En esta nueva emisión de Al Día tendremos como invitadas a Carlelinés Gavidia, ingeniera de telecomunicaciones, y María Ascanio, licenciada en física. Con quienes celebraremos a esas mujeres venezolanas luchadoras que superan cualquier obstáculo y que desafían el esquema tradicional de que "la mujer solo puede estar en casa". Asimismo, destacaremos las importantes contribuciones y el trabajo que realizan las féminas en nuestro país.
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NoticiasTranscripción
00:00y
00:30vamos a ver cómo se hace.
00:37¿Cómo estás?
00:39saludamos a nuestra audiencia
00:44que sintoniza el único podcast
00:46en vivo de la televisión
00:48venezolana y saludamos a
00:51nuestra intérprete de lengua de
00:52señas,
00:56se celebra el Día Internacional de la Mujer y bueno, de verdad que es un gran honor tener
01:01este programa porque la mujer obviamente es fuente de inspiración para nosotros los caballeros,
01:06los hombres, empezando desde que nacemos, ese don que tienen ustedes de dar vida, de
01:12traer nuestros seres humanos al mundo y ese es el primer amor que tenemos con ese ser
01:18tan hermoso como es la mujer, nuestra madre y luego a medida que van pasando los años
01:21uno se enamora desde la mujer, entonces ahí vienen las canciones, los poemas, esa fuente
01:25de inspiración y en mi caso particular tengo a dos niñas ahora en casa y tengo que amar
01:31y seguir amando a la mujer venezolana y si lo vemos desde el punto de vista histórico
01:35hemos visto como la mujer ha tenido esa preponderancia y ese espacio protagónico incluso en la época
01:44independentista, se han hecho ya los estudios pertinentes para demostrar que no solamente
01:49la parte logística y la parte operativa sino también en nuestra lucha por nuestra independencia
01:53las mujeres estuvieron allí y si lo vemos por la parte deportiva tenemos como un buen
01:57ejemplo Yulimar Rojas como se destaca de la mujer venezolana y en el día a día vemos
02:02a las mujeres tomando cada uno de los espacios como por ejemplo en cada una de las comunidades
02:07siempre están allí tomando ese rol protagónico y quizás rompiendo con ese esquema o ese
02:12patrón tradicional Jocelyn de que la mujer está en casa, la mujer es la que se encarga
02:16de los quehaceres sino más bien afortunadamente eso se ha roto y han tomado diversos espacios
02:21e incluso como tenemos en nuestro caso en el día de hoy vamos a hablar de la mujer
02:25en la ciencia Si yo te pregunto a ti sobre ciertos personajes específicos o si reconocemos
02:32realmente el papel de las mujeres en la ciencia en hombres incluso obviamente muchos de nosotros
02:37no lo vamos a recordar, no lo identificamos, no lo reconocíamos incluso nosotras mismas
02:42como mujeres también reflexionamos con respecto a este tema afortunadamente en nuestro país
02:47esto ha cambiado de forma radical, hemos asumido responsabilidades, hemos asumido
02:53liderazgo desde el punto de vista científico, bueno la ministra es una mujer, casualmente
02:57nuestro país ha liderado y está liderando distintos proyectos así como las mujeres
03:01también que acompañan en todo este sector y interesantísimo además porque hemos visto
03:06a lo largo de la historia esa segregación de nuestro género, ese descubrimiento que
03:11por ejemplo en los cuales hemos encabezado hechos importantes en la historia y que han
03:15sido acuñados a lo largo del tiempo a los hombres y es ahora en algunos momentos donde
03:19medio se reconoce quizás a las mujeres en este ámbito de la ciencia, nuestro país
03:24es pionero en este sentido porque por ejemplo a diferencia de muchos países del mundo en
03:28Venezuela más del 60% de las personas ocupadas en las áreas de investigación científica
03:32son mujeres y 75% de las personas que están liderando proyectos en este sentido son mujeres
03:38No sin duda que estamos en Maguarde en ese sentido y además hemos tenido acá programas
03:44como por ejemplo este de los roles, te acuerdas que conversábamos en ese sentido que se ha
03:49roto totalmente el paradigma y las mujeres vienen en vanguardia y haciendo muchas cosas
03:55increíbles y más en este ámbito de la ciencia que vamos a conocer muchísimo más con nuestras
03:59invitadas que se las vamos a presentar mucho más adelante.
04:01Mira Carla, yo decía un principio de estos personajes, personajes a veces que no reconocemos
04:05con respecto a ciertos descubrimientos o a muchos aportes en el área de la ciencia
04:09y en distintas áreas relacionadas con estas y Carla nos habla de uno de esos personajes,
04:13determinantes. Adelante, Carla.
04:20Soy Hipatía de Alejandría, filósofa, primera mujer matemática de la historia y astrónoma.
04:26Dediqué mi vida al estudio y a la enseñanza, buscando la verdad en los confines del conocimiento.
04:33Nací en Alejandría, cuna de saberes y desde pequeña me nutrié la sabiduría que atesoran sus muros.
04:40No solo he bebido de las fuentes del pasado, sino que he buscado ampliar las fronteras de la ciencia.
04:45He escudriñado los secretos del cielo, trazando las órbitas de los astros y calculando la posición de las estrellas.
04:51He medido la tierra y descifrado los misterios del universo.
04:56Mi pasión por el saber me ha llevado a compartirlo con aquellos que buscan la luz del conocimiento.
05:00He abierto las puertas de mi escuela a hombres y mujeres de todas las creencias,
05:05porque la verdad no conoce distinciones.
05:07Sin embargo, algunos me ven como una amenaza, una mujer que osa a desafiar las normas
05:12y adentrarse en un terreno que consideran exclusivo de los hombres.
05:17Pero yo no me doblego ante la ignorancia en el fanatismo.
05:20Defiendo con fervor la libertad de pensamiento, no ignoro que mi vida puede correr peligro,
05:25que la intolerancia y el fanatismo puedan cegarme a existencia.
05:29Y así fue, un fatídico día de marzo del año 415, una turba de fanáticos religiosos
05:34arrebató mi vida. Arrastrándome me golpearon brutalmente y me desgarraron con conchas de ostra.
05:39Mi cuerpo convertido en un amasijo de carne y huesos fue arrastrado por las calles de Alejandría
05:43hasta ser quemado en una pira.
05:46Mi muerte es un acto de barbarie, un crimen contra la razón y el conocimiento,
05:50pero no lograron apagar mi voz. Mis ideas siguen vivas resonando en el tiempo,
05:54como un canto a la libertad y la verdad. En esta época tengo libros y películas.
05:59Soy y patía de Alejandría, y mi legado es la lucha por un mundo
06:02donde el conocimiento sea libre y accesible para todos.
06:09Y la teníamos. Una de las primeras mujeres conocidas en enseñar matemática,
06:13en enseñar filosofía, en hacer descubrimientos relacionados con la mecánica.
06:17O sea, una serie de aportes que se le pueden acuñar y que quizás no es,
06:20o no fue muy valorado en su tiempo.
06:23Por todo lo que se ha hecho en la historia,
06:25por lo que venimos hablando acerca del rol de la mujer a lo largo del tiempo en la sociedad
06:28y las luchas que se han dado también por el tema de la desigualdad
06:31que sigue existiendo en muchísimos lugares del mundo.
06:34Afortunadamente, en nuestro país ya decíamos, hemos legislado con respecto al tema,
06:38hemos venido ganando espacios, porque no se trata ni siquiera de victimizarse,
06:41es, digamos, defender el rol que representamos en nuestra sociedad
06:45y que no solo está casado con los labores de maternidad,
06:48con los labores del hogar, que sí son muy hermosos,
06:50pero son muy importantes para la sociedad.
