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En La Entrevista Central de Hoy Mismo conversa con Eduardo Hidalgo / Presidente de la ADP

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Transcripción
00:00bien aquí estamos gracias por continuar con nosotros tenemos al profesor eduardo hidalgo
00:08presidente de el sindicato de los maestros la asociación dominicana de profesores buenos días
00:13profesor saludos estimado me recibió como toda don oscar el saludo él sabe que se siente entre
00:30amigos y independientemente podemos tener diferencias pero tengo previo muy querido
00:36que si me conocí el profesor cuéntenos al día de hoy luego de la designación por parte del
00:42presidente de la república de luis miguel de campos como ministro de educación sabemos que
00:48ya ustedes han reunido cuéntenos cuáles son las expectativas que tienen ustedes que en qué se ha
00:54avanzado el día de hoy bueno nosotros lo que esperamos es que haya una comunicación fluida
01:02de respeto mutuo nosotros entendemos que el ministerio de educación en la república
01:11dominicana tiene un rol esencial para garantizar el digamos una educación de calidad y el ministerio
01:18de educación en la persona de don luis miguel tiene también que comprender que la asociación
01:25dominicana de profesores de los maestros y maestras de todo el territorio nacional jugamos
01:32un rol esencial en garantizar esa educación de calidad si hay respeto mutuo yo creo que la y una
01:40y una comunicación fluida las cosas marcharán apropiadamente y digamos en la dirección de
01:50conseguir que este servicio que nosotros damos a veces sin sin el acompañamiento de las autoridades
02:00por ejemplo para que ustedes tengan una una idea nosotros el viernes pasado visitamos la la loma
02:09de pablo es una comunidad aislada de los lanos del municipio de castillo la comunidad tuvo que
02:20abandonar la escuela en la provincia duarte y provincia duarte por falta de condiciones en ese
02:27plantel la propia comunidad es la que dona el terreno la dona hay como una escuela que existe
02:35hace 30 años y se dejó caer que ha tenido que hacer la comunidad buscar dónde mudar esa escuela
02:44porque el gobierno no ha sido capaz de intervenir la planta física nosotros una zona de cacao
02:55orgánico usted sabe lo que significa eso la familia tiene que llevar los muchachos a tres
03:01cuatro y cinco kilómetros teniendo una escuela que el gobierno pudiera y si de la loma de pablo
03:07y si de la loma de pablo se mudó la gente no sigue ahí hermano decía y puede alegar el ministerio
03:15falta de recursos no es lo que yo digo entonces nosotros puntualmente queremos un ministro no
03:23que oiga sino que escuche si escuche va a prestar atención a la demanda de la asociación dominicana
03:31de profesores y de las propias comunidades y naturalmente como dice usted don dani ahora el
03:38problema no es de recursos el ministro anterior informó que dejó de ejecutar porque no encontró
03:47el ministro anterior no me lo tiré yo nombre no dani siga pienso que sí que fueron ustedes porque
03:56la última vez fue aquí que yo lo vi después de ahí no dejó de invertir 24 mil millones porque
04:06no encontraba en qué invertir entonces esas son de las cosas que nosotros queremos que don luis
04:12miguel preste atención igual que se respete la figura del maestro de la maestra una sociedad
04:21que no respete al profesor a la profesora digamos a las autoridades al policía al alcalde pedáneo
04:30a sus padres a sus padres al pastor a sacerdote en una sociedad condenada al fracaso ahora
04:38debe volverse al rol de respeto al maestro y a la maestra dónde uno de los temas claves con lo
04:47que ha estado ocurriendo en educación en los últimos años lo vemos cada vez que se inicia
04:52el año escolar y lo vemos a mitad del año claro usted lo ha citado con la loma de pablo pero la
04:58gente no entiende a mí particularmente me resulta muy difícil de entender lo que pasa porque cómo
05:02es posible que el ministerio de educación o cómo es posible que el sindicato de los maestros no
05:08ayuden al ministerio para decir que el ministerio se hace el ciego a entender un asunto tan elemental
05:16si en la provincia x hay un crecimiento poblacional de tanto y la matrícula estudiantil va aumentando
