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00:00:00 Je vous souhaite une bonne soirée, mesdames et messieurs, par les réseaux sociaux.
00:00:07 Je vous souhaite une bonne soirée, mesdames et messieurs, par les réseaux sociaux.
00:00:12 Je vous souhaite une bonne soirée, mesdames et messieurs, par les réseaux sociaux.
00:00:17 De la 10h du matin au midi du jour,
00:00:21 du cœur de l'Europe,
00:00:24 et de votre programme de soirée, "Sabahiyat Arabella".
00:00:28 Alors, un nouveau voyage,
00:00:31 et le voyage ne se termine pas sans vous et vos collègues et amis.
00:00:35 Nous vous disons bonne soirée, Noor.
00:00:37 Que Dieu vous rende heureux, et que le matin soit bien accueilli,
00:00:41 et que le début du jour soit bien accueilli, inshallah.
00:00:44 Inshallah, et que le matin soit bien, Laila.
00:00:47 Que le matin soit bien, Rachid, que le matin soit bien, Noor,
00:00:49 et que le matin soit bien, mesdames et messieurs, par les réseaux sociaux.
00:00:51 Aujourd'hui, nous avons un voyage particulier,
00:00:54 "Tabait El Hal", comme d'habitude, et divers,
00:00:57 mais aujourd'hui, nous allons nous concentrer sur un sujet qui est le sujet de la réunion,
00:01:02 qui est, bien entendu, les élections,
00:01:04 et nous allons aussi parler de la gestion de l'éthique, de la langue,
00:01:08 et d'une série de sujets.
00:01:11 Nous allons aussi nous concentrer sur les réseaux sociaux.
00:01:16 Et nous allons donc, mesdames et messieurs,
00:01:18 toujours se joindre à la chanson du matin.
00:01:23 Que le matin soit bien, et que vous puissiez vous rejeter un peu plus tard.
00:01:27 Restez avec nous.
00:01:28 Nous sommes donc de retour, et nous allons continuer avec vous,
00:01:35 par les réunions de la salle des 100 6.8.
00:01:40 Nous sommes donc avec Noor et Laila,
00:01:43 et bien entendu, le docteur Ghani,
00:01:46 qui est présentement,
00:01:48 et qui est un des membres de la famille,
00:01:50 le docteur Karim Chemlal,
00:01:52 bienvenue et bienvenue à Kassaye.
00:01:54 Bienvenue et bienvenue.
00:01:56 Bonsoir, bonsoir.
00:01:58 Bonsoir, Noor.
00:01:59 Je vous remercie pour cette invitation.
00:02:01 Merci pour cet accueil, docteur.
00:02:03 Bien entendu, il y a toujours une personne qui est avec nous,
00:02:06 qui a ouvert des dossiers,
00:02:08 des dossiers qui sont parfois difficiles à ouvrir,
00:02:12 ou qui a essayé de me donner des informations
00:02:15 sur son cadre,
00:02:18 dans une manière profonde,
00:02:21 et avec une manière précise et simple.
00:02:23 Nous essayons de faire le possible.
00:02:25 C'est ce qui se passe actuellement,
00:02:27 le système politique et la politique d'autre part.
00:02:29 Je dis toujours qu'il y a une politique et une autre politique.
00:02:31 Et nous parlons de la situation.
00:02:33 C'est un sujet qui est très important.
00:02:36 C'est la question de la qualité de l'esprit,
00:02:38 et comment utiliser notre esprit
00:02:40 pour faire des choses meilleures.
00:02:42 C'est un sujet qui est très important.
00:02:44 C'est la question de la qualité de l'esprit,
00:02:46 et comment utiliser notre esprit
00:02:48 pour faire des choses meilleures.
00:02:50 C'est un sujet qui est très important.
00:02:52 C'est la question de la qualité de l'esprit,
00:02:54 et comment utiliser notre esprit
00:02:56 pour faire des choses meilleures.
00:02:58 C'est un sujet qui est très important.
00:03:00 C'est la question de la qualité de l'esprit,
00:03:02 et comment utiliser notre esprit
00:03:04 pour faire des choses meilleures.
00:03:06 C'est un sujet qui est très important.
00:03:08 C'est la question de la qualité de l'esprit,
00:03:10 et comment utiliser notre esprit
00:03:12 pour faire des choses meilleures.
00:03:14 C'est un sujet qui est très important.
00:03:16 C'est la question de la qualité de l'esprit,
00:03:18 et comment utiliser notre esprit
00:03:20 pour faire des choses meilleures.
00:03:22 C'est un sujet qui est très important.
00:03:24 C'est la question de la qualité de l'esprit,
00:03:26 et comment utiliser notre esprit
00:03:28 pour faire des choses meilleures.
00:03:30 C'est un sujet qui est très important.
00:03:32 C'est une expression qui a sa propre influence.
00:03:34 C'est une expression qui a sa propre influence.
00:03:36 Et par la connaissance de la parole,
00:03:38 on connaît les pensées,
00:03:40 et on connaît la complexité.
00:03:42 Et on va aller dans le monde de la langue arabe.
00:03:44 Et on va aller dans le monde de la langue arabe.
00:03:46 C'est un océan profond,
00:03:48 et il y a des mots et des phrases
00:03:50 qui vous permettent de penser
00:03:52 à des choses différentes
00:03:54 à des choses différentes
00:03:56 que vous n'auriez peut-être pas pensé.
00:03:58 que vous n'auriez pas pensé.
00:04:00 Aujourd'hui, on va commencer
00:04:02 avec la première phrase,
00:04:04 qui est...
00:04:06 "L'idare"
00:04:08 Oui, "l'idare",
00:04:10 mais les gens qui ne boivent pas de café
00:04:12 ne boivent pas de café,
00:04:14 mais des lattes.
00:04:16 Mais les gens qui ne boivent pas de café,
00:04:18 ne boivent pas de café,
00:04:20 mais des lattes.
00:04:22 Je bois du thé,
00:04:24 je bois du thé.
00:04:26 Je ne bois pas de café.
00:04:28 Je ne bois pas de café.
00:04:30 C'est la manière de gérer le temps.
00:04:32 C'est la manière de gérer le temps.
00:04:34 C'est une manière très importante.
00:04:36 Alors, on va essayer avec vous
00:04:38 d'entendre la première phrase.
00:04:40 "L'idare"
00:04:44 "L'idare"
00:04:46 "L'idare" est un style de production
00:04:48 qui vous permet de travailler
00:04:50 dans un système et des lois
00:04:52 dans un système et des lois
00:04:54 dans un cadre limité.
00:04:56 C'est très efficace
00:04:58 pour réaliser des objectifs.
00:05:00 C'est très efficace pour réaliser des objectifs.
00:05:02 Mais c'est toujours dans un système limité.
