El año lectivo comenzo y los alumnos del tercer año de la Escuela Mundial estan sin clases. La ultima profesora desistio por culpa del estres diario con los alumnos. Es cuando llega la dulce Helena para asumir el cargo de profesora efectiva. Ella trae consigo el deseo de enseñar y la disposicion de propiciar a los alumnos una buena formacion. Helena es la primera en conquistar a todos los niños del tercer año, golpeandose de frente con las reglas y exigencias de la impetuosa y rigurosa directora, Doña Olivia. Siempre dispuesta a colaborar con todos, Helena no solo conquista la confianza de sus alumnos como tambien acaba involucrandose con sus conflictos personales y familiares. Ella pasa de ser, ademas de profesora, a una amiga y consejera. Helena y el viejo Firmino, el conserje de la escuela, actuan como conciliadores en los conflictos provocados por la autoritaria Olivia, a quien no le gusta dar tolerancia excesiva con relacion a los alumnos. Firmino conoce a todas los niños y funcionarios de la escuela y sabe como lidiar con cada uno de ellos.
Encuentra todos los capitulos en https://sites.google.com/view/cyberhome-nicaragua
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TVTranscripción
00:00Escuela Mundial
00:30Perfección, nunca hace nada malo
00:32Ah, pero finalmente la profesora Elena tuvo un error, un error feo
00:38Yo sabía, yo sabía que en algún momento sucedería y sucedió
00:43Llegué
00:52Ay, qué bien, me estaba sintiendo muy sola
00:56Fui a la farmacia a comprar lo que el médico te recetó
01:01Muchas gracias, disculpa todo el trabajo
01:04Hija, no es trabajo, aproveché y compré unas cosas para mí
01:09Mira, toma esto
01:13Te sentirás mejor, te pondrás bien
01:18Sí, eso espero
01:19No me gusta dejar a mis alumnos solos
01:27Me quedo con la sensación de que puede pasar algo en mi ausencia
01:31Ay, Elena, qué dramática, no pasará nada
01:34Solo fue un día lejos de ellos
01:36Descansa, hija
01:40Estate quieta
01:42Relajada
01:44Y prepararé algo para que comamos, ¿está bien?
01:49Está bien
01:49Descansa
01:50Ay, Jaime
01:59No puedo creer que dejarás caer la carta en el suelo
02:01¡Qué burrada!
02:03Sí, fue eso
02:04Qué tonta cabeza
02:07Y hasta discutí con Paulo pensando que había sido él
02:10Yo también, pero no fue él
02:12¿Y la directora no te dará ninguna advertencia?
02:14No
02:15¿Ni un recado en la libreta?
02:17Nada
02:18¡Qué suerte! Es un milagro
02:22Yo pensé que la bruja te sostenería y hablaría con tu jefe
02:27¿Por qué no estás feliz?
02:31Estoy preocupado por la profesora Elena
02:33Cuando le pregunté a la directora qué haría con la profesora, ella respondió
02:37Voy a tomar las medidas correctas
02:41Ay, pobrecita de la profesora Elena
02:46¿Qué le querrá ir a la gorda?
02:48Ay, no sé, pero ya no aguanto la culpa
02:51Todo es mi culpa
02:52Porque fui a copiar
02:53¿Y por qué dejaste la carta en el suelo?
02:56¡Eres tan tonto!
02:57Ay, necesito pensar en un plan para ayudar a la profesora
03:00Yo te ayudo
03:01Pero antes, tengo que darle una explicación a David
03:05¿Por qué?
03:06Él ya sabe que le escondo algo y está furioso porque no le quise decir
03:11Bueno, podemos llamarlo para que ayude a la profesora Elena también
03:15Ay, pero entonces tendremos que explicarle todo
03:19Ah, está bien, puedes contarle a él también
03:21Él me vio copiando
03:22Pero dile que no le cuente nada a nadie, por favor
03:25Quédate tranquilo
03:26David es de súper confianza
03:32Elena, tus alumnas vinieron a verte
03:35Ya voy
03:36Somos alumnas de la profesora Elena
03:38Y vinimos a ver cómo está
03:40Ah, mucho mejor, gracias a Dios
03:42Tú debes ser María Joaquina
03:44Soy la misma
03:45Ah, ya hemos hablado por teléfono
03:48Que yo recuerde, eres una de las alumnas más inteligentes de mi hija
03:51Eso sí
03:52¿Gustan tomar agua o un jugo?
03:57No, gracias
03:58No, gracias
03:59Ah, yo acepto el jugo
04:01Ah, voy por él entonces
04:02Siéntanse a gusto, ¿sí?
