En Piura, cerca de 100 alumnos se habrían intoxicado por alimentos del programa escolar Wasi Mikuna. Además, reportan falta de suero fisiológico para atender a los estudiantes.
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"Exitosa: La voz de los que no tienen voz"
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"Exitosa: La voz de los que no tienen voz"
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NoticiasTranscripción
00:00de salud de Pachitea en Piura,
00:03donde ya colapsó, hay más de
00:05cien alumnos, han ingresado
00:06nuevamente otro grupo que ha
00:08traído el servicio de serenazgo
00:11a este centro de salud, también
00:14en complicaciones por el tema
00:16de el consumo de este producto.
00:18Están en estos momentos
00:20tratando también de abastecerlo
00:23con el suero, que es lo que ya
00:25no existe, es el suero que se
00:28no existe, está el fiscal
00:30también, el representante del
00:32Ministerio Público ha llegado
00:33en estos momentos, porque hay
00:35un tema de emergencia, que
00:38están pidiendo ambulancias para
00:40poder trasladar a algunos
00:41alumnos que están ya dedicados
00:43de salud, que se requiere de un
00:45mayor tratamiento, porque está
00:47siendo evolución, lo que
00:49posiblemente habrían consumido
00:50con este producto. Reitero, el
00:54personal de salud ha indicado
00:57que es limitado los sueros que
00:59se le están aplicando, ya no,
01:02en un momento no podrían
01:03asistir, teniendo en cuenta que
01:05hay otros pacientes, además de
01:06los alumnos que están
01:08requiriendo de este suero. Ha
01:10llegado, otro grupo de alumnos
01:13más, los padres de familia están
01:14ingresando, el Ministerio
01:15Público también se encuentra en
01:17estos momentos para verificar
01:19cuál es la situación que ha
01:21generado toda esta situación.
01:23Se han dirigido también al
01:25centro de educación, al
01:27colegio, para llevar muestras
01:30de este producto y continuar
01:32las investigaciones
01:34correspondientes. Catiusca ha
01:35llegado también Contraloría del
01:38pueblo, podemos, Contraloría, si
01:40Contraloría ha ingresado también
01:42en estos momentos a la zona de
01:43hospitalización, pero
01:45reiteramos, se requiere,
01:47Catiusca, la presencia de
01:48ambulancias para poder trasladar
01:50a alumnos que están ya, nos
01:52requieren algunas enfermeras
01:53graves, que necesitan ser
01:55evacuados a los hospitales de
01:56mayor complejidad, teniendo en
01:58cuenta que este es un pequeño
01:59centro de salud de Pachitea, a
02:02lo que rebasó más de cien
02:03alumnos que ha llegado ya a este
02:05momento. Está trasladando a
02:06otro alumno también de
02:08emergencia, están pidiendo
02:10ambulancias para poder llevar a
02:12los menores que mayormente están
02:15con serias complicaciones, con
02:17serios dolores estomacales y
02:19vómitos. Intoxicantes. Que ha
02:21generado que la alerta y están
02:23solicitando y aprovechamos
02:25Catiusca a través de el medio
02:26de comunicación también para que
02:28puedan instalarse un un plan
02:31estratégico de emergencia porque
02:33lo que se está viviendo aquí ya
02:35ha colapsado este centro de
02:36salud. Llegan los padres de
02:38familia también preocupado por
02:40la información que han recibido
02:41a este a este lugar. Hay muy
02:43poca información que se le puede
02:45dar, inclusive de los nombres de
02:46los de los alumnos que han
02:48ingresado a este lugar. Un
02:50promedio de más de cien alumnos
02:52ya han topado esta este centro
02:55de salud por lo que se espera
02:58también el apoyo de otros
03:00establecimientos para poder
03:02atender a los pequeños. Señor,
03:04¿los están atendiendo? Sí, sí.
03:06Está, ¿tienen suero acá? Tienen
03:10suero, si no. Pueden sacarse un
03:13pasito, por favor. Hay suero,
03:15me están poniendo suero. No,
03:16todavía. Ya me sacó prueba de
03:19suero. Hay un grupo de alumnos
03:24que están en otras áreas
03:25esperando que les pueda eh
03:27colocar el suero que no llega.
03:29Aparentemente todavía no se ha
03:31dado porque hay hermetismo en
03:33este tema precisamente de de el
03:35suero eh tratamos de conversar
03:37con el director que también ha
03:38tenido que unirse a esta
03:40emergencia no quiso dar mucha
03:42referencia pero lo que estamos
03:43viendo es que hay un grupo
03:45considerable de veinte personas
03:46pues de niños que están
03:48necesitando el suero y como lo
03:50ha dicho su padre de familia no
03:52le han dicho que no hay en estos
03:54momentos. Sí, pero se les
03:56podría repetir por favor ¿Cuál
03:58es el producto y cuál es la
03:59marca para poder investigar?
