¿De qué está hecha la vida en la Tierra? | 671 | 8 al 14 de julio de 2024
En esta emisión:
1.-Semillas de 57 países recolectadas para ser investigadas y resguardadas
2.-Para hacer frente a la complejidad, es indispensable la sistemática
3.-¿De qué está hecha la vida en la Tierra?
4.-China impulsa el uso de paja como sustituto de petróleo y el carbón
5.-De las más de mil especies de murciélagos, solo el 0.3% se alimenta de sangre
6.-¿Cómo se forma una estrella fugaz?
7.-Finca "La María": un oasis agroturístico en el corazón de Cuba
8.-El Museo de la Amazonía Musa, un acercamiento a la biodiversidad
9.-Innovación y narrativa indígena en el nuevo museo de Ciudad de Panamá
Foto de portada de Freepik.
1.-Semillas de 57 países recolectadas para ser investigadas y resguardadas
2.-Para hacer frente a la complejidad, es indispensable la sistemática
3.-¿De qué está hecha la vida en la Tierra?
4.-China impulsa el uso de paja como sustituto de petróleo y el carbón
5.-De las más de mil especies de murciélagos, solo el 0.3% se alimenta de sangre
6.-¿Cómo se forma una estrella fugaz?
7.-Finca "La María": un oasis agroturístico en el corazón de Cuba
8.-El Museo de la Amazonía Musa, un acercamiento a la biodiversidad
9.-Innovación y narrativa indígena en el nuevo museo de Ciudad de Panamá
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00:00¡Suscríbete y activa la campanita!
00:31Hola, mi nombre es Ana Cristina Olvera y desde todas las latitudes de la región
00:35les doy la bienvenida a nuestro punto de encuentro en el arte y el conocimiento,
00:39el Noticiero Científico y Cultural Iberoamericano, NCC,
00:43el espacio informativo de la Asociación de las Televisiones Educativas y Culturales Iberoamericanas, ATEI.
00:50¿En dónde hay un banco de semillas? ¿Cuáles son los beneficios de los murciélagos?
00:55¿Y cómo es el Museo de la Amazonia?
00:58Acompáñenme en este recorrido de 30 minutos a descubrir lo que se produce, se investiga y se crea cerca de ti.
01:05En el Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza de Costa Rica
01:11se impulsa la innovación y el desarrollo sostenible en la agricultura,
01:16manejo, conservación y uso de los recursos naturales en América Latina y el Caribe.
01:21También cuenta con un banco de semillas.
01:29En el corazón de las montañas selváticas del centro de Costa Rica, este sitio guarda un tesoro, semillas.
01:37Son 6.201 muestras de 14 familias botánicas, 61 géneros y 125 especies
01:44almacenadas en el Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza,
01:48ubicado cerca de la localidad de Turrialba.
01:51Han sido recolectadas durante décadas como patrimonio frente a crisis de inseguridad alimentaria o el cambio climático.
01:58Un banco de germoplasma es un recurso que tenemos aquí para el uso actual y futuro.
02:04Principalmente se compone, en el caso de semillas ortodoxas, de material que va a estar en frío a menos 18 grados
02:13y en el caso de otros cultivos como frutales, como plantas vivas en campo.
02:18Se utilizan para la investigación, conocer nuevas características que tengan estos materiales
02:24que puedan usarse en programas de mejoramiento genético en este momento o a futuro.
02:30En la cámara frigorífica se almacenan cientos de sobres con semillas de diferentes tipos de maíz, frijoles, chiles o tomates.
02:37Una reserva alimentaria cuyas muestras pueden ser solicitadas por cualquiera
02:42para hacer uso de ellas en caso de necesidad o estudio.
02:46El centro cuenta con semillas procedentes de 57 países recolectadas en mercados, carreteras o fincas de producción.
02:53El 90% procede de Mesoamérica.
02:57Tenemos acá accesiones que se han adaptado muy bien a zonas húmedas, otras que están tolerando más bien sequía.
03:04Entonces, en respuesta ante el cambio climático, aquí hay materiales de importancia para la seguridad alimentaria
03:12que son localmente adaptados por ser materiales criollos.
03:16Entonces, es un recurso muy valioso para cualquier productor
03:20y darle sostenibilidad a los sistemas agroalimentarios de nuestra región.
03:25El cambio climático afecta cada vez más a los cultivos y eso repercute en la producción de alimentos,
03:31por lo que las semillas tradicionales son esenciales para darle sostenibilidad a los sistemas agroalimentarios.