05:22cómo es posible que no podamos no podamos nosotros evaluar y proyectar en el tiempo para ampliar la
05:28escuela para reparar la escuela para garantizar el asiento el espacio físico y acondicionarlo
05:35para el año lectivo que inicia dentro de pocos cómo que se opera yo digo que hace el ministerio
05:41y cómo no ayuda el sindicato con eso también claro nosotros don daniela el año pasado cuando
05:48estuvimos aquí presentando el segundo informe del observatorio nosotros hicimos 10 recomendaciones
05:58se la entregamos al anterior ministro de educación y un tema que salió muy marcado fue la falta de
06:09espacios de aulas nosotros tenemos el censo digamos con nuestras
06:18reservas que tenemos de esos resultados del censo pero ese censo dice dónde está el crecimiento de
06:26la población lo vemos por ejemplo en el este con el tema del turismo anyway no hay escuelas
06:34suficientes ni hay profesores suficientes no duda usted que tengamos profesores de todo el
06:42este anyway porque la gente no estudia educación porque la vocación es el turismo entonces tienen
06:50que ir de san pedro de la romana de ato mayor del seibo de la capital a trabajar igual a falta de
06:58espacios físicos entonces qué qué está pasando improvisación yo pienso que el ministerio ha
07:07descuidado y espero que don luis miguel de cams pues pueda retomar la misión pedagógica del
07:18ministerio de educación ahí se compra zapato ahí se compra libros ahí se compra laptops ahí se compra
07:26de todo y la misión pedagógica se ha descuidado a un punto que óscar y yo tenemos una una vieja
07:38no voy a decir diferencia con el tema de la capacitación no se está haciendo lo propio
07:46para la capacitación continua de los profesores y aún no se están sirviendo la carta
07:56talleres diplomados cursitos que las propias universidades me desacreditan es como los
08:06perdóneme yo sé que ustedes no se meten en ese tema algunos organismos multilaterales que te
08:14dicen que hay un problema que esto es aquello y vienen con la solución y un préstamo una factura
08:19sí y un préstamo entonces las universidades nos forman luego que estamos en el sistema dice que
08:28estamos mal formados entonces dice esta es la solución para para capacitar los profesores
08:35nosotros decimos y esta es una gran oportunidad que ya hemos avanzado con el tema de la evaluación
08:42del desempeño que los resultados deben servir para un diagnóstico que me di que le diga el
08:50sistema educativo en qué está fallando eduardo hidalgo y durante digamos los próximos años esto
08:59me sirva para formarme en el aula porque no están dando una formación que no tiene nada que ver con
09:07lo que yo estoy haciendo en el aula entonces tiene debe mirarse cuántos años no va a constar
09:15eso nosotros porque estamos hablando sobre ese tema hace mucho tiempo y no pasa nada bueno porque
09:20no se toma la decisión responsable la adp está dispuesta a respaldar una medida de esa naturaleza
09:29caiga quien caiga y caiga quien caiga lo que dice la autoridad por lo regular es que a la
09:35adp lo que está procurando es engullirse el presupuesto nombre no nombre yo yo les voy a
09:42decir la en un 90% vamos por un 85% de los reclamos de la adp es para la mejora de la
09:53escuela y eso no es un impacto más que en mejorar las condiciones de trabajo del maestro y la
10:00maestra no en lo salarial mire ahora lo que está pasando en hermanas miraval y en la provincia
10:07duarte hay paro de docentes pero no mi hermano pero la respuesta para oiga lo que sea yo voy
10:16a algunos de ustedes de la comisión de casandra yo voy a pedir a no no ok yo voy a pedir que a
10:26ese artista de el bambú eso es una comunidad pequeña aislada de la loma de tenares el señor
10:37frank reyes hay hay una escuela que salió en el listín creo que ayer o antes de ayer en una
10:43enramada él le pidió a la a las autoridades al ministerio de educación no sé si fue a
10:52fulcar o al interior de fulcar que le permitieran construir esa escuela oiga que estado este oiga
11:00que estado es que él lo iba a construir no sólo permitieron la escuela está en un 40 o 45 por
11:08ciento y los muchachos recibiendo clase en una enramada yo creo que ese artista tiene secuelas
11:14debe tener 10 o 15 años pero el pdv gobernaba los hermanos yo ustedes saben que yo fui fui