06:52Pero ciertamente también tenemos oportunidades de hacer muchas cosas
06:55y lo hemos demostrado a lo largo de la historia.
06:57No, y hay que mencionar también esos hechos de violencia
06:59y que hay que, obviamente, destacar que Venezuela cuenta con una legislación
07:03para las mujeres, una vida libre de violencia.
07:07Importante también destacar esto en ese sentido, en el marco jurídico venezolano.
07:11Pero de inmediato vamos a presentar a nuestras invitadas,
07:13que ya están acá con nosotros, para abordar este tema.
07:16Las mujeres en la ciencia, de inmediato,
07:18lo dije bien, no es tan fácil tampoco.
07:20Gaviria, jefa de la Unidad Electrónica de Comunicaciones
07:23del Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Telecomunicaciones,
07:26CENDIT, ingeniera en telecomunicaciones con especialización
07:29en seguridad nuclear de la Universidad de Buenos Aires.
07:32Bienvenida al día.
07:33Carle Linés.
07:34¿Así, no?
07:35Carle Linés, sí, sí.
07:36Oye, muchísimas gracias, más bien, a ustedes por la invitación.
07:40Gracias a ustedes por habernos invitado.
07:43Oye, muchísimas gracias, más bien, a ustedes por la invitación.
07:47Estoy de verdad contenta de estar acá y poder, quizás,
07:51decir todo lo que hemos hecho desde la Fundación CENDIT
07:56como aporte a la ciencia, a la tecnología.
08:01Actualmente llevo la encargaduría o la jefatura
08:06de la Unidad Electrónica de Comunicaciones.
08:08Allí no solamente solucionamos problemas técnicos,
08:12sino también pensamos constantemente en qué podemos hacer
08:16para ayudar a las personas a través de las telecomunicaciones.
08:21Entonces, hemos trabajado en lo que es el desarrollo
08:24de dispositivos con conexión a Internet,
08:27compatible con la plataforma Abaecan TV.
08:30Actualmente fabricado, industrializado en el país.
08:34Es un desarrollo nacional.
08:36Así como también estamos trabajando en el desarrollo
08:39del mismo dispositivo, pero con otra tecnología,
08:42más avanzada, con fibra óptica.
08:44Ya nos vas a contar todos esos detallitos.
08:46También saludamos por acá a mi lado a María Estefanía Escaño.
08:49Artíaga, licenciada en Física,
08:50egresada de la Universidad Central de Venezuela.
08:52Especialización en Protección Radiológica y Seguridad de las Fuentes
08:54de la Universidad también de Buenos Aires.
08:56Y es investigadora del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas.
08:59¿Qué tal? ¿Cómo estás, María?
09:00Hola, muchas gracias. Todo bien, gracias.
09:02Bueno, gracias por la invitación.
09:03Para mí es un placer estar aquí.
09:04Sobre todo porque me gustaría conversar un poco sobre mi área,
09:08que es la protección radiológica y la seguridad de las fuentes radioactivas,
09:11que no se habla mucho de eso.
09:13Y me gustaría formar parte, quitar ese desconocimiento.
09:16Mira, tú sabes que hay muchos hombres que dicen que las mujeres somos radioactivas.
09:19Aquí aplica perfectamente en este tema.
09:22Bueno, si me hacen molestar, sí. No, mentira.
09:26Ya, Karolina, venía de una vez a hablarnos de lo que está trabajando
09:30y de eso queremos.
09:31Hay que visibilizar los aportes.
09:33Así es, es lo que queremos hacer acá.
09:34Pero incluso más allá de eso,
09:36puedes hablar también de eso que empezábamos nosotros aquí a conversar, ¿no?
09:40Las mujeres en la ciencia, ¿no?
09:42Quizás tú que eres ingeniera, no sé si te sucedió en algún momento,
09:45porque aquí lo hemos planteado,
09:46quizás hasta el inicio de tú tomar esa decisión de ser ingeniera,
09:49quizás en principio hubo quienes te cuestionaron.
09:52¿Había más hombres estudiando ingeniería?
09:54¿O en ese sentido no te sucedió eso en particular o sí?
09:58Afortunadamente no me he enfrentado quizás algún sesgo de género,
10:02alguna discriminación o estereotipos.
10:04Desde mi casa, mi familia, siempre me ayudaron,
10:08inclusive me impulsaron a estudiar lo que era la ingeniería.
10:11Ciertamente, cuando estudié en la UNEFA,
10:14ingeniería de telecomunicaciones,
10:16éramos 15 estudiantes y solo dos éramos mujeres.
10:20Increíble. Bueno, la ingeniería siempre estuvo...
10:22Mi hermana es ingeniera, pero civil.
10:24Siempre estuvo como muy casada con el género masculino
10:28y de hecho a ella particularmente sí le dijeron en alguna oportunidad
10:31por qué eliges esa carrera, esa carrera es de hombres,
10:33tienes que tratar con hombres, no tienes el carácter.
10:35Si nosotras somos las que llevamos las riendas de la casa,
10:38¿cómo van a decir que no tenemos el carácter en ese sentido?
10:41Pero particularmente tú no has tenido, digamos,
10:43alguna situación similar que pudieses hablar.
10:45Afortunadamente no, a nivel laboral no, quizás a nivel personal sí,
10:49¿por qué no?
10:50Inclusive cuando vamos manejando, las mujeres,
10:53de repente pasa un caballero y nos dice
10:55mujer tenías que ser, porque tenemos que llegar a ese extremo.
10:58No, no, tampoco es así.
10:59Y comentanos ahora, ¿cómo ves desde el punto de vista de esto
11:03que mencionaba Jocelyn también, que Venezuela va en vanguardia
11:06y tiene a muchas mujeres liderando diversos proyectos,
11:09en tu caso que eres jefa de esta área,
11:11¿cómo ves eso de positivo, no?
11:14De que las mujeres estén en vanguardia
11:16y liderando cada uno de estos espacios
11:17en los desarrollos tecnológicos y científicos.
11:19Sí, mira, completamente positivo y gratificante
11:23de que hoy en día se pueda, se respete y se visibilice
11:27el aporte de las mujeres en la ciencia.
11:30De hecho, Omar y Estefanía y yo,
11:33pertenecemos como que al 72% de los proyectos
11:38que son liderados por mujeres en Venezuela
11:40que son financiados por el Ministerio de Ciencia y Tecnología.
11:45De verdad que es sumamente importante
11:48y esto, aún cuando quizás ahorita se esté viendo
11:53más en las redes sociales,
11:55desde 1999 aproximadamente con la Constitución,
12:00cuando implementaron lo que fue el artículo 88,
12:03donde el Estado garantizaba la inclusión y la equidad de género
12:07en el ámbito laboral,
12:10hoy en día estamos viendo frutos
12:12de todo ese trabajo que se ha venido haciendo.
12:17María Estefanía, en tu caso, ¿cómo ha sido el proceso?
12:20¿Cómo fue tu acercamiento además con estas áreas?
12:23Bueno, fíjate, yo siempre he dicho que la protección radiológica
12:26es un área dominada mayormente por los hombres.
12:29De hecho, cuando trabajamos y Karolina se ha dado cuenta,
12:32en las misiones que tenemos,
12:34la mayor parte de los integrantes son hombres.
12:37Entonces, digamos que es un reto,
12:40pero no me siento de alguna forma que no me escuchan,
12:43que no me toman en cuenta.