04:07Ay, Laura, cómo eres demandante
04:09Es que tengo sed
04:10Yo también tengo
04:12¿Por qué no aceptaste uno?
04:13Me dio vergüenza
04:15¿Por qué no estás feliz?
04:19Estoy preocupado por la profesora Elena
04:21Cuando le pregunté a la directora que qué haría con la profesora
04:24Ella respondió
04:25Voy a tomar las medidas correctas
04:29Ay, pobrecita de la profesora Elena
04:33¿Qué querrás de la gorda?
04:36Ay, no sé, pero ya no aguanto la culpa
04:38Todo es mi culpa
04:40Porque fui a copiar
04:41¿Y por qué dejaste la carta en el suelo?
04:44¡Eres tan tonto!
04:45Ay, necesito pensar en un plan para ayudar a la profesora
04:48Yo te ayudo
04:49Pero antes
04:50Tengo que darle una explicación a David
04:52¿Por qué?
04:54Él ya sabe que le escondo a algo
04:56Y está furioso porque no le quise decir
04:59Bueno, podemos llamarlo para que ayude a la profesora Elena también
05:03Ay, pero entonces tendremos que explicarle todo
05:06Ay, está bien
05:07Puedes contarle todo
05:08Él me vio copiando
05:09Pero pídele que no le diga nada a nadie, por favor
05:13Quédate tranquilo
05:14David es de súper confianza
05:17Elena, tus alumnas vinieron a verte
05:23Ya voy
05:24Somos alumnas de la profesora Elena
05:26Y vinimos a ver cómo está
05:27Ay, mucho mejor, gracias a Dios
05:30Tú debes ser María Joaquina
05:32Soy la misma
05:33Ay, ya hemos hablado por teléfono
05:35Que yo recuerde, eres una de las alumnas más inteligentes de mi hija
05:39Ajá, eso sí
05:40¿Gustan tomar agua o jugo?
05:45No, gracias
05:46Yo acepto el jugo
05:49Ah, voy por él entonces
05:50Siéntanse a gusto, ¿sí?
05:55Ay, Laura, ¿cómo eres demandante?
05:57Es que tengo sed
05:58Yo también tengo
05:59¿Por qué no aceptaste uno?
06:01Me dio vergüenza
06:02A mí también
06:04La mamá de la profesora Elena es muy bonita
06:07Pues lo sacó de su hija
06:09No, Laura, la profesora Elena lo sacó de su mamá
06:12Ah, está bien
06:13Te quiero mucho, Rabito
06:21Si un día tuviera oportunidad de ver a mi mamá de nuevo
06:27Odiaría si alguien lo impidiera
06:29No voy a impedir que vuelvas con tu verdadera dueña
06:34Debes estar sintiendo mucho dolor
06:40Y mucha nostalgia por ella, ¿verdad?
06:44Te llevaré de vuelta
06:45Será muy difícil
06:48Me harás tanta falta
06:52Qué bueno que mejoró, profesora
07:02Ahora podrá darnos la clase mañana
07:04Estoy tan ansiosa por eso
07:06Sentía mucha nostalgia por ustedes
07:09Ya queríamos que usted volviera
07:12No es lindo tener clases con la directora Olivia
07:16Es una tortura
07:17Profesora Elena
07:19Hoy ocurrió una cosa muy extraña en la clase
07:22¿Extraña?
07:23Usted felicitó a Jaime por haber hecho el mejor examen
07:26Y hoy la directora Olivia dijo en el salón
07:29Que el examen de él era regular
07:31¿Cómo pudo ser eso?
07:33¿Qué fue lo que pasó, profesora?
07:36Niñas
07:36Yo siempre espero que mis alumnos sean discretos
07:39Todos queremos a Jaime
07:41Y si investigamos el asunto
07:43Podríamos hacerlo sufrir
07:45¿Me prometen que no van a insistir?
07:48¿Prometen que van a dejar las cosas como están?
07:50Si usted lo pide, lo prometemos
07:52¿Lo prometen?
07:53¿Lo prometen?
07:57Habla pronto, muchacho
07:58No me des vueltas y dime lo que pasó
08:00Fue así, pa
08:02Un día antes del examen
08:04La profesora Elena me mandó a entregar un sobre para la directora
08:07Pero me dio curiosidad
08:09Acabé abriéndolo y era la prueba de matemáticas con todas las respuestas
08:13Y tuve la idea de copiar todo
08:15Y el día del examen fui con todas las respuestas escritas
08:18Y te descubrieron, ¿no?
