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00:00Hi! Elmo is very happy because today is going to be a very fun day.
00:05Elmo is going to play with his furry and nice friends.
00:09What does Elmo hear?
00:11Elmo's friends move and make funny noises like oink, oink.
00:16But why do you hear oink, oink?
00:19Of course! Because here is Elmo's friend, the piggy!
00:25And today we are going to see many animals like him.
00:28Oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, o
00:58oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink, oink
01:28Otra vaca y una oveja.
01:30¿Qué será lo que falta?
01:33Ahora fíjate muy bien en los cuadros,
01:35porque solo uno de ellos va en el cuadro vacío.
01:39Acá hay un perro, una oveja, un hipopótamo y una foca.
01:45Uy, ¿cuántos animales?
01:47¿Cuál va en el cuadro vacío?
01:49Vamos a pensar.
01:51Si aquí hay una vaca y otra vaca,
01:54y acá tenemos una oveja, ¿qué animal va en el cuadro vacío?
02:00Piensa, Elmo, piensa.
02:02Ah, eso es.
02:04Elmo lo sabe.
02:06Es la oveja.
02:07La oveja va dentro del cuadro vacío.
02:11Eso estuvo muy bien.
02:18La, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la,
02:22bienvenido al Fornchester Hotel.
02:27Tu habitación te espera.
02:29La cama está muy bien.
02:31La lámpara, el tapete y el almohada lista está.
02:34Se administra por nosotros, que te tratamos bien.
02:38Vendrámos un servicio que te va a impresionar.
02:41Sí.
02:42Bienvenido.
02:44Ven al Fornchester.
02:46La, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la,
02:49bienvenido.
02:52Ven al Fornchester.
02:53La, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la,
02:56a comer o al cenar.
02:58Galletitas se llenan.
03:00La, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la,
03:03el registro empieza aquí.
03:05La aventura empezará.
03:07Bienvenido al Fornchester Hotel.
03:15Fornchester Hotel.
03:19Dio de ley.
03:24Tranquilos, tranquilos.
03:25Ya llevo aquí un tiempo.
03:26Por favor, taxi para la habitación 97.
03:29Tranquilos, ¿sí?
03:30¿Me puede firmar esto, por favor?
03:32Escuchaste esto, Forgus.
03:33Taxi para la habitación 97.
03:35Sí, ya lo tengo, querida.
03:37Y me gustaría un té con leche y azúcar.
03:41Ah, y dos galletas.
03:43Sí, señor Doll.
03:44Disculpe.
03:45¿Es el cuarto 97?
03:48Su té está listo.
03:49No, no.
03:50Yo ordené el té.
03:52Hola.
03:53Hola.
03:54Ay, no puede ser.
03:56Este teléfono no funciona.
03:59Qué problema.
04:00¿Qué voy a hacer sin un teléfono, Isabel?
04:03Yo.
04:05Lo tengo.
04:07Voy a usar el teléfono de respaldo.
04:10Y mi.
04:11¿Elmo?
04:13¿Eres tú, Elmo?
04:14Hola, hola.
04:15Tío Forgus.
04:16Este es Elmo.
04:18Dile a Phoebe que tenemos un brócoli para la habitación
04:21452.
04:22Está bien.
04:24Phoebe, hay una zanahoria que quiere ir al zoológico.
04:28¿Que un elefante?
04:30¿Perdió su zapato?
04:32Está bien.
04:33Tío Forgus, tío Forgus, hay un elefante en el dedo del pie
04:37de Phoebe.
04:39¿Un elefante en su nariz?
04:41¿Qué?
04:42Yo no soy un elefante.
04:44Soy un brócoli.
04:47Perdón, permítame explicar.
04:51Es muy interesante ver cómo estás usando un sistema
04:54telefónico tan antiguo.
04:55Ay, la verdad, es muy frustrante.
04:58Estas plantas no funcionan bien.
05:00Entonces, ¿por qué no usas el sistema del canto tirolés?
05:03Yo te ayudaré a resolver tu problema de comunicación.
05:06Ah, ¿y está aquí para la convención de canto tirolés?
05:09Sí, así es.
05:10Yo y otros 27 cantatiroleses.
05:14Yo le jijo.
05:15Yo le jijo.
05:18Le contestaron.
05:20¿Sabes de dónde vengo?
05:21El canto tirolés es una forma de comunicarse.