12:44De hecho, aquí en Venezuela,
12:45mi experiencia ha sido satisfactoria,
12:48porque además siento que la mujer es como ese pegamento
12:52que termina de unir todo,
12:54o eso que coordina todas las ideas de los compañeros masculinos.
12:58En mi caso es así.
13:00En el área de protección radiológica,
13:02seguridad de fuentes radioactivas,
13:03sí es un trabajo duro para la mujer,
13:05pero no es imposible,
13:06no es imposible porque aquí estoy,
13:08aquí estamos, Karolina y yo.
13:10Y bueno, para mí estoy más que complacida.
13:13Lo que sí, bueno, que a mí me gusta muchísimo, muchísimo,
13:16trabajar es con la capacitación,
13:17porque cuando uno entrena a las personas,
13:20por ejemplo, en protección radiológica,
13:21es como, digamos, es una ventana que abres
13:24a un mundo que todo el mundo desconoce.
13:26Y ese es mi fuerte,
13:27creo que por eso es que me caracterizo en mi área de trabajo.
13:30Y nada, la mujer, la mujer es fundamental
13:35en todo el proceso de la ciencia.
13:38Además, no es por nada,
13:40y no se trata de superioridad de género
13:42ni nada por el estilo,
13:43pero tenemos por naturaleza,
13:44quizás por el tema también de la maternidad,
13:46o sea, una capacidad creadora,
13:48esa creatividad, porque lo hacemos,
13:50estamos hablando acá con dos mujeres
13:52que están especializadas en ciertas áreas,
13:54pero si usted revisa la cantidad de cosas
13:56que usted hace mujer en su casa,
13:58incluso en su trabajo,
13:59para resolver, para dar alternativas,
14:02o sea, hay que calcular en tiempo real
14:06una cantidad de elementos
14:07o estar atentos a una cantidad de elementos
14:09que no se pudiera, digamos, esa agilidad,
14:12bueno, estar casado un poco con el género femenino,
14:15¿qué dices tú, Roger?
14:16Bueno, yo no me quiero meter en problemas,
14:18en realidad.
14:19Está rodeado aquí en este momento.
14:20No, así es cierto,
14:21realmente a veces las mujeres
14:22tienen muchas habilidades, muchas destrezas,
14:24que uno dice,
14:25guau, cuando le toca a uno ser al hombre,
14:27por ejemplo, en el caso,
14:28lo pongo en mi lugar,
14:29que me ha tocado quizás
14:30asumir algunas responsabilidades
14:31que las asumí en mi esposo
14:32en cuanto a la paternidad,
14:34yo digo, guau, esto sí está complicado aquí,
14:36¿no?, en ese sentido.
14:37Pero bueno, Karolina,
14:38sí quisiera que ahora
14:40sí andáramos específicamente
14:41en lo que estás trabajando actualmente,
14:43lo que estás liderando en el Sendit,
14:45por ejemplo.
14:46Coméntanos acerca de ese proyecto
14:47que vienes trabajando, ¿no?
14:48O esos proyectos.
14:49Sí, bueno, particularmente,
14:51como venía diciendo,
14:53aunque hay muchos proyectos,
14:55un abanico de proyectos
14:57que se están ejecutando actualmente,
14:59ahorita tenemos dos proyectos banderas.
15:01Uno que, afortunadamente,
15:04y de manera satisfactoria,
15:07pudimos, inclusive,
15:09luego del diseño,
15:10la implementación,
15:11la optimización,
15:12pudimos lograr materializar
15:14lo que era ese dispositivo
15:16para fabricarlo
15:18e industrializarlo.
15:20Y fue desarrollado, pues,
15:22como te decía,
15:23con el talento nacional,
15:25que es el dispositivo,
15:26lo que llamamos modem,
15:28que es el dispositivo
15:29para conexión a internet.
15:30Este es compatible
15:32con la plataforma ABA, pues,
15:33de CanTV.
15:35Y también estamos trabajando
15:37en lo que ya es un prototipo
15:39para el desarrollo
15:41de este mismo dispositivo,
15:43pero con diferente tecnología,
15:45que es a través de la fibra óptica.
15:48¿Y en qué fase está ese proyecto?
15:50¿Ya está por culminarse?
15:52En este momento, ¿sabes qué?
15:53Hay diferentes fases
15:54en todo un proyecto de investigación.
15:56Primero comienzas con anteproyectos,
15:58luego viene un diseño,
15:59luego viene una construcción,
16:01unos prototipos,
16:02validación de pruebas,
16:03certificación, en fin.
16:04Son varias etapas
16:05que se tienen que cumplir
16:07y, por eso, quizás,
16:08hacer un prototipo
16:09no es hacer en uno, dos, ni un año,
16:11sino que tiene que ser consecutivamente.
16:15Entonces, ahorita,
16:16ese dispositivo
16:17se encuentra en fase de prototipo.
16:19Ahorita estamos haciendo pruebas,
16:21validaciones,
16:22para ver si próximamente
16:23pudiéramos, no sé,
16:25industrializarlo también.
16:26Estoy segura que sí va a ser.
16:28Estoy segura que sí va a ser
16:29por todo el trabajo, además,
16:30que vienen manifestando
16:31y que venimos viendo
16:32como es el trabajo de hormiguitas,
16:33pero que, afortunadamente,
16:34se ha ido visibilizando
16:35incluso con mayor fuerza
16:36a lo largo del tiempo.
16:37Particularmente, María Estefanía,
16:39en tu área,
16:40¿cómo está incluso
16:41el interés de estudio
16:42en esta área?
16:43No solo de las mujeres,
16:44sino de los hombres,
16:45sobre todo,
16:46en este tema
16:47de seguridad de las fuentes.
16:48Bueno, yo tuve la oportunidad
16:51de estudiar en Buenos Aires
16:52y podría decir que...
16:53¿Qué tal la experiencia?
16:54La participación femenina
16:55sí estuvo alta, pues.
16:57Ok.
16:58Y, digamos,
16:59esa idea de que, bueno,
17:00es un mundo de hombres,
17:01creo que en la parte
17:02de protección radiológica
17:03se ha ido mermando un poquito.
17:06Entonces, nada,
17:08sí hay poca gente
17:09que se interesa
17:10en la protección radiológica,
17:11pero estamos abiertos
17:13a cualquier posibilidad.
17:14O sea, todo el que quiera
17:15aprender con nosotros,
17:16que quiera instruirse,
17:17pues, por supuesto,
17:18será bienvenido.
17:19¿En este momento
17:20qué están desarrollando
17:21particularmente?
17:22Ahorita, bueno,
17:23nos estamos enfocando...
17:24Bueno, en el IBIG
17:25siempre hay trabajo,
17:26como siempre digo,
17:27cada vez que me preguntan
17:28cómo están las cosas,
17:29bueno, hay bastante trabajo,
17:30sí.
17:31Pero, bueno, nada,
17:32nos enfocamos principalmente
17:33en capacitación y entrenamiento,
17:34en protección radiológica
17:35y actividades relacionadas
17:36a la seguridad de las fuentes
17:37a nivel industrial, médico,
17:39qué es lo que nosotros
17:40hacemos día a día.
17:41Bueno, como tal,
17:42¿a qué se refiere
17:43cuando hablamos
17:44de seguridad de las fuentes?
17:45¿Qué consiste propiamente?
17:46Bueno, sencillamente
17:47las fuentes de radiación
17:48ionizantes,
17:49que es con lo que
17:50se trabaja normalmente,
17:51hay que tener mucho cuidado,
17:52¿ok?
