En esta emisión:
1.- Las lombrices aumentan el rendimiento de los cultivos en un 25%
2.- La NASA descarta el impacto del asteroide 2024 YR4 en 2032
3.- ¿Cómo se forma una galaxia?
4.- ¿Qué tan dependientes somos de nuestros celulares?
5.- En Tasmania, 157 falsas orcas quedaron varadas en una playa de difícil acceso
6.- Madrid se viste de gala con la espectacular floración de sus almendros
7.- Brasil instaura una nueva ley que prohíbe el uso de celulares en escuelas
8.- Viena conmemora el bicentenario del nacimiento de Johann Strauss II
9.- El Carnaval de Uruguay refleja la rica diversidad cultural del país
Foto de portada: Freepik.
1.- Las lombrices aumentan el rendimiento de los cultivos en un 25%
2.- La NASA descarta el impacto del asteroide 2024 YR4 en 2032
3.- ¿Cómo se forma una galaxia?
4.- ¿Qué tan dependientes somos de nuestros celulares?
5.- En Tasmania, 157 falsas orcas quedaron varadas en una playa de difícil acceso
6.- Madrid se viste de gala con la espectacular floración de sus almendros
7.- Brasil instaura una nueva ley que prohíbe el uso de celulares en escuelas
8.- Viena conmemora el bicentenario del nacimiento de Johann Strauss II
9.- El Carnaval de Uruguay refleja la rica diversidad cultural del país
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00:31Hola, ¿qué tal? Iniciamos el Noticiero Científico y Cultural Iberoamericano, NCC.
00:37Prepárense para un recorrido por el impacto del conocimiento y la cultura en nuestras vidas,
00:43respaldado por la Asociación de Televisiones Educativas y Culturales Iberoamericanas, ATEI.
00:50Esto es lo más relevante de la ciencia y la cultura en Iberoamérica.
00:58Cuando pensamos en especies clave para el equilibrio del planeta, rara vez nos vienen a la mente las lombrices de tierra.
01:07Sin embargo, estos pequeños invertebrados son esenciales para la salud del suelo y la producción agrícola.
01:14Según un estudio publicado en la revista Nature Communications,
01:19las lombrices contribuyen a aumentar el rendimiento de los cultivos en un 25%
01:25gracias a su capacidad de airear la tierra y mejorar la absorción de nutrientes.
01:31Vayamos a conocer más sobre estos seres.
01:42Las lombrices de tierra juegan un rol crucial en la salud y fertilidad de los suelos agrícolas,
01:47y por ende, en la producción alimentaria.
01:49Aunque no las vemos tanto, abundan en el suelo, sobre todo en las zonas templadas del planeta,
01:5460 años atrás había hasta una tonelada de lombrices por hectárea de suelo.
01:59Existen muchos tipos de lombrices que cavan diferentes tipos de túneles, horizontales y verticales,
02:05cerca de la superficie o en la profundidad del suelo.
02:08Permiten que el oxígeno y el agua penetren en la tierra para humedecerla y airearla.
02:13Esto mejora la nutrición y el crecimiento de las plantas.
02:17Las lombrices también permiten el reciclaje de la materia orgánica.
02:21La digieren y descomponen en trozos mucho más pequeños,
02:25colaborando con las bacterias y microbios presentes en la tierra.
02:28El excremento de las lombrices contiene elementos nutricionales valiosos para las plantas.
02:33También permite retener el carbón en las capas profundas del suelo,
02:37lo que ayuda a reducir las emisiones de carbono que causan el calentamiento global,
02:42como lo hacen los árboles y océanos.
02:44Sin embargo, existen varias amenazas para las lombrices de tierra,
02:48entre ellas el arado muy profundo de los suelos y el uso de fertilizantes y pesticidas químicos,
02:53lo que reduce fuertemente su población.
02:57Recientemente, el asteroide 2024 YR4 ha captado la atención mundial
03:04debido a su trayectoria cercana a nuestro planeta.
03:07Inicialmente, las probabilidades de un impacto en diciembre de 2032 se estimaron en un preocupante 3.1%.
03:16Sin embargo, gracias a observaciones más precisas, la NASA redujo esta probabilidad a un 0.004%.
03:26Pero aún así, hay muchas dudas sobre este objeto espacial.
03:31Mismas que encuentran respuesta a continuación.
03:35Seguramente habréis oído hablar sobre este asteroide 2024 YR4,
03:39que desde que se descubrió tenía una pequeña posibilidad de impactar con la Tierra en 2032.
03:45Entonces, aquí en la NASA hemos recibido muchas preguntas, así que voy a responder algunas de ellas.