08:22Te descubrieron
08:23¿No es así?
08:25Grandísimo
08:25Sinvergüenza
08:27¿Ah?
08:27Te descubrieron
08:28Dime la verdad
08:29¿Te descubrieron o no?
08:30¡Habla!
08:31Y entonces la directora está furiosa con la profesora
08:34Porque ella fue buena con Jaime
08:36¿Y ahora? ¿Qué sucederá con la profesora Elena?
08:38No sé
08:39Solo sé que cuando la bruja quiere
08:41Ella da el peor castigo
08:43Pero Jaime se arrepintió y confesó que copió en la prueba
08:46Tal vez no esté tan furiosa
08:48Ay, David
08:49No entendiste nada de lo que dije
08:51A la directora no le importa para nada
08:53Que uno haga lo correcto
08:55Después de hacer lo incorrecto
08:57Es verdad, claro
09:00Ya sé
09:01Fue Paulo el que le contó
09:04Se las verá conmigo
09:06No, David
09:06No tiene que ver con Paulo
09:08Al principio también creí que había sido él quien le contó todo a la directora
09:11Pero no fue él
09:13Jaime escribió una carta para la profesora Elena
09:16Y se cayó al suelo
09:18Y la directora la encontró
09:20Pero es un burro, no cabe duda
09:22¿Y lo descubriste ahora?
09:24Valeria, ¿le pediste disculpas a Paulo?
09:26No, claro que no
09:27¿Y no lo vas a hacer?
09:29¿Disculparme con Paulo?
09:31Nunca, jamás
09:32Valeria
09:33No
09:34Valeria, por favor
09:36Ay, está bien, ¿ya?
09:39¿Te descubrieron o no, Jaime?
09:40Habla pronto
09:41Estoy esperando una respuesta
09:42No, pa
09:43No me descubrieron
09:44No, no te descubrieron
09:45Yo confesé todo, pa
09:46Le dije toda la verdad a la profesora Elena
09:48Estoy hablando en serio
09:49Confesé, lo juro
09:51No aguanté ni dormir en la noche
09:54Me quedé con un sentimiento aquí adentro
09:56Un sentimiento aquí adentro
09:58¿Cuál?
09:58Lo único que sientes dentro es hambre, muchacho
10:00Pa, no era hambre
10:01Era otro tipo de sentimiento
10:03Tú solo sabes pensar en comida
10:05Y de estudiar bien, nada, ¿no?
10:06No, pa
10:07Lo que sentí fue cargo de conciencia
10:09Cuando la profesora Elena me dijo
10:11Enfrente de la clase entera
10:12Que yo había sido el mejor
10:13Y escribió ese recado en mi cuaderno
10:15Ay, yo no aguanté más
10:18Y confesé todo
10:19Me hubieras pedido que te ayudara a estudiar, Jaime
10:22Debí, pa
10:23Debí
10:24Ay, soy un burro, en serio
10:26Pero soy muy honesto
10:28Jaime
10:29En esta vida
10:31Podemos tener
10:34Todo
10:35Ser inteligente
10:37Es muy bonito
10:39Ahora, ser digno
10:42Es mucho más, mucho más bonito
10:45Te prometo ser menos puro que antes, pa
10:48Lo prometo
10:49Buenas tardes
11:03Hola, Joao
11:04¿Todo bien?
11:05Sí, todo
11:06Traigo un paquete para tu patrona
11:08Y necesito que lo firmes
11:09Ven, Rabito
11:16Siéntate
11:17Siéntate
11:18Sentado
11:19Eso, amigo
11:20Gracias por todo, Rabito
11:31Espero que seas muy feliz
11:33Pero mucho, mucho
11:35Adiós, amigo
11:37Ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay
12:07Muy cuidadosa, ¿no?
12:19Quiero que mis zapatos queden muy bonitos.
12:21Solo le falta un poquito de fuerza a esos bracitos.
12:25¿Quieres que le dé grasa a los tuyos?
12:27No tienes que hacerlo, hija.
12:29¿Estás seguro? Mira cómo quedaron limpiecitos.
12:32Sí, limpios, pero muy viejos.
12:35No me fijo, pa.
12:37¿Me perdonas, hija?
12:39¿Perdonarte por qué?
12:41Por no poder darte tantas cosas.
12:43No tienes que hacerlo, pa.
12:45Aún eres muy pequeña para entender.
12:47Es muy duro no poderle dar a nuestros hijos lo que necesitan.
