está dando
33:44es justamente esta ponencia
33:45que en este momento está hablando Gustavo Villapol,
33:50un usuario de 4F,
33:52de esta multiplataforma que se ha generado,
33:54también va a presentar un libro el día de mañana,
33:56un comunicador, diputado de la Asamblea Nacional,
33:58y está hablando justamente
33:59de todo este tema de la comunicación,
34:01todo este debate que se está dando, Roger.
34:03Así es, bueno, aquí tengo a una de las invitadas
34:05del día de hoy,
34:06tengo a Yuli Marta Borda,
34:07profesora de medios comunitarios alternativos de Carabobo,
34:10ya se encuentra acá con nosotros,
34:12en Aldía.
34:13¿Cómo estás?
34:14Hola, hola, buenas tardes.
34:16¿Cómo están todos?
34:17¿Aquí? ¿Bien?
34:18¿Participando?
34:19¿No estamos en vivo?
34:20Sí, ya estamos en vivo.
34:21Ah, ok.
34:22Sí, bueno, muy bien,
34:23aquí participando de este gran evento,
34:25que realmente es un evento
34:26que nos permite articular,
34:28encontrarnos,
34:29ver que todos estamos en una misma dinámica,
34:31en defensa de la verdad por Venezuela,
34:34por la paz,
34:35y sobre todo el trabajo comunal
34:37que se viene realizando en todo el país,
34:39y qué mejor manera que acá,
34:41donde los medios alternativos y comunitarios
34:43sabemos que no estamos solos,
34:44sino que hay un gran ejército comunicacional.
34:47Aquí estoy viendo,
34:48mira, 99.7 FM,
34:50el trabajo de los medios alternativos y comunitarios
34:52en vanguardia.
34:53En vanguardia,
34:54vocera de los medios alternativos y comunitarios
34:56en el estado de Carabobo
34:57y coordinadora de la emisora La Voz de los Zacarías,
35:00primera emisora comunitaria de Carabobo.
35:02Buenos saludos a usted también,
35:03que estaba presente en este taller,
35:05y saludamos a Emer Abuasi,
35:07¿lo dije bien?
35:08Sí, correcto.
35:09Correctamente,
35:10licenciada en Comunicación Política Internacional,
35:11también participante en este taller,
35:13¿qué les ha parecido,
35:15como decíamos hace un rato,
35:16cuando se dan este tipo de actividades?
35:18Nos preguntamos, ¿no?
35:19¿Para qué va a servir realmente
35:20para transformar el hecho comunicacional?
35:22¿Cómo lo perciben ustedes?
35:23¿Por qué expectativas?
35:24Y sobre todo,
35:25¿por qué sugerencias, recomendaciones?
35:28O sea,
35:29¿cuál ha sido también el feedback
35:30con los medios alternativos y comunitarios,
35:31con participantes,
35:32además de otras instancias?
35:33¿Cómo lo ve, Eme?
35:34Bueno, de verdad,
35:35agradecer, por supuesto,
35:36la invitación
35:37y estamos súper contentos de participar
35:39en este primer taller nacional
35:41de comunicación popular
35:43y, bueno,
35:44también tanque del pensamiento comunal.
35:45Cosa que se ha venido haciendo
35:47y para nadie es un secreto
35:48y no nos sorprende.
35:50El trabajo que los medios alternativos,
35:52los medios no alternativos,
35:53las radios comunitarias,
35:54las radios no comunitarias,
35:55todos esos factores
35:58o esos entes
35:59que se dedican a la comunicación
36:01en nuestro país
36:03y en defensa de la verdad de Venezuela
36:05ante el mundo.
36:06Hoy, nosotros como jóvenes,
36:08el papel protagónico
36:09y agradecer, por supuesto,
36:10la invitación
36:11que se nos ha hecho
36:12a participar
36:13en este primer taller nacional
36:14es que formalizar
36:18todos esos aprendizajes
36:19que hemos venido adquiriendo
36:20de manera empírica
36:21y, en este caso, bueno,
36:22de manera también profesional.
