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Source
Keller https://www.youtube.com/watch?v=ecJD3rTtaDs
Musique https://www.youtube.com/watch?v=39PVEaSytpo

Réponses au quiz de fin :

/!\ Description à ne pas lire avant d'avoir vu la vidéo entièrement
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Quels sont les 5 rôles d'un écosystème du changement ?
Penseurs, faiseurs, inspirateurs, organisateurs, facilitateurs.

Qu'est-ce que le solutionnisme ?
Chercher des solutions pour maintenir le système actuel.

Quel acteur du changement voulez-vous être ?
Chacun sa route, chacun son chemin.

#keller #écologie #effondrement #collapse #changement #écosystème #acteur #expérimentation #durabilité #résilience #changement #alternative #penseur #faiseur #inspirateur #organisateur #facilitateur #université #troyes #extrait #conférence #ethiqueettac
Transcription
00:00 [Musique]
00:08 De nouveau, vous avez un rôle à jouer, ça va passer par des expérimentations,
00:10 mesdames et messieurs. Maintenant, il est temps de lancer des expérimentations sérieuses
00:15 pour voir comment on peut produire et consommer différemment en se projetant dans des systèmes
00:18 post-hydrocarbures abondants et bon marché, comment on peut faire de la régénération écologique,
00:22 mais aussi de la régénération socio-culturelle, interculturelle, pour développer des communautés de destin,
00:26 un sentiment qu'on fait partie d'une communauté de destin entre hommes, mais aussi avec le reste du vivant.
00:32 Et comment on peut réfléchir et tester des choses qui sont de nouveaux modèles sociaux,
00:36 notamment pour l'accès à l'essentiel pour tout le monde, ce que je viens de vous dire.
00:39 Il y a plein d'autres propositions qui circulent, mais également sur l'aspect économique,
00:43 des monnaies locales, des économies locales, je vous l'ai déjà dit, et sur l'aspect politique,
00:46 comment on s'organise pour prendre des décisions autrement, avec des assemblées citoyennes par exemple.
00:49 Il y a plein de choses qui font que quand le système central va capoter,
00:54 lorsqu'il va arrêter de fonctionner correctement, voire peut-être tomber en panne définitive,
00:59 on aura, nous, au niveau territorial, des canaux de sauvetage, des trucs qui fonctionnent.
01:04 Et là, ça change tout, parce qu'au moment où ça va basculer,
01:08 quand à la fois on a testé toutes ces choses-là,
01:11 à la fois on a mis en place de la résilience qui permet de passer les caps,
01:14 et ça donne la possibilité alors de dire "Eh, on a un plan B".
01:21 "Eh, regardez, ici on a fait ça, et ça marche. Là-bas, ils ont fait ci, et ça marche.
01:27 Tenez, d'ailleurs, ils l'ont mis en récit. Tiens, regarde la vidéo tant que ça fonctionne.
01:31 Tu verras, c'est super inspirant."
01:33 Et sur chaque projet, maintenant, il faut faire plusieurs choses.
01:36 Un, il faut travailler avec des gens qui ont du goût,
01:38 parce que les projets doivent être beaux dès que c'est possible.
01:40 Un bon projet, c'est super, mais le même bon projet, beau, ça change le monde.
01:44 Deuxièmement, il faut avoir, donc travailler avec des gens qui s'affairent.
01:48 Deuxièmement, il faut avoir des indicateurs, clairement, de ce qui a augmenté, de ce qui a diminué.
01:53 Ensuite, il faut avoir des comptes rendus.
01:54 Voilà ce qu'on a fait, voilà ce qu'on a essayé, voilà ce qui a marché, voilà ce qui n'a pas marché.
01:57 Voilà, selon nous, pourquoi. Très important.
01:59 Pour faire fonctionner l'intelligence collective, partager les choses, ce qui a marché, ce qui n'a pas marché.
02:03 Pas reproduire les mêmes erreurs tout le temps, en permanence.
02:05 Troisièmement, ou quatrièmement, je ne sais pas, on a besoin de témoignages des gens.
02:11 Pourquoi ils sont sur le projet, au début ?
02:13 C'est quoi leurs espoirs ? C'est quoi leur peur ?
02:15 D'après toi, c'est quoi les risques ? C'est quoi nos vulnérabilités ?
02:17 Mais aussi, c'est quoi nos richesses ? C'est quoi nos atouts ? Etc.