12:50Ya tengo todo lo que necesito.
12:52Ni un nuevo par de zapatos te puedo dar ahora.
12:55Ahora todos estamos juntos.
12:57Yo, tú, mamá y tu tú.
13:00Eso era todo lo que yo quería.
13:04Ustedes son todo para mí.
13:07Déjala luz en tra...
13:10Jogue fuera solidão.
13:20Déjala luz brilhar...
13:23Oye, Jaime, ya te perdoné, muchacho.
13:28Lo sé, pa, pero es que pasé por mordidotas.
13:31¿Eh?
13:33¿Cómo dices?
13:35Más mordidotas.
13:36Ya sabes, cuando alguien pasa por momentos difíciles.
13:39Lo correcto, estragos amargos, gordito.
13:43No, ma, prefiero las mordidas.
13:44Son más llenadoras.
13:45Cuando no son verduras.
13:47Sabes, pa, tengo miedo de que la directora le haga algo malo a la profesora Elena.
13:52¿Y qué le puede hacer?
13:54La directora ya sabe que la profesora me dio una oportunidad.
13:57Estoy segura que la profesora Elena recibirá cosas buenas porque hizo algo bien.
14:02Es que no me están entendiendo.
14:04A la directora no le gusta la bondad.
14:06Es una mala persona.
14:07Mala.
14:08Puede ser mala cuando quiera.
14:09¿Ves el tamaño de mi brazo?
14:10No voy a dejar que nada le suceda a la profesora Elena, ¿oíste?
14:13Rafael, escucha las cosas que le enseñas a tu hijo.
14:18Morena, disculpa.
14:19Es un modo de decirlo.
14:21Oye, muchacho.
14:22Nada de violencia si no te muelo la cara, ¿sí?
14:26Bueno, pa.
14:33Valeria quiere hablar contigo por teléfono.
14:35No te tardes porque quiero hablar con Laura.
14:40No te tardes porque no te tardes porque no te tardes porque no te tardes.
15:11Ya estoy mucho mejor, directora.
15:13Gracias por preguntar.
15:14Ay, ¿está bien lo suficiente para volver a la escuela?
15:18Aún no al 100%, pero estoy dispuesta a ir hoy si fuera necesario.
15:22No, ni lo diga.
15:24No hay necesidad alguna.
15:26Puede quedarse en casa, descansar, ¿no yo?
15:29¿Los niños no le están dando mucho trabajo?
15:32No, de ninguna manera, no.
15:34Me estoy llevando muy bien con ellos.
15:37Son unos verdaderos angelitos.
15:41¿Está usted segura?
15:43Nunca estuve tan segura.
15:46Quédese tranquila, profesora Elena.
15:49Venga cuando esté al 100%.
15:51Ah, está bien.
15:53Le agradezco su comprensión, directora.
15:55Ah, y cuando vuelva, venga directo a mi oficina, ¿está bien?
16:00Sí, directora.
16:02Hasta mañana.
16:05¿Todo está bien?
16:08También que da miedo.
16:11La directora estaba tan extraña al teléfono.
16:14No sé por qué creo que haya alguna cosa rara.
16:21Es impresión tuya.
16:24¿Por qué no descansas y olvidas un poco la escuela?
16:30¿Eh, David?
16:31¿No eres hombre?
16:32¿Tienes miedo, no?
16:34Paulo, no voy a pelear contigo.
16:36¿Cómo que no vas a pelear, David?
16:37¿Me tienes que defender?
16:39Nosotros no tenemos por qué hacerle caso.
16:41Él solo quiere provocar.
16:42¡Ay, pelea!
16:43David se arrepintió.
16:46David, cuando alguien nos ofende hasta el fondo del alma, debemos responder.
16:52Valeria, a mi mamá no le gusta que pelee.
16:54Si no, me deja castigado por una semana.
16:57Ay, escúchale, tiene miedo a su mamacita.
17:00Pero de ti no tengo.
17:03Entonces, ven pronto.
17:05Tranquilo, Paulo.
17:07Vamos a seguir conversando.
17:08No te metas donde no te llamaron, niño bonito.
17:12Vamos, hablen menos y golpéense más.
17:19¡Vamos, vamos, vamos, vamos!
17:20¡Vamos, vamos, vamos, vamos!
17:22¡Vamos, vamos, vamos!
17:22¡Vamos, vamos, vamos!
17:23¡Vamos, vamos, vamos!
17:23¡Vamos, vamos, vamos!
17:24¿Qué pasa?
17:25Oigan, ¿piensan que el patio es un rin de luchas?
