Entrevista - ¿Cómo elaborar un currículum exitoso?

  • hace 3 meses

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Transcripción
00:00Y si usted está en busca de empleo esta entrevista que vamos a hacer a continuación le interesa
00:16muchísimo porque Yancy Bravo está aquí con nosotros para darnos consejos de cómo
00:21preparar correctamente un currículum vitae, a que le damos la bienvenida de una vez, muchísimas
00:26gracias Yancy por estar aquí.
00:28Muchas gracias por la invitación y felices de la ANE que nos tomen en cuenta para estos
00:32espacios porque finalmente este es nuestro objetivo que las personas estén preparadas
00:36para la búsqueda de empleo.
00:37Eso le iba a decir que nos comente exactamente cuál es su función dentro del Sistema Nacional
00:43de Empleo.
00:44Bueno, a nosotros nos corresponde la habilitación de oficinas de empleo, esos bracitos ejecutores
00:49de todo el sistema que nos permiten brindarle los servicios a las personas usuarias y que
00:55de esta manera puedan acceder ya sea a servicios de registro dentro de la plataforma ANE.CR,
01:02orientación, formación e intermediación y todo lo que le podamos brindar a la persona
01:08para fortalecer ese perfil empleable y que sea pues la persona más atractiva para las
01:14empresas ¿verdad?
01:15Y también atraemos empresas al sistema para que puedan buscar ese talento humano que tanto
01:19necesitan dentro de nuestra plataforma.
01:23Chancy, muchísimas gracias por estar aquí con esa excelente introducción.
01:27Yo los voy a invitar que si ustedes quieren dejarnos consultas, quieren hacer alguna pregunta
01:31en específico, Chancy nos puede ayudar.
01:34También puede llamarnos al 22 20 75 50 por si quieren hacer la consulta correspondiente.
01:41Cuando uno va a hacer el currículum, ¿verdad?
01:43Muchas veces dicen ¡ay no, qué fácil, pongo los datos y listo!
01:46Pero no.
01:47Entonces hoy usted está aquí para darnos como esos pasos a seguir, esos lineamientos,
01:53qué debemos colocar primero, en qué orden, cómo, todo tiene su ciencia.
01:58Todo tiene su ciencia ¿verdad?
01:59Y la idea es que la persona esté lista con todo lo que puede necesitar.
02:05Primero hay que entender para qué sirve un currículum ¿verdad?
02:07Y esto la gente puede decir es una respuesta muy fácil para buscar empleo, pero en realidad
02:12es para que nos elijan y ese es el objetivo fundamental ¿verdad?
02:16Entonces el currículum tiene que estar hecho de una manera que le permita a las personas
02:20reclutadoras, a las empresas, elegir a esa persona de manera rápida y quiero darles
02:27un comentario para que recuerden a la hora de elaborar el currículum.
02:31Los reclutadores revisan o verifican un currículum y duran menos de 30 segundos en descartarlo
02:37o en elegirlo.
02:3830 segundos.
02:3930 segundos, ni siquiera lo leemos.
02:42Si el currículum viene en una mala estructura, si no está bien acomodado, como debe ser,
02:48queda fuera.
02:49Queda fuera de una vez, ni siquiera vemos el nombre, todos los títulos, todo lo que
02:53colocó ¿verdad?
02:54Entonces para eso queremos darles recomendaciones, para que la primera impresión que tenga la
02:58persona reclutadora sea la que nos permita dar ese paso adelante.
03:02Entonces Chancy, nuestro productor nos tiene ahí listísimo una forma de currículum malo.
03:09Ese es un currículum que no recomendamos y por lo cual muchas personas quedan descartadas.
03:15Ese ya quedaría descartado de inmediato.
03:17Descartado de una vez, ni siquiera con solo mirarlo, ni la formación académica, ni la
03:23experiencia la miramos.
03:26Tendrían que haber currículum muy malos como para que se pueda sobresalir, pero en
03:29realidad lo que queremos es que ustedes sean el mejor, entonces para eso esas recomendaciones.
03:33La primera impresión cuenta.
03:35La primera impresión es fundamental ¿verdad?
03:38Lo primero que vemos es una foto.
03:40Los currículums actualmente no deberían llevar una fotografía y eso es importante.
03:45Si quieren colocar una porque quieren ponerle su esencia y demás, tiene que ser una foto
03:50profesional.
03:51Una foto donde ustedes se vean, que son personas que pueden ejecutar un trabajo de manera profesional.
03:55Un selfie no aplica.
03:57No aplica un selfie, no aplica colocarlo en un entorno pues un poco informal ¿verdad?
