Quelle est la différence entre la récitation et la restitution de son exposé ?
Le jour du Grand oral, tu n'auras pas tes notes... Restituer ton exposé de manière naturelle t'aidera à garder l'attention du jury et donc à maximiser ta note !
Le jour du Grand oral, tu n'auras pas tes notes... Restituer ton exposé de manière naturelle t'aidera à garder l'attention du jury et donc à maximiser ta note !
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00:00 [Musique]
00:06 Salut, c'est Samuel pour Trouve ta voix,
00:07 et dans cette vidéo, on va voir comment restituer ton exposé avec naturel.
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00:15 Oui, et c'est ce qui fera la différence le jour J.
00:17 Réciter, c'est restituer mot à mot.
00:20 C'est ce que tu faisais au primaire lorsque tu récitais une poésie.
00:23 Ça manque cruellement de naturel, et ça peut faire décrocher ton jury.
00:26 [Musique]
00:28 Restituer, au contraire, c'est se concentrer davantage sur le message que sur les mots.
00:32 Alors, tu n'as pas dit exactement la phrase que tu avais écrite,
00:35 tu as reformulé, et ce n'est pas grave.
00:36 Bien au contraire, c'est que tu as laissé place à l'improvisation.
00:40 [Musique]
00:44 C'est même recommandé.
00:46 Plus tu réciteras, et moins ce sera naturel,
00:48 plus ton jury aura tendance à décrocher.
00:51 Tandis que si tu vis ton discours, le jury sera davantage attentif.
00:55 [Musique]
00:59 L'écrivain Nicolas Boileau disait
01:00 "Ce qui se conçoit bien s'énonce clairement,
01:03 et les mots pour le dire arrivent tes aînés."
01:05 [Musique]
01:06 Improvisation, ça ne veut ni dire imprécision, ni impréparation.
01:10 L'idée, c'est que ce qui sera clair dans ta tête sera aussi clair dans ta bouche.
01:15 Donc, il faut que tu maîtrises suffisamment ton sujet
01:17 pour laisser libre cours à l'improvisation.
01:18 [Musique]
01:22 Voici ce que je te propose.
01:24 De procéder un petit peu comme une carte mentale.
01:26 Prends le texte de ton exposé et extrais deux choses.
01:29 Un, le plan, et deux, les différentes parties avec les mots-clés.
01:34 Et éventuellement à côté, une date, un exemple chiffré, un terme technique.
01:39 L'idée, c'est qu'il faut que tu te concentres sur le cœur.
01:41 L'essentiel du sujet, il faut que tu l'aies en tête.
01:44 Ensuite, les mots pour le dire, les tournures de phrases,
01:47 tout ça, c'est ce que tu pourras te permettre d'improviser.
01:49 [Musique]
01:53 Pour t'entraîner, demande à tes amis, par exemple,
01:56 d'écouter deux versions de ton exposé.
01:58 Utilise la technique de la carte mentale sur laquelle ne figure que ton plan
02:01 et les principaux mots-clés de chaque partie.
02:03 Demande-leur à la fin de résumer l'essentiel de ton propos.
02:07 Et tu verras que si les principaux éléments clés reviennent
02:10 malgré le fait que tu aies improvisé la manière de les amener,
02:14 ça te rassurera sur le fait que l'improvisation
02:16 ne retire rien au cœur de ton message.
02:19 [Musique]
02:23 Si tu fais partie de ceux qui ont besoin d'apprendre par cœur
02:26 pour être serein le jour de l'oral,
02:28 accorde-toi le droit d'être imparfait.
02:30 Ce n'est pas grave de buter sur un mot,
02:32 d'oublier une petite transition,
02:34 de reformuler, d'avoir à reformuler une partie.
02:38 Le jury n'est pas dans ta tête.
02:39 Ce n'est pas grave, il ne sait pas ce que tu avais prévu de dire.
02:42 Donc ne panique pas.
02:44 Prends le temps de respirer, de te reconcentrer.
02:48 Reprends le fil de tes idées, tu vas voir que ça va bien se passer.
02:51 Entraîne-toi, j'ai confiance en toi.
02:53 [Musique]
02:59 [Silence]