17:29¿Y ustedes?
17:30¡Qué cosa tan fea!
17:32Observan todo lo que sucede aquí y no hacen nada.
17:35Bueno, váyanse, ya váyanse.
17:37El espectáculo acabó.
17:44Y ustedes dos, si continúan peleando, se van directo a la dirección.
17:50Ven, David.
18:05Creo que los niños deberían ser evaluados por su educación.
18:09Así en la escuela no tendremos niños salvajes como Paulo y David.
18:13La violencia no es nada sentimental.
18:16Oigan, ¿ya vieron a Valeria?
18:17¿No viste la pelea que hubo en el patio?
18:20¿Qué pelea hubo?
18:21¿Valeria golpeó a alguien?
18:22No, David peleó con Paulo por Valeria.
18:25¿Y quién ganó?
18:26Nadie.
18:27Fermín llegó antes de que algo sucediera.
18:30Ay, qué pena, me lo perdí.
18:32Será tan romántico cuando crezca y los hombres peleen por mí.
18:36Pero claro que pelearán por ti, Laura.
18:39Para ver quién escapa primero.
18:42¡Cálme, eres un tonto antiromántico!
18:45¡Qué pena!
18:47¿Qué?
18:56Un momento.
19:00¡Fernincito!
19:04Gracia, ¿qué parte de un momento no entendiste?
19:09Ay, Fermín.
19:10No quería estar ahí esperando afuera.
19:12¿Ya viste que la profesora Elena todavía no ha llegado?
19:15Aún está enferma. Tampoco vendrá hoy.
19:18¿Es grave lo que tiene?
19:20Aparentemente no.
19:21Ah, entonces debe estar muy bien.
19:24Cama calientita, tomando sopita.
19:27Pero yo creo que una cosa muy seria está pasando con la profesora Elena.
19:34Ay, Fermín.
19:35Cuando hablas así, me pones la piel chinita.
19:40Jaime, Jaime, qué bueno que te encontré.
19:42Ah, yo también nos estaba buscando a los dos.
19:44¿Me dijeron que tuvieron una pelea?
19:47Ah, sí, si alguien llama eso pelear, ¿no?
19:51Valeria, yo intenté defenderte, solo que Fermín llegó antes.
19:55Ah, sí.
19:57Allá pasa de sus peleas de pareja y eso. Tengo cosas más importantes en qué pensar.
20:02¿Alguien vio a la directora por ahí?
20:04Nadie la vio en el patio.
20:06Me dijeron que hoy la profesora Elena no vendrá tampoco.
20:10¿Creen que la directora ya empezó con el plan maléfico que tiene?
20:13¿Contra la profesora Elena?
20:16Ay, Dami, deja de ser pesimista.
20:18Ay, relájense. Mi papá sabe todo y nos ayudará en caso de que la directora intente alguna cosa en contra de la profesora Elena.
20:24¿Entonces creen que la directora nos dé clases nuevamente?
20:28¡Su atención tercera!
20:31¡Haga una fila!
20:33¡Por lo vistos!
20:34No, no, la corda de nuevo, no.
20:38Mejor vámonos y no la directora nos hará sufrir mucho.
20:42Ah, sus alumnos están perfectos. Todos derechitos, bien presentables. Felicidades. Puede entrar.
20:54¡Silencio!
21:06Recuerden, la forma de la fila es una hora muy importante.
21:12Todos deben estar presentables, limpios y bien vestidos.
21:18¿Entendidos?
21:18¡Quítate esa banda ridícula de la cabeza, niño!
21:34No se entra con Boyna al salón de clases.
21:40Pero...
21:41Ni un pero más.
21:45¡Oscura recta!
21:47¿Quieres ser el jorobado de Notre Dame?
21:49¿El jorobado de Notre Dame?
21:51Nada, nada de estar soñando. Deja en paz la imaginación.
22:00¡Qué pena que la profesora Elena no vino de nuevo!
22:03Vamos a sufrir un día más con la gorda.
22:06¡Qué pena!
22:06No, está bien. Así hacemos lo que queramos, ¿no crees?
22:10¿Estás loco? ¿Crees que la bruja gorda de la directora te va a dejar?
22:13Ella nos trata como esclavos.
22:15La directora no estará mucho tiempo en clase. Tiene otras cosas que hacer.
22:19¿Otras cosas?
22:20Ella debe estar ocupada con una dieta para adelgazar.
22:26¡Oigan, niños! ¿Qué fue lo que les dije sobre el silencio?