02:19 Pourquoi tu es là ? Est-ce que tu penses, si c'était la merde demain,
02:22 est-ce que tu penses que les gens s'organiseraient plutôt en mode coopération ?
02:26 Ils seraient solidaires les uns les autres ?
02:27 Est-ce que tu penses qu'ils se tireraient les uns dans les autres ?
02:30 Comment tu penses ?
02:31 Aujourd'hui, il y a beaucoup de gens, ça dépend des endroits évidemment,
02:33 il y a beaucoup de gens qui ne seraient pas trop positifs sur, spontanément,
02:36 si vraiment c'était le bordel, la gentillesse des gens.
02:41 Mais après 2, 3, 4 ans d'une dynamique locale active,
02:46 ça change totalement les points de vue.
02:48 Et ce qui est intéressant, ce n'est pas les réponses aux questions des gens.
02:52 Ce qui est intéressant, c'est de poser les mêmes questions aux gens tous les ans
02:54 et de voir comment les réponses évoluent au fil du temps.
02:57 Et enfin, il faut des images des gens et des lieux, des photos, des vidéos.
03:00 Et au final, au bout de 1, 2, 3, 4, 5 ans, ça dépend des projets,
03:03 vous aurez tout ça, vous aurez ce qu'il faut pour raconter un vrai bon récit de transformation.
03:08 Mieux encore, vous allez faire appel à des gens qui savent raconter des récits,
03:12 parce qu'ils vont bien le faire, ça va être inspirant.
03:14 Mieux encore, vous allez faire appel à plusieurs personnes
03:17 qui viennent de communautés différentes et qui vont faire des déclinaisons culturellement différentes
03:22 et variées de votre récit pour que ça parle à des gens variés.
03:25 Et si vous faites tout ça, mesdames et messieurs,
03:27 vous deviendrez des acteurs d'un changement de nature culturel.
03:30 Et votre projet, ce n'est plus votre projet, c'est un projet qui va changer le monde.
03:34 Voilà ce que c'est.
03:35 Et aujourd'hui, quand on fait des projets, c'est ça qu'on vise.
03:38 On va changer le monde.
03:40 Rien de moins.
03:42 Ça va passer par des chantiers coopératifs
03:44 pour créer un sentiment de communauté de destin, un peu de confiance, un peu de cohésion,
03:47 un sentiment d'efficacité personnelle.
03:49 Plus les gens font et plus ils sont gratifiés pour avoir fait, plus ils ont envie de faire.
03:52 Et on bascule comme ça progressivement de la rivalité à la coopération.
03:55 Bien, pour clôturer,
03:57 sur ces questions de résilience et de durabilité, j'ai envie de vous dire,
04:00 à titre personnel, on peut se dire, je vais faire mieux à mon niveau,
04:03 je vais renoncer à certaines choses et repenser mon mode de vie, c'est très bien, il faut le faire, je compte sur vous.
04:07 Mais il faut aussi se dire, comment on peut devenir de meilleurs citoyens ensemble ?
04:12 Embrasser des rôles d'agents, d'un sursaut de nature culturelle
04:16 vers une durabilité et une résilience sociétale,
04:19 à minima territorial, là où vous êtes.
04:21 Et c'est pareil pour les organisations, les entreprises, les universités peut-être, les territoires.
04:27 On peut les rendre plus écolos, plus économes en ressources,
04:29 plus résilients en modifiant les pratiques, les modèles d'affaires,
04:31 les modèles de comptabilité aussi peut-être,
04:33 en mettant en place une comptabilité triple capitale, des choses comme ça.
04:36 Ouais, ok, super. Mais comment on peut structurer ces organisations et territoires
04:41 en un réseau d'agents dans le sens d'un changement de nature culturelle
04:45 vers une durabilité et une résilience sociétale,
04:48 à minima territorial, voire interterritorial.
04:51 Voilà, mesdames et messieurs, où ça va se jouer essentiellement.
04:55 Excusez-moi, ça je vais, oui, j'aurais pu le passer direct, ça c'est secondaire,
04:58 enfin bon, ça c'est intéressant, mais vous l'aurez sur le slideshow,
05:01 pas de valeur ajoutée de lire ce qui est écrit sur la page.
05:04 Et donc, conclusion, nous avons maintenant à construire des alternatives
05:07 concrètes et inspirantes, mesdames et messieurs.
05:09 On peut ouvrir des conversations, ça ne coûte pas un copec.
