Martina sorprende con una gran propuesta gastronómica | MasterChef Celebrity

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Tras culminarse el tiempo en la cocina, las celebridades sorprendieron con sus preparaciones, Martina por ejemplo, recibió comentarios muy positivos por parte de los chefs.

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00:00A ver, Martina, ¿cuál es el nombre de tu plato?
00:02Mi plato se llama culé poco.
00:14Por allá tenemos un lomito como muy al estilo árabe.
00:18Tengo un lomo con estos sabores, estas especias árabes.
00:22Y por acá tenemos un arroz con almendras y lentejas.
00:25Y acá tenemos este revueltico salteado de cebollas,
00:30berenjena tatemada, tomates.
00:34Tengo una especie de puré trifásico.
00:37Este es un suero con queso costeño y ají dulce.
00:41En conjunto, todos estos sabores pueden dar
00:44como una explosión muy sabrosa.
00:47Llegamos con tu comida, muchas gracias.
00:49Bueno, que disfruten. Buen provecho.
00:51Puse buenas porciones en cada plato
00:54para poder servirles un poco de todo
00:56y que ellos revuelvan y disfruten.
00:58Sin duda, yo creo que es uno de los cocineros
01:01que más como que le ha pegado a la idea del reto,
01:03servir de estilo familiar, se ve apetiposo, rico.
01:07Espero darles en el gustico a todos, que se sorprendan.
01:11Todo combina muy bien.
01:12El suero con un poquito de picante está buenísimo.
01:15Aparecer un montón de ideas locas ahí y toca mandarlas,
01:18porque para eso es la creatividad.
01:20Muy buenos sabores, muy buenos contrastes, notas fuertes.
01:24La carne me parece que está un poquito seca para mi gusto,
01:27pero en general, bien.
01:30A mí me parece interesante la combinación,
01:33proponer como la mezcla de todo.
01:35Mi plato tiene muchos sabores.
01:37A mí me gusta el sabor en la comida y en la vida.
01:40El arroz sí lo vi bien,
01:42pero de pronto la lenteja le resta un poquito.
01:44Le rompe bastante.
01:46Estoy muy satisfecha, si bien no era el plan inicial,
01:49siento que resolví muy bien al final.
01:52Ese es un sabor muy familiar para mí, que a mí sí me encanta.
01:54Si bien tenía una idea inicial,
01:56que no fue la que terminé desarrollando,
01:59igual todo caló perfecto.
02:02Bueno, señores, señoritas, esto se llama descazuela.
02:14No es una cazuela, obviamente, pero tiene los ingredientes
02:15que puede tener una cazuela paisa.
02:17Descazuelada, porque ni siquiera va en cazuela.
02:19Una descazuela.
02:20Yo estaba en un camino de querer encontrar la forma de reconstruir
02:23y empezar a mostrar de una manera diferente la comida,
02:26en este caso, la paisa, por ejemplo.
02:28Uy, una bandeja así que innovadora.
02:30Entonces ahí van a encontrar los ingredientes que tienen.
02:32Pueden romper y cada uno puede usar la espuma de frijol.
02:35Sé que tengo una buena espuma porque la probé,
02:38vi la textura y eso me da, digamos que cierta tranquilidad.
02:42Y ahí en el vasito tenemos una crema de chorizo
02:45que hace la parte como del pique.
02:47La crema de chorizo, yo la probé y estaba muy buena.
02:50Listo, querido Juan Pablo, muchas gracias.
02:54Bien, pues ahí está la espumita.
02:55Yo creo que lo innovador es que le metí una espuma de frijoles.
02:59Bien, linda le salió esa espuma, está chévere.
03:02Le di el 100% del foco a sacarme una espuma de frijoles hoy.
03:07Me gusta el sabor de unas cositas,
03:10pero el arroz no me terminé de convencer,
03:12no sé si así era la idea de la preparación.
03:14Mi arroz no está bueno hoy.
03:16Parece como si se le hubiera quedado pegado,
03:18pero sin ser pegado.
03:19El error de principiante es meter el arroz en una coquita
03:22y espicharlo.
03:24Uno no puede pensar que hizo una cosa maravillosa
03:26cuando no la hizo.
03:28La espuma.
03:29Está muy rica.
03:30A mí es lo mejor del plato.
03:31Me supo ahogar, o sea, así.
03:32La espuma es brutal.
03:34La espuma es increíble, pero de ahí arranca todo para abajo
03:36en mi concepto o no.
03:37Hay momentos en los que a uno se le van las luces.
03:40Creo que ni el chicharrón está bien logrado.
03:42Ni chicharrones no están buenos hoy.
03:43Creo que sin la espuma le hubiera ido terrible.
03:46Sí.
03:48Yo siempre me siento satisfecho porque cada plato es aprendizaje.
03:52Hoy hice algo que no había hecho nunca.
03:54¿Listo? ¿Vamos a votar?
03:55Vamos a votar.
03:56Hoy hice algo nuevo.
03:59Entonces eso me da herramientas y aprendizaje.
04:02Dominica.
04:03Buenas noches.
04:04Buenas noches.
04:05¿Qué es lo que nos estás presentando y cómo se llama?
04:08Este plato se llama croquenros,