36:23Y no es nada más y nada menos
36:25que ya desde el ámbito comunal
36:26aterrizando ese universo de ideas
36:28que a lo largo y ancho del país
36:30se viene desarrollando
36:31y que hoy,
36:32gracias a las políticas
36:33del presidente Nicolás Maduro,
36:34es posible
36:35que desde todos los estados
36:36de nuestro país
36:37se cree este punto
36:38de encuentro aquí
36:39para fortalecer
36:40a donde vamos,
36:41que es al Estado comunal
36:43y romper de una vez por todas
36:45con ese yugo burocrático
36:46que tanto daño nos ha hecho.
36:48Nosotros,
36:49desde Alboroto Creativo
36:50y...
36:51¿Qué es Alboroto Creativo?
36:52¿Qué es Alboroto Creativo?
36:53Me estoy adelantando,
36:54disculpen ustedes.
36:55Alboroto Creativo,
36:56sin duda alguna,
36:57es realzar
36:58lo afirmativo venezolano.
36:59Es una campaña,
37:00es un medio...
37:01Es un movimiento.
37:02Es un movimiento,
37:03de hecho,
37:04creado por el presidente
37:05Nicolás Maduro,
37:06que le da
37:07esa responsabilidad
37:08a nuestra directora
37:09ejecutiva nacional,
37:10que es la diputada
37:11Jennifer Garber.
37:12Yo sé que todo el país
37:13la conoce
37:14y que,
37:15sin duda alguna,
37:16ella ha hecho
37:17un excelente trabajo
37:18captando a juventud
37:19de todo el país
37:20porque yo soy
37:21oriundo de Mérida
37:22y ahora estoy aquí
37:23en Caracas
37:24aportando,
37:25¿verdad?
37:26Para ese tanque...
37:27Aquí hay un merideño
37:28porque ya está
37:29el segundo día
37:30de otro merideño.
37:31Vale,
37:32que esta persona
37:33no está produciendo,
37:34mentira.
37:35Es un hombre
37:36que tiene un trabajo
37:37comunitario,
37:38el trabajo de todos
37:39nuestros compatriotas
37:40venezolanos y venezolanas
37:41pero lo curioso
37:42de este movimiento
37:43es su nombre,
37:44Alboroto Creativo.
37:45Entonces,
37:46es como nosotros
37:47nos reinventamos
37:48y llevamos
37:49la comunicación
37:50más allá
37:51para entender
37:52los códigos de la juventud
37:53generacionalmente hablando
37:54porque mi generación,
37:55yo tengo 30 años de edad
37:56y ya estoy casi
37:57de salida
37:58en la juventud.
37:59Bien,
38:00no me digas eso
38:01que tengo 30 años.
38:02Bueno,
38:03ella tiene razón,
38:04ella tiene razón,
38:05le da su número
38:06pero en la ley
38:07de la juventud
38:08dicen que hasta los 30.
38:09Pero bueno,
38:10el punto es el mismo.
38:11Por favor,
38:12aprovechen.
38:13Por favor,
38:14presidente de la Asamblea.
38:15Está salida.
38:16Entonces,
38:17no es lo mismo
38:18la comunicación
38:19que nosotros vimos
38:20pero podemos aplicar
38:21o que hemos aprendido
38:22a la comunicación
38:23que están aplicando
38:24o que están aprendiendo
38:25los muchachos
38:26y las muchachas
38:27de 14,
38:2815 y 16 años.
38:29Y que hay que cambiar
38:30porque eso hay que hablarlo
38:31así claramente,
38:32que hay que modificar,
38:33que la comunicación funciona
38:34para llegar
38:35hasta la nueva generación.
38:36Sí,
38:37totalmente,
38:38totalmente.
38:39Mira,
38:40y por ahí tenemos
38:41también a una joven,
38:42Yacy Bioscate
38:43y está por allí
38:44también recogiendo
38:45algunos testimonios,
38:46la tenemos en pantalla.
38:47Adelante.
38:48Adelante,
38:49Yacy.
38:50Y el único podcast
38:51en vivo de la televisión
38:52venezolana
38:53se encuentra presente
38:54en el segundo día
38:55del Taller Nacional
38:56de Comunicación Popular.
