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Conférence technique territoriale – Territoires littoraux, anticiper les changements

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00:00On va pouvoir bien avancer, on va aller sur la slide 5 ou 6, je ne sais plus exactement.
00:09Tout ça je l'ai déjà évoqué rapidement, je ne vais pas le reprendre.
00:14On va arriver sur celle-là avec la gouvernance du parc et les 60 membres qui représentent
00:21l'ensemble des usagers du milieu marin, que ce soit les services de l'État, les collectivités,
00:27les professionnels, les associations.
00:28C'est important parce que c'est cette représentation-là qui va émettre des avis, avis simples ou
00:33conformes.
00:34D'ailleurs, si on va sur la diapositive suivante, on va voir que les avis conformes sont importants
00:40pour nous et c'est pour ça qu'on a voulu créer cette communauté de littoralistes
00:46au sein du parc, parce que c'est ce conseil de gestion qui émettra des avis sur des projets.
00:51Pour avoir un avis éclairé, il faut être informé.
00:55Si on continue un petit peu à déployer la diapo, on voit qu'il y a un plan de gestion
01:01avec des finalités, je ne les développerai pas là, mais il y a une finalité notamment
01:05sur le changement de paradigme de la défense contre la mer vers une gestion du trait de
01:10côte.
01:11Et si on va un peu plus loin, on va voir qu'on a également un tableau de bord avec des indicateurs
01:13dedans.
01:14Si vous pouvez continuer la diapo.
01:17Allez-y.
01:18On voit notamment un indicateur sur l'évolution du trait de côte, on a aussi un indicateur
01:34sur la dynamique hydro-sédimentaire du littoral avec des bilans sédimentaires, on voit vraiment
01:39que dans le plan de gestion est intégrée cette problématique du littoral et du trait
01:42de côte.
01:44Si on continue, la démarche d'Ambition Littoral, ça a été vraiment d'essayer de mettre
01:49ça en musique avec une première étape dès 2018, un séminaire de lancement qui est venu
01:55un petit peu synthétiser tout ce qu'on savait et une feuille de route qui a été validée
02:00pour trois ans.
02:01Cette feuille de route, elle intégrait notamment une réflexion autour de cinq ateliers participatifs
02:06qui alternaient des parties théoriques et des parties participatives.
02:10Cette feuille de route, la démarche d'Ambition Littoral a été menée en partenariat avec
02:14l'OBSCAT et un comité de pilotage assez riche d'experts qui regroupaient des établissements
02:20publics, des collectivités territoriales, des services de l'État et des universités
02:24notamment.
02:25Donc notre souhait c'était vraiment de créer une communauté littoraliste pour arriver
02:28à répondre un peu à toutes ces questions-là et à faire en sorte que toutes les personnes
02:34qui constituent notre conseil de gestion puissent s'imprégner de cette problématique des
02:38littoraux et puissent un petit peu mieux comprendre les dossiers quand ils arrivent
02:42et qu'ils doivent avoir une décision à porter.
02:43Si on passe juste un coup, j'ai créé également un site internet, là on va dessus, merci,
02:50sur ce site internet, alors je voulais vous faire une démonstration en ligne mais finalement
02:53ça tombe très bien, j'ai fait quelques screenshots parce qu'on voit que le partage
02:56d'écran n'est pas forcément très très bon, donc vous allez pouvoir enchaîner.
03:00On va voir qu'il y a plusieurs points dans le site internet et notamment on revient sur
03:06tout ce qui est séminaire et les différents ateliers.
03:08Il y a un bilan, j'ai repris un peu tout ce qui était dedans, je vous laisse passer
03:13à la diapositive suivante.
03:14On va voir que les cinq ateliers sont bien présents, avec à chaque fois on va reprendre
03:18un petit peu le contenu des ateliers, il y a différentes formes, les plus anciens ateliers
03:22sont moins complets, par contre si vous allez à la suite, on va voir que les derniers ateliers
03:28qui ont eu lieu, notamment l'atelier prospectif, il y a une petite erreur dans la diapositive,
03:32c'est pas grave, on voit que c'est un peu plus complet et vous pouvez retrouver l'intégralité
03:35des présentations filmées et diaporamas.