17:53Y por su carácter
17:54ionizante, bueno,
17:55yo les podría explicar
17:56más adelante
17:57qué significa,
17:58pero hay que, digamos,
17:59tener cuidado
18:00con su manipulación
18:01y el manejo.
18:02Y nosotros nos encargamos
18:03de alguna forma
18:04de instruir y también ayudar
18:06y asesorar a las personas
18:08en cuanto al manejo
18:09de esas fuentes
18:10de radiación ionizantes,
18:11que eso es principalmente
18:12nuestro trabajo.
18:13¿Quiénes son, digamos,
18:14las personas que reciben
18:15esta capacitación?
18:16Bueno, todo el que quiera
18:17capacitarse es bienvenido,
18:18¿ok?
18:19Lo puede hacer.
18:20De hecho, pueden contactar
18:21al servicio de radiofísica
18:22sanitaria,
18:23valga la publicidad del IBI,
18:24este, porque, bueno,
18:25porque estamos atentos
18:26a cualquiera que nos solicite
18:27el servicio de capacitación.
18:28¿Y para qué se utilizan
18:29este tipo de fuentes?
18:30O sea, si puedes decirnos
18:31qué saben.
18:32Bueno, a nivel industrial
18:33como medidores de nivel,
18:34a nivel médico
18:35para radioterapia,
18:36terapia con radiaciones.
18:37Este, además,
18:38otros usos
18:39para esterilizar productos.
18:40De hecho, en el IBI
18:41hay una planta
18:42de esterilización
18:43por rayos gamma.
18:44Entonces, hay muchos usos
18:45y esos son los usos pacíficos
18:46de las radiaciones ionizantes.
18:47Bueno, que tuvimos
18:48un programa
18:49con una colega
18:50de ustedes también, ¿no?
18:51Gloria Carvalho,
18:52que nos habló también
18:53específicamente
18:54de lo que es
18:55la energía nuclear.
18:56También tuvimos a...
18:57Se me fue el nombre ahorita.
18:58Héctor Núñez.
18:59Tuvimos a Héctor.
19:00Y bueno, también
19:01conocer ese tipo
19:02de la energía nuclear, ¿no?
19:03Son otros usos
19:04y también de lo que
19:05estás trabajando,
19:06pero esto lo vamos
19:07a saber al regreso
19:08de esta pausa,
19:09señor coordinador.
19:10Y sobre todo, ¿no?,
19:11que otros proyectos
19:12están liderando las mujeres
19:13en nuestro país,
19:14que ustedes tengan conocimiento,
19:15que sea interesante
19:16también mostrar
19:17no solo a Venezuela,
19:18sino al mundo,
19:19a quienes se conectan
19:20a través
19:21de las distintas plataformas.
19:22Estamos haciendo muchas cosas
19:23y tenemos que saberlo.
19:24Ya venimos.
19:25Ya venimos con más Dalía.
19:26♪ ♪
19:50Muchas mujeres han contribuido
19:51a la ciencia
19:52y a la tecnología
19:53desafiando estereotipos
19:54y abriéndose el camino
19:55en el campo de la ciencia,
19:57acompáñame y lo averiguaremos.
20:01¿Sí?
20:03Sí lo creo, porque como todo,
20:05hay mujeres que igualito pueden
20:07hacer lo que hacen los hombres,
20:09los hombres trabajan, igual que
20:11uno las mujeres puede trabajar.
20:13Incluso dicen que nosotras las
20:15mujeres podemos hacer varias
20:17cosas al mismo tiempo.
20:19Obvio, sí, claro, porque
20:21sabemos que mujeres que somos
20:23amas de casa, como cuidamos a
20:25los niños, los llevamos a la
20:27escuela, cocinamos, atendemos
20:29al esposo.
20:31¿Se cree que eso nos da la
20:33capacidad cerebral como para
20:35incluso contribuir a la ciencia?
20:37Sí, sí, claro que sí,
20:39ahorita todo está cambiado,
20:41ahorita las mujeres tenemos
20:43todo el derecho de los hombres,
20:45¿qué nos podemos hacer nosotras
20:47las mujeres si lo proponemos
20:49y tantas cosas a la vez?
20:51Claro que sí, nosotras las
20:53mujeres somos unas mujeres guerreras
20:55y podemos con todo y cualquier
20:57campo que se nos proponga
20:59siempre vamos a estar
21:01a la par de cualquiera
21:03persona.
21:05Sí, claro que sí, de hecho
21:07la mayoría de las mujeres
21:09pertenecemos al ámbito de salud,
21:11somos médicos, somos enfermeras
21:13y obviosamente somos más inteligentes que los
21:15hombres.
21:17Claro que sí, de hecho hay
21:19mujeres científicas que han demostrado
21:21que las mujeres podemos con eso y hasta con más.
21:27A ver, pies igual a
21:293,14, raíz cuadrada
21:31de 9, a ver,
21:333.
21:35¿Qué pensaban? ¿Que las mujeres
21:37no tenemos oportunidades para entrar en el campo
21:39de la ciencia? Pues sí, la historia
21:41ha demostrado todo lo contrario,
21:43las mujeres estamos totalmente capacitadas
21:45para entrar en el campo de la ciencia
21:47incluso sorprendernos por nuestra capacidad multitarea
21:49de tener varias cosas
21:51en mente. Así que ustedes,
21:53¿qué consideran al respecto? ¿Creen que las mujeres
21:55tenemos mucho más abierto
21:57actualmente el campo para entrar al mundo
21:59de la ciencia?
