Patricia Archambault est experte en neurodéveloppement et en psychosomatique, Maître en Ergothérapie, originaire du Canada. Après avoir travaillé dans les systèmes public et privé de santé québécois, elle ouvre, en 2015, sa propre clinique privée spécialisée en pédiatrie afin de répondre aux besoins liés à l’enfance et à la parentalité de la population. Pendant plusieurs années, elle se consacre corps et âme à sa vie professionnelle et familiale, jusqu’à s’oublier.
Pour se reconnecter à elle-même, elle décide de venir quelque temps en Europe en 2018 où elle se rend compte des différences d’approche et de prise en charge des enfants. Puis, elle retourne auprès de ses patients avec une certitude : celle de revenir en Europe, là où elle a observé des besoins considérables.
Pour se reconnecter à elle-même, elle décide de venir quelque temps en Europe en 2018 où elle se rend compte des différences d’approche et de prise en charge des enfants. Puis, elle retourne auprès de ses patients avec une certitude : celle de revenir en Europe, là où elle a observé des besoins considérables.
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TVTranscription
00:00Comment vivre une parentalité heureuse et saine ?
00:02On en parle avec une spécialiste en neurodéveloppement,
00:05maître en ergothérapie du Canada depuis le Royal Monceau à Paris.
00:23Patricia Archambault, bonjour.
00:24Bonjour Alexia.
00:25Alors Patricia, vous êtes conférencière,
00:27formatrice québécoise spécialisée en neurodéveloppement et en psychosomatique.
00:32Vous êtes expatriée en France depuis 2021.
00:35Est-ce que vous pouvez nous raconter votre parcours
00:36et les moments clés qui ont marqué votre approche actuelle et votre carrière ?
00:40Donc j'ai fait une maîtrise en ergothérapie au Canada,
00:43à savoir que l'ergothérapie en Amérique, occupational therapy en anglais,
00:48c'est vraiment un métier qui est très holistique.
00:52Donc ça regroupe à la fois l'ergothérapie,
00:55la psychomotricité, la graphothérapie,
00:58et plus précisément en pédiatrie,
01:00on va toucher un tiers de ce que fait le kiné,
01:02un tiers de ce que fait l'orthophoniste,
01:03puis un tiers de ce que fait la nutritionniste.
01:06Et donc, étant très, très, très globale,
01:08moi j'avais ma clinique privée,
01:10et j'étais venue en France voir ma soeur qui habite ici,
01:15et j'avais parcouru plusieurs cabinets privés
01:17pour accompagner et former des ergothérapeutes,
01:19des orthophonistes, des kinés, des psychomotes,
01:22et j'avais vu tout l'engouement qu'il y avait en Europe
01:25par rapport aux approches et aux méthodes qui sont faites au Canada.
01:29Et donc, éventuellement, il y a eu la période de la COVID qui est arrivée,
01:33j'avais mon bail commercial de mon entreprise qui terminait,
01:37et je me suis dit, allez, c'est le moment,
01:40j'ai tout vendu, et finalement je suis venue en Europe
01:42où je sentais qu'il y avait beaucoup de besoin,
01:44et j'ai commencé justement à enseigner d'abord aux étudiants
01:48à la maîtrise en ergothérapie à Clermont-Ferrand,
01:51j'enseignais aussi aux étudiants d'orthophonie,
01:53puis finalement j'ai changé pour des étudiants à Rennes,
01:56dans lesquels je faisais la direction des mémoires aussi
01:59aux étudiants d'ergothérapie.
02:01Et puis finalement, en naviguant dans le système
02:03d'éducation nationale français,
02:05j'ai vu qu'il y avait beaucoup, beaucoup de choses à faire.
02:08Et donc, au final, j'ai décidé de lancer ma propre entreprise,
02:13donc j'ai fermé mon siège social de ma clinique privée au Québec,
02:17au Canada, et j'ai ouvert ici mon entreprise
02:21officiellement en 2023.
02:23Et là, je forme, j'accompagne, je coach des parents
02:28des intervenants de l'enfance et des professionnels d'enseignement.
02:30Oui, alors justement, vous accompagnez en ligne
02:32les parents pour développer leur connaissance
02:34déjà sur eux-mêmes et sur leurs enfants,
02:36pour qu'ils se sentent outillés, confiants et heureux.
02:40Est-ce que vous pouvez nous décrire un petit peu votre approche,
02:42en quelques mots?
02:43En fait, au fur et à mesure de mes années de pratique au Québec,
02:49j'étais venue en France, j'étais venue en Suisse,
02:51j'avais commencé à avoir un peu le pouls de ce qui se fait à l'international.
02:54Et ce que je me disais, c'est, au-delà de faire le traitement,
02:58par exemple, avec votre enfant, vous, quand vous revenez à la maison,
03:03ça reste que vous n'avez pas tous les outils,
03:05toutes les clés en tant que parent pour bien pouvoir accompagner
03:10l'enfant quand il fait des crises, quand il refuse d'aller se coucher,
03:14quand il a des difficultés d'apprentissage.
03:17Et donc, pour moi, la clé, c'était d'aller accompagner les parents
03:22à la source pour mieux comprendre qu'est-ce qui se joue concrètement
03:26au niveau du système nerveux de leur enfant,
03:28mais qu'est-ce qui se passe aussi, nous, en tant que parents,
03:31dans notre propre système nerveux, au niveau de notre psyché.