38:57Acompáñeme
38:58y lo averiguaremos.
38:59Ajá,
39:00acompáñeme,
39:01acompáñeme.
39:02Hola,
39:03muy buenos días,
39:04chicas.
39:05Bienvenidas a las pantallas
39:06del único podcast en vivo
39:07de la televisión venezolana.
39:08Cuéntenme,
39:09¿qué les ha parecido
39:10hasta ahora este taller?
39:11¿Cuál considera
39:12que es la fase importante
39:13que han aprendido hoy
39:14en comunicación,
39:15se refiere?
39:16Bueno,
39:17ha sido maravilloso
39:18el taller
39:19y lo que nos ha parecido
39:20más interesante
39:21es conocer,
39:22¿sí?,
39:23el algoritmo,
39:24ver
39:25cómo
39:26tomar,
39:27discutir ahí ese poder
39:28y cómo
39:29que él no nos domine más
39:30sino nosotros
39:31y el poder
39:32es nuestro,
39:33es nuestro.
39:34Adquirir esas herramientas
39:35es importante
39:36para el pueblo de Venezuela,
39:37para los jóvenes,
39:38para la comuna
39:39es importante.
39:40¿Cómo consideras
39:41que los medios tradicionales
39:42de comunicación
39:43se pueden fusionar
39:44con las nuevas formas
39:45de comunicación,
39:46las redes sociales,
39:47entre otros?
39:48Bueno,
39:49los medios de comunicación
39:50deben territorializarse
39:51y ir a cada uno
39:52de los espacios
39:53donde el pueblo
39:54está construyendo
39:55su propia dinámica,
39:56su manera de hacer las cosas
39:57y, bueno,
39:58proponer nuevas maneras
39:59de contar nuestras historias,
40:00nuevas maneras
40:01de crear
40:02contenidos diferentes
40:03y creo que
40:04esa es nuestra tarea
40:05y es la tarea
40:06con la que también
40:07nos identificamos
40:08con todos los compañeros
40:09y compañeras
40:10que se encuentran acá hoy.
40:11Ok,
40:12vamos a ver,
40:13¿cuál es la red social
40:14que más usas?
40:15Instagram.
40:16Siento que
40:17es una red social
40:18donde uno
40:19tiene su propio algoritmo
40:20como nos explicaban ayer
40:21y
40:22hay que saber
40:23trabajar mucho con ella.
40:24Entonces,
40:25siento que
40:26si es una red
40:27que se puede ser
40:28utilizada
40:29para el poder popular
40:30y en general
40:31de las nuevas generaciones.
40:32Así es.
40:33Bueno,
40:34gracias chicas
40:35y es parte
40:36de las impresiones
40:37de quienes asisten aquí
40:38al segundo día
40:39del Taller Nacional
40:40de Comunicación Popular
40:41Tanques de Pensamiento Comunal,
40:42así que siguen
40:43en sintonía
40:44del único podcast
40:45en vivo
40:46de la televisión
40:47venezolana,
40:48muchachos.
40:49Y
40:50también tenemos acá
40:51Yuli Mar
40:52de Carabobo,
40:53la voz
40:54de los tacarihuas.
40:55Mira,
40:56coméntame acerca
40:57de ese medio tradicional
40:58de emergencia
40:59que es la radio
41:00y cómo se viene también
41:01fusionando
41:02con las otras alternativas
41:03que vienen surgiendo
41:04y también conocer
41:05esa realidad, ¿no?
41:06Cómo se da
41:07en el estado carabobo,
41:08cómo se viene también
41:09el tema de la formación
41:10para que otras personas
41:11se vayan sumando
41:12a este medio
41:13tradicional, ¿no?
41:14Como es la radio.
41:15Sí,
41:16es un medio tradicional
41:17que no muere.
41:18Es un medio tradicional
41:19que está
41:20en vanguardia
41:21y en vigencia
41:22y que hemos ido
41:23transformándonos
41:24porque también
41:25nos hemos ido
41:26adaptando
41:27a los medios
41:28multimediáticos
41:29porque entendemos
41:30que el mundo digital
41:31es una realidad
41:32y es una realidad
41:33no nada más
41:34en los jóvenes
41:35sino en los adultos
41:36y en la población
41:37completa
41:38y que en el término
41:39de la guerra
41:40de cuarta generación
41:41también tenemos
41:42que derrotarlo
41:43y por eso
41:44que avanzamos
41:45en el tema digital.