00:05:04 Mais c'est toujours dans un système limité.
00:05:06 Mais c'est toujours dans un système limité.
00:05:08 En général, l'idare
00:05:10 est interdit
00:05:12 de l'innovation.
00:05:14 Parce qu'il y a des lois...
00:05:16 L'idare est interdit
00:05:18 de l'innovation.
00:05:20 Parce qu'il y a des lois...
00:05:22 L'idare est interdit de l'innovation.
00:05:24 Mais il y a un cadre limité.
00:05:26 Mais il y a un cadre limité.
00:05:28 Mais il y a un cadre limité.
00:05:30 Mais il y a un cadre limité.
00:05:32 Mais il y a un cadre limité.
00:05:34 Mais il y a un cadre limité.
00:05:36 Mais il y a un cadre limité.
00:05:38 Mais il y a un cadre limité.
00:05:40 Mais il y a un cadre limité.
00:05:42 Mais il y a un cadre limité.
00:05:44 Mais il y a un cadre limité.
00:05:46 Mais il y a un cadre limité.
00:05:48 Mais il y a un cadre limité.
00:05:50 Mais il y a un cadre limité.
00:05:52 Mais il y a un cadre limité.
00:05:54 Mais il y a un cadre limité.
00:05:56 Mais il y a un cadre limité.
00:05:58 Mais il y a un cadre limité.
00:06:00 Mais il y a un cadre limité.
00:06:02 Mais il y a un cadre limité.
00:06:04 Mais il y a un cadre limité.
00:06:06 Mais il y a un cadre limité.
00:06:08 Mais il y a un cadre limité.
00:06:10 Mais il y a un cadre limité.
00:06:12 Mais il y a un cadre limité.
00:06:14 Mais il y a un cadre limité.
00:06:16 Mais il y a un cadre limité.
00:06:18 Mais il y a un cadre limité.
00:06:20 Mais il y a un cadre limité.
00:06:22 Les mans, les mans, les mans.
00:06:26 La mans, c'est la maison des monastères.
00:06:30 C'est la tête du mans.
00:06:32 La mans, c'est la tête du président du peuple.
00:06:36 Ou du président.
00:06:38 C'est beau.
00:06:40 Regardez la langue.
00:06:42 Les mans, les mans, les mans.
00:06:44 Les mans.
00:06:46 Les mans.
00:06:48 La maison des monastères.
00:06:50 And the management...
00:06:52 Excuse-moi, maintenant et là nous rentrons en désordre...
00:06:56 C'est l'occasion de se habiller, et de trouver des possibilités sur l'arabe,
00:06:59 un grand de plus dans l'univers.
00:07:03 Vu l'ampleur d'une politique si technocrate,
00:07:11 - on pense que ce land part d'une création hotere.
00:07:18 - Je ne suis pas d'accord avec ça.
00:07:20 - Je suis d'accord avec ce que vous dites.
00:07:24 - Je ne suis pas d'accord avec ça.
00:07:26 - Je ne suis pas d'accord avec ça.
00:07:28 - Ceux qui sortaient de la tradition,
00:07:31 étaient ceux qui avaient plus de créativité.
00:07:36 - Ah, maintenant vous avez compris.
00:07:39 - Parce que la tradition, c'est la bonne gestion.
00:07:42 La tradition, c'est une routine.
00:07:46 - Oui.
00:07:48 - Et l'habitude de faire des choses.
00:07:52 Ceux qui sortent de cette tradition,
00:07:55 souvent, sont des créateurs.
00:07:58 Parce que la création, c'est une stratégie
00:08:03 pour se battre contre la routine du jour.
00:08:08 - La routine du jour.
00:08:11 - La routine du jour, c'est la production et la gestion.
00:08:17 - Je suis d'accord avec ça.
00:08:19 - On a des gens qui sont souvent en train de se faire ennuyer.
00:08:23 - On ne parle pas de tous les gens,
00:08:25 - mais souvent, ils ont des...
00:08:28 - Comment on dit ça en arabe ?
00:08:33 - Des voies.
00:08:35 - Des voies.
00:08:37 - Des voies qui sont réussies dans leur vie.
00:08:41 Ceux qui étaient toujours dans un certain cadre,
00:08:45 - Des ennuis.
00:08:47 - Des ennuis, des ennuis,
00:08:49 ce sont des réalisateurs.
00:08:52 Ils ont une nature réaliste.
00:08:54 Ils attendent des ordres, ils marchent selon un certain cadre.
00:08:58 Les autres, non.
00:09:00 Les autres, ils ont une certaine proportion de "gabalions".
00:09:06 - C'est ça.
00:09:08 - Les rebellions, c'est un passage de phase en phase.
00:09:13 - C'est un sort de la routine.
00:09:16 - Non, l'administration est importante pour atteindre un certain objectif.
00:09:20 - C'est une façon d'atteindre un certain objectif.
00:09:23 - Est-ce que l'administration ne peut pas être une façon d'attirer l'innovation,
00:09:28 - ou d'inviter une certaine énergie pour être plus innovante ?
00:09:32 - L'innovation ne peut pas être une façon.
00:09:35 - C'est une façon de faire.
00:09:37 - Oui, c'est ça.
00:09:39 - Merci, on est arrivé au milieu de nos discussions.
00:09:42 - Est-ce que la politique a besoin d'un gouvernement ?
00:09:45 - Ou est-ce qu'il faut une créativité ?
00:09:47 - C'est difficile de dire ça.
00:09:49 - Il ne faut pas dire "créativité" dans la politique.
00:09:51 - C'est quoi la créativité dans la politique ?
00:09:53 - C'est de faire mieux aux liens de l'épreuve.
00:09:55 - La créativité dans la politique.
00:09:57 - La créativité dans la politique.
00:09:59 - Il y a beaucoup de choses.
00:10:01 - La créativité, je la considère comme une transition mentale.
00:10:07 - La créativité, c'est le "jump" et la "think".
00:10:10 - On peut le voir très bien.
00:10:13 - Il y a une magazine, dans le domaine scientifique,
00:10:19 - qui s'appelle "The Lancet",
00:10:22 - c'est une magazine scientifique et médicale,
00:10:24 - qui est sorti en Bretagne.
00:10:26 - Il y avait une page spécialisée
00:10:33 - dans ce qu'on appelle "l'hypothèse originale",
00:10:37 - c'est-à-dire l'article qui vous transmet de l'étape à l'autre.
00:10:44 - Vous ne pensez pas à la routine, vous ne pensez pas à l'extérieur du sac.
00:10:48 - Ils ont toujours une page spécialisée dans ce genre de magazines scientifiques.
00:10:54 - C'est ça.
00:10:56 - Est-ce que nous pouvons réaliser l'innovation administrative ?
00:11:00 - On a parlé de l'administration en tant qu'administration,
00:11:05 - et de son impact sur l'innovation.