03:58Pues las probabilidades son muy bajas. Existe esa remota posibilidad del impacto.
04:03Lo que sabemos es que pasará a menos de 1.4 veces la distancia entre la Tierra y la Luna.
04:12Y la probabilidad a día de hoy, 20 de febrero de 2025, es del 0.3%.
04:18Es decir, bien baja.
04:20Y es muy probable que para cuando estés viendo esto ya haya bajado y sea prácticamente cero.
04:25Esto es un proceso habitual y la última información sobre dónde consultar estas probabilidades
04:32la podéis ver en la página de NASA JPL Sentry o en nasa.gov barra Planetary Defense.
04:42¿Cuál es la posibilidad del impacto?
04:48Pues astrónomos de todo el mundo recopilan estas observaciones desde su descubrimiento
04:53y desde aquí en NASA JPL recopilamos todas esas observaciones y calculamos una región,
04:59que es dónde va a estar ese asteroide en 2032.
05:03Al principio esa región es más grande, cuando tenemos pocos datos,
05:07pero cuando ya vamos teniendo más, se hace más pequeña.
05:10Esa región, que se hace más pequeña, la Tierra sigue teniendo el mismo tamaño.
05:16Entonces ocupa una proporción más grande de esa región y por lo tanto la probabilidad sube.
05:22A medida que vamos teniendo más datos, esa región se hace más pequeña
05:26o puede ser que también se aleja un poco y al final, cuando la Tierra se sale de esa región,
05:32es cuando la probabilidad ya es cero.
05:34Cuanto más datos, pues esa región ya básicamente se hace muy, muy pequeña
05:38y ya sabemos exactamente por dónde va a pasar.
05:42¿Cuál es la posibilidad de un impacto?
05:47Pues no estamos preocupados. Ahora mismo las probabilidades de un impacto son muy bajas.
05:53De hecho, el 99.7% de probabilidades es que no choque con la Tierra.
05:59Y con más observaciones de otros astrónomos, puede ser que incluso llegue a ser cero en las próximas semanas.
06:05Aunque puede ser preocupante escuchar estas noticias de que un asteroide podría impactar con la Tierra,
06:11el hecho de que lo hayamos descubierto,
06:14le hayamos dado este seguimiento ocho años antes de este potencial impacto,
06:18pues es un ejemplo del trabajo en defensa planetaria que hacemos aquí en la NASA.
06:24El universo sigue siendo un misterio fascinante,
06:28lleno de fenómenos que nos ayudan a comprender nuestro origen y el lugar que ocupamos en el cosmos.
06:35Gracias a telescopios como el James Webb, sabemos que las primeras galaxias comenzaron a formarse
06:41hace más de 13 mil millones de años.
06:44Una de las grandes preguntas que la ciencia ha tratado de responder es,
06:49¿cómo se forma una galaxia?
06:53El universo es todo lo que existe, galaxias, estrellas, planetas, cometas, agujeros negros,
06:59materia oscura, energía oscura y más.
07:03Una galaxia es un enorme conjunto de estrellas, planetas, gas, polvo y materia oscura
07:09que están unidos por la gravedad.
07:11Existen miles de millones de galaxias en el universo,
07:14y cada una puede contener desde millones hasta billones de estrellas.
07:19Pero, ¿cómo se forma una galaxia?
07:23Esta fuerza invisible que hemos dominado, gravedad, actúa entre los cuerpos celestes
07:30y hace que se vayan juntando cada vez más material interestelar,
07:35que hablamos que era el gas y el polvo.
07:38Cuando ese material se junta demasiado, es decir, cuando llega a un momento a colapsarse sobre mí mismo,
07:46donde se pueden formar pequeños grumos,
07:49entonces esto va a hacer que en la medida que vayan creciendo, se vayan formando estrellas.
07:55Y a su vez, aquellos grumos que no llegan a ser tan grandes como para formar una estrella,
08:01forman planetas que van a orbitar alrededor de esas estrellas jóvenes que se han formado.
08:07Se estima que el universo observable tiene unos 93 mil millones de años luz de diámetro
08:13y sigue expandiéndose.
08:15Se dice que hay más de dos billones de galaxias, cada una con millones o billones de estrellas.
08:20Algunas estrellas tienen sistemas planetarios como el nuestro.
08:24Se han descubierto miles de exoplanetas, que son planetas fuera del sistema solar.
08:29Otra curiosidad del universo son las estrellas fugaces.
08:32Pero, ¿realmente son estrellas?
08:36Una estrella fugaz son restos de meteoros o de cometas
08:42que han quedado en la trayectoria de nuestro planeta, que giramos alrededor del Sol.