03:38En términos de seguridad alimentaria aseguran, valga la redundancia,
03:42la disponibilidad, el acceso a estos recursos que les van a llevar a poder cultivar sus alimentos,
03:49alimentos que representan también los valores culturales que ellos tienen,
03:53que las comunidades tienen y que también les permiten tener acceso a recursos
03:59que les van a llevar cosechas de alto valor nutricional también.
04:04El Banco de Semillas también funciona como un archivo genético de especies
04:08que han desaparecido de tierras de siembra debido a la introducción de semillas modificadas
04:13para aumentar la productividad de los cultivos.
04:16Con el ingreso de lo que llamamos híbridos, variedades mejoradas,
04:20los productores dejaron de lado sus variedades locales o tradicionales.
04:27Los híbridos, si bien es cierto, son una solución a problemáticas como bajo rendimiento en producción,
04:35resistencias, dan resistencia a plagas y enfermedades,
04:38pero los híbridos no reúnen toda la base genética que pueda tener un cultivo.
04:44Por eso cobra cada vez más importancia disponer de semillas de diversas partes del mundo
04:49en caso de que sea necesario repatriarlas a sus lugares de origen.
04:56Las ciencias de la complejidad son una verdadera revolución del conocimiento
05:01con numerosas teorías, diversidad de modelos explicativos, conceptos, métodos y lógicas
05:07y tratan de responder, por ejemplo, por qué las cosas son o se vuelven complejas.
05:13Estas forman parte de las ciencias de sistemas.
05:17La ciencia de sistemas o sistémica es la concretación práctica de la teoría general de sistemas,
05:23es decir, la aplicación del pensamiento de sistemas que tiene como área de interés los sistemas,
05:29totalidades y organizaciones.
05:31Además, se estudian aspectos no atendidos hasta ahora y problemas de interacción de muchas variables,
05:38de organizaciones, de regulación y elección de metas, entre otras cosas.
05:42Dentro de estas ciencias se encuentran diferentes enfoques, como la cibernética, la informática,
05:48la teoría de conjuntos, de redes, de decisiones y de juegos,
05:52así como los modelos estocásticos en la aplicación práctica
05:56que incluye el análisis de sistemas, el estudio de los ecosistemas,
06:00la investigación de operaciones, la ingeniería de sistemas, entre otros.
06:05Las tendencias de la sistémica son muy diferentes.
06:09Las tendencias de la sistémica se basan en la ciencia de la complejidad,
06:14que han sido una de las áreas más desarrolladas en el estudio de sistemas no lineales.
06:19Incluyen, entre otros, la termodinámica del no equilibrio, la teoría de catástrofes,
06:25la teoría del caos, la ciencia de redes y la teoría de las estructuras disipativas en la termodinámica.
06:32Actualmente, los seres humanos nos encontramos en un entorno caracterizado
06:37por un constante, imparable y acelerado estado de cambio, transformación y modificación,
06:44definida por Bauman como una modernidad líquida que atañe a todos.
06:49Por ello, ante estas condiciones, la ciencia de la complejidad
06:53son un tipo nuevo de racionalidad científica.
06:56Para hacer frente a la complejidad, es indispensable el pensamiento sistémico,
07:01el cual incluye una amplia heterogeneidad, variedad de métodos,
07:06de ahí el éxito de la sistémica, que reside en las características
07:11de emplearse en cualquier disciplina, cuantitativa y cualitativa,
07:17al expresar sus resultados organizada en su aplicación creativa,
07:21al desarrollar las propuestas teóricas por base empírica,
07:27considerando al autoaprendizaje a través de la retroalimentación y paradigmática,
07:34porque genera resultados orientados hasta la acción.
07:38Gracias por su atención. Hasta la próxima.
07:43Los árboles capturan el carbono de la atmósfera a medida que crecen.
07:48Lo almacenan en sus hojas, tejido leñoso, raíces y materia orgánica en el suelo.
07:54Tienen un papel crítico en la regulación del clima y la mitigación del cambio climático.
07:59Estos son el 80% de la biomasa de la Tierra.
08:11¿De qué está hecha la vida en la Tierra?
08:13La masa de todos los seres vivos del planeta, la biomasa,
08:16está compuesta en un 80% por plantas, principalmente árboles.
08:25Le siguen las bacterias con el 15% de la biomasa total.
08:29Están presentes principalmente en las profundidades de los subsuelos,
08:33pero una gran parte no están activas.
08:36Las categorías restantes, incluidos hongos, virus y animales,
08:40representan en conjunto menos del 10% de la biomasa total.
08:47La biomasa de los animales está compuesta en más del 40% por artrópodos,
08:51es decir, insectos y crustáceos,
08:53seguidos de peces que pesan casi un tercio del grupo animal.