05:24Es como nos hablamos unos a otros.
05:26Un canto tirolés se escucha en las montañas o a través
05:29de un hotel.
05:31Oh, o sea que tan solo hago yo lo le río, lo le río,
05:35lo le río.
05:36No, no, no, no, no, no, no.
05:37El canto tirolés es un arte.
05:40Tiene que ser enseñado.
05:41Por suerte, ese es mi trabajo.
05:44Instructor de canto tirolés, profesor Fliss,
05:46a sus órdenes.
05:49Yo le jijo.
05:52Buenos días, familia Forchester.
05:54Buenos días, profesor Fliss.
05:56Bienvenidos a la clase de canto tirolés.
05:59Muchas gracias.
06:00Ahora les enseñaré el lenguaje del hotel en canto tirolés.
06:05Es increíble.
06:06Sentirlo.
06:07Yo llegar tarde.
06:08Sentir.
06:11¿Esta es mi silla?
06:14Yo le le, yo le le, yo le le.
06:18Eso es, su taxi está aquí.
06:20Ahora ustedes.
06:22Yo le le, yo le le, yo le le, yo le le.
06:26No, no, no, no, no, no, no.
06:28Todos están cantatiroleaseando a la vez.
06:30Vamos a practicar de otra manera.
06:32Mejor.
06:33Empecemos por el principio, ¿sí?
06:36Ahem, ahem, ahem.
06:39Primero cantas yodel.
06:41Yodel.
06:43Y luego agregas ejiju.
06:45Ejiju.
06:47Y para decir hola todo junto cantarás.
06:51Yodel, ejiju.
06:52Yodel, ejiju.
06:53Y no olviden el hiju.
06:55Yodel, ejiju.
06:56Yodel, ejiju.
06:57Y hola tu irás.
06:59Yodel, ejiju.
07:00Yodel, ejiju.
07:01Y no olviden el hiju.
07:03Hiju, hiju.
07:05Yodel, ejiju.
07:06Et para saludar.
07:09Maravilloso.
07:10Sí, maravilloso.
07:12Bravo, creo que ya lo tienen.
07:15Yo tener pregunta, yo tener pregunta.
07:18Si, dime, Come Galletas.
07:21Si, ser más un comentario.
07:23Muy bonita corbata de moño.
07:28Gracias, Come Galletas.
07:30En fin, algo más que quieran añadir en el libro del
07:33Cantatirolease Hotel.
07:34Well, now they are graduates of Professor Fleece in his singing class in hotels.
07:39It's incredible!
07:41Yodelay, yodelay, yodelay.
07:43That means congratulations.
07:45The class is over.
07:47Thank you.
07:50I remember the question.
07:52Yodelay, yodelay.
07:54Excuse me.
07:55Yodelay, yodelay.
07:56Excuse me.
07:57Oh, excuse me, Mr. Doll.
07:59I didn't hear it because I was singing.
08:02Yodelay, yodelay, yodelay.
08:04Yes, yes.
08:05Did you order my tea?
08:06Your what?
08:07My tea.
08:08I ordered a cup of tea with milk, sugar, and two cookies.
08:12Ah, yes, I remember.
08:14I just don't know how to order a tea in singing class.
08:17Let's take a look at the book.
08:19Excuse me.
08:20Sorry to bother you, Mr. Forgus, but I'm still waiting for room 97.
08:24Apparently, someone ordered a taxi.
08:26Ah, yes, of course.
08:27Let me see in the book how to order a taxi.
08:30Here, let's go.
08:32Yodelay.
08:35What do you think of that?
08:36Very nice, right?
08:37Not bad.
08:38Yodelay.
08:41We heard you sing, Tiroles.
08:43Is the taxi for us?
08:45Are you in room 97?
08:47Then it's not for you.
08:50Can I order my tea?
08:52By the way, in room 24 I wanted a wake-up call.
08:57Yodelay.
08:58Yodelay.
09:00Yodelay.
09:03Do you want to wake us up?
09:05Are you in room 24?
09:08Oh, sorry.
09:09Then we didn't want to.
09:13I forgot.
09:14It's Yodelay.
09:16No, no.
09:17Yes, you know.
09:18I want striped socks.
09:20See?
09:21Yes.
09:22I want cookies.
09:23It's Yodelay.
09:24Om nom nom.