41:46Es decir,
41:47que la radio
41:48ahora no es nada más
41:49radio que se escucha
41:50sino que también
41:51es radio que se ve
41:52y aparte
41:53que es radio que se ve
41:54Multiplataforma.
41:55Multiplataforma.
41:56Lo que estamos haciendo allá
41:57y otro tema
41:58que tiene que ver
41:59con la realidad
42:00de las radios nuestras
42:01nuestras radios comunitarias
42:02es el término
42:03territorial
42:04porque nosotros
42:05estamos en la parte
42:06más cercana
42:07de las comunidades
42:08estamos dentro
42:09del territorio.
42:10No somos ajenos
42:11a las comunidades
42:12formamos parte
42:13de ese poder popular
42:14de ese poder comunal
42:15y estamos insertos
42:16en cada uno
42:17de los consejos comunales
42:18de los circuitos comunales
42:19y de la comuna
42:20en los cuales
42:21hacemos vida
42:22y también
42:23el tema de formación
42:24nosotros decimos
42:25que más que
42:26medios de comunicación
42:27y de radio
42:28somos una escuela
42:29cada medio
42:30decimos nosotros
42:31es una escuela
42:32porque nuestros medios
42:33trabaja permanentemente
42:34la formación
42:35porque somos
42:36los que estamos convencidos
42:37que el pueblo comunicador
42:38porque todos
42:39somos comunicadores
42:40y que cada una
42:41de las personas
42:42que están activas
42:43dentro del liderazgo
42:44comunal
42:45deben tener
42:46algunos
42:47de los conocimientos
42:48de herramientas básicas
42:49de comunicación
42:50para poder defender
42:51la verdad
42:52de su territorio
42:53y puedan promocionar
42:54cada una
42:55de sus actividades
42:56y tenemos que también
42:57trabajar
42:58el tema
42:59de la identidad local
43:00y eso lo trabajamos
43:01nosotros
43:02con los talleres
43:03trabajando
43:04conjuntamente
43:05con las producciones
43:06de radio
43:07que tenemos
43:08tanto la radio
43:09de la Boroto Carijo
43:10como la radio
43:11en el Estado Carabobo
43:12¿Qué te llevas
43:13de este taller?
43:14¿Qué me llevo
43:15de este taller?
43:16Porque estás hablando
43:17de radio
43:18obviamente
43:19de una radio
43:20multiplataforma
43:21o sea
43:22¿Cómo lo adaptamos
43:23a estas nuevas plataformas
43:24para llevar
43:25esa misma información
43:26en otro formato
43:27que va a llegar
43:28a otras generaciones?
43:29¿Qué te está
43:30llevando de este taller?
43:31Me llevo
43:32varias cosas
43:33de este taller
43:34una de las cosas
43:35de este taller
43:36que es lo más importante
43:37es que no estamos
43:38solos
43:39que somos
43:40un ejército
43:41de comunicadores
43:42en lucha
43:43en batalla
43:44en militancia
43:45permanente
43:46para la defensa
43:47del proceso
43:48revolucionario
43:49otra cosa
43:50que me llevo
43:51de este taller
43:52es que tenemos
43:53que trabajar
43:54muy bien
43:55en la comunicación
43:56para también
43:57transmitir sentimientos
43:58y poder convencer
43:59en función de nuestra
44:00verdad y la realidad
44:01que ocurre
44:02en cada una
44:03de las localidades
44:04y que en la comunicación
44:05ahora es transversal
44:06la comunicación
44:07primero que está
44:08en todos lados
44:09y que ahora
44:10con la comunicación
44:11hay varias formas
44:12y maneras
44:13de hacer comunicación
44:14y que no podemos
44:15dejar atrás
44:16el tema
44:17de lo digital
44:18aunque los algoritmos
44:19muchas veces
44:20nos dicen
44:21que tenemos
44:22400 seguidores
44:23eso no nos impide
44:24para hacer el trabajo
44:25es un trabajo
44:26de hormiguitas
44:27y cuando tenemos
44:28la militancia
44:29cada uno de nosotros
44:30va a ir haciendo
44:31el trabajo
44:32Mira, se incorporó
44:33a este equipo
44:34una amiga de la casa
44:35Whitney Testa
44:36nuestra intérprete
44:37de lengua de señas
44:38venezolana
44:39también estamos
44:40rompiendo
44:41esa barrera
44:42y comunicar también
44:43a toda esta comunidad
44:44es importante
44:45también destacarlo
44:46Emer, ¿cómo pueden
44:47sumarse la gente
44:48a este alboroto creativo?