08:49Cuando estos restos son atrapados por la gravedad de nuestro planeta
08:53y son ingresados a la atmósfera terrestre, se calientan debido al rozamiento con el aire.
09:00Entonces viajan a grandes velocidades, que son quemados y forman una estela brillante.
09:05Y a eso es lo que le decimos estrellas fugaces.
09:09El universo sigue siendo un vasto misterio lleno de maravillas por descubrir,
09:14desde las galaxias más lejanas hasta los pequeños destellos de las estrellas fugaces en nuestro cielo.
09:20Cada rincón del cosmos nos recuerda lo infinitamente grande que es y cuánto nos queda por explorar.
09:26A medida que la ciencia avanza, seguimos descubriendo sus secretos.
09:30Pero una cosa es segura, el universo siempre tendrá algo asombroso que mostrarnos.
09:35Desde Honduras, para el noticiero científico y cultural Iberoamericano NSC, informó Andrea Torres de STVE.
09:43Según un estudio de la Universidad de Granada, el 53% de los jóvenes experimentan ansiedad
09:50cuando no tienen acceso a su teléfono.
09:53Este fenómeno, conocido como nomofobia, es el miedo irracional a estar desconectado o sin el móvil.
10:01Vivimos en una era donde el celular es una herramienta indispensable.
10:05Pero ¿hasta qué punto dependemos de él?
10:10Hoy en día es imposible imaginar nuestra vida sin celulares.
10:13Se han vuelto casi indispensables para nuestras actividades diarias.
10:17Con ellos nos comunicamos, tomamos clase, hacemos compras, compartimos fotos y otros tipos de documentos,
10:23nos entretenemos y hasta los usamos para acceder al menú de los restaurantes.
10:28Los utilizamos tan frecuentemente que podemos desarrollar adicción a estos dispositivos o nomofobia,
10:34que es el miedo irracional a no traer el celular.
10:38El deseo incontrolable de estar conectados todo el tiempo puede provocar estos trastornos
10:43que afectan a personas de todas las edades.
10:46La manifestación más común es la ansiedad, causada por no tener wifi,
10:51que se cayó la red o cuando la batería está por agotarse.
10:55Para no desarrollar este tipo de trastornos, lo recomendable es monitorear cuánto tiempo estamos en el celular
11:01y para qué lo usamos.
11:03Si mucho de este tiempo lo ocupas para redes sociales,
11:06lo mejor es idear un plan para disminuir su uso poco a poco.
11:10Y recuerda, como dicen los comerciales, nada con exceso, todo con medida.
11:17En las remotas costas de Tasmania, en Australia, se ha producido un triste suceso.
11:24157 falsas orcas quedaron varadas en una playa de difícil acceso.
11:30A pesar de los esfuerzos de los equipos de rescate, las condiciones climáticas adversas
11:36y la ubicación remota impidieron salvar a los cetáceos sobrevivientes.
11:41Vamos a conocer más.
11:44Un equipo de científicos de Australia dio a conocer este jueves
11:47que la operación para sacrificar a decenas de ballenas varadas en una remota playa de Tasmania se ha completado.
11:55Los científicos tuvieron que aplicar métodos de eutanasia a cerca de 90 ballenas que continuaban vivas
12:01luego de que ellas y otras 67 orcas falsas quedaran varadas
12:05y donde las difíciles condiciones climáticas y el acceso remoto impidieron las operaciones de rescate.
12:12Las autoridades dieron a conocer que tanto la seguridad como el bienestar de los humanos y de las ballenas
12:18fueron una prioridad clave durante el sacrificio de ellas.
12:22Las autoridades aseguraron que este procedimiento se llevó a cabo de manera humana
12:27utilizando las mejores prácticas y confiando en que la eutanasia fue la decisión correcta para esta situación compleja.
12:35En adelante, los científicos continuarán con sus investigaciones por este caso,
12:39cuyas causas se desconocen hasta ahora, en tanto que las 157 ballenas se dejarán en el lugar
12:45para que se descompongan de forma natural, por considerar las autoridades que esta es la mejor opción.
12:54Cada año Madrid se viste de gala con la espectacular floración de los almendros
12:59marcando el fin del invierno y el inicio de un nuevo ciclo.
13:05Un sitio especial para vivir este fenómeno es la Quinta de los Molinos.
13:10Con más de 1.800 almendros, este parque ofrece un paisaje idílico cubierto de flores blancas y rosadas
13:18que anuncian la llegada de la primavera.
13:23La primavera ya se anuncia en la madrileña Quinta de los Molinos.