09:26Yodelay.
09:29I want cookies.
09:31We don't order cookies.
09:34Has anyone seen a taxi?
09:36Because I called it two hours ago.
09:39Have you tried Yodelay hee haw?
09:42Or Yodelay hee cha cha cha?
09:44Yodelay hee haw.
09:46Yodelay hee cha cha cha.
09:49Wait.
09:50Stop.
09:51Stop.
09:53Fargus!
09:54How do you say in striped song, stop striping?
09:57Yes, of course.
09:58Yodelay.
09:59Yodelay.
10:00Yodelay.
10:01Yodelay.
10:04Thank you.
10:05It seems we have a problem with our striped song.
10:09Can someone explain to me
10:11why every time we strip, everyone answers?
10:15Because, my dear lady,
10:17you don't know who you're striping to.
10:20Your striped songs are heard by everyone.
10:23Excuse me.
10:24Our phone isn't working.
10:26We can't use can phones.
10:28And no one understands who we're striping to.
10:31It's a big problem, my dear.
10:33It's a disaster.
10:38Much more than an accident, more than a slip.
10:41Ha!
10:42The car is a disaster.
10:44We have to fix it promptly.
10:46We're going to leave it a disaster.
10:48And it won't last any longer.
10:50In Forchester, it's a disaster.
10:52And everything is a disaster.
10:54We have to ring the bell.
10:56And soon someone will come to steal it.
10:58It's a disaster.
10:59It's a disaster.
11:00It's a disaster.
11:01It's a disaster.
11:02It's a disaster.
11:03It's a big disaster.
11:04It's a disaster.
11:05It's a disaster.
11:06It's a big disaster.
11:09So we have a disaster on our hands.
11:12How are we going to communicate with the right guests?
11:15Let's put our hairy heads together and think.
11:18That's a good idea.
11:19That's a good idea.
11:24Yes.
11:25I know.
11:26We're going to learn 923 hotel room numbers in Cantatiroles.
11:32That's a great idea.
11:34If we work day and night, we'll learn the numbers.
11:37Excuse me.
11:38Excuse me.
11:40Your phone is disconnected.
11:42So that was the problem.
11:45Thank you.
11:47The problem is solved.
11:49Now you can talk to the guest you want.
11:52And you can order my tea.
11:54Elmo won't have to sing more tiroleando.
11:57I liked Cantatirolear a lot.
11:59But of course you can sing tirolear.
12:01You can do it on the phone.
12:03Look.
12:05Well, now I'm going to order your tea, Mr. Dog.
12:08Yodel-el-hoo-hoo.
12:11Yodel-el-hoo-hoo.
12:13Now, the tea!
12:18I should have ordered the tea myself.
12:31¿Qué quieres ya dejarnos?
12:34Dime que no es verdad.
12:36El Horchester te extraña.
12:38No será igual sin ti.
12:41Quédate.
12:42Quédate.
12:43Por favor, quédate.
12:46Quédate.
12:47Quédate.
12:48No, no, no, no, no, no, no.
12:51No te vayas.
12:52No te vayas.
12:54El Horchesterote.
13:00Con Elmo.
13:01Ayúdale a encontrar que animal va en el cuadro vacío.
13:06Fíjate bien.
13:08Aquí tenemos una vaca, luego dos vacas grandes,
13:12y acá tenemos una vaca.
13:15Y algo que falta.
13:16¿Qué será?
13:17¿Crees que este es el que falta?
13:19No, porque este tiene tres vacas.
13:22Y necesitamos un cuadro con dos vacas grandes.
13:26¿Crees que este es el que falta?
13:28No, porque este tiene una vaca.
13:31¿Crees que este es el que falta?
13:34No, porque este tiene dos vacas chicas.
13:39A ver, piensa, piensa.
13:43Esta, sí.
13:45Estas son dos vacas grandes.
13:48Sí, son del mismo tamaño que las vacas de arriba.
13:53Bien hecho.
13:54Elmo y tú se merecen un aplauso.
14:04Cada noche al irme a acostar, mi cabeza empieza a imaginar.
14:08Las imágenes duermen.
14:09Oye, Beto.
14:10¿Qué?
14:11Esta noche habrá que volar.
14:12Guau.
14:13Sí.
14:14Aventuras, siempre que la cama baila, algo especial nos pasa.
14:22Esto me marea.
