La France doit-elle réinstaurer le service militaire ?

Sud Radio

Avec Huges et Philippe   Abonnez-vous pour plus de contenus : http://ow.ly/7FZy50G1rry  ______________________________________   Retrouvez nos podcasts et articles : https://www.sudradio.fr/  ______________________________________   Nous suivre sur les réseaux sociaux   ▪️ Facebook : https://www.facebook.com/SudRadioOfficiel  ▪️ Instagram : https://www.instagram.com/sudradioofficiel/  ▪️ Twitter : https://twitter.com/SudRadio  ▪️ TikTok : https://www.tiktok.com/@sudradio?lang=fr   ##LES_AUDITEURS_ONT_LA_PAROLE-2025-03-10##

Transcript

00:00Le Grand Matin Sud Radio, 7h-9h, Jean-Jacques Bourdard.

00:04Il est 7h56, merci d'être avec nous. Hugues et Philippe sont là.

00:08Hugues d'abord. Hugues qui a été militaire pendant 11 ans, qui a arrêté il y a 5 ans,

00:13qui nous a appelés 0826-300-300.

00:16J'y reviendrai avec Elisabeth Lévy tout à l'heure.

00:19Je regardais ce sondage qui nous dit que 61% des Français

00:23sont favorables au rétablissement d'une forme de service militaire obligatoire.

00:28Alors, quelle forme ? Je ne sais pas. Hugues, bonjour.

00:32Oui, bonjour M. Bourdard.

00:33Bonjour, merci d'être avec nous, Hugues.

00:35Vous êtes à Moissac, où on fait du très bon raisin de table.

00:40Il faut quand même le savoir. Il est bon, hein ?

00:43J'en fais, j'en fais, j'en fais.

00:45Ah bon, d'accord, vous en faites, bon.

00:47Alors, retour du service militaire.

00:50Vous dites que les raisons de ce retour, les Français y sont favorables, sont légitimes,

00:56mais vous dites que ce n'est pas réaliste. Pourquoi ?

00:59Oui, c'est ça. Pour une fois, on en parle d'habitude.

01:02On dit qu'on veut remettre le service militaire

01:03dès que c'est pour rééduquer, soi-disant, la jeunesse pour la délinquance.

01:07Mais donc, ça, ce n'est pas les bonnes raisons.

01:09Aujourd'hui, effectivement, on en parle pour des problèmes sécuritaires.

01:12Il faut qu'un pays puisse se défendre.

01:14Donc, les raisons sont bonnes.

01:15Par contre, moi, je vois deux choses.

01:17Déjà, il y a les milliards d'euros qu'il faudrait dépenser

01:19pour pouvoir accueillir une classe de conscrits et la former,

01:22l'entraîner, l'équiper, etc.

01:24Et surtout, moi, je vois, j'ai été dans l'infanterie pendant 11 ans.

01:27Je suis parti il y a 5 ans et je suis toujours en contact

01:31avec des collègues dans l'armée.

01:33Mais je suis complètement périmé.

01:35En 5 ans, les armes ont changé, les blindés ont changé,

01:38les techniques ont changé.

01:40Moi, si je devais revenir aujourd'hui au régiment,

01:42je serais perdu.

01:46Donc, l'effort serait considérable.

01:49C'est ça. Mais surtout, la conscription,

01:51et encore, on en parle pour l'infanterie,

01:53mais vous prenez des armes encore plus techniques

01:55comme le génie, les transmissions,

01:57ça doit évoluer, je ne comprenais pas,

01:58mais ça doit évoluer encore plus vite.

02:01Et moi, je dis, donc, la conscription,

02:04c'était bien quand on faisait du combat de façon guerre de 40

02:07ou guerre de 14, voilà, on avance en ligne.

02:09Les manœuvres sont plutôt simples,

02:11même si elles sont plus dangereuses ou tout aussi dangereuses.

02:14Mais aujourd'hui, du coup, vous faites le service militaire,

02:17vous renvoyez les gens dans leur foyer,

02:19ils sont rappelables pendant, je ne sais pas, moi, 20 ans.

02:2220 ans après, le tipi, vous le reprenez pire qu'à zéro.

02:25Merci, Hugues, merci pour ces remarques.

02:28Je vous coupe parce que, Hugues, je suis pressé

02:31et j'ai besoin de donner la parole aussi à Philippe, c'est normal.

02:34Bonjour, Philippe.

02:35Oui, bonjour. Merci pour la prémission.

02:37Je vous en prie, Philippe, et merci d'être avec nous, de l'écouter,

02:40de partager nos matinales.

02:42Vous êtes chef d'entreprise dans le secteur du tourisme.

02:45Alors, travailler les salariés, faire travailler,

02:47vous avez entendu la CPME,

02:48faire travailler les salariés une heure de plus par semaine,

02:52qu'est-ce que vous en pensez, vous, Philippe ?

02:54Moi, je pense que, déjà, en France,

02:56il y a une charge sociale gigantesque sur les salaires

03:00et tout ce qui s'en suit.

03:01Aujourd'hui, ce qu'ils ont besoin, c'est d'avoir un meilleur pouvoir d'achat.

03:04C'est une mesurette parmi d'autres.

03:07Quand on regarde, déjà, une feuille de salaire éclaircie,

03:11comme elle soit marquée,

03:12quand on voit le nombre de lignes qu'il y a

03:15qui se soustraient au salaire de ces pauvres hommes.

03:18Oui, c'est vrai.

03:19Oui, mais là, ça serait pour permettre aux salariés

03:22de capitaliser un peu pour sa retraite.

03:26Oui, mais là, le problème, c'est...

03:27Vous voyez, c'est toujours plus de charges

03:29et, en réalité, jamais d'économies sur la partie étatique.

03:33Alors, moi, je ne veux pas qu'on fasse des économies sur l'hôpital,

03:35sur la police, sur l'armée, ou est-ce que...

03:37Par contre, ce qui me paraît très intéressant,

03:39c'est qu'au fronton de la République,

03:41il y a marqué liberté, égalité.

03:43Vous voyez, égalité.

03:44Et donc, pour faire des économies, c'est très simple.

03:46Remettons un peu d'égalité

03:49dans, tout simplement, la levée des charges

03:52qui permettent, par exemple, de financer les retraites.

03:54Vous voyez, pourquoi, dans le privé, c'est 25 ans

03:56et pourquoi, dans le public,

03:57c'est quasiment le même traitement que la dernière année.

03:59Vous voyez, donc, de la capitalisation,

04:02je suis pour la capitalisation,

04:03puisqu'évidemment, moi, je suis un entrepreneur.

04:05Par contre, qu'elle soit obligatoire, je suis contre.

04:09Qu'elle soit possible pour les gens, je suis pour.

04:12Oui.

04:13Que ce soit une option qui soit prise par les employés,

04:15vous voulez faire de la capitalisation, c'est oui, c'est non.

04:18Je comprends.

04:19Mais pas obligatoire, moi, je comprends.

04:21Ben merci, Philippe.

04:23Merci, mon cher Philippe.

04:24Merci d'avoir donné votre avis.

04:26Vous l'avez, votre avis.

04:28Vous voulez le donner.

04:290 826 300 308 heure 1.

Catégorie

Transcription

Recommandations