03:38Donc c'est un site qui est assez riche en termes de contenu, par contre c'est cette
03:44partie-là qui va être vraiment la plus intéressante, c'est que pour accompagner les élus, pour
03:47que nos élus, pour que les services de l'Etat puissent vraiment s'approprier cette démarche
03:51et comprendre le littoral, la question c'était, j'ai eu beaucoup de fois la question, mais
03:58qu'est-ce qu'on peut faire, comment est-ce que vous pouvez nous aider, comment est-ce
04:00que vous pouvez nous accompagner.
04:01Et donc il y a eu beaucoup d'éléments, de productions, d'outils qui ont été déterminés
04:07pendant ces ateliers, qui ont été développés et qui ont été partagés.
04:10Donc là vous avez vu d'abord les actus, si on continue l'atelier connaissances avec
04:15une production d'un fascicule, avec une dizaine de fiches qui ont été produites, des fiches
04:20très simples, une page par fiche, et qui reprend des termes un peu simples, qui permet
04:26à tout un chacun de pouvoir s'approprier ces thématiques-là.
04:29On a aussi développé des outils de sensibilisation au risque côtier, donc ça c'est à l'échelle
04:35nationale, avec une première partie qui était une version PDF que vous avez sur la partie
04:38gauche de l'écran, et on l'a déployé aussi en version numérique, ce qui permet
04:42de la mettre à jour, de l'actualiser facilement.
04:44Et ce qui permet également, si vous cliquez, voilà, d'avoir des filtres sur le côté,
04:48donc de pouvoir aller chercher en fonction par exemple d'une thématique, d'aller,
04:51on va dire, recentrer un peu, de filtrer les différents outils qu'on a à disposition.
04:55On a également un outil de simulation immersive du risque de submersion, je vous laisse le
05:03montrer, donc ce sont des casques à réalité virtuelle qui permettent de rentrer dans une
05:07salle de réalité virtuelle, dans lequel, si vous cliquez sur la suivante, on va pouvoir
05:14voir, on va pouvoir alterner, et donc jouer sur le casque, on va pouvoir jouer sur les
05:19niveaux d'eau et les solutions qui sont aujourd'hui envisageables sur le littoral, c'est-à-dire
05:23les solutions qu'on met à l'œuvre actuellement, c'est-à-dire des brise-lames immergées,
05:26des brise-lames émergées et des rechargements.
05:28Donc là, on est dans la salle d'immersion, par contre, vous avez la possibilité de sortir
05:32à l'extérieur et de pouvoir à nouveau faire varier ces niveaux d'eau et ces solutions
05:36et de voir en vrai ce que ça pourrait donner sur notre territoire.
05:39Alors, c'est pédagogique uniquement, il n'y a absolument aucune rigueur scientifique derrière,
05:43il n'y a pas d'auteur d'eau, je ne vais pas vous dire, il y a 20 cm, 1 m, 1,50 m, c'est
05:47pédagogique, par contre, c'est un vrai territoire du parc et quand on sort sur le terrain, quand
05:52on met le casque à disposition des gens, ils peuvent se rendre compte de la réalité,
05:56de ce qu'ils entendent à la télé quand on leur dit le niveau de l'eau va augmenter,
05:58ben là, ils le voient en fait aujourd'hui.
06:00Bon, si on passe à la diapo suivante, encore une, encore une, ouais, on peut également,
06:05ouais, en arrière, ouais, merci, on peut également descendre, encore un petit coup
06:10en arrière, Manuel, s'il te plaît, dans l'autre sens, revenir un tout petit peu en
06:18arrière, bon, sinon, ce n'est pas très, très grave, en tout cas, vous avez la possibilité
06:20de descendre encore un coup, quasiment au niveau de la plage et de pouvoir à nouveau
06:25mettre, jouer sur ces niveaux d'eau et ces ouvrages de défense, donc c'est assez peu
06:31parlant quand on le voit comme ça à l'écran, par contre, quand vous chaussez le casque,
06:34voilà, c'est ça, là, ouais, quand vous chaussez le casque, c'est assez édifiant
06:37de pouvoir voir un peu ce que ça donne sur le terrain, voilà, si, on peut continuer,
06:43on a également une salle de projection à l'intérieur de cette salle de réalité
06:47virtuelle avec 4 petits films très courts, très rapides de 3 minutes, mais on va revenir
06:51juste après, on a développé également avec les partenaires une flèche du temps,
06:56cette flèche du temps, elle est simple, d'abord, on est parti d'un constat, c'est que la mémoire
07:01du risque, se souvenir des événements extrêmes, c'est souvent compliqué, donc, on a créé
07:06un poster, ça, c'était le support de départ, ensuite, comme toujours, en fait, on nous
07:11a dit, c'est bien, mais si, voilà, si moi, je me souviens d'un autre événement, si
07:15moi, je vais en rajouter un, comment est-ce qu'on fait ? Et donc, il y a eu une transformation
07:18de ce poster en version 2.0, en version numérique, et c'est ce qu'on voit là, un petit peu sur
07:25le bas de la page, et si on passe à la suivante, on va le voir un peu plus grand, on l'a mis
07:29en version numérique avec la possibilité, donc, de pouvoir passer d'événement en événement,
07:34de pouvoir cliquer directement sur un événement qui nous intéresserait et du pouvoir, comme
07:38ça, faire notre frise du temps des différents événements, ce qui nous permet également
07:41de pouvoir en rajouter en cas de besoin.