11:25digamos crítico de decisiones que se tomaron en el ministerio de educación y en el propio gobierno
11:32entonces por eso el profesor paga para las aulas no esa es una demanda porque usted dijo muy bien
11:39están recibiendo docencia claro que se va a derramar pero reciben si pero el crimen grande
11:44que no reciben pésimas condiciones condiciones entonces y no justificó ese error ahora yo lo
11:51que nunca voy a justificar es que para combatir eso entonces pero oscar mire es el tenemos un
11:56año pidiendo eso no indefinida no no pero fruto de esta digamos protesta pacífica que se hizo en
12:10el día de ayer también domingo hicieron martes bueno que no hubiera clases uno labora de luna
12:17bien exacto si las autoridades prestan atención y convocan a la dirigencia local
12:27hoy ayer no hubiera pasado el 4% pero no claro y fíjense que es el arma de ustedes siempre no
12:36haya clases de diferencia miren qué cuestión es el tema la policía se sobrepasó y agredió a los
12:44maestros porque los maestros tienen que ir a un distrito educativo a hacer su protesta o a la
12:51regional o educación en uno de la agricultura está clarísimo no puedo ir a pero detenía
12:57una protesta pacífica no discuto ni justificó eso a mí vamos a calificar junto con una agresión de
13:11la policía de los maestros me sumo a eso no es una agresión de los maestros a los alumnos cuando
13:17les quitan el tiempo que dedicarle a enseñar no no no es que esas son como una agresión no no
13:23oiga esos son ese es un plan que ser que llegamos a ese extremo porque las autoridades no son
13:34proactivos eso se resuelve hasta venga vamos a recibir lo que lo que pasa la lucha más fructífera
13:43por la educación fue el 4% y por eso que desaparecerá de pello
14:00a propósito usted sabe por qué usted está hablando hoy aquí aquí porque su madre profesora
14:10a verla si hago de vez una adp está buena no no otro perfil dos videos oscar usted sabe que los
14:19primeros años a propósito cumplimos 55 años el próximo el próximo 13 de abril se van a hacer
14:28se van a dar en el pecho crítica vamos a celebrar el lema sindicato más fuertes 55 años viendo de
14:35la sala no usted sabe que los primeros 10 años de existencia de la adp fue por la lucha por las
14:44libertades públicas de este país el regreso de los exiliados la reapertura de la universidad
14:52autónoma de santo domingo y las escuelas que fueron cerradas justamente por la el presidente
14:58balaguer que usted mencionó en su comentario ahorita en esos años un gran profesor balaguer
15:04pero cerró la universidad y cerró las escuelas las libertades públicas y una libertad pública
15:12es la comunicación el periodismo entonces yo quiero realmente me preocupa a ustedes que son
15:20muy inteligentes que está pasando con la policía que cuando ve un cartel se mete como
15:29en terror en miedo y quiere arrebatarlo romperlo la protesta en un cartel no tumba nadie en la
15:37misma policía en la misma policía que ha pasado que ha pasado esos niveles de intolerancia falleció
15:44un profesor ayer le dio un infarto cuando él vio esa esa policía represiva que creíamos como
15:53llamada se llamaba se llamaba david en hernández que pasa su alma si pasa a su alma
15:59estamos luchando estamos luchando para mejorar
16:07al ministro
16:17una pregunta que la evaluación de desempeño marcha yo vi lo último recuerdo en los últimos días del
16:26profesor hernández era que no había un acuerdo definitivo sobre el tema de la evaluación y luego
16:33vi como que en abril se había que tomar rotaba en el limbo que no se habían hecho los pasos
16:36después que en abril como que no se han dado los pasos en esa dirección si hay una licitación en
16:45en marcha que la solicitó la adp para el tema de la del uso de la tecnología los digamos y en eso
16:55se está el compromiso que se hizo es que ahora en abril arranca el tema de la evaluación del
17:02desempeño es importante que el magisterio y ahí yo quiero hacer un llamado sincero al año escolar
17:14que eran dos meses son tres meses realmente abril mayo y junio que nosotros nos comprometamos
17:22sinceramente para prepararnos para ese sistema que es todo un todo un andamías y ustedes tuvieron