08:59Los mamíferos representan menos del 7% de la biomasa animal.
09:03Dentro de este grupo, los humanos y el ganado superan con creces a los mamíferos salvajes.
09:09Los seres humanos representan sólo el 2,5% de la masa animal
09:14y sólo el 0,01% de la biomasa total.
09:22El hombre sólo representa una pequeña parte de la vida en la Tierra,
09:26pero su impacto en los seres vivos es importante,
09:29en particular debido a la invención de la agricultura y la domesticación de los animales.
09:38Se estima que desde los inicios de la civilización humana,
09:41la biomasa de los mamíferos terrestres salvajes se ha dividido por siete
09:45y la de los mamíferos marinos por cinco.
09:51La generación de electricidad a partir de biomasa
09:54alcanzó más de 21 mil millones de kilovatios hora en 2023
09:59y se espera que se expanda a más de 22 mil millones en 2025.
10:04El sector de energía eléctrica tenía casi 3 gigavatios de biomasa residual en 2023.
10:10Una empresa china convierte la paja en energía.
10:16China está impulsando activamente el uso de tecnologías verdes y energía de biomasa
10:20para ayudar a alcanzar sus objetivos duales de carbono.
10:24En Jinan, provincia de Shandong, en el este de China,
10:28una empresa ha convertido varios tipos de pajitas de plantas en productos ecológicos de base biológica.
10:36Los principales componentes de la paja son la hemicelulosa, la lignina y la celulosa.
10:42La utilización de estos elementos puede producir una variedad de productos
10:46como sustitutos del petróleo y el carbón, metanol verde, etanol celulósico,
10:51queroseno de aviación, diésel y queroseno de base biológica, entre otros.
10:56Desde 2023, Shengxuan ha puesto en funcionamiento la primera fase
11:01de un proyecto integrado de refinación de biomasa a nivel de un millón de toneladas.
11:06Hasta ahora puede procesar 500 mil toneladas de paja vegetal al año,
11:11reduciendo las emisiones de dióxido de carbono entre 600 mil y 700 mil toneladas al año.
11:17Con información de la oficina en Jinan, China.
11:21Noticias Xinhua.
11:25Los murciélagos pueden comer entre 600 y 1200 mosquitos por hora y en una sola noche,
11:32lo que equivale a su peso corporal.
11:35Su excremento es recolectado y comercializado con el nombre de guano
11:39y es fertilizante de gran valor en el mercado.
11:42Estos y muchos más son los beneficios de los quirópteros.
11:49En una noche estrellada, al interior de una cueva perdida en el bosque,
11:53un solitario murciélago se preparaba para salir a chupar sangre.
11:58Extendió sus alas terminadas en garras y dio las orejas puntiagudas.
12:03Cortó los colmillos y se echó a volar en la oscuridad,
12:11pensando en quién será su próxima víctima.
12:13¡No! ¡No, no, no!
12:16¡Otra vez lo están haciendo mal!
12:18Eh, disculpa, estamos tratando de grabar un programa.
12:21Además, no pueden entrar animales aquí.
12:23Pues si no me metía, iba a suceder de nuevo.
12:26¿Suceder qué? Solo estoy contando una historia.
12:28¡El mismo cuento de siempre!
12:30La misma historia de que los murciélagos somos aterradores y oscuros
12:34y nos encanta chupar la sangre de las personas.
12:37¿Y no?
12:39¡No!
12:40¿Estás diciendo que los murciélagos que chupan sangre no existen?
12:44Pues claro que existen.
12:46Lo que pasa es que de las más de mil especies de murciélagos,
12:50solo el 0.3% se alimenta de sangre.
12:54Pero sangre animal, no sangre humana.
12:56¡Guácala!
12:57¿Más de mil especies?
12:59¿Pues cuántos murciélagos hay o qué?
13:01Millones y millones.
13:03Somos un cuarto del total de mamíferos del mundo
13:07y el segundo grupo de mamíferos más diverso.
13:10Después de ustedes, los que duran mucho tiempo en la panza de su mamá.
13:14No tenía idea de que había tantos murciélagos en el mundo.
13:18Hasta podrían formar un país si quisieran.
13:20Pues no queremos.
13:22Lo que sí queremos es que dejen de contar las historias de terror
13:25que hacen que la gente le tenga miedo a los murciélagos
13:28y luego nos terminen eliminando y maltratando.
13:32Además, echando de nuestros hábitats.
13:35Muchas personas ni siquiera conocen todos los beneficios que traemos al ecosistema.
13:42Es verdad.
13:43Hay especies de murciélagos que se alimentan de polen y de néctar
13:47y así polinizan las flores.