22:31¿Cuál es el motivo de tanta risa?
22:33¡Nada, directora Olivia!
22:34¿Acaso les tengo que explicar de nuevo cómo comportarse en una fila?
22:43Pues bien, en primer lugar, tienen que mantener el orden.
22:48El de atrás, viendo la nuca desde enfrente, y la fila queda derecha.
22:53Vamos, alíñense.
22:54¡Ay, tenía que ser paul y que abriera esa boca!
23:01¡Anda, Fermín! ¿Qué piensas que pasó con la profesora Elena?
23:05No sé bien, Gracia. Es solo desconfianza.
23:08Pero debes tener algún motivo para estar con esa... desconfianza.
23:13Es que no puedo conectar bien las cosas.
23:17Pero creo que Jaime está involucrado.
23:20No me digas que hizo algo de nuevo.
23:22No, que yo sepa, no.
23:23¿Tendrá que ver con la carta que se le cayó?
23:26Eso sí fue muy raro.
23:29No sé, Gracia.
23:31No sé.
23:35¿Qué será, eh?
23:36Para entrar al salón, deben estar en la fila con una distancia exacta de un brazo.
23:49Así, nadie se tropieza, no hay tumultos, y todo se hace en perfecto orden y disciplina.
23:58¿Sí?
23:59¿Qué será lo que pasó con la profesora?
24:02Debe sentirse mal aún.
24:04Tengo un presentimiento de los más tristes.
24:06¿Y si ya perdimos a la profesora Elena?
24:09Ay, Laura, deja de decir burrada. Solo piensas en desastres.
24:14¡Silencio!
24:15Todavía escucho voces.
24:17¿Quién osa hablar al mismo tiempo cuando estoy dando lecciones de buen comportamiento?
24:24Vuelta a la izquierda.
24:26Para este lado.
24:28Aquí, para este.
24:30Listo.
24:31Listo, ahora muéstrenme sus manos.
24:34Quiero ver que están limpias.
24:36Bien lavadas.
24:38Y, si los uniformes están impecables.
24:42Las manos pequeñas.
24:43Las dos.
24:45Bien, así, de los dos lados.
24:47Y tú, los dos lados.
24:49Contigo no hay duda, María Joaquina, querida.
24:53Muy bien, muy bien.
24:55Niña, niña.
24:57¿Cómo te atreves a venir con esos zapatos?
25:00No tienes vergüenza.
25:03Sal de la fila.
25:04Ya, ya.
25:05¿Y tú?
25:06Las manos.
25:07A ver, las manos.
25:09¿De arriba?
25:12Sí, algo feo.
25:13Por encima no.
25:14¡Ah!
25:14¡Qué manos tan imputas!
25:16Sal.
25:17¡Sal de la fila!
25:18¡Sal!
25:19¡Uy!
25:19No se puede con este niño.
25:21¡Ja!
25:21¿Cómo la directora puede ser tan mala y hablarle hacia Carmen?
25:27Ella es muy limpia.
25:29Parece que el gran problema de esta escuela es la falta de jabón.
25:34Muy bien, Carmen y Jaime se quedan ahí.
25:36El resto puede ir marchando hasta el salón de clases.
25:39En orden y en silencio.
25:43Por favor.
25:44Pueden ir.
25:45¡Ay, qué horror!
25:52Pobresita.
25:53¡Adiós!
25:55¡Silencio!
25:58¿Qué estás haciendo?
26:00Limpiándome las uñas.
26:01Usted me dijo que estaban sucias.
26:02No tienes que hacer eso en medio del patio.
26:05Tienes que hacerlo en casa con mucha agua y jabón.
26:08Pero no lo hago.
26:08Lo que no sé es porque siempre se ensuzcan.
26:11¡Oh!
26:12Se ensucian.
26:13Ve con Fermín y pídele lo que sea necesario para quitarte las inmundicias de las manos.
26:20Sí, señora.
26:27¿Y tú, muchachita, crees que es correcto venir a la escuela con esos zapatos?
26:32Intenté ilustrarlos, pero fue lo más que pude.
26:35Si tú sabes que tus zapatos no están en condiciones, deberías haber venido con otros.
26:41No tengo otros.
26:42No, no me digas que no tienes zapatos para salir.
26:46¿Zapatos para salir?
26:48¿Son tus únicos zapatos?
26:52Sí.
26:53No lo creo.
26:53¿No tienes otro par de zapatos?
26:56Tengo un par de sandalias, pero a usted no le gusta que usemos sandalias para venir a la escuela.