17:30acá a juan valdez y a julio canelo y explicaron en detalle lo que consiste la evaluación del
17:37desempeño no es un juego es un asunto muy serio a tal punto que de sus resultados va a producirse
17:49el diagnóstico para la formación continua del magisterio pero algunos don eduardo usted ha
17:56conseguido cosas que para mucha gente es sorprendente porque para los que no logren
18:02una calificación es que hasta para eso que no pasa lo que se cala el aumento no no no no no no no no no
18:13no es así como es mi querido ahí quería llegar ahí mire no es un juego ustedes saben cuántas
18:22evidencias te va a pedir la rubrica de evaluativa 1493 evidencias evidencia es digamos las tareas
18:36típicas del docente que te va a permitir ponerle digamos valorar su competencia y también su
18:45desempeño docente hoy en 1493 evidencia van a ir haciendo un corte por eso es el tema de la
18:55informática porque sobre imagínese no le puede hacer papel entonces un profesor un profesor o
19:03profesora el mínimo que debe tener es un 65 por ciento de esas 1493 evidencias de su competencia
19:14y se le va también a aplicar un instrumento para evaluar digamos sus competencias profesionales no
19:25es un juego no es un juego por eso digo al magisterio que nos aboquemos a prepararnos
19:32porque no hay no hay incentivo para el que se queme lo que hay es el compromiso donde es que
19:42esa persona que no llegue al mínimo esperado van a un año de preparación ahí óscar yo me imagino
19:51que está contando el infoducción no hay una foca en 65 pero al año que negocia se va a evaluar de
20:00nuevo y entonces debería aprobar lo van a pensar entonces si no aprueba a salir del aula como dice
20:10el estatuto si está en condiciones para digamos para una jubilación que a partir de 30 años en
20:17servicio entonces puede optar es voluntaria puede optar por su jubilación ahora lo que va a pasar
20:25a otra tarea docente porque una escuela no solamente hay maestros hay maestro bibliotecario
20:32hay coordinador pedagógico hay bibliotecario etcétera etcétera el tiempo se acaba claro
20:38segundo el año escolar termina pero también comienza en agosto otro dice la pregunta que
20:43cómo estamos de maestro en cuanto al concurso docente para ingresar a la carrera cuál es la
20:50proyección que hay de necesidad para el año que viene el año que viene el próximo año escolar y
20:54qué es el banco para nosotros estamos organizando una reunión con el señor
21:02ministro de educación el licenciado luis miguel probablemente se produzca la semana que viene era
21:11hoy pero razones atendibles no no va a ser posible y el tema fundamental del adp es la
21:20atención a la escuela yo no entiendo por qué y ocurrió tomar en el gobierno del pld que empezaban
21:30a intervenir las escuelas para su reparación en julio en el mejor de los casos o en agosto ya
21:39iniciado el año escolar o septiembre yo espero que esa vieja práctica se supere con este ministro
21:46y yo pienso que desde ya desde ya hay centros educativos que se pueden ir interviniendo cerca
21:54de aquí hay una escuela la fray ramón pané en los jardines del norte que salió en los periódicos
22:01se inauguró y no se ha concluido y los profesores están trabajando ahí bien villamil ya hay otra
22:09locura no pero yo no entiendo campaña campaña pues hace cuatro o cinco nosotros estamos planteando
22:22que se retome el tema del registro de elegibles que concursaron y hay maestros suficientes
22:30no tiene que haber problema de maestro no no yo espero no tiene por qué no exactamente
22:37y faltan hay escuelas que le están faltando entre uno y dos profesores y las áreas porque
22:45van a salir mucho de la evolución también claro pero ese es un año que van a salir porque van
22:52a un programa de formación pero las jubilaciones salieron más de 3 mil jubilados falta personal
22:59administrativo profesor yo quisiera que el ministro se case con la gloria porque fulcar
23:05nombró miles de profesores de conserjes pero no están en las escuelas y dónde están buena pregunta
23:13yo pienso que debe hacerse una auditoría a fulcar metió gente del prm fue como consejero
23:19bueno si no van a la escuela son botellas gracias por acompañarnos mañana de vuelta a partir de las
23:265 de la madrugada

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