00:11:07 - Mais est-ce que nous pouvons créer une innovation administrative ?
00:11:10 - L'administration elle-même est une innovation.
00:11:12 - C'est vrai.
00:11:13 - On peut créer une innovation administrative,
00:11:16 - en faisant des sorties, par exemple,
00:11:19 - avec moins d'énergie, avec des gens, ou d'une manière spécifique,
00:11:25 - pour faire des sorties, des sorties.
00:11:27 - Il peut y avoir de l'innovation.
00:11:29 - C'est beau. Laissez-nous faire de l'innovation.
00:11:31 - On est dans ce moment-là.
00:11:33 - Je veux rester avec vous, mesdames et messieurs,
00:11:36 - et rester avec la parole, et son impact sur les esprits et sur les coeurs.
00:11:40 - Mais après cette partie, nous vous revoilà en un peu plus tard.
00:11:44 - Restez avec nous.
00:11:46 - Nous sommes de retour, Ahmed et les écouteurs,
00:11:49 - et les écouteurs, les écouteuses,
00:11:51 - nous sommes toujours en contact,
00:11:53 - sur le numéro de la maison,
00:11:55 - 78 77 88.
00:11:57 - Votre message est toujours accueilli sur le numéro 488 106 800.
00:12:03 - Le WhatsApp, le même numéro.
00:12:06 - Alors, nous restons avec vous,
00:12:08 - et nous allons continuer avec la parole.
00:12:12 - Nous allons continuer avec la parole 2.
00:12:15 - L'intellect et l'intellect.
00:12:18 - Et ce que nous avons besoin de l'intellect en ce moment.
00:12:23 - L'intellect est le mécanisme.
00:12:26 - C'est le mécanisme, c'est la différence entre le vrai et le faux.
00:12:30 - L'intellect, comme vous le savez,
00:12:32 - est un groupe d'outils de compréhension
00:12:35 - qui est de l'esprit, de l'esprit, de l'esprit,
00:12:39 - et de l'esprit, et c'est ce groupe qui contrôle tous ces outils.
00:12:45 - Comme je vous l'ai dit, c'est le mécanisme.
00:12:48 - L'intellect ne reste pas un mécanisme.
00:12:57 - C'est-à-dire qu'il y a une différence de balance.
00:13:00 - Nous allons retrouver le nom de l'intellect en arabe.
00:13:07 - Le nom de l'intellect.
00:13:09 - L'intellect est le mécanisme.
00:13:11 - L'intellect est le défenseur de la religion.
00:13:14 - L'intellect est le mécanisme.
00:13:16 - L'intellect est le mécanisme.
00:13:18 - L'intellect est le mécanisme.
00:13:20 - L'intellect est le mécanisme.
00:13:22 - L'intellect est le mécanisme.
00:13:24 - L'intellect est le mécanisme.
00:13:26 - L'intellect est le mécanisme.
00:13:28 - L'intellect est le mécanisme.
00:13:30 - L'intellect est le mécanisme.
00:13:32 - L'intellect est le mécanisme.
00:13:34 - L'intellect est le mécanisme.
00:13:36 - L'intellect est le mécanisme.
00:13:38 - L'intellect est le mécanisme.
00:13:40 - L'intellect est le mécanisme.
00:13:42 - L'intellect est le mécanisme.
00:13:44 - L'intellect est le mécanisme.
00:13:46 - L'intellect est le mécanisme.
00:13:48 - L'intellect est le mécanisme.
00:13:50 - L'intellect est le mécanisme.
00:13:52 - L'intellect est le mécanisme.
00:13:54 - L'intellect est le mécanisme.
00:13:56 - L'intellect est le mécanisme.
00:13:58 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:00 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:02 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:04 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:06 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:08 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:10 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:12 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:14 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:16 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:18 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:20 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:22 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:24 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:26 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:28 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:30 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:32 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:34 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:36 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:38 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:40 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:42 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:44 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:46 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:48 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:50 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:52 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:54 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:56 - L'intellect est le mécanisme.
00:14:58 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:00 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:02 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:04 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:06 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:08 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:10 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:12 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:14 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:16 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:18 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:20 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:22 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:24 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:26 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:28 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:30 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:32 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:34 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:36 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:38 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:40 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:42 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:44 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:46 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:48 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:50 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:52 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:54 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:56 - L'intellect est le mécanisme.
00:15:58 - L'intellect est le mécanisme.
00:16:00 - L'intellect est le mécanisme.
00:16:02 - L'intellect est le mécanisme.
00:16:04 - L'intellect est le mécanisme.
00:16:06 - L'intellect est le mécanisme.
00:16:08 - L'intellect est le mécanisme.
00:16:10 - L'intellect est le mécanisme.
00:16:12 - L'intellect est le mécanisme.
00:16:14 - L'intellect est le mécanisme.
00:16:16 - L'intellect est le mécanisme.
00:16:18 - L'intellect est le mécanisme.
00:16:20 - L'intellect est le mécanisme.
00:16:22 - L'intellect est le mécanisme.
00:16:24 - L'intellect est le mécanisme.
00:16:26 - L'intellect est le mécanisme.
00:16:28 - L'intellect est le mécanisme.
00:16:30 - L'intellect est le mécanisme.
00:16:32 - L'intellect est le mécanisme.
00:16:34 - L'intellect est le mécanisme.
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00:16:40 - L'intellect est le mécanisme.
00:16:42 - L'intellect est le mécanisme.
00:16:44 - L'intellect est le mécanisme.
00:16:46 - L'intellect est le mécanisme.
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00:16:50 - L'intellect est le mécanisme.
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00:24:26 - L'autre point qui est très important dans le sujet de l'insoumission politique,
00:24:30 et c'est l'insoumission électorale et politique,
00:24:34 et souvent, ce qu'on appelle le mépris.
00:24:39 Il y a une étude qui a été faite par le journal Le Monde,
00:24:44 sur l'intelligence artificielle,
00:24:47 et cette étude a été terminée,
00:24:50 car ce qui est contrôlé dans le processus électoral,
00:24:53 et dans les résultats de ces élections,
00:24:56 c'est l'âge,
00:24:59 et la proportion de l'éducation,
00:25:03 et le niveau économique de l'éducateur.
00:25:06 Il y a aussi ce qu'on appelle l'éclat de la densité,
00:25:10 et ils ont vu que plus il y avait d'éclats,
00:25:13 plus il y avait d'élections autour de la gauche ou de la droite,
00:25:17 et plus il y avait d'éclats, plus il y avait d'éclats dans les zones plus pauvres.
00:25:22 Donc, ils s'intéressent à la préservation des gains,
00:25:26 et à la préservation des droits des libéraux.