22:07Totalmente y está científicamente
22:09demostrado que es así en nuestro país,
22:11ya lo veíamos hace un rato cuando
22:13comenzábamos a hablar acerca de este tema, la cantidad
22:15incluso o el porcentaje de mujeres que están
22:17inmiscuidas en estas áreas, que están desarrollando
22:19distintos proyectos, lo hemos visto también
22:21a través de la labor que ha realizado el Ministerio
22:23de Ciencia y Tecnología. Mientras estábamos
22:25en la pausa, un compañero de
22:27Labores, Javier, que está muy atento al programa,
22:29nos envió una nota que había visto en horas de la
22:31mañana y se trata de esta venezolana que descubrió
22:33en Chile, es decir, hay venezolanas
22:35y venezolanos haciendo cosas también
22:37fuera de nuestras fronteras, reconocidos
22:39históricamente también en este sentido
22:41de la ciencia y de la tecnología
22:43Se llama Zulmari Manjarres Farías
22:45es licenciada en bioanálisis
22:47nació en La Guaira, por cierto
22:49y desde niña ella soñaba con ser
22:51científica, ella
22:53particularmente participó en una
22:55investigación en Chile sobre el dolor
22:57neuropático asociado al Parkinson
22:59y este hallazgo será publicado pronto
23:01lo que abre nuevas posibilidades para tratar
23:03los primeros síntomas de esta enfermedad tan
23:05compleja, fíjense que no sólo
23:07estamos haciendo cosas en Venezuela, sino que
23:09también todo ese talento, toda esa formación
23:11que viene de nuestras universidades
23:13esos espacios también que se han creado para el estudio de esto
23:15y quisiéramos hablar acerca de este tema
23:17¿Dónde se dan estas
23:19especialidades? ¿Dónde se abre el espacio
23:21también para el estudio de esto? Porque es el
23:23futuro, es el presente y parte también
23:25del futuro, muchachas
23:27Sí, fíjate
23:29en Venezuela
23:31tenemos múltiples
23:33universidades públicas
23:35que tienen
23:37espacios donde dictan
23:39carreras en el área de la ciencia y las tecnologías
23:41adicionalmente
23:43nosotros desde el Ministerio de Ciencia y
23:45Tecnología, la Ministra Gabriela
23:47Jiménez también
23:49ha impulsado
23:51encuentros entre mujeres
23:53científicas para
23:55conocernos entre nosotros mismos y poder
23:57intercambiar ideas
23:59conocimientos inclusive
24:01en lo que estamos trabajando y así
24:03poder enlazar
24:05engranar cada una de las investigaciones
24:07que todos nosotros llevamos
24:09esto es sumamente importante
24:11y nos alimenta muchísimo
24:13porque de esta forma
24:15podemos conocernos y saber
24:17qué está haciendo la compañera
24:19qué está haciendo la compañera del IBI
24:21qué está haciendo la compañera por ejemplo
24:23de SNTQ, de la Fundación
24:25SENDIT, de los diferentes entes
24:27del Ministerio
24:29adicionalmente
24:31nosotros
24:33también lideramos un proyecto
24:35es sumamente interesante
24:37y es auspiciado
24:39por el Organismo Internacional de Energía Atómica
24:41es el fortalecimiento
24:43de la igualdad
24:45de género
24:47en las instalaciones nucleares nacionales
24:49o en las aplicaciones
24:51nucleares con el uso pacífico
24:53de la energía atómica
24:55nosotros estamos ahorita liderando este proyecto
24:57acá en Venezuela
24:59somos partícipes, somos miembros
25:01de este
25:03WING Global
25:05en español es
25:07Mujeres en lo Nuclear
25:09también participa
25:11de hecho ella es parte
25:13es miembro de este WING Venezuela
25:15y lo que busca es
25:17promover el intercambio
25:19de conocimientos, es impulsar
25:21el área
25:23a las personas, no solamente
25:25a las mujeres sino también a los hombres
25:27para lograr la equidad
25:29de género en las ciencias
25:31la tecnología en las instalaciones nucleares
25:33intercambiar este
25:35conocimiento en las diferentes
25:37áreas como es en las aplicaciones
25:39de salud
25:41agricultura, hidrología
25:43la parte de
25:45instalaciones nucleares por ejemplo
25:47en un investigador
25:49en un reactor de potencia
25:51en uno de investigación
25:53entre otros
25:55y esto comenzó en el 2020
25:57este proyecto, evidentemente
25:59cada dos años
26:01se hace una renovación y se muestra avance
26:03de todo
26:05lo que se ha podido
26:07hacer
26:09con todo este
26:11proyecto y nosotros iniciamos
26:13y éramos 16 personas, hoy en día
26:15somos más de 50 personas
26:17que estamos trabajando
26:19en las ciencias y en las tecnologías
26:21pero en el ámbito nuclear
26:23algo importante que hay que decir
26:25que las oportunidades siempre han estado
26:27lo que pasa es que estamos incentivando a las mujeres
26:29a que formen parte de este proyecto
26:31que es grandísimo
26:33y para el desarrollo del país
26:35es enorme
26:37¿Cómo es esa experiencia? ¿Cómo es ese intercambio?
26:39¿Cómo se siente además
26:41una mujer formada en esta área
26:43también haciendo lo que hace
26:45que es esa capacitación, ese intercambio
26:47ese análisis constante
26:49porque además la ciencia tiene esa particularidad
26:51y cosas que pueden cambiar, tienen que adaptarse
26:53también a la sociedad que estamos viviendo
26:55La ciencia es para el que le guste
26:57porque tienes que tener
26:59capacidades pero también tienes que mover
27:01las fibras, como dicen por ahí
27:03y es como todo, por ejemplo
27:05a mí no me gusta el derecho
27:07pero me encantan las matemáticas, me encantan las físicas
27:09es para quien le guste
27:11y hay que entender que al que le guste
27:13tiene oportunidades para hacerlo
27:15las puertas están abiertas para el que quiera capacitarse
27:17para el que quiera entrenarse
27:19porque estamos buscando gente, hombres o mujeres
27:21no importa, para que vengan y se capaciten
27:23en ese particular
27:25Y hablando de ese tema de la formación, revisando aquí
27:27la Universidad Nacional de las Ciencias
27:29Humberto Fernández Morán abrió nuevas carreras
27:31aquí las tengo, como física nuclear, inteligencia artificial
27:33filosofía, electromedicina
27:35ingeniería en robótica, entre otras
27:39¿Cómo podrían quizás las personas
27:41que quieran
27:43involucrarse con este tipo de carreras
27:45también formar parte de alguna de ellas
27:47y si has tenido la oportunidad de conversar o compartir con
27:49algunos estudiantes, ¿cuáles son tus recomendaciones
27:51para quien nos está viendo y quizás quiere interesarse
27:53en participar, en sumarse
27:55a todo este tema científico y tecnológico
27:57Claro, fíjate como bien
27:59lo decía María Estefanía
28:01las puertas
28:03no solamente quizás de la Fundación CENDID
28:05del IBI
28:09del Ministerio
28:11siempre están abiertas
28:13para quienes quieran incursionar
28:15en el área de la ciencia y las tecnologías
28:17ahorita como comentabas
28:19con lo de la universidad
28:21ciertamente
28:23hay muchas más posibilidades
28:25no solamente
28:27para hacer pregrado
28:29tengo entendido, sino para hacer
28:31especializaciones
28:33Hay cursos de posgrado también
28:35Y toda esa información obviamente
28:37la podemos conocer a través de las distintas líneas
28:39del Ministerio de Comunicación y Tecnología
28:41de Ciencia y Tecnología
28:43Es una mezcla
28:45¿Alguna anécdota que quieran contar
28:47quizás con este tema que lo hablábamos
28:49antes de la pausa
28:51que hayan tenido alguna experiencia quizás
28:53que cuando llegaste a la unidad
28:55a la que está desarrollando no había mujeres
28:57No, si había una mujer
28:59con la que trabajo
29:01yo sería la segunda dentro del servicio
29:03pero ahora estamos
29:05llamando la atención
29:07para que sigan incursionando mujeres
29:09en esa área, tenemos otra señora
29:11que también se incorporó a nosotros
29:13y digamos que la diferencia es
29:15que la mujer siempre hace falta
29:17y con el hombre hacen un complemento
29:19perfecto
29:21para nosotros es una experiencia maravillosa
29:23poder tener más mujeres dentro del servicio
29:25o dentro de la tarea que hacemos
29:27¿Y creen ustedes que se ha modificado un poco
29:29mencionábamos en nuestro país
29:31el proceso de transformación cultural, social
29:33que se ha dado quizás para que tengamos
29:35otro tipo de pensamiento respecto
29:37al rol de la mujer, al rol del hombre
29:39¿Cómo ven a los hombres en la ciencia?
29:41¿Se dejan apoyar? ¿Dejan además que las mujeres
29:43participen también en todo este proceso?
