• last year
(Adnkronos) - “Il paradosso che riguarda l’intelligenza artificiale e il mondo del lavoro è che, da un lato, oltre il 50% dei nostri lavori vivrà una profonda trasformazione da qui al 2030, un cambiamento legato alla pervasività dell’ai anche nella vita delle aziende, dall’altro questa l’ai è in realtà un’opportunità, perché già da un po’ di tempo fornisce strumenti e soluzioni per abbattere le tempistiche di apprendimento, fornire una didattica interattiva ed esperienziale e per coniugare il sapere con il saper fare”. Parole di Clemente Perrone, vice president e chief Hr, organization & communication officer di Sirti, intervenuto nell’ambito della serata inaugurale della XVI edizione del Forum Risorse Umane di Comunicazione Italiana, a Milano. Anche per il 2024 il forum ha riunito i professionisti del settore in un confronto sulle consolidate pratiche della gestione del personale, sulle sfide e le opportunità legate alla gestione del talento, alla formazione, al benessere organizzativo e alle nuove prospettive delineate dall’innovazione.

Category

🗞
News
Transcript
00:00What is the future of artificial intelligence?
00:04We have already talked about one of the paradoxes of artificial intelligence
00:10connected to the life of companies.
00:13The paradox lies in the fact that, on the one hand,
00:17more than 50% of our work will be subjected to a profound transformation
00:25or at least a revision of which to take into account from here to 2030.
00:31And this is connected precisely to the pervasiveness of artificial intelligence
00:36within our processes, our way of living, the life of our companies.
00:41The paradox lies in the fact that what, from a certain point of view,
00:46represents a threat, a threat in the sense of
00:51occupying our attention as managers of human resources
00:56in what is an evolution, an upgrade of skills
01:00for the maintenance of occupational levels,
01:03on the other hand, becomes an opportunity.
01:06Because artificial intelligence, for some time now,
01:09is providing tools, solutions, pilots, new methodologies
01:14to reduce learning curves and timing,
01:18to provide a much more interactive, much more experiential teaching
01:24connected, for example, to the themes of collaboration, of gamification,
01:30managing to break down what are generational barriers
01:34and managing, in its ultimate purpose, to combine knowledge with know-how.

Recommended