44:50Alboroto creativo
44:52les pide dos cositas
44:54que sean alborotadores
44:55y alborotadoras
44:56y que sean creativos
44:57y creativas
44:58y si no
44:59nosotros les enseñamos
45:00no hay ningún problema
45:01miren, formar parte
45:02del movimiento
45:03alboroto creativo
45:04es tan fácil
45:05como seguirnos
45:06en nuestro Instagram
45:07alboroto.creativo
45:08no sé si se puede hacer
45:09por aquí
45:10tienes que apagar
45:11la cuña
45:12bueno
45:13y este
45:14por supuesto
45:15formar parte
45:16y todos y todas
45:17tenemos una historia
45:18que contar
45:19yo estoy segurísimo
45:20de eso
45:21y no solamente
45:22nos encerramos
45:23en que debe ser joven
45:24obligatoriamente
45:25no, no
45:26súper versátiles
45:27y cualquiera
45:28todo el mundo
45:29en este país
45:30y fuera de la frontera
45:31de este país
45:32vuelvo y repito
45:33tenemos una historia
45:34que contar
45:35y es lo que queremos
45:36es la intencionalidad
45:37del mensaje
45:38y cómo en este mensaje
45:39lo adaptamos
45:40desde su creatividad
45:41para que se entienda
45:42respetando los códigos
45:43repito
45:44porque
45:45hablando generacionalmente
45:46eso ha venido cambiando
45:47la compañera de Carabobo
45:48al cual la felicito
45:49y admiramos
45:50porque las radios comunitarias
45:51son un ejemplo de lucha
45:52en este país
45:53y cómo se han venido reinventando
45:54desde sus inicios
45:55hasta la actualidad
45:56bueno
45:57Alboroto
45:58que tiene un año
45:59somos un movimiento
46:00que tiene un año
46:01y fue por la necesidad
46:02de que el presidente
46:03dice
46:04cómo la juventud
46:05se reinventa
46:06y se adapta
46:07a los lenguajes
46:08a los códigos
46:09de hoy en día
46:10en el TikTok
46:11en el Instagram
46:12en el Facebook
46:13hasta en X
46:14de hecho
46:15entonces
46:17Alboroto creativo
46:18es eso
46:19usted se puede sumar
46:20y usted tiene una historia
46:21que contar
46:22desde su cotidianidad
46:23desde su personalidad
46:24sin cambiarle nada a la persona
46:25cada cabeza es un mundo
46:27y definitivamente
46:28en Alboroto
46:29nos gusta descubrir
46:30y explorar
46:31ese mundo
46:32de oportunidades
46:33y por supuesto
46:34en redes sociales
46:35viralizarnos
46:36y repito
46:37defender
46:38la verdad de Venezuela
46:39realzando
46:40el afirmativo venezolano
46:41que es el común denominador
46:42y que en Alboroto
46:43una persona
46:44yo tengo un sentido
46:45yo tengo un segmento
46:46que se llama
46:47a los criollos
46:48imagínense ustedes
46:49rapidito aquí
46:50a los criollos
46:51y es un gocho
46:52preparando comida
46:53de cualquier región
46:54de este país
46:55pero no solamente
46:56es que soy gochito
46:57o andino
46:58es que mis abuelos
46:59son extranjeros
47:00son árabes
47:01que vinieron de Siria
47:02hace 50 años
47:03a este país
47:04y mi mamá
47:05y mi abuela
47:06se dedicaron a la cocina
47:07yo también cocino
47:08pero no me gusta
47:09casi la comida árabe
47:10entonces
47:11como nosotros