03:34Et donc, j'ai créé un programme d'accompagnement pour mère à la base,
03:38mais finalement, ça s'avère être parental,
03:39parce que j'ai plein de papas aussi qui s'impliquent,
03:41qui s'appellent Artemis.
03:43Et donc, là-dedans, j'ai mis à la fois de la théorie,
03:46des rencontres individuelles et des conférences ateliers de groupe
03:49pour que, vraiment, on offre une approche en pédiatrie
03:54qui est vraiment, pour moi, pleinement holistique.
03:57Parce que c'est pas vrai que le cœur d'une famille, c'est l'enfant.
04:01Le cœur de la famille, c'est les parents.
04:03Et si les parents, pour eux, c'est un fardeau
04:09accompagner leurs enfants,
04:11c'est avoir des répercussions dans toute leur sphère de vie.
04:13Au niveau du travail, en amitié, ils ne vont parler que de ça.
04:16Et ça va être lourd, surtout quand nos enfants ont des troubles neurologiques.
04:21Et donc, de créer ce programme-là, pour moi,
04:24c'est quelque chose qui n'existe pas.
04:26Et c'est quelque chose que je voyais en Europe
04:28qui était nécessaire tout autant qu'en Amérique.
04:32Alors, là, vous avez évoqué énormément de choses.
04:36Vous nous avez aussi partagé les enjeux actuels
04:39qui sont aussi vécus avec les parents.
04:42Est-ce que vous pouvez nous partager peut-être une histoire
04:46inspirante avant la fin de cette émission
04:48qui peut peut-être nous conduire un petit peu
04:50sur ce que vous faites, de plus précisément?
04:52Je vous dirais qu'à chaque fois que j'accueille des parents
04:55et qu'on commence l'entretien initial, seulement ça,
04:59et ils commencent les modules théoriques, par exemple,
05:02pour mieux comprendre ce qui se passe chez leurs enfants,
05:04à chaque fois, j'ai, par exemple, une maman
05:07qui s'effondre en larmes et qui me dit
05:09« Mais Patricia, c'est la première fois de toute ma vie
05:12qu'on m'explique et que je peux comprendre mon enfant.
05:16Mon enfant a dix ans.
05:18Ça fait dix ans de ma vie que je ne le comprends pas.
05:20Puis ça fait dix ans que j'en pleure.
05:22Ça fait dix ans que j'en souffre.
05:23Puis ça fait dix ans que moi et mon mari,
05:25on s'obstine à la manière de l'éduquer.
05:28Et on fait la même chose avec les interventions scolaires.
05:30Quels sont les types de neurodivergence
05:32que vous avez parmi les enfants?
05:33C'est quoi? Ça va être de tout.
05:35De tout.
05:36De l'autisme, au HPI, au dyslexique.
05:39Exact.
05:40Voilà, vraiment tout type de neurones.
05:42TDAH, retard, global de développement,
05:45syndrome gelatouré, trisomie.
05:48Vraiment de tout.
05:49D'accord, de tout.
05:50Non, mais c'est intéressant aussi de voir que,
05:52parfois, les parents, comme on dit en français,
05:54les chiens ne font pas des chats
05:55et sont aussi concernés par la neurodivergence.
05:57Exact, exact.
05:59Et ils le découvrent très tard.
06:01Donc, c'est intéressant comme approche.
06:03Qu'est-ce que je peux vous souhaiter pour 2025?
06:05Ben, 2025, j'écris un livre.
06:07Ok.
06:08Donc, qui va être publié à l'automne prochain.
06:10Et pour moi, ça va être une extension
06:12de, justement, cette philosophie
06:14que j'ai intégrée dans le cadre de mon programme
06:16d'accompagnement parental Artemis.
06:18D'accord.
06:19Et je suis hyper ravie.
06:22Parce que, déjà, quand je l'écris,
06:24je suis hyper dynamique en l'écrivant.
06:27Mais ça va être surtout pour faire vivre aux gens
06:30une expérience régressive en enfance.
06:33Plutôt que de faire un livre d'ordre conventionnel
06:36au niveau de la parentalité
06:38en donnant des stratégies comme ça.
06:40Ça va être vraiment de dire, ok,
06:42vous allez revivre qu'est-ce que vous avez vécu
06:44depuis le début de votre enfance
06:46pour mieux comprendre sur quoi
06:48vous avez été vous-même bâti.
06:50Et là, vous allez pouvoir mieux comprendre
06:53l'impact de vos interventions
06:55auprès de vos propres enfants.
06:57Ou même une personne qui veut juste se comprendre
06:59à la source aussi.
07:00Déjà, ça peut commencer par là.
07:02En tout cas, merci.
07:03Ça a l'air passionnant.
07:04On pourrait continuer désormais à discuter.
07:06J'ai l'impression qu'on a ouvert un champ des possibles.
07:08Merci infiniment pour ce que vous faites.
07:10Avec grande plaisir.
07:11Je vous souhaite vraiment beaucoup de succès
07:12pour les années à venir.
07:13Merci beaucoup.
07:14Je vous remercie également.
07:15Je vous dis à très bientôt
07:16pour une prochaine émission sur fawz.fr.