04:01¿Cuáles son los proveedores? Ya
04:03tenemos una experiencia y hay un
04:05gran antecedente, una
04:06investigación fiscal sobre este
04:09producto don Simón que era
04:10carne de caballo que también
04:11produjo los mismos síntomas con
04:13los niños en Juliaca, en Puno,
04:15y en varias zonas del país.
04:16¿Cuál es el producto que está
04:18afectando a cerca de cien
04:19estudiantes intoxicados por
04:21haber consumido esta lata de
04:26atún? Sí, Katyuska, el producto
04:28es una lata de carpe con carpe
04:35bonito, es una etiqueta azul,
04:39azul, ¿No? Es carpe con la K,
04:43¿No? La que ya ha consumido y
04:46como te recuerdo, tiene una
04:48fecha de vencimiento hasta el
04:50dos mil veintinueve. Este
04:52producto que se ha consumido,
04:53que lo tenemos precisamente aquí
04:55en la mano, y que habría sido,
04:57según dice el director, de los
04:59últimos lotes que ha llegado a
05:01este colegio. Habría que ver
05:02con este producto. Recién lo
05:05estarían consumiendo para para
05:08el de el almuerzo, el desayuno
05:10del día de hoy, son cantidad de
05:12productos que están pidiendo,
05:14Katyuska, por eso es que están
05:16pidiendo también que se
05:17inmovilice este producto, no
05:18solo en la institución
05:20educativa. A nivel nacional. Se
05:21presume, se presume que el lote
05:24estaría con con este tipo de
05:27irregularidades. Están
05:28acercados también otros padres
05:30de otros colegios pidiendo que
05:33otros colegios se deje de
05:34consumir. Una cosa que nos ha
05:35llamado la atención, Katyuska,
05:37es que los padres de familia
05:39dicen que los obligaban a los
05:40niños a consumir este producto,
05:43porque según ellos tenían que
05:45entregarlo, era una orden del
05:48programa que tenían que
05:51entregarlo, tenían que
05:52consumirlo, para poder darle
05:54otra remesa. En este contexto,
05:56ellos han tenido que obligarles
05:58a los niños a tener que
06:00consumir. Tengo que conversar
06:02con el personal de fiscalía,
06:04quizás, que también. También se
06:07pueda brindar las facilidades,
06:08porque cuando hemos ingresado,
06:10se estaba un poco frenando el
06:12fluido, ¿No? Porque hay una
06:13cantidad bastante
06:14significativa, por eso les decía
06:15que también está coordinado con
06:16Direza para ver que los niños
06:18puedan ser atendidos también en
06:19otros establecimientos de salud,
06:21¿No? Doctora, el abastecimiento
06:23del suero, lo que están pidiendo,
06:24ya no hay. Sí, por eso nosotros
06:26también estamos coordinando con
06:27Direza para que ellos, en el
06:28marco de sus funciones, vean lo
06:30más pertinente en lo que
06:31respecta a la atención en ese,
06:33en ese rubro, que es la salud.
06:34Tenemos un grupo que está
06:36esperando el suero y
06:37aparentemente ya está agotado.
06:38Sí, por eso, justamente hemos
06:39llamado a uno de los directores
06:41de la Dirección Regional de
06:42Salud para que pueda personarse
06:44acá y adopten las acciones
06:45respecto al tema de la atención,
06:46¿No? La inspección de emergencia.
06:48Actualmente hay una situación de
06:49emergencia, por eso hemos
06:50constituido a las autoridades,
06:51¿No? Doctora, ¿Cuál es su nombre?
06:53Berena, Valleceros Vigil,
06:54Fiscalía. Si podrías preguntarle
06:56Perse, si este producto va a
06:57ser llevado, pues, a los
06:58laboratorios, a ver si
07:00efectivamente es filete de
07:02bonito.