29:45Bueno, yo no he tenido mala experiencia
29:47ni siquiera cuando estaba en pregrado
29:49yo creo que aquí no se ve tan marcado
29:51esa diferencia entre hombre y mujer
29:53siempre se respeta digamos el papel
29:55de cada uno
29:57en otros países sí, sí se ve
29:59y desafortunadamente
30:01la mujer tiene que buscar un espacio
30:03luchar para conseguir un espacio
30:05en mi caso no es así
30:07y bueno, algo que agradezco muchísimo
30:09en un momento escuché que
30:11no sea muy matriarcal
30:13porque todo giraba alrededor de la figura de la madre
30:15tal vez no sé si eso también se refleje
30:17en el trabajo del día a día de nosotros
30:19Yo también creo que de cierta forma
30:21los hombres
30:23al menos quizás en mi percepción
30:25simplemente como tú
30:27lo decías es un complemento
30:29llegan quizás a acuerdos
30:31logran alcanzar los objetivos
30:33en común y bueno
30:35más reflejo de lo que ustedes mismas están
30:37contándonos
30:39además, hablando de este tema de la formación
30:41a nivel universitario
30:43también se viene haciendo un trabajo importante
30:45niños y niñas, tuvimos hace poco la oportunidad
30:47de conversar con
30:49los compañeros del
30:51la memoria hoy me está fallando
30:53del Infocentro, tuvimos la oportunidad
30:55que hay que estar con unos jóvenes, hablar de
30:57robótica y la importancia también
30:59de estos semilleros científicos, como vienen trabajando
31:01también en paralelo esto y cuál es el aporte
31:03de las instituciones que ustedes laboran
31:05en este semillero científico
31:07la verdad que ese trabajo
31:09ha sido bien bonito
31:11y hemos aportado muchísimo
31:13porque nosotros recibimos a niños, niñas
31:15jóvenes y
31:17hacemos una visita
31:19en cada uno de los laboratorios
31:21en donde hacemos vida
31:23le demostramos lo que hacemos
31:25como para que ellos puedan
31:27ver materializado
31:29lo que en algún momento nosotros estudiamos
31:31y poder darle
31:33ciertas orientaciones de lo que
31:35más adelante ellos pudieran estudiar
31:37y luego ver
31:39de que estos niños, estas niñas
31:41o estos mismos pasantes
31:43cuando
31:45aplican lo que han aprendido
31:47oye, eso nos deja
31:49pensando y nos dice bueno, lo estamos
31:51haciendo bien porque de alguna u otra forma
31:53estamos impulsando a estos niños
31:55a esta nueva generación a
31:57estudiar, a entender la ciencia
31:59y la tecnología y la
32:01importancia que hay
32:03por ejemplo nosotros en la Fundación Sendit
32:05hacemos
32:07un ciclo de formaciones
32:09en las diferentes áreas, por ejemplo
32:11en el diseño de tarjetas de circuito impreso
32:13en lo que es la
32:15conectorización, en fibra óptica
32:17proyectos
32:19perdón, un curso
32:21de sistemas fotovoltaicos
32:23y va dirigido a mujeres en
32:25las TIC y de
32:27alguna u otra forma estas mujeres
32:29yo digo mujeres para
32:31englobar, pero allí
32:33también están parte de los compañeros
32:35o de los semilleros
32:37científicos y en cada una de las
32:39instituciones, igual de
32:41los entes adcriptos al Ministerio de Ciencia y Tecnología
32:43recibimos a estos niños
32:45Muy linda, sí, ha sido muy
32:47linda la experiencia, además hemos visto como
32:49nuestros chamus nos han representado
32:51también fuera de nuestras fronteras desarrollándose en este
32:53sentido, que se abran espacios por ejemplo de formación
32:55que tengamos la oportunidad
32:57desde muy pequeños de estar en contacto
32:59de ver además para qué
33:01estudiar algo
33:03uno comienza a cuestionarse
33:05digamos que la formación siempre fue así
33:07uno buscaba algo que le gustara
33:09pero también es importante para ellos saber
33:11para qué, qué van a hacer
33:13cuál va a ser su rol dentro de la sociedad
33:15desde la ciencia particularmente
33:17se pueden hacer muchas cosas, ustedes lo mencionaban
33:19en un principio, desde la salud, en distintos
33:21espacios, cómo puedes brindar incluso alternativas
33:23de vida a otras personas
33:25y que ellos tengan ese contacto directo, ese
33:27familiero, o esa idea de que yo
33:29estudiando esto, formándome en esto, puedo
33:31lograr esto, una conexión
33:33directa para que justamente tengamos
33:35a esos hombres y mujeres del futuro
33:37en complemento, porque en ningún momento estamos tratando
33:39de establecer una balanza aquí sobre quién
33:41es más o qué en algún espacio
33:43sino de reivindicar algo que a lo largo
33:45de la historia, a nivel
33:47internacional incluso, ha segregado
33:49al rol femenino, pero
33:51gracias a las transformaciones culturales que se han dado
33:53en los últimos tiempos, gracias también al trabajo
33:55desde el punto de vista legal,
33:57gracias también al valor de la mujer
33:59de pararse enfrente y decir
34:01yo hago respetar también mi labor dentro de este
34:03rol, tenemos la sociedad que tenemos el día de hoy
34:05donde la mayor parte
34:07de las mujeres están liderando todos estos
34:09proyectos a nivel de ciencia y tecnología
34:11María, en estos proyectos internacionales
34:13que vienen trabajando, has tenido la oportunidad
34:15de compartir con otras mujeres
34:17que no sean venezolanas, de otras latitudes
34:19que vengan trabajando
34:21algún proyecto en específico que puedas comentar
34:23o alguna articulación que se haya hecho
34:25entre Venezuela y otra
34:27nación, ¿no? Bueno, afortunadamente
34:29nosotras tenemos contacto con
34:31personas de otros países porque
34:33siempre estamos en capacitaciones
34:35entrenamientos y bueno
34:37proyectos por supuesto
34:39sí he tenido la experiencia de compartir
34:41con mujeres maravillosas, de hecho yo estuve
34:43formé parte y formo parte también
34:45de Wing Young Generation
34:47que es la parte de las mujeres más jóvenes
34:49dentro del área nuclear
34:51de diversos países alrededor del mundo
34:53y bueno, me parece
34:55que es una experiencia muy linda
34:57porque todas tenemos ideas
34:59para cambiar
35:01el mundo como lo vemos ahorita
35:03y también para que la parte nuclear
35:05se conozca
35:07y bueno
35:09de alguna forma sí se ven las diferencias
35:11culturales, pero eso está de lado
35:13nosotros nos enfocamos más en el trabajo
35:15como tan el trabajo entre mujeres
35:17y no, no hay problema en ese particular
35:19yo no sé si es porque seamos científicas
35:21que nos enfocamos
35:23nada más en el trabajo sin
35:25pasiones y sin problemas y creo que
35:27es maravilloso eso. O sea, se ha roto ese paradigma
35:29de que si hay muchas mujeres trabajando
35:31Exactamente, a eso quería llegar
35:33o sea, es un paradigma como tú dices
35:35y yo trabajo con mujeres y para mí es maravilloso
35:37trabajar con mujeres
35:39porque tenemos una visión, digamos
35:41muy diferente, tal vez no queremos drama
35:43sino queremos trabajar. Un profesional. Exactamente
35:45Sí, yo creo que también tiene que ver con
35:47un punto muy elevado de conciencia
35:49de además sentirte feliz porque una mujer
35:51está asumiendo algún rol y decir
35:53mira, donde está esa mujer quizás está
35:55digamos una pequeña participación de cada una de nosotras
35:57Sororidad le llamo
35:59Nos vamos a hacer una pausa en este El Día
36:01sus comentarios, su opinión pueden hacerlo en
36:03ElDía.tv8, Roger Villegas TV
36:05y Jocelyn Correa con WS, ya venimos con más
36:07de El Día
36:17Nuestras abuelitas también son científicas
36:21¿Qué?