13:28La floración de sus casi 2.000 almendros, ya en pleno esplendor,
13:32atrae a los visitantes que no quieren perderse detalle de este espectáculo de la naturaleza.
13:40Símbolo del cambio de ciclo, la belleza de este fenómeno intenso y breve cautiva a los madrileños.
13:48Se trata de un ecosistema único dominado por el almendro marcona,
13:52apreciado por la calidad de sus almendras y su abundante floración.
13:59Este espectáculo varía cada año en función de las condiciones meteorológicas.
14:04Generalmente se inicia entre mediados y finales de febrero,
14:07alcanzando su máximo esplendor en marzo,
14:10aunque factores como la temperatura y las lluvias pueden adelantar o retrasar el proceso
14:16haciendo que cada temporada de floración sea única.
14:22Es un espectáculo efímero que puede visitarse en este parque madrileño todos los días,
14:28desde las seis y media para los más madrugadores y hasta las 22 horas.
14:36En un esfuerzo por mejorar el ambiente educativo y reducir las distracciones en el aula,
14:41Brasil ha implementado una nueva ley que prohíbe el uso de teléfonos celulares en las escuelas de educación básica.
14:49Esta medida se aplica tanto a instituciones públicas como privadas,
14:53restringiendo el uso de los dispositivos móviles durante las clases y los recreos.
15:03En Río de Janeiro, los alumnos juegan como en los viejos tiempos.
15:07Tras un año sin celulares, en escuelas como esta,
15:10muchos estudiantes ni siquiera se molestan en llevar su teléfono.
15:14Otros dejan los dispositivos en cajas de plástico antes de entrar a clase.
15:19La experiencia de Río se replicará ahora en todo Brasil,
15:23gracias a una ley firmada en enero por el presidente Luis Ignacio Lula da Silva
15:28que prohíbe los móviles en aulas y recreos, excepto para fines educativos de emergencia y salud.
15:35Fue difícil porque nos volvemos adictos, y cuando no lo tenemos, provoca una cierta abstinencia.
15:45Al principio fue un poco difícil, pero después de que el hábito pasa, interactuamos más.
15:56Antes con los celulares, todo el mundo estaba en el patio con sus móviles y algunos jugaban.
16:02Ahora todo el mundo está sentado, jugando, corriendo.
16:08Brasil, que tiene más celulares que habitantes,
16:11se suma un número creciente de naciones que recurren a este tipo de restricciones
16:16para arrancar los dispositivos de las manos de niños y adolescentes muy pendientes de las pantallas móviles.
16:23Según datos de la Unesco de fines de 2024,
16:26el 40% de los sistemas educativos del mundo tenían algún tipo de prohibición del uso de celulares
16:32frente al 30% del año anterior.
16:35El secretario municipal de educación de Río señaló que los profesores notaron que tras la pandemia de COVID,
16:41los estudiantes habían regresado a las aulas más agitados, más impacientes,
16:46más adictos a los celulares y mucho más ansiosos.
16:50Un estudio de la alcaldía de Río mostró mejoras en la concentración,
16:54la participación en clase y el rendimiento de los estudiantes luego de que se implementó la prohibición.
17:04Si es difícil para un adulto, imagina para un niño.
17:07Es el algoritmo, está hecho para eso, para crear adicción,
17:11para hacer que los niños no puedan prestar atención a la hora de comer, de jugar, a la hora de la escuela.
17:16Es muy perjudicial.
17:19Una encuesta a padres en 2024 de la firma de investigación digital Opinion Box y la plataforma Mobile Time
17:28mostró que la mayoría de los niños brasileños tuvieron su primer celular a los 10 años,
17:33mientras que los menores de 3 años pasan casi una hora y media al día con el dispositivo.
17:39La cifra asciende a casi 4 horas entre los 13 y 16 años.
17:48En 2025, Viena conmemora el bicentenario del nacimiento de Johann Strauss II, el célebre rey del vals.
17:58Nacido el 25 de octubre de 1825, Strauss revolucionó la música de su tiempo con composiciones
18:06que siguen siendo emblemáticas en la cultura vienesa y mundial.
18:10Para celebrar este hito, la ciudad ha organizado una serie de eventos que se extenderán durante todo el año.
18:19Las embriagadoras melodías de Johann Strauss II permanecen presentes en Austria,
18:25que celebra este año el bicentenario del nacimiento del rey del vals.
18:33Conciertos, exposiciones o insólitos homenajes son parte de los numerosos eventos
18:38para ensalzar la figura del músico nacido el 25 de octubre de 1825.