07:05Bien, vamos a buscar retomar la
07:07comunicación más adelante con
07:08nuestro compañero Percy
07:09Bereche, el caso es sumamente
07:10grave, más de cien alumnos que
07:12han consumido ese producto
07:14filete de bonito, están
07:15intoxicados, y hay un problema
07:17adicional, que es la falta de
07:18ese suero fisiológico, y le
07:20repito la pregunta, Percy, por
07:22favor, si puedes consultar con
07:23la fiscalía que se lleve a
07:25investigar al laboratorio para
07:26conocer qué tiene ese producto
07:28que ha generado la afectación a
07:30la salud y a la vida de cerca de
07:32cien estudiantes. Son
07:34estudiantes del colegio Elvira
07:36Castro de Quiroz, esto en
07:38Piura, sin embargo, ya la
07:39semana pasada se reportó en un
07:41colegio de Ancash, donde cerca
07:43de quince niños habían sido
07:45intoxicados por consumir un
07:47desayuno de ese programa de
07:49alimentación nacional escolar
07:51Huasi Mikuna, que antes era
07:53Cali Warmi, que ya sabemos todo
07:55el escándalo de corrupción, que
07:57incluso está involucrada la
07:59la presidenta Dina Boluarte, y
08:01los padres dicen de que habían
08:03consumido lentes, que es lo que
08:05es, que se habían consumido
08:07leche enlatada, huevo, y pan
08:09como parte de este desayuno
08:11escolar, y está conectado a
08:13nuestro compañero Persi. Sí,
08:15Persi, cuéntanos, por favor.
08:17Catiusca, retomamos la
08:18información, efectivamente, ha
08:20llegado hacia el centro de
08:21salud de Pachitea, la fiscal de
08:23prevención del delito, para
08:25verificar la situación de cómo
08:27están siendo atendidos, y lo que
08:29refiere, pues, es hay una
08:31situación difícil por la que
08:33está atravesando en este
08:34momento, y no podemos asumir las
08:36acciones que corresponda ahorita,
08:38sino que se estaba recabando
08:39información por parte del
08:40director, ya se coordinó con
08:41Direza, para que se suman
08:42acciones respecto al tema de
08:43atención médica, porque como
08:44hemos visto, se está desbordando
08:46por la cantidad de chicos que
08:47siguen llegando. El programa
08:49Huasinicuna, también para las
08:50acciones inmediatas respecto al
08:52alimento, y también con la
08:53autoridad sanitaria, en este
08:55caso, la DER, para ver este,
08:56cómo van a proceder respecto a
08:57los alimentos que están, en este
08:59caso, si se trata de un alimento
09:01de producto hidrobiológico,
09:02también hay otras entidades que
09:03se trata de otro alimento, y
09:05por eso hay que ver exactamente
09:06de qué alimento se trata.
09:07Hay que consultar a todos los
09:08padres de familia, y también el
09:09personal de salud, porque
09:10parece que se está acabando el
09:11cuero fisiológico. Sí,
09:12justamente, esa información me
09:13estaban trasladando, pero aún
09:14le digo, ahorita estamos
09:15esperando que llegue el
09:16personal de Direza, para poder
09:17coordinar sobre esta situación
09:18en específico. Queda claro que
09:19se van a inmovilizar estos
09:20alimentos que han consumido los
09:21alumnos. Sí, ahorita se ha
09:22suspendido, y ella ha sido una
09:24medida inmediata, incluso que
09:25ha asumido el propio director de
09:26la institución educativa, sin
09:27perjuicio a las acciones que van
09:28a asumir, los del programa, y la
09:29Secretaría de Salud. Ah, para
09:31que recuerden nuestra audiencia,
09:32quiénes van a ser investigados
09:33en este caso. Como yo les
09:34precisaba, nosotros como
09:35prevención, no hacemos
09:36investigaciones de connotación
09:37penal, pero trasladamos todo
09:38esto, lo vamos a trasladar a la
09:39Fiscalía Penal de turno, para
09:40que ellos inicien las
09:41investigaciones. ¿Cuántos
09:42escolares, por lo pronto, tienen
09:43usted como recorte que ya están
09:44aquí en el Centro de Salud?
09:45Son cincuenta que han sido
09:46trasladados por el propio
09:47director, pero estamos viendo
09:48que hay otros niños que siguen
09:49llegando trasladados por sus
09:50padres, ¿no? Tendremos que ver
09:51cuántos niños. ¿Se está
09:52coordinando para ser trasladados
09:53a otro establecimiento, debido
09:54a que ya con las dos centros
09:55de salud. Sí, justamente por eso
09:56le decía que hemos coordinado
09:57con Direja, entiendo ya, el
09:58director está haciendo las
09:59coordinaciones respectivas para
10:00poder ver la atención en otros
10:01establecimientos. Doctor, ¿Hay
10:02un grupo de alumnos? ¿Cuál?
10:03Perena Valleceros, dije, fiscal
10:04provincial de la segunda
10:05Fiscalía Provincial. Doctor,
10:06¿Hay un grupo de alumnos que
10:07están esperando el suero? Y no,
10:08no ha llegado todavía,
10:09aparentemente, ya se terminó.
