Véronique Gardeur-Bancel, adjointe déléguée à l'éducation à la mairie de Nîmes

  • l’année dernière
Véronique Gardeur-Bancel, adjointe déléguée à l'éducation à la mairie de Nîmes , invitée du 7h45 de France Bleu Gard Lozère.
Lors du conseil municipal (samedi 13/05) , trois écoles de Nîmes ont reçu un nom.
L'école du Mas Roman va notamment devenir l' école Samuel Paty à partir du 1er septembre

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Transcript
00:00 On en parle donc ce matin avec l'adjointe, Omer Donim, en charge de l'éducation.
00:03 Oui, bonjour Véronique Gardor-Boncelle.
00:05 Bonjour à toutes et à tous.
00:06 Merci d'être avec nous ce matin.
00:08 D'abord cette question, Mme Gardor-Boncelle, elle a été prise par qui cette décision ?
00:14 Cette décision a été prise par M. Le Maire.
00:15 C'était une volonté affirmée, puisqu'après ce drame ignoble,
00:20 je rappelle les conditions qui sont terribles de cet assassinat,
00:26 toute la communauté éducative a été soutenue, en particulier par M. Le Maire et par son équipe.
00:34 Et dès 2021, nous avons été contactés par le collège Racine d'Alès,
00:40 qui a travaillé avec ses collégiens sur un beau livret qui s'appelle "Touche pas à mon professeur",
00:46 qui est un livret avec des paroles de collégiens qui est magnifique.
00:52 Et M. Le Maire a voulu acheter des livrets pour les remettre au CM2 et à toutes les écoles de la ville,
00:58 pour que les professeurs puissent aussi avoir un support de travail.
01:02 Donc c'est un soutien depuis le début, et c'était sa volonté.
01:06 Après les événements qu'a connus l'école du Masse de Romand, je vous rappelle à cette rentrée dernière,
01:14 puisque quelques jours avant la rentrée, des gens mal intentionnés ont mis le feu à l'école de la République,
01:20 il a fallu faire un travail énorme pour que les enfants puissent rentrer à l'école.
01:24 Donc c'était une volonté de M. Le Maire et de son équipe,
01:27 une volonté affirmée de soutien et de défense de nos valeurs.
01:33 C'est pour ça que c'est cette école-là, du Masse Romand, qui a été choisie pour être rebaptisée Samuel Paty.
01:39 Tout à fait.
01:40 On sait que des instituteurs, des parents d'élèves aussi, n'ont pas très bien apprécié que soit renommée cette école.
01:50 En tout cas, ils disent qu'on les a un petit peu mis au pied du mur.
01:53 Alors, la communauté éducative et l'éducation nationale avec lesquelles nous sommes,
01:58 partenaires toujours et à tout moment, bien sûr, étaient informés.
02:02 Après, les parents, oui, c'est très difficile.
02:05 D'abord, je rappelle que c'est de la compétence de M. Le Maire de nommer ces écoles.
02:11 Cette école n'avait que le nom du quartier, comme certaines autres qui ont été aussi nommées.
02:15 Donc, M. Le Maire, c'était sa volonté profonde de rendre hommage à la communauté éducative
02:20 et à soutenir les valeurs qui nous animent, la défense de l'école et la résistance à l'obscurantisme.
02:27 Donc, toutes ces valeurs qu'il anime depuis le début, et vous savez à quel point il en est animé.
02:32 Voilà, cette école qui a été meurtrie en septembre, qui a mobilisé l'éducation nationale,
02:38 qui avait l'onyme pour les enfants, était l'école la plus indiquée pour ce signe fort et ce symbole.
02:45 Parce que les enseignants qu'on a entendus ce matin disent qu'ils ont été avertis mercredi dernier,
02:50 qu'ils auraient bien aimé en réalité accompagner ce changement de nom par un projet pédagogique,
02:55 pour l'expliquer aux élèves.
02:56 Le projet pédagogique aura lieu puisque maintenant que la délibération est passée au conseil municipal,
03:03 il y aura une inauguration où le travail sera construit, sera fait.
03:10 Mais c'est une volonté des maires, et M. Lemaire, après ce qui s'était passé cette année,
03:14 avait envie que cette école ait ce symbole fort pour la défense de nos valeurs,
03:20 la défense de l'école et la défense de la communauté éducative.
03:24 On a aussi entendu sur France Bleu la réticence de certains parents,
03:28 parce qu'ils ont peur tout simplement pour leurs enfants.
03:32 Vous leur répondez quoi à ces parents ?
03:34 L'école a été brûlée en septembre et elle ne portait pas le nom de Samuel Paty.
03:41 Donc on a fait une atteinte à l'école de la République.
03:45 Ça n'a rien à voir avec ce nom.
03:47 Au contraire, nous allons montrer à quel point il est important de résister,
03:52 et que c'est un symbole, et que nous avons d'ailleurs répondu à cette atteinte,
03:57 que ce soit la ville de Nîmes qui a engagé de très lourds travaux et de très lourds frais
04:04 au niveau de la réhabilitation de cette école,
04:08 et un accompagnement qui est d'ailleurs reconnu par la communauté éducative.
04:14 Il y a eu une motion récemment des enseignants,
04:17 nous remerciant de tout l'accompagnement, et c'est tout à fait normal,
04:22 et de l'éducation nationale.