13:49Hay otras especies que comen frutas y esparcen sus semillas
13:53ayudando a que crezcan los bosques.
13:55Y están los que comen insectos,
13:57eliminando las plagas dañinas para los cultivos y la salud.
14:02Ya ves.
14:03¿Y ustedes contando historias de terror?
14:05Como si no tuvieran nada mejor que hacer.
14:07Creo que tienes razón.
14:09Debemos empezar a contar otro tipo de cuentos.
14:11Gracias por detenerme antes de que continuara la historia.
14:14Seguro tuviste que volar una larga distancia tú solito para venir a contarme todo esto.
14:18¿Solito?
14:19Oh, no, no, no, no.
14:21Los murciélagos no somos animales solitarios.
14:25Siempre preferimos estar en grupo.
14:29Eso significa que...
14:32¡Véngase familia!
14:33Aquel muchacho ya dijo que somos bienvenidos cuando quisiéramos.
14:37¡Ay, qué linda cueva! ¡Me gusta!
14:40¿Dónde guardan los bichos?
14:42Tengo hambre.
14:44Está muy húmedo, ¿no?
14:46¿Qué más habrá por descubrir de los murciélagos?
14:49Déjanos lo que piensas en los comentarios.
14:51Y no olvides suscribirte para no perderte ninguno de nuestros próximos episodios.
14:56¿Están listos?
14:57¡Nos vemos en la próxima!
15:03Cada agosto, la Tierra atraviesa una nube de escombros desprendidos por el cometa Swift-Turtle,
15:09lo que produce una ráfaga de estrellas fugaces en el cielo.
15:13Se trata de la lluvia de meteoros de las Perseidas,
15:17que puede producir hasta 60 de estas estrellas por hora en un año normal.
15:23Así es como se forman.
15:30Las estrellas fugaces son nubes de desechos espaciales conocidos como meteoritos.
15:35Se producen cuando los cometas, que tienen una órbita elíptica, se acercan al Sol.
15:41Al ocurrir esto, el hielo de su superficie puede derretirse,
15:45liberando partículas de polvo y roca,
15:47que van dejando un rastro que circula en la misma órbita que el cometa.
15:51Cuando la Tierra atraviesa la órbita de un cometa,
15:54que puede estar aún vivo o haberse extinguido,
15:57puede producirse un número excepcional de estrellas fugaces,
16:00lo que se conoce como lluvia de meteoritos.
16:03Las estrellas fugaces son visibles cuando las partículas de polvo y roca
16:07entran en contacto con la atmósfera de la Tierra.
16:10La fricción de los fragmentos con el aire mientras caen a la Tierra
16:14hace que alcancen temperaturas muy elevadas.
16:17Esto hace que el aire desplazado brille intensamente,
16:20dándole la apariencia de una cola.
16:23El verano es la temporada alta en que la Tierra cruza estas nubes de polvo.
16:27Cielos despejados y temperaturas medias hacen más fácil observar este fenómeno.
16:33En el agroturismo los paseantes visitan granjas o empresas agrícolas
16:38con fines educativos o de entretenimiento.
16:41Trabajar en el campo, alojarse en casa de los agricultores
16:44o elaborar alimentos de la zona son las nuevas formas
16:47de disfrutar de las vacaciones y la naturaleza.
16:50En Cuba se está explotando esta industria.
16:55La finca La María, ubicada en la provincia de Ciego de Ávila,
16:59en el centro norte de Cuba, forma parte de un proyecto agroturístico
17:02que busca diversificar las experiencias de quienes visitan el país insular.
17:07Ubicada en el Consejo Popular Sur del municipio avileño de Morón,
17:11la finca es gestionada por Idelfonso Clero,
17:14nieto del dueño original del lugar.
17:17Clero, actual propietario y tercera generación dedicada al trabajo de campo,
17:21convive en esos dominios con su familia y juntos preservan
17:24las tradiciones agropecuarias, históricas y culturales locales,
17:28motivaciones esenciales de constantes visitas al lugar de nacionales y extranjeros.
17:34De hecho ya nos hemos encontrado por ejemplo clientes que son repetentes
17:37y clientes que han venido y que dicen,
17:40mi amigo me recomendó que viniera aquí,
17:42o sea que quiere decir que tiene un producto que tiene aceptación,
17:45y vienen y pasan un rato agradable con nosotros aquí,
17:47y uno los atiende lo mejor posible, interactuamos,
17:51y bueno, yo pienso que les gusta.
17:54Por su parte, Frida Velarde, una turista peruana que visitó La María,
17:58dijo que Cuba tiene un gran potencial y es una gran atracción
18:02para los turistas del mundo.