04:04Sino que le demos énfasis a cuáles son esas competencias y habilidades que tiene
04:09la persona.
04:10Y en caso, aunque usted diga que la foto ya no debe ir incluida, si la persona insiste,
04:16tiene que ir en algún punto en específico o al inicio puede ser.
04:20Se puede colocar en la parte de arriba, pero la recomendación es que no la coloquen.
04:24También es porque por reforma procesal laboral los reclutadores tienen que cumplir una serie
04:29de criterios para elegir a las personas basados en competencias y habilidades ¿verdad?
04:33Sin que haya ningún sesgo de por origen étnico, por cualquier motivo de los 14 que
04:42están establecidos en la reforma, que tienen que ver con origen, con religión, con etc.
04:46Eso tienen que, también los reclutadores ¿verdad?
04:50Que puedan estar viendo, tienen que dejarlo atrás y ahora enfocarnos precisamente en
04:54las competencias y habilidades de la persona.
04:55Entonces la foto no es necesaria para saber si yo soy buena o no en un trabajo ¿verdad?
04:59Mi aspecto físico no tiene nada que ver con lo bueno que pueda hacer yo en un trabajo.
05:03Entonces foto borrada, eliminada ¿verdad?
05:06El nombre si tiene que ir en el encabezado ¿verdad?
05:10Si gustan lo ponemos un poquito más, si es posible.
05:13Más grande.
05:14Un poquito más grande para que las personas lo puedan ver.
05:16Ahí está.
05:17Exacto ¿verdad?
05:18Los estudios aquí están colocados de primero.
05:20La experiencia tiene que estar colocada en la parte superior del currículum,
05:26porque es lo más importante y es lo que va a ser que la persona pueda elegir.
05:29Hay personas que no cuentan con experiencia, eso lo sabemos ¿verdad?
05:33Y estas recomendaciones son para todos los perfiles,
05:35personas que están empezando la búsqueda de empleo o los que ya llevan años trabajando.
05:40Pueden colocar aquí pasantías, prácticas que hayan hecho,
05:45proyectos en los que hayan trabajado y participado.
05:48Y entonces de esta manera pues suplir un poco esa parte de la experiencia.
05:52Cuando uno no se tiene nada, una persona que apenas viene graduando,
05:55si demás puede tomar en cuenta la práctica profesional que realizó
05:59o a veces la gente no piensa que haber apoyado en un bazar de un vecino,
06:06vendiendo frutas, todo eso fortalece el perfil de una persona.
06:11Y eso es lo que nosotros queremos, que se proyecte.
06:14Entonces en la experiencia laboral también.
06:16Sería lo primero.
06:17Lo primero.
06:18Ajá, entonces vamos a pasar la formación para abajo
06:20y dejar la experiencia en la parte de arriba.
06:23Antes de la experiencia tienen que venir los datos personales,
06:25ahora vamos a ver un currículum bien hecho ¿verdad?
06:27Pero para que sepan, descartados los estudios en la parte superior ¿verdad?
06:31Y la experiencia.
06:33Además vemos ahí que coloca la empresa donde trabajó
06:37y nada más puso ayudante de restaurante.
06:41Eso no le dice nada a la persona reclutadora y eso es súper importante.
06:45Piensen que la persona necesita a alguien que cumpla con ciertas tareas
06:50y ciertas competencias ¿verdad?
06:54Es un poco más específico a la hora de poner en cómo se desempeñó.
06:59Correcto, correcto.
07:00Entonces eso es fundamental.
07:02Como les digo, ahora vamos a ver un currículum bien hecho,
07:04pero sí es importante detallar bien.
07:07Ayer estuvimos en una feria de empleo y llegaron algunas personas
07:11y me mostraban el currículum y yo les decía
07:14vamos a empezar por lo primero porque me decían
07:16es que no me llaman, no me dicen.
07:18Hemos topado personas que el currículum lo elaboran
07:22y no le ponen contacto, no le ponen ni correo ni número.
07:26Entonces no te pueden llamar ¿verdad?
07:28Y eso es importante, hay una estructura básica que hay que tomar en cuenta
07:32y que eso es fundamental ¿verdad?
07:34Y hay gente que se le olvida ¿verdad?
07:36Qué detalle.
07:37Es importantísimo.
07:39Qué detalle.
07:41Muy bien, vamos a ver si tenemos ahí listísimo el currículum bien hecho
07:46para que entonces, ahora sí, con este nos puedas ir explicando
07:51lo que sigue ¿verdad?
07:53Bueno, a nosotros nos enseñaron que el currículum que trajera colores,
07:57que trajera gráficos, que llamara la atención del reclutador.