14:23Es mi parte favorita.
14:26Sí.
14:27Aventuras, vuela con Beto y Enrique.
14:33Hacemos un pequeño viaje.
14:36Nuestras grandes aventuras.
14:39Las grandes aventuras de Beto y Enrique.
14:47Un empujón más y llegamos, Beto.
14:49Muy bien.
14:50Aquí voy, Enrique.
14:53Gracias.
14:55Sabes que, Beto, para escalar siempre hay que ayudarse,
14:58¿verdad, amigo?
14:59Tú me ayudas a mí y yo te ayudo a ti.
15:02Y juntos podremos escalar cualquier montaña.
15:08Sí, aunque sería más sencillo si no trajeras ese reloj,
15:11Enrique.
15:12Pero me encanta mi nuevo reloj, Beto.
15:14Y no quisiera perderme un solo cu-cu-cuac.
15:19Es el sitio perfecto para algo que siempre quise intentar.
15:22¿Qué cosa, Beto?
15:23Yo lo lo lo lo ejijo.
15:28Yo lo lo lo lo ejijo.
15:31Wow.
15:33Hola a todos.
15:36Hola a todos.
15:39Beto, Beto, estamos a segundos del cu-cu-cuac.
15:42Enrique, creo que estás enfrente del cu-cu y te podría dar un
15:45Sí, sí, Beto.
15:46Gracias.
15:47Cu-cu-cuac.
15:53¿Te encuentras bien?
15:55¿Y Vi?
15:56La misma.
15:58Y vine a ayudarte, amigo.
16:02¿Y Heidi qué?
16:04Ella es mi personaje favorito de los cuentos.
16:07Es la heroína de los Alpes.
16:09Y vive en una cabaña muy bonita.
16:11Y está ahí abajo.
16:13La cabaña de Heidi, no lo puedo creer.
16:16Vengan conmigo.
16:17Se las mostraré.
16:20¿Lo ven?
16:21Tenemos queso de leche de cabra, pastel de queso de cabra,
16:25o simplemente leche de cabra.
16:28Uy, supongo que debe haber una cabra por aquí, ¿no?
16:31Sí.
16:32Una cabra muy hermosa, Enrique.
16:37Ay, sí, tú.
16:38Ay, sí.
16:41Cabrita tontuera.
16:43Me alegra conocer a una parte tan importante de tu vida, Heidi.
16:50Ay, qué cabra tan chistosa.
16:55¿O qué?
16:57Beto, se come tu bota.
17:00Ay, no.
17:01No, déjame.
17:02Déjame, cabra loca.
17:07Cu, cu, cuat.
17:08Cu, cu, cuat.
17:12Cu, cu, cuat.
17:13Cu, cu, cuat.
17:14Cu, cu, cuat.
17:15Cu, cu, cuat.
17:16Cu, cu, cuat.
17:17Cu, cu, cuat.
17:18Cu, cu.
17:19Cu, cu.
17:20Cu, cu, cuat.
17:30Ayúdame a salvar a mi cabra, por favor.
17:33Descuida, Heidi.
17:34Te ayudaremos a subir a tu cabra.
17:36Pero, ¿cómo?
17:40Ve, bonita, sosténte de esto.
17:49Mmm.
17:51Mmm.
17:53Enrique, I need your cuckoo quack.
17:55For what?
17:56To save Heidi's goat.
17:57Oh, the goat that bit your hat and wanted to eat my watch?
18:00That goat?
18:01Yes, Enrique, that goat.
18:02Think.
18:03What if it was your hula hoop?
18:11Well, since you put it like that, Beto...
18:14Ten, but how will a cuckoo quack rescue a goat?
18:19Cuckoo!
18:28Miero.
18:29Mi cuckoo quack.
18:31Mi cabra.
18:32Mi jota.
18:34Cuckoo quack.
18:36Cuckoo quack.
18:49Buenas noches, Beto.
18:51Buenas noches, Enrique.
18:57Ay, no.
18:58...of a last game.
19:00Elmo and you will find what is missing.
19:03Here we have two animals.
19:05A squirrel and a monkey.
19:08Next to the squirrel, a cuckoo.
19:11And next to the monkey, an empty box.
19:15Hmm.
19:16In this game, there are no animals that are repeated.
19:20It doesn't matter.
19:22Elmo and you will see how to find what is in the empty box.