27:01Pues entonces trata de traer zapatos nuevos, porque esos ya no dan más.
27:12Oye, Fermín.
27:14¿Qué pasó, Jaime?
27:15Necesito tu ayuda.
27:17¿Tú dime?
27:18La directora me mandó por algunos productos de limpieza contigo.
27:21¿Para qué los quieres?
27:22Para limpiar mis mandos.
27:24Ella me dijo que están infecundas.
27:26¿Infecundas?
27:27Sí, que están sucias.
27:29Míralas.
27:30Escucha, parece que están inmundas, pero infecundas no.
27:36Eso, inmundas.
27:38Son anónimos, ¿no?
27:38Por lo visto, tengo que estar de acuerdo con la directora.
27:44Tiene toda la razón.
27:46Tienes las manos muy sucias.
27:49¿Piensas lo mismo?
27:50Yo no veo que estén tan sucias.
27:55Sé que los zapatos están caros, pero todo está caro hoy en día.
28:00Hasta donde sé, tu padre y tu madre trabajan.
28:04¿Por qué no pides unos zapatos nuevos para ti?
28:06Ellos no tienen mucho dinero, y lo que tienen es para comida.
28:10Ah, bien, yo no tengo nada que ver con los problemas de los alumnos.
28:16Mi deber es únicamente conservar la imagen de la escuela.
28:21Pero la profesora Elena...
28:22No me importa lo que la profesora Elena diga o haga.
28:27Tú debes escuchar lo que yo, la directora, estoy diciendo.
28:31Tenemos que cuidar y preservar nuestra imagen.
28:34¿Qué? ¿Me expliqué?
28:37Sí, directora.
28:38Muy bien, ahora puedes ir a tu salón.
28:52Ya está, listo.
28:54¿Lavaste tus manos?
28:55¿Qué, si las lavé?
28:57Hasta parece espejo, mire.
28:58¿Fue Fermín quien me ayudó?
29:01No hizo más que su obligación.
29:05Eso que no se repita.
29:07Ah, claro que no se va a repetir.
29:09Puede estar tranquila.
29:10Cuidaré de mi higiene, así como cuido de mis matemáticas.
29:15Eso me deja tan tranquila, ¿sabes?
29:17Ah, de eso se trata, directora.
29:20No tiene por qué estar estresada.
29:21¡Vete a tu salón, Jaime Palillo!
29:26Estoy yendo.
29:29Ah, y la profesora Elena.
29:32Sigue enferma.
29:34Uf.
29:34¿Qué dijiste?
29:36Ah, nada, no.
29:36Ah, qué bueno, ¿no?
29:40Porque no he olvidado lo que hiciste, Jaime Palillo.
29:45Es mejor que tengas cuidado con lo que dices, porque tengo mis ojos bien abiertos.
29:52Desaparece.
29:53A tu salón.
29:54No.
29:58No.
29:58No.
29:59No.
29:59No.
29:59No.
29:59No.
29:59No.
30:00No.
30:00No.
30:01No.
30:01No.
30:02No.
30:02No.
30:02No.
30:03No.
30:03No.
30:03No.
30:03No.
30:03No.
30:04No.
30:04No.
30:05No.
30:05No.
30:06No.
30:06No.
30:06Hay alguna cosa extraña, ma.
30:09Elena, ¿por qué no descansas un poco y te recuestas?
30:12No puedo dejar de pensar en el modo que la directora me habló por teléfono.
30:16Fue todo muy extraño.
30:18Pero siempre te quejas de que te trata mal.
30:20Hoy que fue distinta, te sientes incómoda.
30:23Pues por eso mismo.
30:24Todo cambió de un día para otro.
30:27Puede ser algo en su cabeza.
30:28Deja de cuestionarla también.
30:30No conoces a la directora Olivia.
30:33Ser amable no es su estado normal.
30:34Entonces tal vez se haya arrepentido de todas las veces que te trató mal y decidió redimirse haciendo una buena acción.
30:42La directora Olivia no es gentil por nada.
30:45No es capaz de cualquier cosa para conseguir lo que quiere.
30:47No.
30:48Abran sus libros de historia.
31:01Vamos a dar continuidad al estudio de los indios.
31:04¿Sí, Adrián?
31:07¿Cree que ahora pueda ser tu piniquín?
31:10¿De qué estás hablando?
31:13Quédate callado, Adrián.
31:14La directora no enseña del mismo modo que la profesora Elena.
31:18¿Directora?
31:19¿Sí, Daniel?
31:20¿Sucedió alguna cosa con la profesora Elena?