08:02Lo que pasa es que en los últimos meses hemos ido identificando
08:07que en el último año que la inteligencia artificial
08:10está tomando un papel muy importante en los procesos de reclutamiento.
08:13Entonces ya no podemos seguir haciendo las cosas como antes.
08:16¿Por qué lo digo?
08:17Porque ahora los motores de inteligencia artificial,
08:21los programas ATS que ayudan a las empresas grandes a reclutar,
08:25primero toman la información de todos los currículums que están concursando
08:30en una plaza vacante y los descarta por palabras, por estructura y demás
08:36y le manda a la persona reclutadora por medio de la inteligencia artificial
08:40los que cumplen de manera más precisa con lo que la persona está buscando.
08:45Entonces ya no pasa por el ojo humano en primera instancia ¿verdad?
08:49En empresas muy grandes ahora la inteligencia artificial está tomando un papel.
08:52Por eso es que tiene esta estructura.
08:54Las personas pueden decir que aburrido que es ese currículum ¿verdad?
08:56Pero este es el que es más eficiente para que la inteligencia lo pueda tomar,
09:00extraer y enviar la información a las personas reclutadoras.
09:03Y también si es una empresa pequeña o es una PIM y demás,
09:07porque también se dan procesos de reclutamiento en este sentido,
09:10pues esta estructura, este orden le permite a la persona que está buscando el perfil
09:16entender qué sabe hacer la persona, quién es la persona
09:20y cómo esta me va a ayudar a cumplir los objetivos de la empresa.
09:24Qué increíble lo que hemos llegado.
09:25Así es, así es.
09:27Ok, entonces ahí lo vemos.
09:28Lo más sencillo, sin color, con la información más importante.
09:34Correcto.
09:35Nombre y luego vendrían los contactos.
09:38Como les decía, la primera parte ¿verdad?
09:41La estructura, sólo esos datos.
09:44No es necesario que la persona coloque muchísimo más que eso ¿verdad?
09:49Porque es con lo que le van a poder contratar.
09:51Sin embargo, yo recomendaría ahora también por todo el tema de los QR y demás,
09:55que podamos colocar un QR con nuestro enlace a la página de LinkedIn
10:00para que la persona reclutadora pueda, por medio de su celular,
10:04enviarlo a LinkedIn y ver nuestro perfil,
10:06porque también es una plataforma que permite aumentar esas posibilidades de empleo.
10:12La parte de arriba donde dice perfil, después del contacto, es fundamental.
10:17Vieron que en el pasado no la teníamos.
10:19Esta parte de perfil tiene que tener tres características fundamentales.
10:23La primera es la ocupación.
10:26¿Qué sé hacer yo? ¿Qué profesión tengo? ¿Qué oficio tengo?
10:31Esto aplica para todas, la parte operativa, la parte no académica
10:35y también a los profesionales.
10:37Primera cosa, administradora con ocho años de experiencia.
10:41Primera cosa, la ocupación.
10:43Segunda, la experiencia que tengamos.
10:46Experiencia en el sector financiero, especializada en la gestión de presupuestos,
10:50análisis financiero y demás.
10:51Como vemos, este es un perfil financiero.
10:54Y contar un poco cuál ha sido ese camino laboral que yo he tenido.
10:59Y puede ser un párrafo, que ahí lo vemos.
11:02Tres, cuatro líneas, lo más.
11:04No necesita diez párrafos.
11:07Importantísimo. Aprovechando eso.
11:09La gente piensa que el currículum de LinkedIn es una cosa enorme, ¿verdad?
11:12Y que mientras más, es mejor.
11:14Y aquí menos es más.
11:15Menos es más en el sentido de que va a ser más precisa
11:20la mirada del reclutador cuando identifique quién es quién.
11:23No van a leer grandes textos.
11:26No, no.
11:27Y eso también nos lo enseñaron, ¿verdad?
11:29Que mientras más se coloque, más podemos convencer.
11:32Ahora hay que hacerlo limpio, eficiente.
11:34Como vieron en el perfil, son tres cositas.
11:36Y la última tiene que ver, el tercer componente del perfil,
11:40tiene que ver con la motivación que tenga la persona, ¿verdad?
11:46Entonces, primera cosa, ocupación, experiencia y motivación.
11:50Persona orientada a los objetivos,
11:54con amplias ganas de trabajar para la empresa, etc.
11:57Otra cosita ahí alterna en medio de que estamos revisando esto.
12:01Este puede ser un currículum base,
12:03pero mi recomendación es que no envíen el mismo currículum a todos los puestos.
12:09¿Por qué?
