La sencillez y humildad con las que se expresa Julio González contrastan con la responsabilidad de este hermano de la Salle, con 92 colegios, dos universidades y cinco ONGs a sus espaldas. Junto con los Salesianos, constituye uno de los grupos educativos más numerosos en España. Fuera de nuestras fronteras, forman a más de 1 millón de alumnos de 80 países.
¿Y cómo se gestiona este emporio educativo ante la asfixiante falta de efectivos de las congregaciones religiosas? Responde en dos palabras: confianza y formación. La Salle lleva 30 años formando a seglares para que se hagan cargo de la gestión de sus colegios con el objetivo de no perder la identidad y el propósito con el que fueron creados. De hecho, en la actualidad apenas el 10 % de los directivos son hermanos de La Salle, aunque para González "esos seglares formados también son hermanos: para nosotros no hay distinción" y tiene absoluta confianza en ellos.
Confianza en no perder las esencias, en seguir educando para la vida y en centrarse en el aprendizaje del alumno. De ahí que desarrollaran el proyecto NCA (Nuevo Contexto de Aprendizaje) porque "no podemos educar como hace 20 años", explica González.
Dicho y hecho, rompieron con las editoriales y elaboraron sus propios manuales –"que nos permiten ser más flexibles"–, incorporaron metodologías activas en los procesos enseñanza aprendizaje... Pero que nadie se equivoque, para González "la tecnología, bien usada, ayuda; mientras que la tecnología como fin, entorpece".
Por eso terminamos como empezamos, sin perder el norte: educando para la vida, el cuidado de alumnos y profesores... Olvidé preguntárselo, pero probablemente esas grandes ideales que sí dan sentido a la vocación educadora del hermano Julio González.
¿Y cómo se gestiona este emporio educativo ante la asfixiante falta de efectivos de las congregaciones religiosas? Responde en dos palabras: confianza y formación. La Salle lleva 30 años formando a seglares para que se hagan cargo de la gestión de sus colegios con el objetivo de no perder la identidad y el propósito con el que fueron creados. De hecho, en la actualidad apenas el 10 % de los directivos son hermanos de La Salle, aunque para González "esos seglares formados también son hermanos: para nosotros no hay distinción" y tiene absoluta confianza en ellos.
Confianza en no perder las esencias, en seguir educando para la vida y en centrarse en el aprendizaje del alumno. De ahí que desarrollaran el proyecto NCA (Nuevo Contexto de Aprendizaje) porque "no podemos educar como hace 20 años", explica González.
Dicho y hecho, rompieron con las editoriales y elaboraron sus propios manuales –"que nos permiten ser más flexibles"–, incorporaron metodologías activas en los procesos enseñanza aprendizaje... Pero que nadie se equivoque, para González "la tecnología, bien usada, ayuda; mientras que la tecnología como fin, entorpece".
Por eso terminamos como empezamos, sin perder el norte: educando para la vida, el cuidado de alumnos y profesores... Olvidé preguntárselo, pero probablemente esas grandes ideales que sí dan sentido a la vocación educadora del hermano Julio González.
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