31:22No.
31:23Nada grave.
31:24María Joaquina, ¿no estaré diciendo una mentira piadosa para no asustarnos?
31:30No creo, Laura.
31:31Ayer visitamos a la profesora Elena, ¿no?
31:34Y aún estaba...
31:35...indispuesta.
31:37Directora, ¿usted sabe cuándo regresará la profesora Elena?
31:41La profesora Elena fue reasignada.
31:54Así exactamente como lo oyeron.
31:57La profesora Elena fue reasignada.
32:02¿Qué pasó con la profesora?
32:04¿Ella está bien?
32:06Ella se cansó de nosotros.
32:09No lo creo.
32:10Ya sabía.
32:11Basta.
32:12No quiero comentarios.
32:13¿Y cómo estaremos sin la profesora Elena?
32:16No te preocupes.
32:19Ustedes tendrán una profesora sustituta, ¿oyeron?
32:23Queremos una profesora sustituta.
32:24¡Basta!
32:26Si mandan a una profesora sustituta, nosotros vamos a odiarla.
32:32Pueden confiar en que le daré la bienvenida a la nueva profesora.
32:36¿Quién les dio permiso de que se levantaran?
32:42Ahora sí pueden levantarse e ir al recreo.
32:52En orden.
32:54En silencio.
32:58En silencio.
32:59Directora Olivia.
33:05¿Sí?
33:05Por favor, contésteme.
33:07¿No está escondiendo ninguna cruel realidad?
33:10No, querida.
33:18No hay ninguna realidad cruel con relación a la profesora Elena.
33:25Muy bien.
33:27Ahora, vete al recreo, ¿sí?
33:29Sí, directora.
33:31Buen provecho.
33:41Ay, Dios mío.
33:42¿Y ahora, Jaime?
33:43¿Y ahora?
33:45Ay, ¿crees que esa plática con la directora tenga que ver con lo que le hará a la profesora Elena?
33:51¿Cómo eres burro, Jaime?
33:53¡Obvio!
33:54No, no.
33:55Qué cabeza tan tonta.
33:57Ay, si pasa alguna cosa con la profesora Elena por mi culpa,
34:01soy capaz de cambiarme de equipo de lo sucio que me voy a sentir.
34:05¿Cómo puedes pensar en fútbol ahora, Jaime?
34:07Ay, fue la única forma que encontré de impresarme.
34:11¡Expresarse, Jaime!
34:12Ay, eso, sí.
34:15Lo que sí entiendo es por qué te identificas tanto con el balón de fútbol.
34:22¿Y entonces?
34:25¿Ya?
34:27Vamos a hablar con todo el grupo.
34:29Confesaré lo que hice.
34:30¡No, Jaime!
34:31Es mejor tenernos en secreto.
34:33¿Por qué?
34:33Tenemos que hacer alguna cosa para ayudar a la profesora Elena.
34:37Lo haremos.
34:38Solo que a veces, las personas estorban más de lo que ayudan.
34:42No puedo creer que la profesora Elena no venga más.
34:49La profesora Elena es tan buena.
34:51No sé por qué la removieron.
34:53Debe haber pasado alguna cosa, seguramente.
34:56¿Y si está muy enferma?
34:58¿Y si se encuentra muy grave?
35:00Ah, yo creo que no.
35:01Debe haber encontrado un empleo mejor, estoy segura.
35:04¿Por qué iba a cambiarnos por un empleo?
35:07¿Por qué más?
35:08Por más dinero, de seguro, ¿no?
35:11La profesora Elena no nos cambiaría por dinero.
35:14Hoy no fue un día muy bueno.
35:16Sí, porque la directora te sacó de la fila, ¿no?
35:19Por culpa de mis zapatos.
35:21Por favor, no los vean.
35:24Solo están un poco viejos.
35:26No tiene nada de malo.
35:27Solo que a la directora no le gusta y me reclamó.
35:29¿Y por qué no usas otros?
35:31Es simple.
35:32Cuando mis zapatos se empiezan a ver viejos, los tiro de inmediato.
35:36No tengo otros.
35:37Si tuviera, no vendría con estos.
35:39¿Y por qué no vienes sin ellos?
35:42Es obvio que no.
35:43Ya sabes que no puedes venir sin ellos a la escuela.
35:46Yo solo decía...
35:48Cirilo vino en zambalias de goma y hasta el señor Morales lo elogió.
35:53Sí, te puedo prestar mis sandalias si quieres.
35:56Muchas gracias, pero creo que no me quedara.
36:03Es verdad.