00:25:30 Il y a aussi deux façons,
00:25:35 et c'est ce qu'on parle aujourd'hui,
00:25:40 ceux qui nous représentent,
00:25:43 qui nous promettent des choses, mais qui ne les appliquent pas,
00:25:46 et qui nous éloignent.
00:25:49 - Il y a eu un candidat qui a été élu comme toi ?
00:25:52 - Il y a eu cinq ans.
00:25:55 - Il a été élu comme ça ?
00:25:58 - Il a été élu comme ça, et il ne les applique pas.
00:26:01 C'est comme si tu avais pris ce type de prison pendant cinq ans.
00:26:04 - On parle de l'éclat de la densité.
00:26:07 - L'éclat de la densité électorale.
00:26:10 - L'éclat de la densité électorale.
00:26:13 - On parle de l'éclat de la densité électorale.
00:26:16 - Il y a des gens qui ne sont pas au courant de ce que ce candidat va être.
00:26:19 La plupart du temps, ils ne connaissent pas le programme,
00:26:22 ou ils ne l'ont pas lu.
00:26:25 Donc, quand ils s'éloignent, ils n'ont pas tous les moyens
00:26:28 pour savoir ce que ce candidat va être,
00:26:31 ou ce que ce candidat va être.
00:26:34 - C'est ce que nous reviendrons toujours,
00:26:37 le candidat,
00:26:40 tu vois tout dans le candidat.
00:26:43 Il peut t'expliquer, il peut t'expliquer,
00:26:46 il peut faire tout pour toi.
00:26:49 Mais dès qu'il y a des résultats,
00:26:52 et que la salle de parole est en place,
00:26:55 il entre dans une autre règle.
00:26:58 Il y a des compétences, il y a des réalités,
00:27:01 il y a des équilibres, il y a des équilibres de forces.
00:27:04 C'est un autre problème.
00:27:07 C'est pourquoi il y a beaucoup de propositions
00:27:10 et il y a des évolutions claires
00:27:13 dans la période de la législation.
00:27:16 Des évolutions claires pour faire bouger
00:27:19 les électeurs, pour leur dire
00:27:22 "vous nous avez promis des choses, vous êtes où maintenant ?"
00:27:25 Donc, il y a des élections claires et des élections négatives.
00:27:28 Et ça se passe maintenant, même en Amérique,
00:27:31 par exemple, avec l'élection de la confiance
00:27:34 pour le Congrès.
00:27:37 Ça se passe en deux années.
00:27:40 Après deux années de la législation,
00:27:43 il y a une ré-réflexion de la confiance
00:27:46 dans la direction.
00:27:49 Et on peut dire "vous avez fait le bon chemin"
00:27:52 ou "vous avez fait le bon chemin".
00:27:55 - Des questions ?
00:27:58 Après la pause, les écouteurs,
00:28:01 nous allons continuer.
00:28:04 Nous allons continuer.
00:28:07 Nous allons passer aux questions.
00:28:10 Noora, tu as une question pour Leila ?
00:28:13 - Ma question est pour le groupe de 16 ans
00:28:16 qui est en train d'être élu dans l'élection.
00:28:19 Quelle est la raison pour laquelle ?
00:28:22 Parce que je suis une personne qui est dirigée
00:28:25 par les parents ou les amis.
00:28:28 - Il est avec l'Union Européenne.
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00:33:13 - Il est avec l'Union Européenne.
00:33:16 - Il est avec l'Union Européenne.
00:33:19 - Il est avec l'Union Européenne.
00:33:22 - Il est avec l'Union Européenne.
00:33:25 - Il est avec l'Union Européenne.
00:33:28 - Il est avec l'Union Européenne.
00:33:31 - Il est avec l'Union Européenne.
00:33:34 - Il est avec l'Union Européenne.
00:33:37 - Il est avec l'Union Européenne.
00:33:40 - Il est avec l'Union Européenne.
00:33:43 - Il est avec l'Union Européenne.
00:33:46 - Il est avec l'Union Européenne.
00:33:49 - Il est avec l'Union Européenne.
00:33:52 - Il est avec l'Union Européenne.
00:33:55 - Il est avec l'Union Européenne.
00:33:58 - Il est avec l'Union Européenne.
00:34:01 - Il est avec l'Union Européenne.
00:34:04 - Il est avec l'Union Européenne.
00:34:07 - Il est avec l'Union Européenne.
00:34:10 - Il est avec l'Union Européenne.
00:34:13 - Il est avec l'Union Européenne.
00:34:16 - Il est avec l'Union Européenne.
00:34:19 - Il est avec l'Union Européenne.
00:34:22 - Il est avec l'Union Européenne.
00:34:25 - Il est avec l'Union Européenne.
00:34:28 - Il est avec l'Union Européenne.
00:34:31 - Il est avec l'Union Européenne.
00:34:34 - Il est avec l'Union Européenne.
00:34:37 - Il est avec l'Union Européenne.
00:34:40 - Il est avec l'Union Européenne.
00:34:43 - Il est avec l'Union Européenne.
00:34:46 - Il est avec l'Union Européenne.
00:34:49 - Il est avec l'Union Européenne.
00:34:52 (Parle en arabe)
00:34:55 c'est
00:35:01 On va remercier les écouteurs pour leur soutien. Le numéro est à 078-077-088. Les messages sont toujours bienvenus. Le numéro est à 0488-106-800. Le Whatsapp est au même numéro, 0488-106-800.
00:35:23 Mme Farida dit que le gouvernement, je vous souhaite la bienvenue, que Dieu vous protège de toutes les maladies, que Dieu vous protège de toutes les maladies.
00:35:41 Le journaliste de l'OMF, Farida Mibroxel, vous souhaite la bienvenue. Elle dit que le gouvernement, sans innovation, comme le marécage sans pédale.
00:35:53 C'est pas facile. L'innovation est ce qui différencie le directeur de succès de l'autre. L'innovation crée la diversité et c'est ce qui montre l'efficacité du dirigeant. Merci pour cette message.
00:36:11 On revient sur notre sujet. Nous avons parlé de la socialisation sur les réseaux sociaux.
00:36:21 Je pense que les parties qui ont des téléphones ou qui ont des téléphones de téléphones ont des différences sur la socialisation.
00:36:41 Je voudrais savoir si la socialisation a des effets sur le dirigeant. On a parlé de la victoire ou la défaite de la partie. Est-ce que vous avez des réflexions sur ce sujet ?
00:36:58 Les réseaux sociaux sont des moyens sans surveillance et permettent d'accéder à un espace vaste,
00:37:21 où les opinions se mélangent et où les jeunes et les personnes qui ont des affaires doivent avoir une direction spécifique pour prendre ces informations au sérieux.
00:37:42 Parfois, les journalistes qui font des pages sur les réseaux sociaux sont des victimes ou des victimes d'une information fausse.