36:23Y hasta la naranja te sirve para la tos
36:25Si su hijo tiene tos y no se le quita con nada
36:27le voy a enseñar un remedio natural
36:29del campo. Lo primero que vamos a hacer
36:31es usar panela, pero si ustedes
36:33no tienen panela, también pueden
36:35utilizar la miel de abeja
36:37y le quitamos la tapita a esta naranja
36:39Vamos a quitarle también un
36:41pedacito de acá del centro
36:43lo que es de la punta. Si su hijo tiene
36:45de 2 a 5 añitos, se le agrega
36:47una pizca de sal. Si es mayor de 5
36:49años, se le agrega media cucharada
36:51de sal. Una pizca de cúrcuma
36:53en polvo. Esta yo la saqué
36:55aquí en la finca. Y revolvemos bien
36:57Y ahora la vamos a llevar a la estufa
36:59a fuego lento. Por unos segundos
37:01la retiramos. Este remedio se le debe
37:03dar a los niños. Se debe tomar en la mañana
37:05y en la tarde. Se lo voy a dar acá
37:07a mi paciente
37:11Y para el malestar general, puedes
37:13preparar esta receta del abuelo
37:15Mueves muy bien y lo llevas
37:17a baño María por unos segundos
37:19Solo tienes que humedecer sus calcetines
37:21o un paño y colocarlo
37:23en sus pies. Quita la fiebre
37:25la tos, resfriado
37:27malestar general y mucho más
37:33Mientras tu reflexionas sobre cual de estas recetas del abuelo
37:35aplicas, yo sigo en las redes
37:37Síguenos, dale like, comenta y comparte
37:39¿Qué les parece?
37:41Nuestras abuelitas
37:43Estamos de vuelta en el único podcast en vivo
37:45de la televisión venezolana
37:47Llevamos a Aurelín Monzón en las redes
37:49Y a propósito de este tema, quería hacer este comentario
37:51En Venezuela existe el
37:53Centro de Investigaciones Científicas
37:55para la Medicina Tradicional y Ancestral
37:57SICMETA
37:59En sus siglas abreviadas
38:01Está ubicado en el estado Amazonas y trabaja en la asimilación
38:03de los saberes ancestrales
38:05y el conocimiento de plantas
38:07Los saberes de los pueblos originarios
38:09¿Y adivina quién es la vicepresidenta? Una mujer
38:11Doctora Lesbia Muro
38:13Además que es muy interesante esto
38:15porque por mucho tiempo las grandes corporaciones
38:17farmacéuticas tomaron estos principios
38:19activos de nuestra región
38:21Los convierten en estas
38:23famosas pastillas
38:25de todas estas empresas farmacéuticas
38:27y luego no los venden
38:29El doble, el precio
38:31El triple, no sé cuánto será digamos el precio
38:33Pero sería interesantísimo retomar
38:35Simplemente todos esos saberes ancestrales
38:37y todos seguramente nos hemos mejorado
38:39un gripón de repente con algún remedio de la abuela
38:41Aunque si la cosa se complica
38:43¿Sabes que también está el
38:45Día de las Niñas en las TIC?
38:47Es el último jueves del mes de abril
38:49Esas experiencias pedagógicas y lúdicas
38:51que se vienen desarrollando en este sentido
38:53¿No?
38:55Sí, de verdad que ha sido bastante interesante
38:57Se ha recibido
38:59cantidades y cantidades de niñas
39:01niños cuando se hacen
39:03estas carpas
39:05Son unas carpas grandísimas
39:07con diferentes dinámicas
39:09todas relacionadas
39:11a las telecomunicaciones
39:13por ejemplo
39:15Esto ha sido diseñado y ha sido implementado
39:17por nuestra compañera Gloria Carvalho
39:19De la casa
39:21amiga ya
39:23Y se ha implementado
39:25por lo menos la última que se hizo
39:27fue en la
39:29fundación
39:31la institución de estudios
39:33avanzados en IDEA
39:35en donde se recibieron
39:37más de 500 niños
39:39¡Wow!
39:41De verdad que ha sido muy bonito porque
39:43allí los niños pues entran
39:45en contacto
39:47como veníamos hablando
39:49con lo que es todas estas
39:51tecnologías que nosotros ya los adultos
39:53estudiamos y que
39:55de alguna u otra forma vemos
39:57lo tangible
39:59que yo estudié en donde lo voy a aplicar
40:01que puedo hacer yo con eso
40:03entonces ellos ya lo venden de chiquito
40:05si yo estudio ingeniería de telecomunicaciones
40:07¿Puedo hacer esto?
40:09Exactamente
40:11Se relaciona directamente con la realidad
40:13un proceso de formación allí
40:15Y no solamente esto se ha llevado
40:17acá en Caracas
40:19sino a través de los Fundacities que son nuestros
40:21representantes o representantes del ministerio
40:23de ciencia y tecnología
40:25a nivel nacional en cada uno de los estados
40:27De hecho tú mencionabas
40:29esta fecha pero en el mes de febrero
40:31por este día
40:33de la mujer y la niña en la ciencia
40:35creo que es así, día internacional
40:37si no me corrigen, 11 de febrero se presentó
40:39este libro de mujeres de la ciencia en Venezuela
40:41donde además se reconoce
40:43a las pioneras de nuestro país
40:45vean el trabajo tan impresionante que está haciendo el ministerio de ciencia
40:47y tecnología de la mano también con el ministerio
40:49de la mujer e igualdad de género
40:51de presentar la
40:53biografía, la historia, el trabajo
40:55de 119 mujeres a través de una
40:57recopilación bastante interesante que nos permite
40:59a nosotras conocer a esas mujeres
41:01a nuestras ancestras
41:03desarrollando una cantidad de cosas que quizás no conocemos
41:05¿Han tenido la oportunidad de relacionarse
41:07con este material?
41:09Sí, es un trabajo muy lindo porque
41:11muchas profesoras con las cuales
41:13tuve la experiencia en la universidad están en ese libro
41:15¿Puedes mencionar algunas?
41:17Sí, Lisseta de Onofrio
41:19la profesora que le tengo mucha estima
41:21ella me dio clases ya en lo último de mi carrera
41:23y verdad que es una profesional excelente
41:25además en vida se les brinda este homenaje
41:27a algunas de ellas ¿no?
41:29Exactamente, es algo muy lindo
41:31y bueno, tal vez en algún momento
41:33nosotras también estemos
41:35sin duda que es algo
41:37motivador ¿no? porque alguna mujer
41:39que quizás quiera
41:41vincularse con esto y yo también puedo hacerlo
41:43¿por qué no? que está en casa, que nos está
41:45viendo alguna joven o joven que está
41:47por elegir su carrera universitaria
41:49puede optar por alguna de estas carreras
41:51y tener los espacios
41:53garantizados donde desarrollarlo y además
41:55es una fuente de trabajo, es decir
41:57tiene espacios donde desarrollar lo que estudia
41:59¿no? porque eso es fundamental también
42:01Sí, no solamente
42:03eso sino que también
42:05por este libro
42:07les puede servir como referencia
42:09a estas niñas una vez que
42:11los leen, inclusive
42:13es que se puedan sentir identificadas
42:15con lo que quisieran hacer
42:17más adelante
42:19por ejemplo
42:21para complementar lo que decía
42:23María Estefanía
42:25también está en ese libro
42:27la doctora María Eugenia Cabasa
42:29ella es
42:31bióloga pero ella
42:33ha trabajado con los estudios
42:35de la prevención
42:37en relación a las enfermedades
42:39de BPH por ejemplo
42:41también está la doctora Correnti
42:43de verdad es que hay
42:45bastantes mujeres
42:47que han
42:49dado aportes al país
42:51y han sido significativos
42:53y vaya manera de reconocer
42:55¿no? que esté estampado
42:57en un libro y es primera
42:59vez que esto se está
43:01haciendo, entonces
43:03yo creo que esta es una muy buena idea
43:05de seguir quizás
43:07este
43:09colocando estas ideas
43:11de las que todas las mujeres
43:13han trabajado en los aportes
43:15en los proyectos, en su investigación
43:17bueno, bueno, el nombre de cada una
43:19de estas mujeres incluso lo podemos encontrar
43:21al inicio de esta publicación
43:23que usted se preguntará, bueno, ¿dónde se consigue?