10:10Sí, sabemos que es obedece a
10:11otra situación, ¿No? De algún
10:12hecho que se produjo hace
10:13algunos días, algunas semanas
10:14atrás, y por eso estamos
10:15esperando justo el personal de
10:16Direja para ver las acciones
10:17que se van a hacer en el
10:18respecto de ellos. Tendría que
10:19evacuar. Este, justamente es la
10:20estrategia que ellos están
10:21haciendo, ¿No? Ver en que otros
10:22establecimientos se pueden
10:23intervenir, en este caso atender
10:24a los menores, ¿No? Es una
10:25emergencia. Sí, como yo les
10:26señalé, porque estamos viendo,
10:27es una situación de emergencia
10:28que se ha presentado, y ahora
10:29corresponde que las autoridades
10:30actúen conforme debe ser, ¿No?
10:31Doctor, entonces hay que dejar
10:32claro que se necesita personal
10:33médico, y que también se
10:34necesitan las autoridades
10:35médicas, ¿No? ¿Por qué? Porque
10:36es una situación de emergencia
10:37que se ha presentado, y ahora
10:38corresponde que las autoridades
10:39actúen conforme debe ser, ¿No?
10:40Doctor, entonces hay que dejar
10:41claro que se necesita personal
10:42médico, y que también el suero
10:43en este sector de salud. Claro,
10:44por eso es, como le decía, desde
10:45que hemos llegado, hemos
10:46coordinado con Vireza, que es la
10:47autoridad sanitaria, para que se
10:48dispongan las acciones que
10:49corresponde. Entendemos que el
10:50tema del suero obedece a otras
10:51situaciones que se han
10:52presentado, pero se tienen que
10:53plantear alguna salida
10:54alternativa, ¿No? No lo hay,
10:55doctora. Sí, porque en varios
10:56establecimientos tienen problemas
10:57porque sabemos lo que ha pasado
10:58sobre esta situación de emergencia
10:59que se ha presentado, y ahora
11:00corresponde que las autoridades
11:01actúen conforme debe ser, ¿No?
11:02Doctor, entonces hay que dejar
11:03claro que se necesita personal
11:04médico, y que se tienen que
11:05plantear alguna salida
11:06alternativa, ¿No? No lo hay,
11:07doctora. Sí, porque en varios
11:08establecimientos tienen problemas
11:09porque sabemos lo que ha pasado
11:10sobre esta marca del suero, pero
11:11igual hay salidas alternativas,
11:12¿No? Que vamos a coordinar y
11:13justamente creo que ya están
11:14llegando por ahí. Doctora, es un
11:15nombre de por. Verena,
11:16Vallecero, vigilista, y está el
11:17provincial de la segunda
11:18Fiscalía de Prevención. Muy
11:19amable, doctora, declaraciones
11:20para exitosa, la doctora ha
11:21señalado lo que hemos tenido en
11:22un principio esta preocupación
11:23del suero que ya no ha alcanzado
11:24tenemos aquí a un grupo, un
11:25establecimiento de la salud,
11:26¿No? Y que se ha presentado
11:27esta preocupación del suero que
11:28ya no ha alcanzado. Tenemos aquí
11:29a un grupo, un un sector, en un
11:30ambiente del centro de salud de
11:31Pachitea, esperando precisamente
11:32que se le aplique ese suero que
11:33es uno de los principales y
11:34elementales elementos que se
11:35pone al inicio de cualquier
11:36paciente que ingrese a este
11:37establecimiento. Se está pidiendo
11:38el apoyo de las direcciones de la
11:39dirección regional de salud para
11:40poder evacuar algunos alumnos
11:41que se encuentran ya graves y
11:42que tienen que ser evacuados
11:43directamente. Entonces, ¿Cómo
11:44podemos ayudar a que los
11:45alumnos que se encuentran ya
11:46graves y que tienen que ser
11:47evacuados directamente?
11:48Entonces, ¿Cómo podemos ayudar
11:49a que los alumnos que se encuentran
11:50ya graves y que tienen que ser
11:51evacuados directamente?
11:53de salud para poder evacuar
11:54algunos alumnos que se encuentran
11:55ya graves y que tienen que ser
11:56evacuados a otros centros de
11:57salud o hospitales. Es una
11:58complicidad para su
11:59tratamiento. Capiuzca. Bien,
12:00Percy, gracias. Vamos a
12:01continuar en contacto contigo
12:02para conversar también con los
12:03padres de familias.