00:37:55 Il y a eu des vidéos qui ont été publiées récemment sur un infirmier de l'hôpital où il a utilisé des vidéos de ces parties racistes.
00:38:20 Il a dit que c'était une personne d'origine migratoire. Il a utilisé ces vidéos et il a expliqué que ces vidéos ont été publiées dans une ville de Russie,
00:38:35 en Europe, et que ce n'était pas une personne d'origine migratoire. Il a donc utilisé ces informations pour leur surface et pour leur support.
00:38:52 Il a donc utilisé ces informations pour leur surface et pour leur support.
00:39:17 Les jeunes ont cette capacité de surface de l'analyse. Ils peuvent voir les informations d'autres personnes,
00:39:27 ils peuvent voir les faces des informations et ils peuvent prendre des informations. Il y a donc beaucoup de choses qui nous permettent d'utiliser les raccourcis de l'analyse.
00:39:47 C'est une question de la nourriture rapide, mais aussi de l'acceptance rapide des informations. C'est un grand danger.
00:40:00 Il y a donc des moyens sociaux qui sont bons, mais il faut aussi un plan de direction. Il faut donner une sorte de solution. Il ne faut pas dire "ne prenez pas les informations d'un seul source".
00:40:20 Il faut donc faire un effort pour chercher les informations.
00:40:35 C'est une question de la nourriture rapide. Il faut donc un plan de direction. Il faut donc un plan de direction.
00:40:55 C'est une question de l'attention rapide. Il faut donc un plan de direction. Il faut donc un plan de direction.
00:41:10 C'est une question de la nourriture rapide. Il faut donc un plan de direction. Il faut donc un plan de direction.
00:41:30 Il faut donc un plan de direction. Il faut donc un plan de direction.
00:41:50 Nous avons entendu ce que vous avez dit, mais après la pause, nous allons continuer. Restez avec nous.
00:41:57 Nous sommes de retour, et nous allons continuer avec vous.
00:42:07 Nous allons revenir sur notre sujet. En fait, Docteur, les gens qui veulent être élects ont des domaines importants dans leur vie,
00:42:25 comme la santé, la formation, la vie économique, la sécurité, l'instabilité, etc.
00:42:45 Nous avons vu que la COVID-19 a fait des effets sur la population. Il y a eu des attaques, mais la situation n'était pas si grave.
00:42:59 La situation est encore très difficile. Il y a eu des inquiétudes, des inquiétudes, des inquiétudes, des inquiétudes.
00:43:19 Il y a eu des inquiétudes, des inquiétudes, des inquiétudes.
00:43:39 C'est un discours vraiment sentimental.
00:43:59 Qu'est-ce qui a fait que la plupart des Britanniques ont voté pour qu'ils sortent de l'Union Européenne ?
00:44:12 Il y a beaucoup de fois, on dit que c'est la peur d'une institution centrale qui décide des choses.
00:44:23 Par exemple, les membres de l'Union Européenne sont des technocrates qui nous dépassent.
00:44:31 Comment peuvent-ils nous déterminer la taille des pommes qu'on mange sur nos assises ?
00:44:35 C'est une des qualités importantes.
00:44:37 Même le président de la France, Nigel Farage, qui était un des commerçants,
00:44:44 a dit qu'il allait nous dire que les membres européens prennent chaque semaine 230 millions d'euros.
00:44:51 Si nous avons choisi de sortir de l'Union Européenne, nous allons récupérer tous ces moyens.
00:44:57 Les gens ont cette inquiétude. Mais ils ne cherchent pas beaucoup.
00:45:00 Ils ne cherchent pas beaucoup. Ils se disent qu'ils veulent se protéger et récupérer leur dégout.
00:45:11 Toutes ces choses sont des questions émotionnelles.
00:45:14 Nous ne contrôlons pas l'esprit.
00:45:16 Si nous le contrôlions, nous verrons que ce n'est pas possible.
00:45:20 Ceux qui le marquent sont des gens sans base de santé.
00:45:26 Pourquoi les partis ne veulent pas que les minorités ou les migrants se déplacent ?
00:45:34 Il y a beaucoup de préoccupation sur le sujet.
00:45:36 C'est peut-être le son de certaines groupes.
00:45:39 Je ne comprends pas la question.
00:45:41 Pourquoi les partis qui se concentrent sur certaines qualités,
00:45:46 ne veulent pas dire qu'ils ont le droit de payer des droits qui sont détruits ?
00:45:51 Ou est-ce que vous pensez que c'est une question de certaine classe ?
00:45:56 Je ne suis pas d'accord avec cette question.
00:46:04 Nous ne sommes pas en lien avec des partis politiques ethniques,
00:46:09 qui sont des partis de certaines classes.
00:46:12 Il faut participer à la démocratie.
00:46:16 Les partis politiques veulent attaquer ces groupes.
00:46:22 Par exemple, les Américains ont des statistiques sur les groupes espagnols,
00:46:27 sur les groupes noirs, sur les groupes arabes et musulmans.
00:46:35 C'est une division réelle.
00:46:42 Mais la formation des partis se déploie sur le sujet de la religion,
00:46:49 sans s'intéresser à la liste collective.
00:46:52 Les questions économiques, la santé, etc.
00:46:58 Ce sont des groupes collectifs dans la société.
00:47:00 Il faut s'y intéresser.
00:47:02 Malheureusement, les organisations et les associations
00:47:06 ne sont pas liées à la liste collective des musulmans.
00:47:12 Mais si on parle de fiscalité, de l'économie, etc.,
00:47:19 on est en train de se débrouiller.
00:47:21 Je vais te poser la question.
00:47:23 Les partis sont un programme, un programme divers.
00:47:27 Les partis politiques ne se concentrent pas sur leurs propres objectifs.
00:47:38 Ils ne voient pas le pays.
00:47:42 Parfois, les partis politiques sont dans une situation de préoccupation.
00:47:46 Ils ne peuvent pas comprendre le programme des partis.
00:47:51 Ils veulent voir les groupes qui sont les plus personnels.
00:47:55 Les partis politiques sont bien connus.
00:47:57 Parfois, il y a des partis politiques qui utilisent des papiers,
00:48:05 des papiers sur les guerres, des papiers sur les questions religieuses,
00:48:13 pour attirer des voix.
00:48:16 C'est bien connu.
00:48:17 Tout le monde sait ce que les musulmans entendent parler.
00:48:24 Même les chrétiens, tous les religions,
00:48:30 essayent de se débrouiller.
00:48:32 C'est la démocratie.
00:48:34 On doit s'intéresser à ce que les partis politiques
00:48:39 ne se concentrent pas sur leurs propres objectifs.
00:48:41 Oui, il y a des choses personnelles,
00:48:43 mais ils ne se concentrent pas sur les questions économiques.