19:27Now, yes.
19:29Here is a shoe, a tree, a book, and a banana.
19:37Which of these things goes in the box?
19:41Hmm.
19:43Think, think.
19:45In the last game, we chose the things that were the same.
19:49Only here, there is nothing the same.
19:53Wow.
19:54Let's think.
19:55Hmm.
19:56The cuckoo and the squirrel, what do they have in common?
20:01Hmm.
20:02Of course.
20:03Squirrels eat cuckoos.
20:07Eso quiere decir que tenemos que buscar lo que come el mono.
20:13A ver.
20:14Si Elmo fuera un mono, ¿qué comería?
20:19Sí.
20:20Elmo sabe.
20:21Imaginemos que somos monos.
20:23Haz como mono.
20:24Uh, uh, uh.
20:25Ah, ah, ah.
20:26Uh, uh, uh.
20:27Ah, ah, ah.
20:28Sí.
20:29Es divertido saltar como mono.
20:31A este mono solo le falta una deliciosa banana para ser feliz.
20:36Eso es.
20:38A los monos les gusta comer bananas.
20:42Eso.
20:43A los monos les gusta comer bananas y a las ardillas les
20:47gusta comer bellotas.
20:49Ahí está.
20:51Qué divertido.
20:52Elmo quiere seguir jugando a encontrar lo que falta.
20:56Hmm.
20:57Mira.
20:58Un pájaro, unas semillas y un caballo.
21:04¿Qué falta?
21:06A ver.
21:07Recuerda el último juego.
21:09Lo que faltaba era una banana porque la banana es lo que
21:13come un mono.
21:16Eso quiere decir que el pájaro come semillas.
21:20Sí.
21:21Elmo y tú tienen que encontrar lo que come un caballo.
21:26Sí.
21:28¿El caballo comerá pelotas?
21:32No.
21:33Los caballos no comen pelotas.
21:36Ni paraguas.
21:39Ni malteadas.
21:42¿Qué comerán?
21:44Pasto.
21:46Los caballos comen pasto.
21:49Y los pájaros comen semillas.
21:52Wow.
21:53Elmo y tú lo lograron otra vez.
21:55Buen trabajo.
21:57Eso merece una celebración.
22:00Vamos a bailar con Elmo.
22:05Amigo, vamos a bailar.
22:09Sobre las manos y girar.
22:13Un paso enfrente y a saltar.
22:17Con Elmo ven a disfrutar.
22:21Y juntos bailar.
22:23Sí.
22:25Sí.
22:28A Elmo le encantan los animales, pero sobre todo los peces.
22:33Ay, y las vacas.
22:35Y los leones.
22:37No, y los pájaros.
22:39A Elmo le gustan todos los animales.
22:42Y a ti, ¿cuál te gusta más?
22:44¿Cuál es tu animal favorito?
22:46Un perro.
22:47Una girafa bebé.
22:50El perro.
22:52Mi animal favorito son las moscas porque vuelan.
22:56Mi animal favorito es el perro y el gato.
22:59Una víbora.
23:00El perro y el gato.
23:02Oye, ¿y a ti y a tu hermano les gustan los animalitos?
23:05Ajá.
23:06¿Y qué animalito te gusta?
23:10Las arañas.
23:11Las arañas.
23:12Wow.
23:14¿Dónde viven los tiburones?
23:17En el mar abierto.
23:19Los tiburones viven en el mar.
23:21Los tiburones viven en el mar.
23:23¿Dónde viven los tiburones?
23:25En el agua.
23:26En el agua.
23:27Muy bien.
23:28¿Y cómo son?
23:29Bien grandes.
23:31Wow.
23:32Y algunos animales también viven en nuestras casas.
23:37Tengo una mascota que es un perro.
23:41Y se llama Camilo.
23:45¿Cómo cuidas a tus animales?
23:48Le doy de comer, le doy agua y le cuido mucho.
23:53Le doy su comida, le limpio el agua y ya.
23:59Lo paseo, le doy agua y le doy de comer.
24:05Dándole de comer, tapándole la casa para que no se salga.
24:10Lo saco a pasear, le doy de comer.
24:13Dándoles de comer, cuidándolos, viendo si no les pasa nada.
24:22Elmo se va a quedar un rato con sus amigos.
24:25Hasta pronto.
24:28Más información www.alimmenta.com