12:10Porque lo mejor sería que tomen el perfil de puesto que vieron.
12:14Por ejemplo, una persona administradora, ¿cómo esa tiene base de administración?
12:17Pero podría trabajar en proyectos, podría trabajar en gestión de talento,
12:21de diferentes aspectos.
12:23Entonces, la primera sería ver cuál es el perfil de puesto,
12:27tomar las funciones, por lo general viene, ¿verdad?
12:31El puesto que vieron dice la descripción de lo que se necesita.
12:36Tomar eso y ponerlo, casi que copiarlo en el currículum.
12:40Casi que decir, esta experiencia yo la sé, yo la tengo,
12:43¿qué sirve?
12:44De lo que están buscando, del perfil de puesto,
12:46que yo pueda colocar en mi currículum para que la persona haga ese match,
12:49el reclutador entre, ah, sí, esto es lo que estoy buscando,
12:52esta es la persona que va a decir, si yo tengo un perfil de financiero
12:55y quiero aplicar a gestión de proyectos, este no me va a servir.
12:58Aunque yo tenga todas las competencias para hacerlo,
13:01nada más hay que darle matices de lo que uno va necesitando.
13:04Bueno, qué buen consejo, definitivamente.
13:08Y siguiendo ahí, Yancy, sería entonces ya estudios.
13:15La experiencia, primero.
13:17El estudio en el pasado estaba arriba, la recomendación es pasarlo para abajo.
13:21Seguimos con la experiencia, pero más específica.
13:23Más específica, sí, el pequeño perfil es como para saber
13:26si esta persona sí está ubicada en este puesto que está buscando,
13:29porque lamentablemente en este momento en que las personas buscan,
13:33dicen en lo que sea, ¿verdad?
13:35Entonces tenemos un perfil de cocinero buscando tal vez asistente administrativo
13:40y no debería ser, ¿verdad?
13:43Se entiende la necesidad y buscamos,
13:45pero entonces hay que buscar qué competencias mías aplican
13:48y yo no mando el currículum de cocinero, mando el otro.
13:51Entonces eso es importante.
13:53El perfil le va a dar una idea al reclutador
13:55y ya la experiencia nos va a decir dónde trabajó,
13:58cuáles fueron sus funciones y sus logros.
14:00Y ven que es poquito.
14:01A veces la gente, por todo lo que hizo, mandaba correos.
14:05Entonces, ¿verdad?
14:06Desde eso hasta, ¿verdad?
14:08Más cuando les ponen a las personas del SOI,
14:10la verdad que les dan un puesto como con tres funciones,
14:13que creo que mucha gente lo ha vivido.
14:15Entonces esa primera de la experiencia...
14:17Menos es más.
14:18Menos es más.
14:19Seguimos con ese consejo.
14:20Ajá.
14:21Y también en la parte de cómo explicar la experiencia.
14:25Tiene que empezar con verbo.
14:27Tiene que empezar con un verbo infinitivo para que...
14:30Y le demos acción a lo que ya ejecutamos, ¿verdad?
14:34Entonces si lo ven colaborar con otros departamentos
14:37para alinear estrategias, gestionar proyectos.
14:40Como les digo, esto es muy del lado financiero,
14:43pero podemos hablar de una persona operativa.
14:46Manejar la máquina empaquetadora,
14:50apoyar en el proceso de verificación de calidad.
14:54Todo eso es lo que nos va a dar...
14:56Va a ser así, como con mira hacia lo que queremos llevar.
15:01Y después continuamos con la parte de la formación.
15:04La formación académica.
15:06¿Se tiene que incluir todos los estudios
15:09desde escuela, colegio o ya no?
15:12Esa es una grandísima y muy buena pregunta.
15:15No, se recomienda que pongan solo las dos últimas.
15:19Si es una persona que solo tuvo bachillerato de colegio
15:23y no bueno, ponen esas dos.
15:25Si es una persona que tuvo escuela, entonces pon escuela.
15:28La deja ahí, ¿verdad?
15:30Y algún otro cursito complementario que haya tenido y demás.
15:33Pero si ya ustedes son másteres,
15:35no tienen que poner la graduación del kinder.
15:38No la pongan.
15:39Eso es súper importante.
15:41Ni el curso de confirmas ni nada de eso, ¿verdad?
15:44Es lo que le va a dar a la persona reclutadora
15:47la convicción de que esta es la que necesito.
15:50Ajá, las dos últimas.
15:52Y los requisitos.
15:53Tal vez si ven un puesto dice tiene que tener bachillerato
15:57de educación diversificada, por ejemplo,
16:01o bachillerato universitario, ponen esa.