47:12o como fui yo
47:13explorándome
47:15y me gusta
47:16la comida venezolana
47:17de hecho
47:18hemos hecho piscandina
47:19hemos hecho
47:20este
47:21la arepa tradicional
47:22por supuesto
47:23y mañana
47:24vamos a hacer
47:25cafunga
47:26que es el dulce típico
47:27del estado Miranda
47:28mañana salimos de aquí
47:29otra vez
47:30por favor
47:31están invitados
47:32por supuesto
47:33a que prueben
47:34la deliciosa cafunga
47:35del estado Miranda
47:36entonces
47:37mi ejemplo
47:38sirve como ejemplo
47:39para que la persona
47:40el joven
47:41la mujer
47:42el hombre
47:43el hombre
47:44la mujer
47:45la mujer
47:46la mujer
47:47la mujer
47:48la mujer
47:49la mujer
47:50la mujer
47:51la mujer
47:52la mujer
47:53la mujer
47:54la mujer
47:55la mujer
47:56la mujer
47:57la mujer
47:58la mujer
47:59la mujer
48:00la mujer
48:01la mujer
48:02la mujer
48:03la mujer
48:04la mujer
48:05la mujer
48:06la mujer
48:07la mujer
48:08la mujer
48:09la mujer
48:10la mujer
48:11la mujer
48:12la mujer
48:13la mujer
48:14la mujer
48:15la mujer
48:16la mujer
48:17la mujer
48:18la mujer
48:19la mujer
48:20la mujer
48:21la mujer
48:22la mujer
48:23la mujer
48:24la mujer
48:25la mujer
48:26la mujer
48:27la mujer
48:28la mujer
48:29la mujer
48:30la mujer
48:31la mujer
48:32la mujer
48:33la mujer
48:34la mujer
48:35la mujer
48:36la mujer
48:37la mujer
48:38la mujer
48:39la mujer
48:40la mujer
48:41la mujer
48:42la mujer
48:43la mujer
48:44la mujer
48:45la mujer
48:46la mujer
48:47la mujer
48:48la mujer
48:49la mujer
48:50la mujer
48:51la mujer
48:52la mujer
48:53la mujer
48:54la mujer
48:55la mujer
48:56la mujer
48:57la mujer
48:58la mujer
48:59la mujer
49:00la mujer
49:01la mujer
49:02la mujer
49:03la mujer
49:04la mujer
49:05la mujer
49:06la mujer
49:07la mujer
49:08la mujer
49:09la mujer
49:10la mujer
49:11la mujer
49:12la mujer
49:13la mujer
49:14la mujer
49:15la mujer
49:16la mujer
49:17la mujer
49:18la mujer
49:19la mujer
49:20la mujer
49:21la mujer
49:22la mujer
49:23la mujer
49:24la mujer
49:25la mujer
49:26la mujer
49:27la mujer
49:28la mujer
49:29la mujer
49:30la mujer
49:31la mujer
49:32la mujer
49:33la mujer
49:34la mujer
49:35la mujer
49:36la mujer
49:37la mujer
49:38la mujer
49:39la mujer
49:40la mujer
49:41la mujer
49:42la mujer
49:43la mujer
49:44la mujer
49:45la mujer
49:46la mujer
49:47la mujer
49:48la mujer
49:49la mujer
49:50la mujer
49:51la mujer
49:52la mujer
49:53la mujer
49:54la mujer
49:55la mujer
49:56la mujer
49:57la mujer
49:58la mujer
49:59la mujer
50:00la mujer
50:01la mujer
50:02la mujer
50:03la mujer
50:04la mujer
50:05la mujer
50:06la mujer
50:07la mujer
50:08la mujer
50:09la mujer
50:10la mujer
50:11la mujer
50:12la mujer
50:13la mujer
50:14la mujer
50:15la mujer
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50:20la mujer
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50:32la mujer
50:33la mujer
50:34la mujer
50:35la mujer
50:36la mujer

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