05:12 C'est un travail collectif, c'est un écosystème d'acteurs du changement
05:15 dans lequel on va trouver des penseurs, des faiseurs, des inspirateurs,
05:18 des organisateurs et des facilitateurs.
05:20 Les penseurs sont des gens qui étudient, conceptualisent et proposent des choses,
05:23 j'en fais partie. Les faiseurs sont des gens qui mettent au point,
05:25 montrent l'exemple, transmettent leur savoir et leur savoir-faire.
05:27 Je n'en fais pas à proprement parler partie, à moins qu'on considère
05:30 que donner des conférences, c'est être dans l'action.
05:32 Mais ensuite, il y a des gens évidemment qui ont la main dans la terre,
05:34 la main dans le cambouis, la main dans la machine.
05:36 Et ces gens-là, on a besoin d'eux. Il y a des entrepreneurs,
05:39 il y a des investisseurs qui sont socios, on va dire, en tout cas sociétaux,
05:44 qui visent une véritable responsabilité sociétale des entreprises.
05:47 On a des gens qui, voilà, qui savent être moteurs et concrets.
05:50 On a besoin d'eux. Je suis sûr qu'il y en a dans cette salle.
05:52 Et vous avez, par votre formation, vous avez des bons outils pour ça.
05:56 Peut-être pas tous, mais de bons outils. Par contre, on en parlait avant,
05:59 par contre, juste au passage, vous allez être ingénieur,
06:02 peut-être certains d'entre vous, certaines leçons,
06:04 ou ingénieur-chercheur, enseignant-chercheur, peut-être, mais...
06:06 Vous ne pouvez pas aujourd'hui faire l'économie d'une réflexion
06:11 sur votre rôle dans la société.
06:14 Parce qu'on vous apprend à résoudre des problèmes,
06:17 mais vous devez vous poser la question,
06:20 pourquoi on me demande à résoudre ce problème ?
06:23 Qui et pourquoi ? Vous devez remettre en question l'énoncé.
06:27 Le problème 9 fois sur 10 est dans la question.
06:30 Et vous êtes des pions.
06:33 Vous allez être utilisés comme des pions d'un système
06:37 pour faire avancer une certaine idée de la technologie, du solutionnisme.
06:42 Le solutionnisme, c'est, on a un système, il fonctionne,
06:47 puis de temps en temps, il dysfonctionne, ah, problème,
06:50 on va essayer de trouver une solution à ce dysfonctionnement
06:52 pour maintenir le système.
06:56 9 fois sur 10.
06:58 Donc, attention, posez-vous la question de votre rôle,
07:01 des enjeux derrière, soyez critiques,
07:04 et engagez-vous, c'est politique.
07:06 Je ne dis pas politicien, je dis politique, c'est profondément politique.
07:09 Les inspirateurs, on a besoin des gens qui racontent,
07:11 qui diffusent, qui rendent inspirant, j'essaie d'en faire partie.
07:13 J'espère que ça aura fonctionné avec certains d'entre vous aujourd'hui.
07:15 Les organisateurs sont des gens qui structurent, animent ou coordonnent
07:17 un réseau, un mouvement, une dynamique territoriale, un projet.
07:20 Ça demande des compétences que je n'ai pas tout à fait,
07:22 que je ne me considère pas aujourd'hui comme un organisateur.
07:25 Et puis il y a des facilitateurs qui peuvent financer,
07:27 qui peuvent patronner, qui peuvent empouvoirer les gens.
07:29 Ce sont des gens qui ont des moyens, ce n'est pas forcément de l'argent,
07:31 c'est peut-être du mécénat de compétences quand on est une entreprise,
07:34 c'est peut-être donner, prêter, louer, faciliter l'accès à un lieu,
07:36 un local, du matériel, faciliter l'accès à un réseau,
07:39 voilà, ça peut être tout et n'importe quoi.
07:41 Moi, je vous ai dit où j'étais, ou en tout cas où j'essayais d'être dans cette étoile.
07:45 Maintenant, la question avec laquelle je vais vous laisser, c'est
07:48 quel acteur du changement êtes-vous ?
07:51 Quel acteur du changement pouvez-vous être ?
07:53 Et certainement plus important encore,
07:55 quel acteur du changement voulez-vous être, mesdames et messieurs ?
07:59 Nous sommes à une croisée des chemins,
08:02 et c'est le déclic, ou le déclin.
08:04 Je vous remercie.
08:06 (Applaudissements)
08:09 (Musique)
08:12 (Musique)
08:15 (Musique)
08:18 (Musique)
08:21 (Musique)
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