16:04De ahí empiezan, desde los requisitos que el puesto coloque.
16:08O requisitos como licencia, no sé, inglés.
16:14Esa también es fundamental.
16:16Si ellos la tienen, la pueden colocar en la ANE
16:19para que vayan y se registren.
16:22Si tenemos chancecito, lo podemos comentar.
16:24Claro que sí.
16:25En la ANE, el currículum que se genera da también esos datos.
16:30Este que les mostraba, ¿verdad?, es uno elaborado
16:33para que también lo puedan juntar dentro de la plataforma ANE.CR.
16:36Pero la gran ventaja que tenemos,
16:37y se registra en nuestra plataforma,
16:39es que el mismo sistema le genera un currículum
16:42que cumple con estas características.
16:45Entonces, ustedes ya no tienen que ponerse a diseñarlo
16:48con una plantilla y demás, sino que la plataforma se los da
16:50y ahí mismo lo pueden descargar en PDF o en imagen.
16:54Recomendación, que sea en PDF,
16:56para que los lectores también lo tomen.
16:58Porque si ustedes mandan una imagen como currículum,
17:00el lector tampoco lo lee.
17:03Entonces, eso es importante.
17:05Perfecto.
17:06Entonces, ahora sí, infórmenos acerca de la página como tal,
17:11dónde pueden acceder y encontrarla.
17:14Creo que ahí la tenemos en pantalla.
17:17Plataforma del Sistema Nacional.
17:20Un tema con respecto al currículum anterior que veíamos.
17:22La parte inferior, después de la formación,
17:25tiene que tener certificaciones,
17:28si la persona tiene, cursos, manipulación de alimentos, etc.
17:33Y abajo pueden poner unas referencias
17:35de personas con las que hayan trabajado.
17:37No pongan a la abuelita de referencia, ni al tío,
17:40pongan a una persona que pueda ser un referente en el área
17:43para que quien llame a contactar,
17:45diga si efectivamente es un ex compañero de trabajo, un ex jefe.
17:50Entonces, eso también es importante en la parte inferior.
17:53Y antes de eso, las competencias y habilidades.
17:57Trabajo en equipo, con las que yo me siento identificada.
18:00La idea en todos esos procesos de reclutamiento
18:02es ser transparente, venderse,
18:04pero aprovechar y expresar lo bueno que tiene uno.
18:07No mentir, no ajustar por ahí.
18:10El currículum, mucha gente le mete más,
18:13pero yo creo que es un ejercicio de conocerse a uno mismo
18:16y entender que lo que yo ponga ahí me va a ayudar al siguiente paso.
18:20De vender la esencia, no mentira.
18:22De vender la esencia, exactamente.
18:24Ya con eso quedamos, con el tema del currículum
18:27y con la plataforma para que la puedan conocer.
18:31Ahí estaba en pantalla lo que era la plataforma.
18:34Nancy, muchísimas gracias por habernos acompañado
18:37y por darnos todos estos consejos,
18:39que sé que a muchos les ayuda en casa.
18:42Estamos a la orden y, de parte de la ANE,
18:45tenemos un equipo genial, increíble.
18:47Los agentes en las oficinas de empleo
18:49que son quienes hacen que esto funcione.
18:52Todo ese equipo de personas están listas para apoyarles a ustedes
18:56tanto en la búsqueda de empleo como fortalecer su empleabilidad,
18:59porque este proceso de búsqueda de empleo no inicia
19:01cuando yo hago el currículum, sino desde que me estoy formando.
19:04Entonces, nuestra idea es esa.
19:06También invitarles a que asistan a las oficinas de empleo que están
19:10y puedan llamar al 2210 6060, donde ahí tenemos agentes
19:14que ayudan a hacer esto.
19:16A lo que les comentaba, revisarles el currículum,
19:18verificar que estén bien los agentes de intermediación.
19:20Hay agentes de orientación también que les dan el camino
19:23para que puedan elaborar un proyecto laboral
19:26y los del registro, que también son fundamentales.
19:29También, alterno a eso, la parte de formación es fundamental
19:32y hay oferta de línea que está posicionada.
19:36Son muchos recursos, son gratuitos, son para ustedes.
19:39Aprovechenlos y la idea es seguirle dando golpes
19:42a ese índice de desempleo que cada vez va bajando,
19:45pero tenemos que seguir, ¿verdad?
19:47Esa es nuestra idea.
19:48Entonces, estamos a las órdenes.
19:49Muchísimas gracias.
19:50De verdad que sí, Yancy.
19:51Un gusto tenerla aquí en su lado positivo.

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