07:43Comparateur d'images, alors ça, c'est un autre outil qui a été développé dans le
07:47cadre de la démarche Ambition Littoral, on a une story map, là, comme vous pouvez voir,
07:52et ce qui est intéressant avec cette story map, c'est qu'on va pouvoir comparer différentes
07:56étapes, en tout cas, différentes vues du littoral sur différentes étapes.
08:01Donc là, chaque point matérialisé ici, voilà, chaque point, c'est une étape, et on peut
08:05voir, par exemple, sur Argelès, on va avoir un petit descriptif de l'évolution d'Argelès
08:10et vous avez, comme sur Remontez le temps, le fameux petit comparateur d'images, donc,
08:15avec une image à gauche qui est une carte postale ancienne, et à droite, une frise
08:21de vue qui a été refaite dans les mêmes conditions, au même endroit, donc on peut
08:24voir l'évolution entre les années, ici, c'est les années 30, et les années 2000-2020,
08:28pour voir un peu comment ce littoral du parc a évolué.
08:32On a une dizaine de points comme ça qui ont été recensés sur le littoral.
08:35Les capsules vidéos, donc ça, je vous en ai parlé très rapidement, on l'a dans le
08:39casque Réalité Virtuelle, mais on peut également les avoir, voilà, en direct sur YouTube.
08:434 petites vidéos faites par des experts, 3 chercheurs et Provence de l'Obscat, donc
08:50qui expliquent très rapidement, en 3 minutes, c'est très court, c'est très succinct,
08:54mais c'est assez pédagogique, le fonctionnement morphologique du littoral, les risques littoraux,
08:59qu'est-ce que c'est, par exemple, quelle est la définition, les outils de suivi qui
09:04existent et la mobilité de trait de côte, et surtout la gestion qu'on peut y amener.
09:08C'est très ludique aussi.
09:11Et enfin, pour essayer d'ouvrir un petit peu vers le grand public, la question qu'on
09:16a parlé Chris tout à l'heure, les flyers, donc on a mis en place 3 flyers, il faut cliquer
09:243 fois, il y a une petite animation avec les 3 flyers, un flyer sur le littoral, sur les
09:28plages, qui reprend un petit peu les éléments essentiels, et notamment la réglementation,
09:33parce qu'il est interdit, bien évidemment, de ramasser tout ce qui est bois flotté,
09:36coquillages, galets, etc., et d'autant plus vrai dans un parc marin, il y a un article
09:41qui le reprend, donc on le signale dedans, et après des questions sur la hausse de mer,
09:46parce que pour nous c'est une question qui est importante, la hausse de mer, et voilà,
09:50on a voulu faire un petit flyer dessus, qui est distribué assez largement dans les capitaleries,
09:57auprès de l'office de tourisme, auprès du grand public, quand on a des stands.
