Une enquête à paraître le 8 septembre intitulée "Le prix du berceau" pointe le système "déshumanisé" de certaines crèches, motivées par la course au rendement et au remplissage, parfois au détriment des enfants.
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00:00 Non, on n'est malheureusement pas surpris et c'est une dégradation qui s'est installée dans le temps.
00:04 Il y a un rapport de Légas qui est sorti en avril dernier, de l'Inspection Générale de l'Action Sociale,
00:09 qui parle de maltraitance institutionnelle.
00:11 Et c'est ça qui est aussi important de mettre en avant, c'est qu'il y a des actes de maltraitance,
00:16 mais qui sont aussi amplifiés parce que depuis des années, il y a une pénurie de professionnels,
00:22 il y a un taux d'encadrement qui est trop élevé, il y a un accueil en surnombre aussi
00:26 qui entraîne du surbooking et trop d'enfants pour trop de professionnels.
00:30 Alors j'ai toujours été frappé de voir que vous dénonciez là aussi de longue date
00:33 le vrai manque de formation des professionnels censés s'occuper de nos enfants et de la petite enfance,
00:39 notamment les assistantes maternelles.
00:41 Alors c'est vrai qu'on va intervenir beaucoup sur l'accueil collectif,
00:44 mais l'accueil individuel aujourd'hui, après les parents, c'est le premier mode d'accueil aujourd'hui en France.
00:48 Et par exemple, d'ici une dizaine d'années, il y a 40% d'assistants maternels qui vont partir à la retraite.
00:54 Et c'est un métier qui doit évoluer avec le temps pour être plus attractif aussi
00:58 et pour mieux répondre aux besoins aujourd'hui.
01:00 Ça veut dire que les personnes à qui on confie nos enfants n'ont pas les outils pour s'occuper de ces bambins ?
01:04 Alors, c'est plus complexe.
01:07 Au sens large du terme, et professionnels et fonctionnels.
01:10 Pour vous donner un exemple, depuis 2010, la proportion dans les équipes de diplômés d'État est passée de 60 à 40%.
01:17 Aujourd'hui, on peut avoir 60% de personnel ou non diplômé ou titulaire du CAP Petite Enfance.
01:23 Aujourd'hui, accompagnant éducatif Petite Enfance.
01:25 Pour avoir travaillé et échangé avec des collègues qui sont titulaires de cette certification,
01:30 ils se rendent compte eux-mêmes en arrivant sur leur terrain que leur formation est une porte d'entrée,
01:34 qu'elle leur apporte des notions, des bases, mais qu'ils n'ont pas tous les outils pour pouvoir vraiment saisir tous les enjeux du métier sur le terrain
01:39 qui consistent bien au-delà de changer des couches ou donner des repas.