18:44Sus composiciones alegres y pegadizas no solo evocan un ambiente festivo y despreocupado,
18:50sino que fueron pensadas para subir la moral de la entonces sobrepoblada Viena,
18:55capital de un imperio multietnico y autoritario en decadencia.
19:03Para mí esa popularidad proviene de la música, porque él simplemente ha creado música que toca a todos,
19:09que todas las personas entienden, no importa de qué cultura vienes, comprendes esta música.
19:15Eso significa que entiendes, se mete en tu cabeza, sabes que te sientes bien
19:20y no creo que nadie haya llorado alguna vez con la música de Strauss.
19:29Su madre Anna se encargó de dirigir la carrera de Johann que a sus 18 años debutó
19:35convirtiéndose de la noche a la mañana en rival directo de su padre,
19:39un compositor que se negaba a que sus tres hijos siguieran sus pasos
19:43y que abandonó su familia por otra mujer.
19:46Su prolífica producción da cuenta de más de 500 valses, polcas, cuadrillas y operetas
19:51que respondían perfectamente a los gustos de la época.
19:54También fue un talentoso director de orquesta que deleitaba a todos con su fuerte presencia escénica.
20:01No solo era famoso por su música, sino también por la forma en que la presentaba.
20:07Era conocido como un violinista de pie, lo que significa que él mismo tocaba el violín
20:12y luego dirigía la orquesta con el arco, luego tocaba de nuevo y saltaba frenéticamente,
20:18lo que le daba un carácter fuerte y una buena apariencia.
20:23Muerto de una neumonía con 73 años en las puertas del siglo XX,
20:27Stroh se sitúa con Mozart y Sisi la Emperatriz como emblemas culturales de Austria,
20:32una población que sigue deleitándose con el Danube Azul, el himno oficioso del país alpino.
20:43El Carnaval de Uruguay es reconocido como el más largo del mundo,
20:47extendiéndose por más de 40 días, desde finales de enero hasta principios de marzo.
20:53Esta festividad combina influencias europeas y africanas,
20:57reflejando la rica diversidad cultural del país.
21:00Detrás de los desfiles y espectáculos hay meses de preparación, ensayo y creatividad.
21:06Vamos a conocer los preparativos y el talento tras bambalinas.
21:12Entre los muchos detalles que no se ven detrás de cada función,
21:15están los botones, alfileres, esponjas, pinceles, pegamentos
21:19y por supuesto un enorme cansancio y sudor por sus horas dedicadas a ultimar cada detalle.
21:24Sin embargo, la despampanante fiesta del Carnaval Uruguayo no existiría sin este gran esfuerzo.
21:30La expresión sangre, sudor y lágrimas, aunque suene extrema,
21:34refleja de alguna manera lo que dejan sobre sus mesas de trabajo
21:37en una larga carrera hacia el tan intachable como asombroso espectáculo
21:41que entre luces de colores, bombos y redoblantes, da forma al Carnaval más largo del mundo.
21:49El Carnaval, tanto detrás del escenario como los que suben,
21:52es algo que lo llevamos como muy incorporado y te tiene que gustar realmente, te tiene que gustar mucho.
21:57Así lo señaló la vestuarista Laura Ferreira,
22:00quien además dice sentirse bendecida por poder trabajar en lo que realmente le apasiona.
22:05Por su parte, la diseñadora de vestuario, Mavi Amigo,
22:08comparte la opinión de su colega y subraya que el éxito de este oficio
22:12puede enmarcarse en la palabra pasión.
22:15Uno primero lo hace porque le apasiona,
22:18porque hay un motor que tiene que ver con una pulsión creadora
22:25que acá uno la puede desarrollar, el espacio del Carnaval es eso.
22:33Los artistas que hacen posible este espectáculo coinciden en que la creatividad y la pasión
22:38son el motor que los impulsa a trabajar en sus ejercicios artísticos,
22:42porque gracias a la dedicación vertida en ese tras bambalinas de maquillaje,
22:46puesta en escena, iluminación, utilería, diseño y realización de trajes y sombreros
22:51de quienes se llevarán las miradas y los aplausos,
22:54las risas y llantos de los miles que observan el Carnaval le dan todo el valor.
23:01Muchas gracias por acompañarnos en el noticiero científico y cultural iberoamericano NCC.
23:07Agradecemos a los socios de Atei que a través de sus plataformas hagan posible este noticiero,
23:13al igual que a las agencias informativas AFP, EFE, Xinhua y Dow Chevelle.
23:19Soy Iván Carrillo, les invito a visitar nuestra página noticiasncc.com
23:26y a seguirnos en nuestras redes sociales somos arroba NCC Iberoamérica.
23:32La próxima emisión más información científica y cultural.