10:01Un dernier point à évoquer sur cette démarche ambitieuse littorale, c'est la plateforme
10:08d'information en ligne, on pourrait reprendre ça un peu comme un MOOC, voilà, ouais vas-y,
10:12je crois qu'il y a 3 petites slides, voilà, stop, merci, on va s'arrêter dessus 2 minutes,
10:19donc cette plateforme d'information ou de formation en ligne, comme on veut, elle est
10:23un peu construite sur un format de MOOC, donc il faut obligatoirement être inscrit sur la
10:28plateforme d'information littorale, c'est le seul moment où il faut vous inscrire pour avoir
10:31accès à toutes les données qu'on partage, mais ça vous permet simplement de pouvoir reprendre,
10:36voilà, en étape cette plateforme, c'est construit en parcours, on va avoir 3 ou 4 parcours différents,
10:44à l'intérieur de chaque parcours on va avoir des modules, et à l'intérieur on va avoir des
10:47activités, c'est vraiment construit comme un MOOC, et ça vous permet de reprendre tout ce qu'on a vu
10:53durant les ateliers, un petit peu enrichi forcément, mais pour toutes les personnes qui sont arrivées
10:57après les ateliers, qui auraient eu envie de se remettre dedans, on a repris un petit peu tous
11:03ces éléments-là. Si on passe à la diapo suivante, c'est pareil, il y a une construction, voilà,
11:08encore une, stop, merci, ce sont les différents éléments de construction du LMS, de la plateforme,
11:15donc on va retrouver des textes, des podcasts, des photos, des posters et des vidéos, voilà,
11:21rien de bien nouveau, mais en tout cas la construction est assez intéressante.
11:25Si on passe à la suivante, beaucoup de rapports aussi, beaucoup d'études ont été menées pendant
11:31cette démarche, toujours au regard des demandes qui nous ont été faites par les participants des
11:36ateliers de la démarche, et donc là on peut voir qu'il y a beaucoup d'enquêtes de perception,
11:40par exemple, des enquêtes de perception sur les pratiques de nettoyage de plage, ou sur le rôle
11:44de l'ALS de mer, on va avoir l'évolution du trait de côte à 2050 sur la côte rucheuse,
11:49on va avoir le suivi dynamique de 3B de la côte verte, enfin voilà, vous avez pas mal de rapports
11:57comme ça, tous accessibles depuis la plateforme, depuis la démarche ambition littorale, sans
12:01abonnement, sans connexion, sans rien, vous pouvez vous connecter, aller voir dedans, vous avez
12:06également les filtres, si jamais vous voulez chercher quelque chose plutôt en rapport avec
12:10un trait de côte, vous avez, voilà, vous pouvez filtrer avec études et rapports trait de côte,
12:14si c'est plutôt nettoyage de plage, c'est pareil, vous pouvez filtrer, et on a mis également les
12:18labos qui ont contribué à ces rapports-là. Sur la diapo suivante, c'est la même chose, sauf que j'ai
12:25fait un visuel un peu différent, ça peut parfois perturber d'avoir que les titres, donc il y a un
12:29peu plus d'infos dans ce deuxième visuel, mais c'est exactement la même chose, et je terminerai,
12:34il me reste quatre minutes chrono, je terminerai avec le projet d'INA-TC, qui est aussi assez
12:41intéressant et qui est complémentaire de tout ce qu'on a fait, qui vient en complément de la démarche
12:45Ambition littorale, et c'est sur la mise en place d'un plan raisonné de pratiques de nettoyage de
12:49plage sur la communauté de communes Albert, Côte-Vermeil et Libérys, et principalement sur la
12:54commune d'Argelès, donc après un gros travail, un gros échange avec les élus et les techniciens,
12:58diapo suivante, si possible, voilà, on part d'un constat où l'ensemble de la commune d'Argelès
13:07était nettoyée mécaniquement, ou quasiment l'ensemble, sept fois par semaine, ou une fois
13:13par jour pendant plusieurs mois de l'année, après réflexion, après discussion, on est passé,
13:18sur diapo suivante, on va voir un peu l'évolution, on est passé à un nettoyage mécanique sept fois
13:25par semaine, donc une fois par jour, uniquement sur la plage la plus urbaine, là où il y a
13:29tous les bars et toutes boîtes de nuit, etc, et sur le reste, il y a un étalement un petit peu de
13:35cette, et un espacement de ces nettoyages, avec une réduction du nombre de passages mécaniques et
13:41les deux plages extrêmes de la commune ne sont plus nettoyées que manuellement. Donc pour nous,
13:46au niveau du parc, c'est une grande avancée, parce que le nettoyage des plages a quand même un gros
13:51enjeu, un gros impact sur la stabilité des plages, donc c'est, on se satisfait de ça,
13:55on travaille pour avoir ce plan raisonné à l'échelle de tout le parc, on essaye d'avoir