04:10que son unas croqueticas de arroz.
04:14ARROZ
04:17La idea es que puedan partir a la mitad
04:20para compartir entre ustedes.
04:23Creo que la integración de los miembros de la mesa
04:26es bien importante.
04:27Por eso no les quise hacer una croqueta a cada uno.
04:29No fue que no me dio.
04:30Y por supuesto que cojan puré para darle la humedad
04:34y el aceitico que le puse.
04:35Que le unten un poquitico de puré de arveja,
04:39que le hice un aceitico de achiote con picante
04:43y sale.
04:44El arrocito tiene queso, tiene un crunch
04:47y por dentro le quise dar muchísimo sabor
04:51con una carnita de cerdo molida.
04:55El tema de la croqueta me recuerda mucho a mi papá
04:58porque él ama las croquetas
04:59y siempre que le sobraba arroz, hacía una croqueta.
05:03Muchas gracias, Domi.
05:04Bueno, disfruten. Ojalá les guste.
05:06Chao.
05:07Mientras uno más hable, más le embarra.
05:08Entonces, chao. Un beso y chao.
05:11¿Qué les parece el sabor, el uso de los granos y el arroz?
05:13Me gusta de la croqueta, el caparazón, por decirlo así.
05:16La apanada.
05:17La apanada, perdón, la corteza y el sabor del quesito.
05:21Como que el queso parmesano le da como un muy buen sabor.
05:23El arroz por dentro me pareció como muy simple,
05:25como muy blanco.
05:26Si me olvido es decirles que su decisión
05:28podría cambiar mi destino.
05:30Así debí cerrar yo la entrega del plato.
05:32El cerdo, el sabor del cerdo, no sé, se me atrevió,
05:34no lo sentí casi.
05:35No sé, no sé qué vamos a hacer ahí.
05:38Es un buen puré, ¿eh?
05:39Es un buen puré, es lo mejor del plato.
05:40Casi que podría ser un júmul de albera, ¿eh?
05:42Sí.
05:43Pues te da esa notica de rosa rica, ¿no vieron?
05:45Le meto un poquito de... sí.
05:46Eso me quedó bueno, yo lo probé y ya el arroz sí sentí
05:49que de pronto le hace falta más fuerza también.
05:52Como arroz blanco con la carne y ya.
05:54Sí, es el especial de después de colegio,
05:57arroz con carne molida, y lo apanó.
05:59Oye, quiero que me trague la tierra a veces,
06:02pero ahí sigo.
06:04Nada más quesito.
06:05Votemos.
06:06Ojalá no me lleve el delante al negro.
06:07Ah, no se puede porque ya lo tengo.
06:12Confío en que haya otro que lo haya hecho peor que yo.
06:16Mis queridos jurados y mis invitados,
06:19sí se pone uno muy nervioso,
06:21pero pues yo entro de una a presentar lo que preparé.
06:25El plato se llama unos timbales de bandeja.
06:33Timbales es por el boom, el sabor como ¡ting!
06:36Y uno tiene tiempo de comerse algo rico
06:38donde pueden tener todos los sabores en dos bocados.
06:41Que sea la bandejita, la de toda la vida,
06:44mini, condensadita,
06:46y que la gente se la coma en cinco minutos.
06:49Una camita de arroz cremoso con aguacate,
06:52luego tenemos carnecita molida, un poquito de maduro.
06:55Arriba tenemos unos frijolitos y tenemos un crocante de tocineta.
06:59Fui, dijeron que probaban y les gustaba mucho la comida colombiana,
07:03entonces me fui por un plato conocido.
07:06Y pues les hice unos pedacitos de chicharrón.
07:10Y para terminar, mi espuma de chorizo.
07:13Gracias.
07:14Listo, Nina, querida.
07:15Espero les guste y que lo disfruten.
07:17Gracias, Anzaleta.
07:18Permiso.
07:19Y salí rapidito, o sea, no alcanzo ni a ver ninguna expresión,
07:23nada sobre el plato.
07:25De pronto, en tema de presentación,
07:26la manera en como ella quiso intercarar los colores
07:29para que se viera llamativo, me gustó,
07:31porque al final el arroz le quedó verdecito,
07:34el platanito amarillo.
07:35En temas de sabor, sí, siento que le faltó más perrenque.
07:39Me parece que es muy innovador.
07:40Siento que le puede ir superbién.
07:42El aguacate con el arroz me gusta.
07:44De hecho, es como dentro del timbal lo que más me pareció interesante.
07:47La idea es que en esas cucharadas sientan todos los sabores.
07:52El plátano es muy dulce, cancela el resto.
07:55Sí, a mí me nató.
07:57El chicharrón me queda como ahí perdido.
07:59El chicharrón está chivo.
08:00Exacto.
08:01Está ahí como triste.
08:02Y no tiene buen color, no está...
08:05Está muy bien sazonado, pero parece que no lo terminó.
08:09Vamos a votar.
08:10¡Votemos!
08:11Que pudieran ellos probar en una cucharada todos los...
08:14que tuvieran como varios sabores,
08:16no solamente irme por los salados.
08:18Pues no quisiera tener el delantal negro.
08:21Bueno, creo que ahora tener el delantal negro
08:23significa querer cocinar aún mejor
08:26para poder quitárselo y entregárselo a otra persona.

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