00:48:45 La question économique de l'économie,
00:48:47 la question économique de l'économie,
00:48:49 comment on la développe,
00:48:51 la question économique de l'énergie,
00:48:54 l'énergie et la pollution.
00:48:57 L'éducation, quand on voit que dans n'importe quelle société,
00:49:00 il y a des problèmes réels dans l'éducation,
00:49:05 je pense que c'est une des choses les plus importantes
00:49:09 pour lesquelles on doit s'intéresser.
00:49:12 Comme l'a dit le docteur,
00:49:14 il y a des questions qui peuvent être des questions de stade,
00:49:19 des questions d'élection,
00:49:21 des questions de vote,
00:49:23 et qui peuvent être résolues en cours de discussions.
00:49:26 Mais il y a des questions, comme l'a dit le docteur,
00:49:29 qui sont essentielles et qui sont à long terme
00:49:32 une investition dans la développement humaine.
00:49:35 Très bien.
00:49:36 Alors, comme on l'a dit,
00:49:38 soit la partie politique se concentre sur certains points
00:49:40 de son programme,
00:49:42 ou le parti politique se concentre sur certains points
00:49:44 de son programme,
00:49:46 et ou il oublie les sujets de la part politique.
00:49:50 C'est ce qui est le problème.
00:49:52 Il faut que la part politique soit intégrée
00:49:55 pour que ce soit un bon programme.
00:49:58 Si on ne parle pas de la personne,
00:50:00 il y a un problème.
00:50:02 Il y a des partis qui utilisent cette carte,
00:50:06 la carte de l'immigration,
00:50:08 et qui la connectent à la question de la sécurité.
00:50:11 Oui.
00:50:12 La question de la sécurité est très sensible.
00:50:14 Tout le monde dit que la sécurité est la première chose.
00:50:17 Il y a même beaucoup de pays qui disent
00:50:19 que c'est une question de sécurité,
00:50:21 pas démocratique, pas transparente, pas de tout.
00:50:23 Ils disent qu'ils ont le droit d'utiliser des moyens
00:50:26 non démocratiques pour la sécurité.
00:50:29 Le Patriot Act américain
00:50:32 a utilisé des moyens non démocratiques
00:50:35 et non humains,
00:50:38 mais pour la sécurité,
00:50:41 et il a mis en place un constitution qui a été basée sur ces moyens.
00:50:46 La peur, ici, en Europe,
00:50:50 c'est de ne pas avoir ce droit,
00:50:52 notamment dans les élections prochaines,
00:50:55 de ne pas avoir ce droit,
00:50:58 comme on l'a dit à la Charte fondamentale des droits de l'homme.
00:51:01 C'est le deuxième élément
00:51:04 dans la constitution européenne,
00:51:07 qui est la référence de l'Union Européenne,
00:51:10 qui est la préservation des droits humains,
00:51:13 des droits essentiels,
00:51:16 des principes essentiels de l'Union Européenne.
00:51:19 C'est une des références très importantes.
00:51:22 La peur, là,
00:51:25 c'est de ne pas avoir ce fondement,
00:51:28 cette base de la base de la qualité de l'Union Européenne,
00:51:31 qui est basée sur l'Union Européenne,
00:51:34 et qui est basée sur la préservation de la sécurité.
00:51:38 - Il y a une question sur le Parlement européen
00:51:41 et les élections prochaines.
00:51:44 Pour le stress national
00:51:47 de certaines parties du Yémen,
00:51:50 on sait que les partis du Yémen
00:51:53 ont des principes différents.
00:51:56 Est-ce que cela ne va pas affecter,
00:51:59 dans le futur,
00:52:02 toutes les révélations qui disent que le droite extrême
00:52:05 va peut-être obtenir un quart du Parlement européen
00:52:08 dans les élections prochaines ?
00:52:11 Cela ne pose pas de danger
00:52:14 sur les fondements et les principes de l'Union Européenne.
00:52:17 On l'a vu récemment,
00:52:20 notamment dans les deux dernières années,
00:52:23 que la guerre d'Ukraine,
00:52:26 où les partis de droite se sont orientés
00:52:29 à ne pas s'intensifier avec la Russie,
00:52:32 ne sera pas un danger réel
00:52:35 sur les fondements et les principes de l'Union Européenne.
00:52:39 Je suis un peu inquiet
00:52:42 parce que les parlementaires nationaux
00:52:45 et les pays qui sont partenaires de l'Union Européenne
00:52:48 seront en tant que parlementaires européens.
00:52:51 C'est une petite image
00:52:54 de ce que sera le Parlement européen.
00:52:57 Je suis inquiet
00:53:00 parce que les partis de droite
00:53:03 se sont orientés à la mise en oeuvre
00:53:06 de décisions concernant l'éloignement
00:53:09 et la sécurité
00:53:12 et à la mise en oeuvre
00:53:15 de décisions concernant la sécurité
00:53:18 et à la mise en oeuvre
00:53:21 de décisions concernant la sécurité
00:53:24 et à la mise en oeuvre
00:53:27 de décisions concernant la sécurité
00:53:30 et à la mise en oeuvre
00:53:33 de décisions concernant la sécurité
00:53:36 et à la mise en oeuvre
00:53:39 de décisions concernant la sécurité
00:53:42 et à la mise en oeuvre
00:53:45 de décisions concernant la sécurité
00:53:48 et à la mise en oeuvre
00:53:51 de décisions concernant la sécurité
00:53:54 et à la mise en oeuvre
00:53:57 de décisions concernant la sécurité
00:54:00 et à la mise en oeuvre
00:54:03 de décisions concernant la sécurité
00:54:06 et à la mise en oeuvre
00:54:09 de décisions concernant la sécurité
00:54:12 et à la mise en oeuvre
00:54:15 de décisions concernant la sécurité
00:54:18 et à la mise en oeuvre
00:54:21 de décisions concernant la sécurité
00:54:24 et à la mise en oeuvre
00:54:27 de décisions concernant la sécurité
00:54:30 et à la mise en oeuvre
00:54:33 de décisions concernant la sécurité
00:54:36 et à la mise en oeuvre
00:54:39 de décisions concernant la sécurité
00:54:42 et à la mise en oeuvre
00:54:45 de décisions concernant la sécurité
00:54:48 et à la mise en oeuvre
00:54:51 de décisions concernant la sécurité
00:54:54 et à la mise en oeuvre
00:54:57 de décisions concernant la sécurité
00:55:00 et à la mise en oeuvre
00:55:03 de décisions concernant la sécurité
00:55:06 et à la mise en oeuvre
00:55:09 de décisions concernant la sécurité
00:55:12 et à la mise en oeuvre
00:55:15 de décisions concernant la sécurité
00:55:18 et à la mise en oeuvre
00:55:21 de décisions concernant la sécurité
00:55:24 et à la mise en oeuvre