43:25usted ingresa en internet, lo puede descargar
43:27también a través de la página del ministerio
43:29o coloca justamente
43:31el nombre y lo puede conseguir
43:33así como yo lo pude descargar hace un rato
43:35de hecho lo tengo en mi celular para comenzar
43:37a leerlo, hay una parte del prólogo que me llama mucho
43:39la atención y me pareció muy lindo que se tomara
43:41también y es de Espejos
43:43de Eduardo Galeano
43:45y lo colocan en la parte de arriba justamente de este
43:47prólogo y es
43:49este fragmento, dicen, ¿cómo pudieron ellos
43:51esos brutos que a mano limpia peleaban contra
43:53las bestias crear figuras tan llenas de gracia?
43:55¿Cómo pudieron ellos dibujar esas líneas
43:57volanderas que escapan de la roca
43:59y se van al aire? ¿Cómo pudieron ellos
44:01o eran ellas? Justamente es ese reconocimiento
44:03al rol de la mujer
44:05en distintos aspectos que se puede traer
44:07a distintos aspectos de la sociedad
44:09¿Y cómo es su entorno en cuanto a quienes
44:11su hermano, sus familiares
44:13¿Cómo ven ese desarrollo
44:15que han tenido en este ámbito de la ciencia?
44:17¿Siempre te han apoyado?
44:19¿Hay quizás algún familiar que quiere hacerlo?
44:21Porque por lo menos en mi caso pasó que
44:23mi hermana es comunicadora. Pasa de una generación a otra
44:25Exacto, mi hermana es comunicadora social
44:27y yo por ende, ella me orientó, yo estudié
44:29a primera administración y ella me dijo, no, pero yo creo
44:31que tienes dotes para la comunicación social y bueno, creo que acertó
44:33Pero en este caso hay algún
44:35otro familiar que se haya quizás interesado
44:37en conocer también
44:39Quizás sobre la ingeniería en telecomunicaciones
44:41o alguna otra rama de la ciencia
44:43Sí, fíjate que mi sobrino
44:45al principio
44:47cuando se graduó de
44:49bachillerato
44:51no ingresó directamente a la universidad
44:53y yo, hey, antes de que pierdas el tiempo
44:55te vas a poner a hacer cursos
44:57¿Qué cursos vas a realizar?
44:59Entonces él me decía
45:01Quiero estudiar lo que tú estudiaste
45:03Quiero estudiar una ingeniería
45:05Entonces yo le digo, bueno, entonces vas a hacer un curso de redes
45:07Vas a hacer un curso de informática
45:09Vas a hacer un curso de electrónica
45:11Lo que tú quieras, pero vas a estudiar
45:13Comenzó a hacer los cursos y hoy en día
45:15es ingeniero
45:17Es ingeniero en informática
45:19Qué bonito, no estamos errados en pensar
45:21¿Qué nos dice María Estefanía Ascanio Artíagas?
45:23También para reivindicar el apellido de las mujeres
45:25que muchas veces ha quedado a un lado
45:27por el apellido de los hombres
45:29Bueno, yo, bueno, mi hermana es bióloga
45:31pero a mí siempre me ha gustado la ciencia
45:33más no tengo la suerte
45:35de que a mi hija le apasione la ciencia
45:37porque es más de las artes
45:39Pero, ¿sabes?
45:41Aún así, digamos, esa mentalidad científica
45:43uno se la va inculcando de pequeña
45:45analizar, observar
45:47eso digamos que es base para mí
45:49y ella se lo va adaptando
45:51¿Qué quiere estudiar ciencia en el futuro?
45:53Pues no lo sé, no sabría decirlo
45:55De repente se despierte esa chispita allí más adelante
45:57¿Quién sabe? También tengo una sobrina
45:59pero tampoco quiere la ciencia
46:01pero igual trabajo con mucha pasión y mucho gusto
46:03Ese mensaje que le dan a cada una de las mujeres
46:05iba a decir algo, Josselyn
46:07Bueno, no, ese mensaje que le dan ustedes
46:09a cada una de las personas que nos está viendo
46:11a través de Venezuela en la televisión
46:13también ese mensaje a las mujeres que ya mañana
46:15es el Día Internacional de la Mujer
46:17Bueno, yo solamente digo que
46:19sean genuinas
46:21que sean ustedes
46:23a pesar de las presiones del exterior
46:25y del mundo en el que viven
46:27sigan siendo ustedes
46:29y que no tengan miedo
46:31que uno se desarrolla venciendo el miedo
46:33es lo único que diría
46:35Qué lindo, me quedo con eso
46:37¿Y por aquí?
46:39Yo las invito
46:41a toda aquella mujer
46:43a todo aquel joven
46:45que quiera incursionar
46:47¿incursionar?
46:49en el área de la ciencia y las tecnologías
46:51y participar en los cursos
46:53fomentados por el Ministerio de Ciencia y Tecnología
46:55que
46:57que visite
46:59la página web
47:01www.mujereselastic.com
47:03y allí pueden
47:05encontrar todos los cursos
47:07que estamos ofreciendo
47:09para que puedan
47:11recibirlos gratuitamente
47:13Claro, igualmente, disculpen
47:15que en el IBIG
47:17tenemos las puertas abiertas para cualquier persona
47:19que quiera incursionar en el mundo de la protección radiológica
47:21y la seguridad de las fuentes
47:23y bueno, nada, esperemos que se animen
47:25así como nosotros estamos animados a recibir
47:27Es arroba IBIG
47:29guion bajo oficial, correcto?
47:31Y fundación Sendit de punto oficial
47:33Así es
47:35Bueno, una de las tantas pistas por donde
47:37pueden además conocer toda la
47:39información, todo lo que se está desarrollando
47:41todos los procesos además de capacitación
47:43incluso además de la web
47:45del Ministerio de Ciencia y Tecnología
47:47Bueno, les agradecemos mujeres
47:49orgullosos estamos además de que
47:51estén en la cabeza de cada uno de estos proyectos
47:53y que nos representen como mujeres también
47:55haciendo todo lo que están haciendo
47:57desde cada uno de estos espacios
47:59Karla Inés Gaviria, jefa de la Unidad de Electrónica
48:01de Comunicaciones del Centro Nacional de Desarrollo
48:03e Investigación en Telecomunicaciones Sendit
48:05y María Estefanía Ascanio
48:07Arteaga, licenciada en Física agresada a la Universidad Central
48:09de Venezuela con especialización en protección
48:11radiológica y seguridad de las fuentes
48:13de la Universidad de Buenos Aires
48:15Agradecemos también a otra mujer que siempre está
48:17en vanguardia con nosotros, es Whitney Testa
48:19nuestra intérprete de lengua de señas venezolana
48:21también a Gloria Carvalho y a Héctor Núñez
48:23que están en sintonía y a Candy Moncada
48:25quien es el cerebro detrás de todas estas operaciones
48:27cuando planteamos un programa a nivel científico
48:29Candy siempre está activa y pendiente
48:31para esto, a usted por su sintonía
48:33y un beso y un gran abrazo a todas las mujeres
48:35de nuestro país que son
48:37un orgullo para nosotros
48:39Feliz tarde para todos ustedes, recuerden el único podcast
48:41en vivo de la televisión venezolana
48:43Chau, chau