14:01toutes les communes dessus, et si on passe à la diapo suivante, non, la diapo suivante,
14:09même carrément, je vais passer à la quasiment dernière, encore une, encore une, voilà, celle-là,
14:15donc c'est un projet qui vient de démarrer, c'est le projet Veille-Soli, qui est là pour
14:22essayer d'évaluer l'impact du bois flotté, de la laisse de mer sur la biodiversité du milieu
14:26littoral, et donc on peut voir que c'est un gros travail, avec un thésard d'ailleurs qui était
14:30embauché dessus, avec plein d'items et plein de thématiques différentes, donc je ne vais pas toutes
14:34les lire, mais vous pouvez voir, par exemple, il y a le suivi de la faune et de la flore, la morphodynamique
14:38processus physique, l'évolution de la distribution des macro-déchets dedans, également des enquêtes
14:45de terrain, l'évolution des pratiques de plage, donc ça j'en ai déjà parlé, il y a des mises en défense
14:50également pour réciprocaliser les personnes, mais aussi pour la vie faune, voilà, donc beaucoup
14:58de thématiques différentes, et notamment un dernier volet en bas, sensibilisation et communication,
15:03qui pour nous est hyper important, donc on va essayer de travailler sur ce volet-là aussi, de
15:07sensibilisation et de communication tout au long de l'évolution de ce projet, qui va durer pendant trois
15:11ans, qui a démarré là en septembre et qui se terminera dans trois ans. Perspective d'évolution
15:16pour la suite, c'est bien sûr de continuer à échanger avec les élus et celles et ceux de l'État
15:21législationnaire et scientifique, bien évidemment, et notamment des projets d'aménagement de littoraux,
15:27la poursuite de ces démarches-là, en essayant de renforcer le lien terre-mer et le lien
15:32transfrontalier avec l'Espagne, l'inclure au grand public, donc là je fais un rappel avec ce que
15:39disait Chris tout à l'heure, c'est vrai que c'est évident, c'est pas évident du tout de toucher le
15:42grand public, on a essayé d'évoluer un petit peu, nous on va à la rencontre des personnes sur leur
15:46lieu de repos, leur lieu de détente, on va aller rencontrer sur les marchés, on va
15:53les rencontrer dans les bars, alors sur les marchés on a une petite roulotte, on a un petit vélo, on a
15:57testé ça pendant deux semaines, on va voir ce que ça va donner, et puis la prochaine évolution c'est
16:03l'observatoire du changement climatique en milieu marin, nos parcs de Corse l'ont déjà depuis
16:09quelques années, donc on va essayer de les rejoindre prochainement pour avoir également
16:12recensé un petit peu tout ce qui existe aujourd'hui et voir ce qui manquerait pour essayer d'amender
16:16ce qui pourrait être fait, voilà c'est très très dense, je suis désolé pour le rythme, mais je
16:22voulais essayer de balayer tout et par contre la diapo sera disponible, vous pourrez revenir dessus,
16:27mais surtout aller sur le site internet, il y a tout dessus, et pas que, parce que la plateforme
16:31d'information va être finalisée dans les semaines à venir et donc elle sera mise en ligne début
16:38février. Merci beaucoup Grégory, je crois que tout le monde a pu constater que tu incarnes le dynamisme
16:45du parc marin dans la démarche ambition littorale, en tout cas c'est très inspirant et ça donne
16:53envie, et donc première question qui apparaît dans le chat, justement par rapport à l'ensemble
16:59des outils et des éléments de connaissances que vous avez développés et que vous mettez à
17:03disposition, quel budget avez-vous pu y consacrer pour développer tous ces éléments ?
17:10C'est une question justement qui m'a été posée par mon directeur il n'y a pas longtemps, je
17:15peux répondre assez aisément pour le coup, en quasiment dix ans qu'on a lancé un petit peu
17:21les réflexions sur tout ce qui est traite-côte, j'intègre le suivi environnemental par satellite
17:26avec donc traite-côte, bâtimenterie etc qui a été aussi une grosse part de ce travail-là,
17:34je ne l'ai pas du tout présenté là, mais si on met tout dedans, en dix ans on est quasiment sur
17:39du 1 million d'euros investis par le parc. Monsieur Chevalier de l'agglomération Cannes
17:48Pays de l'airain, vous voulez préciser ou avoir plus de précision sur ces éléments de coût ?
17:55Oui bonjour à tous, non merci, je voulais avoir un ordre de le rendeur, je l'ai, merci.
18:03Ça intégre aussi, j'ai fait des survols aériens par exemple, des survols obliques à quatre années,
18:15à quatre périodes différentes, ça intègre vraiment tout ce qu'on a pu faire, les petits
18:19films, ça intègre vraiment la totalité, mais on est sur un budget assez conséquent.

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