00:55:27 de décisions concernant la sécurité
00:55:30 et à la mise en oeuvre
00:55:33 de décisions concernant la sécurité
00:55:36 et à la mise en oeuvre
00:55:39 de décisions concernant la sécurité
00:55:42 et à la mise en oeuvre
00:55:45 de décisions concernant la sécurité
00:55:48 et à la mise en oeuvre
00:55:51 de décisions concernant la sécurité
00:55:54 et à la mise en oeuvre
00:55:57 de décisions concernant la sécurité
00:56:00 et à la mise en oeuvre
00:56:03 de décisions concernant la sécurité
00:56:06 et à la mise en oeuvre
00:56:09 de décisions concernant la sécurité
00:56:12 et à la mise en oeuvre
00:56:15 de décisions concernant la sécurité
00:56:18 et à la mise en oeuvre
00:56:21 de décisions concernant la sécurité
00:56:24 et à la mise en oeuvre
00:56:27 de décisions concernant la sécurité
00:56:30 et à la mise en oeuvre
00:56:33 de décisions concernant la sécurité
00:56:36 et à la mise en oeuvre
00:56:39 de décisions concernant la sécurité
00:56:42 et à la mise en oeuvre
00:56:45 de décisions concernant la sécurité
00:56:48 et à la mise en oeuvre
00:56:51 de décisions concernant la sécurité
00:56:54 et à la mise en oeuvre
00:56:57 de décisions concernant la sécurité
00:57:00 et à la mise en oeuvre
00:57:03 de décisions concernant la sécurité
00:57:06 et à la mise en oeuvre
00:57:09 de décisions concernant la sécurité
00:57:12 et à la mise en oeuvre
00:57:15 de décisions concernant la sécurité
00:57:18 et à la mise en oeuvre
00:57:21 de décisions concernant la sécurité
00:57:24 et à la mise en oeuvre
00:57:27 de décisions concernant la sécurité
00:57:30 et à la mise en oeuvre
00:57:33 de décisions concernant la sécurité
00:57:36 et à la mise en oeuvre
00:57:39 de décisions concernant la sécurité
00:57:42 et à la mise en oeuvre
00:57:45 de décisions concernant la sécurité
00:57:48 et à la mise en oeuvre
00:57:51 de décisions concernant la sécurité
00:57:54 et à la mise en oeuvre
00:57:57 de décisions concernant la sécurité
00:58:00 et à la mise en oeuvre
00:58:03 de décisions concernant la sécurité
00:58:07 Nous sommes dans la politique et la politique d'autre part
00:58:10 car le phénomène et le mécanisme
00:58:13 sont les choses que Dieu sait
00:58:16 mais nous allons essayer
00:58:19 de nous révéler les choses
00:58:22 que nous connaissons
00:58:25 et que nous connaissons aussi
00:58:28 nos écouteurs
00:58:31 Le Docteur Tabet Had a parlé
00:58:34 de la prévision
00:58:37 de la nouvelle émission
00:58:40 et je veux vous dire
00:58:43 que la prévision est un peu délicate
00:58:46 parce que la politique
00:58:49 est en train de se préparer
00:58:52 à ces prévisions
00:58:55 par exemple
00:58:58 à ce que nous pourrions attendre
00:59:01 pour arriver à ce point
00:59:04 même si historiquement
00:59:07 nous avons été des pharaons
00:59:10 et nous avons été des écrivains
00:59:13 et nous avons été des écrivains
00:59:16 et nous avons été des écrivains
00:59:19 et nous avons été des écrivains
00:59:22 et nous avons été des écrivains
00:59:25 et nous avons été des écrivains
00:59:28 et nous avons été des écrivains
00:59:31 et nous avons été des écrivains
00:59:34 et nous avons été des écrivains
00:59:37 et nous avons été des écrivains
00:59:40 et nous avons été des écrivains
00:59:43 et nous avons été des écrivains
00:59:46 et nous avons été des écrivains
00:59:49 et nous avons été des écrivains
00:59:52 et nous avons été des écrivains
00:59:55 et nous avons été des écrivains
00:59:58 et nous avons été des écrivains
01:00:01 et nous avons été des écrivains
01:00:04 et nous avons été des écrivains
01:00:07 et nous avons été des écrivains
01:00:10 et nous avons été des écrivains
01:00:13 et nous avons été des écrivains
01:00:16 et nous avons été des écrivains
01:00:19 et nous avons été des écrivains
01:00:22 et nous avons été des écrivains
01:00:25 et nous avons été des écrivains
01:00:28 et nous avons été des écrivains
01:00:31 et nous avons été des écrivains
01:00:34 et nous avons été des écrivains
01:00:37 et nous avons été des écrivains
01:00:40 et nous avons été des écrivains
01:00:43 et nous avons été des écrivains
01:00:46 et nous avons été des écrivains
01:00:49 et nous avons été des écrivains
01:00:52 et nous avons été des écrivains
01:00:55 et nous avons été des écrivains
01:00:58 et nous avons été des écrivains
01:01:01 et nous avons été des écrivains
01:01:04 et nous avons été des écrivains
01:01:07 et nous avons été des écrivains
01:01:10 et nous avons été des écrivains
01:01:13 et nous avons été des écrivains
01:01:16 et nous avons été des écrivains
01:01:19 et nous avons été des écrivains
01:01:22 et nous avons été des écrivains
01:01:25 et nous avons été des écrivains
01:01:28 et nous avons été des écrivains
01:01:31 et nous avons été des écrivains
01:01:34 et nous avons été des écrivains
01:01:37 et nous avons été des écrivains
01:01:40 et nous avons été des écrivains
01:01:43 et nous avons été des écrivains
01:01:46 et nous avons été des écrivains
01:01:49 et nous avons été des écrivains
01:01:52 et nous avons été des écrivains
01:01:55 et nous avons été des écrivains
01:01:58 et nous avons été des écrivains
01:02:01 et nous avons été des écrivains
01:02:04 et nous avons été des écrivains
01:02:07 et nous avons été des écrivains
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01:10:46 Les gens, vous avez toujours été sur le programme de la soirée de l'Arabel
01:10:52 de 10h au midi
01:10:55 nous avons reçu des questions
01:10:58 et nous allons les répondre après l'élection de Ghana
01:11:01 après les résultats de la réunion
01:11:04 et nous allons vous montrer un peu
01:11:07 nous avons besoin de la quantité de la lecture
01:11:10 et nous allons la mettre et la comparer
01:11:13 ne serait-ce que
01:11:18 c'est-à-dire que le fait que le
01:11:23 de la part de la part de la
01:11:28 de la part de la part de la
01:11:33 Parce que chaque concert de moi, chaque chose que je perdrais, je crois que c'était 50-70% des choses que je n'aurais pas prévu.