18:04Debemos apreciar la biodiversidad, mirarla, conservarla,
18:08aprovechar los frutos, comer bien,
18:11la gente está más impactada en su salud,
18:14y respetar el medio ambiente y las riquezas que puede ofrecer,
18:17y Cuba es una cuna para eso.
18:20El terreno de 14 hectáreas está sembrado de cultivos varios,
18:23como café, maní, caña de azúcar, mango, plátanos, entre otros,
18:28además de que sirve para elaborar abonos orgánicos,
18:31para practicar el riego por gravedad
18:33y aplicar la técnica de economía circular,
18:36ya que sus propietarios extraen el aceite de las semillas de girasol,
18:40ajonjolí, maní y soja para el consumo personal.
18:44Con información de la Oficina en La Habana, Cuba, Noticias Xinhua.
18:52El Museo de la Amazonía, Musa,
18:55está compuesto por una diversidad de seres y paisajes
18:58que pueden ser contemplados por los visitantes a lo largo de los senderos,
19:02además del orquideario, jardín de hongos, serpentario y mariposario,
19:07que ofrecen una experiencia sensorial única.
19:12El Museo de la Amazonía, Musa, ubicado en Manaos,
19:15ofrece una experiencia única de inmersión en la selva tropical más grande del mundo.
19:20Con 100 hectáreas de extensión en la Reserva Forestal Adolfo Duque,
19:25el museo permite a los visitantes explorar la biodiversidad amazónica
19:29a través de circuitos ecológicos donde se pueden encontrar desde monos hasta orquídeas y hongos.
19:35Además, cuenta con laboratorios con ejemplares vivos de serpientes, arañas y escorpiones,
19:40así como viveros de mariposas e insectos.
19:44Una de las atracciones principales es una torre de observación de 42 metros de altura
19:49que ofrece vistas panorámicas de la selva.
19:52El Musa, fundado en 2009 por el físico Ennio Candotti,
19:56busca ofrecer una experiencia sensorial única y alejarse del concepto tradicional de museo.
20:02Candotti dirigió este museo hasta su fallecimiento en diciembre pasado.
20:06Entre las especies destacadas que se pueden observar en el museo se encuentra el angelín pedra,
20:11uno de los árboles más altos de la Amazonía,
20:14y la pashiúba, una palmera conocida como el árbol que anda.
20:18Sus visitantes también pueden admirar ejemplares de manú y cocoloba,
20:22así como conocer las palmeras de la región con mayor uso comercial.
20:26Con esta propuesta innovadora, el Musa busca sumergir a sus visitantes
20:31en la riqueza y diversidad de la Amazonía brasileña.
20:35Panamá tiene siete pueblos indígenas,
20:38que son los guardianes del 32% de los bosques naturales
20:43y encabezan la lista de las comunidades con pobreza extrema del país.
20:47Ahora están representados en un nuevo museo,
20:50en el casco histórico de la ciudad.
20:54Este edificio histórico, ubicado en el casco antiguo de Ciudad de Panamá,
20:58se convertirá a futuro en un museo de historia
21:00en el que estarán representados los pueblos indígenas de Panamá.
21:04El edificio fue entregado por el Ministerio del Interior a la Cartera de Cultura.
21:08Tiene un estilo neoclásico mediterráneo y se construyó entre 1906 y 1908.
21:14Se va a convertir en el museo de historia de la República de Panamá,
21:18que no solamente va a contar nuestra historia republicana,
21:20sino también va a contar toda la historia de nuestros pueblos originarios.
21:25Un equipo del Centro de Investigaciones Históricas, Antropológicas y Culturales
21:29se encargará de diseñar la narrativa de un guión museográfico y museografía robusta
21:34con innovación, que además sea inclusivo para todas las personas.
21:38Este nuevo museo es una deuda pendiente, según ha señalado el Gobierno en anteriores ocasiones,
21:43con las siete etnias indígenas del país.
21:46En Panamá hay más de 400.000 indígenas, que representan alrededor del 12% de la población.
21:54Gracias por habernos acompañado en este viaje informativo
21:57del Noticiero Científico y Cultural Iberoamericano, NCC.
22:01Este espacio de encuentro no sería posible sin la colaboración y plataformas de los socios de
22:06ATE y las agencias informativas AFP, EFE, Xinhua y La Dochevele.
22:12Si quieres saber más, podemos estar comunicados a través de la web en noticiasncc.com
22:17y en las redes sociales, nos encuentras como arroba NCC Iberoamérica,
22:22en X, Facebook, Instagram y Dailymotion.
22:25Yo soy Ana Cristina Olvera y les espero en una próxima emisión.
22:42Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org