04:24 Mais il faut que ce soit un plus, il faut que ce soit un signe de résistance,
04:28 il faut que ce soit un signe positif.
04:30 De toute façon, nous serons toujours là pour défendre les enfants,
04:33 et nous serons toujours là pour défendre nos valeurs.
04:35 Alors vous venez de le dire, c'est une démarche, pour être clair,
04:37 qui vise à réaffirmer les principes de la laïcité,
04:40 qui est de plus en plus contestée.
04:42 Est-ce que c'est ce que vous constatez aussi dans certaines écoles à Nîmes ?
04:45 Tout à fait, et c'est très très très significatif.
04:49 Ça fait bientôt six ans que je suis en charge de cette délégation,
04:52 et je vois d'ailleurs dans cette motion des enseignants de masse de Romand,
04:57 et vendredi, on fait parvenir cette motion,
05:01 il est bien noté le remerciement auprès de la ville,
05:04 des efforts financiers, des efforts d'accompagnement pédagogique,
05:07 et les remerciements à l'éducation nationale,
05:10 mais cette grosse difficulté de faire leur métier, normalement,
05:16 parce qu'il y a de plus en plus de violence,
05:19 il y a de plus en plus d'atteintes de ce qu'ils représentent.
05:22 Mais ces atteintes, on parle des atteintes à la laïcité en particulier,
05:25 il y a combien de faits à peu près signalés à Nîmes ?
05:28 Dans les écoles qui sont gérées en tout cas par la mairie.
05:30 Alors les faits établissements, ça il faudrait s'adresser à l'éducation nationale,
05:33 parce que c'est eux qui font les faits établissements,
05:35 mais ils sont de plus en plus nombreux,
05:37 et moi, en tant qu'élu à l'enseignement et à la réussite du décadive,
05:41 j'ai alerté le procureur de la République et madame la rectrice
05:44 sur les difficultés de plus en plus grandissantes,
05:47 et dans toutes les écoles, dans tous les quartiers,
05:49 même dans des quartiers qui semblent moins difficiles et plus favorisés,
05:54 il y a des atteintes au règlement.
06:00 On arrive en retard, on insiste, il faut absolument que son enfant rentre dans l'école,
06:04 on est capable de passer par-dessus un portail pour ouvrir,
06:07 c'est inacceptable, il faut remettre les valeurs de respect,
06:12 les valeurs de règlement, respecter l'éducation et respecter la République.
06:19 – Des atteintes à la laïcité et aussi de l'autorité des enseignants
06:23 et de l'éducation nationale qui est remise en cause.
06:26 – J'ai eu énormément d'enseignants et de plus en plus,
06:28 nous sommes très accompagnants des directions d'école et des enseignants,
06:33 et qui me disent, vous savez, on nous demande sans arrêt des comptes,
06:38 en fait, sur "on a grondé, on a puni un enfant",
06:42 voilà, on a les parents systématiquement qui nous demandent des comptes.
06:46 – Qu'est-ce que vous leur dites justement ce matin à ces parents-là ?
06:49 Ça suffit le professeur ?
06:51 – Exactement, l'éducation doit se faire à la maison,
06:55 donc ce qui se passe à la maison est de la responsabilité des parents,
06:58 mais ce qui se passe à l'école est de la responsabilité de la communauté éducative,
07:02 et si un enfant est puni parce qu'il a empêché les autres de travailler,
07:06 parce qu'il perturbe la classe,
07:08 c'est de la responsabilité de l'enseignant de juger ce qui est valable ou pas valable.
07:14 – Une toute petite dernière question sur un autre sujet maintenant
07:17 qui concerne l'école Léo Rousson dans le quartier Claude Orville,
07:21 elle a été fermée, on le rappelle, après plusieurs cas d'allergie,
07:24 il y a des travaux qui sont en cours, comment est-ce que ça avance,
07:27 et pour quand elle devrait être rouverte cette école ?
07:29 – Alors ça y est, à cette rentrée depuis la semaine dernière,
07:33 les élémentaires de Léo Rousson sont sur Mass Boulebon,
07:37 et les maternelles sont sur Émile Gosi,
07:40 où les bâtiments, donc Émile Gosi, il y a eu des bâtiments refaits à neuf
07:46 avec une école pour Léo Rousson,
07:48 et Mass Boulebon qui accueille aussi après des travaux,
07:52 les élémentaires dans un univers magnifique, pendant deux ans.
07:57 Donc normalement, si tout se passe bien,
07:59 c'est à la rentrée des vacances de février 2025
08:05 que les enfants réintégreront leur belle école toute neuve,
08:08 pleine de verdure et un projet magnifique,
08:11 donc c'est très compliqué, donc on a ces deux mois pour ajuster
08:17 parce que c'est vraiment quelque chose qui ne s'est jamais fait,
08:20 donc c'est pas simple.
08:21 – Donc réouverture a priori en début 2025,
08:23 merci beaucoup Véronique Gardeur-Bonsel d'avoir été avec nous
08:25 sur France Bleu Garlousière ce matin,
08:27 je rappelle que vous êtes adjointe au maire de Nîmes
08:29 en charge de l'éducation, merci et un beau début de semaine à vous.
08:32 – Et la réussite éducative j'y tiens.
08:34 – La réussite éducative, très bien, le message est passé, merci à vous.
08:36 – Merci.

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