01:11:41 On va rester sur ces questions directes et sur ce qu'il y a de plus direct, car je vais partir des questions directes et sur les questions directes.
01:11:46 On va rester sur l'Union européenne et sur l'Europe et sur l'admission.
01:11:51 L'admission, à votre avis, quelle est la valeur de l'admission, en particulier en Espagne, au Norway et en Irlande, en cette période passée en Palestine?
01:12:02 On parle d'un être humain quand il voit ce qui se passe en Palestine et en Irlande. Il voit les accords de paix qui ont été déroulés,
01:12:16 et ce qui est malgré tout, c'est l'accord de Oslo qui a été déroulé, et les autres parties israéliennes ne veulent pas que les deux pays se battent pour l'un ou l'autre.
01:12:32 Tout cela nourrit un sentiment, on va dire un sentiment de désespoir, un sentiment de l'injustice.
01:12:43 Et le conscience de l'homme, le conscience qui a été fondé par l'Union européenne et par tous les pays, c'est la victoire de l'oppression,
01:12:53 et l'homme a des droits, le droit de vivre, le droit de son pays, de son pays, de son géographie.
01:13:04 C'est une victoire, et il faut la récupérer. On a vu que toutes les tentatives de résolver les deux pays n'ont pas marché.
01:13:15 Les gens voient que la Gazze est en danger, et qu'il y a une catastrophe dans toute sa structure, et que les pays doivent prendre leur position et leur responsabilité.
01:13:34 L'admission a un impact sur le pays ?
01:13:38 L'admission donne l'existence d'un état, qui a des droits et des obligations, et qui va parler de son problème dans les murs mondiaux,
01:13:57 et qui a un rôle dans la défense de son problème, et aussi dans les pays eux-mêmes. Il y a une ambassade dans le pays qui est en danger,
01:14:06 et une consulatation dans le pays qui est en danger, et c'est ce que je veux dire en termes de diplomatie.
01:14:11 Maintenant, l'injustice est là, et non pas seulement dans le domaine de l'admission, mais aussi dans le domaine des Palestiniens.
01:14:16 Dans le domaine de la sauvegarde palestinienne, c'est le plus important problème qui existe.
01:14:21 On ne parle pas des factions de la résistance, mais de la présence de la sauvegarde palestinienne.
01:14:32 On voit que la division ne sert pas à rien, et que les factions doivent se unir,
01:14:42 car cela donnera une autre pression sur la question.
01:14:48 Nous sommes en train de discuter avec l'Union Européenne, l'Ukraine et la Russie.
01:14:55 Nous voyons que certaines pays européens, comme la France, ont fait face à cette situation.
01:15:05 Macron a fait des décisions politiques.
01:15:09 Mais en réalité, l'Union Européenne a failli.
01:15:13 Il y a eu une formation de l'Union Européenne pour la défense, la CED, la Comité Européen de défense.
01:15:24 Ce qui a fait qu'elle a refusé le projet de l'Atlas.
01:15:36 Ce projet existait dans l'Union Européenne, et a failli en 1954.
01:15:42 Ce qui a fait que l'Union Européenne a failli, c'est le parti communiste dans le Parlement français.
01:15:47 Il y a des voix qui crient dans l'Union Européenne,
01:15:52 pour que l'Union Européenne ait un système de défense, et un système de défense particulier,
01:15:59 et non pas le système de défense de l'Atlas.
01:16:01 Car l'Union Européenne est en train de faire face à l'Amérique.
01:16:05 L'Amérique est en train de se contrôler dans le cadre de cette guerre,
01:16:12 une guerre qui a été affectée par l'économie en Europe, par le gaz, etc.
01:16:19 Elle a fait que l'Union Européenne a eu plusieurs répercussions.
01:16:25 Les Européens se demandent maintenant, où est notre personnalité comme Européens ?
01:16:29 On est en train de se contrôler, et notre personnalité n'existe pas.
01:16:33 Nous sommes en train de se contrôler dans une guerre qui a été victime de la Chine, d'un côté, et de l'autre de l'Ouest américain.
01:16:44 Merci.
01:16:45 Nous avons beaucoup lu et compris de ce qui s'est passé après la réélection.
01:16:51 Nous allons peut-être y revenir.
01:16:55 Les résultats et les chiffres sont les plus précis.
01:16:58 Nous parlions de la guerre et des morts.
01:17:03 Nous avons vu sur les sites sociaux, et nous avons trouvé une feuille de papier,
01:17:10 qui explique les raisons de la mort dans le monde.
01:17:15 Les raisons de la mort dans le monde. Vous allez vous surprendre.
01:17:19 Vous allez vous surprendre ?
01:17:20 Oui.
01:17:21 La première étude a été faite par le secteur des sciences, par l'organisation britannique de la télévision, la BBC.
01:17:28 Elle a dit que l'homme est le deuxième au monde,
01:17:31 dans les plus grands causes de mort au monde, après les bombes de la guerre,
01:17:35 qui ont été expulsées de l'Union Européenne.
01:17:38 Les bombes, c'est plus que la guerre.
01:17:42 Il rit et pleure en même temps.
01:17:44 L'homme est le premier à avoir tué 400 000 personnes par an.
01:17:49 Il a tué 725 000 personnes par an, en transportant les gens à la maladie.
01:17:56 Les tueurs sont venus au troisième lieu,
01:17:59 et ont tué 138 000 personnes par an.
01:18:03 Les chiens ont tué 59 000 personnes au quatrième lieu.
01:18:10 Une des raisons de la mort dans le monde,
01:18:13 c'est que les animaux qui ont tué les tueurs au quatrième lieu ont tué 10 000 personnes.
01:18:19 Les chiens ont tué 33 000 personnes par an.
01:18:26 Mais, à l'inverse de ce que l'on prévoit,
01:18:29 les chiens, dont on sait leur violence,
01:18:32 ne tuent que 1000 personnes par an.
01:18:35 Il y a aussi un nombre proche des morts qui ont tué 600 personnes par an.
01:18:44 Il a tué 400 000 personnes par an.
01:18:50 Les oiseaux ont tué 500 personnes par an.
01:18:55 Le plus gros des animaux nocturnes du monde,
01:18:58 le roi de la forêt, l'asiatique,
01:19:00 occupe le 10e lieu des créatures vives le plus tués par les humains,
01:19:05 où il a tué seulement 200 personnes par an,
01:19:09 selon la statistique de la BBC.
01:19:11 Peut-être parce qu'il est dans les forêts
01:19:13 et qu'il s'occupe de la non-existence des êtres humains dans les zones influenciales.
01:19:17 La dernière statistique est de l'enquête sur les maladies et les virus
01:19:22 qui sont liées à la statistique des créatures vives,
01:19:25 que ce soit des animaux, des insectes ou des humains.
01:19:29 (Traduction en arabe)
01:19:32 (Traduction en arabe)
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