Les 10 jours de la Culture vont animer le territoire de la Métropole grenobloise : 40 communes y participent cette année ! Le point sur cette édition, et sur les nouveautés culturelles.
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00:00Générique
00:02...
00:16Bienvenue. Il est l'heure de comprendre
00:18le rôle de votre métropole, son impact sur votre quotidien,
00:22sur votre avenir, par la voix de ses élus.
00:24Aujourd'hui, on prend un bain de culture et de démocratie,
00:28avec vous, Pascal Clouer. Bienvenue.
00:30Bonjour.
00:32Merci d'être à nos côtés.
00:33Vice-président de Grenoble Alpes Métropole,
00:36chargé de la culture, de l'éducation,
00:40et de la participation citoyenne.
00:43On va tout de suite le prendre, avec les 10 jours de la culture,
00:47qui s'ouvrent dans les jours qui arrivent.
00:49Mais d'abord, en quoi est-ce que la compétence métropolitaine
00:53est spécifique en termes de culture ou d'animation du territoire ?
00:57On va développer la culture.
00:58Non. La compétence culturelle est d'abord une compétence
01:02qui appartient aux communes.
01:04Mais avec la loi MAPTAM, entre 2014 et 2020,
01:07à partir de 2015, un certain nombre de communes,
01:10de Grenoble, ont transféré un certain nombre d'équipements
01:13à la métropole. Je pense à la MC2, la maison de la culture,
01:16une très grande maison, les scènes nationales.
01:19Je pense à l'Hexagone, à Mélan, une autre scène nationale,
01:23Arts et sciences.
01:24Le territoire de science,
01:26enseignement de la culture scientifique et technique.
01:29C'était la casemate sur les quais, avec le Fab Lab.
01:33Pendant ce mandat-là, ça a été Cosmocité,
01:36l'Observatoire, le Planétarium.
01:38Et puis, on pense aussi à l'Ecole supérieure d'art et de design
01:42de Grenoble, qui est une très grande école,
01:45qui forme des artistes, des designers,
01:47sur la question de l'art contemporain.
01:50C'est la culture ou les cultures ?
01:52Les cultures, au sens très large du terme.
01:54C'est le spectacle vivant, mais c'est aussi les cultures,
01:57les esthétiques, les cultures scientifiques,
02:00et la danse, avec le centre chorégraphique
02:02national de Grenoble.
02:04Avec ces jours de la culture, il faut faire un tri,
02:07puisqu'il y a beaucoup à faire.
02:08Elle se déroule chaque année au printemps.
02:11C'était une trentaine de communes de la métropole.
02:14Cette fois-ci, on pousse à 40 sur les 49 communes.
02:17C'est un événementiel qui marche de mieux en mieux,
02:20qui s'ancre dans la métropole.
02:21On a lancé en 2019, dans l'ancien mandat,
02:24on a tenu à ce mandat, à le renforcer d'année en année.
02:27Aujourd'hui, effectivement, c'est 40 communes
02:30qui participent à cet événementiel important,
02:32qui dure 15 jours, du 12...
02:34Du 12 au 27 avril.
02:35Du 12 au 27 avril.
02:36Euh...
02:38Ca s'adresse à qui ?
02:39C'est-à-dire dans quel but, pour quel public ?
02:42Pourquoi ces 10 jours de la culture ?
02:44C'est apparu progressivement.
02:46Le public s'est construit avec les 10 jours.
02:49On a eu, au départ, beaucoup de familles qui sont venues.
02:52On s'est rendu compte que dans les villages,
02:54dans les communes moyennes, dans les communes petites,
02:57les 10 jours de la culture s'adressent aux petites et moyennes communes,
03:01il y a un public familial qui venait de plus en plus.
03:04On s'est dit que c'était un public...
03:06C'est autour du public familial que les 10 jours se sont construits,
03:10avec cette année, 80 spectacles dans toutes les disciplines.
03:13C'est du cirque, c'est de la magie, c'est de la danse,
03:17c'est...
03:20C'est du graphe, par exemple, du street art.
03:23Par exemple, on va avoir, au Planétarium,
03:27des spectacles de musique,
03:30puisque ça va se jouer dans tous nos équipements métropolitains.
03:33Les Hades, avec deux professeurs, vont faire une fresque participative
03:37de plusieurs dizaines de mètres de longueur.
03:41Et puis, cette année, on a un partenariat avec le département,
03:47notamment avec le musée Hébert.
03:50On va y revenir, ça, justement, dans un petit instant,
03:53puisqu'il y a beaucoup d'établissements qui vont recevoir des spectacles,
03:57là où on ne s'y attend pas forcément.
03:59Déjà, le spectacle d'ouverture, c'est à la Correspondance.
04:03Ça s'appelle Salto.
04:05C'est du cirque spectaculaire, on va dire.
04:09C'est vraiment ouvrir ces 10 jours de la culture
04:12sur la jeunesse, sur les arts, les arts du cirque.
04:16Alors, je dis à vos téléspectateurs de ne pas louper ce spectacle-là.
04:21C'est le 12, c'est le jour de l'ouverture.
04:23Le 12 avril, à 15h30.
04:24À 15h30. Notez bien,
04:27ça va être un spectacle fantastique pour les familles.
04:32Assez spectaculaire, justement,
04:34puisque c'est des artistes circassiens qui viennent
04:37et qui vont nous faire rêver, qui vont danser,
04:39qui vont jongler, qui vont réaliser leur art.
04:44Ils sont... C'est une troupe extraordinaire
04:47qui mérite vraiment toute l'attention des métropolitains.
04:50Et ça sera à la Correspondance.
04:52La Correspondance, c'est pas très loin de l'école Mounier,
04:55un peu juste derrière.
04:56L'ancienne UIFM qui va parler à certains de ma génération.
05:00Exactement.
05:02Donc, voilà pour Salto de la compagnie El Nucleo, c'est ça.
05:05Et donc, vous le disiez,
05:07des établissements de culture scientifique,
05:10comme Cosmosité, qui a été inaugurée il y a bientôt deux ans,
05:14il y a un an et demi.
05:16Et c'est vrai que c'est un spectacle en soi,
05:19déjà, cet établissement de culture scientifique.
05:21Comment l'animer pendant ces dix jours de la culture ?
05:24Il va se passer, par exemple, à Cosmosité,
05:27il va se passer un spectacle musical
05:31qui sera un spectacle musical tout à fait intéressant
05:34puisqu'il se placera dans le Planétarium.
05:36Et vous savez que le Planétarium, qui peut recevoir 90 personnes,
05:39je crois, de mémoire,
05:40a une acoustique qui est exceptionnelle.
05:44Et donc, il va y avoir dans Cosmosité, dans le Planétarium,
05:48un spectacle acoustique, un spectacle musical
05:51qui va être effectivement très intéressant.
05:54Moi, j'engage vraiment aussi les métropolitains à aller le voir
05:57dans le cadre des dix jours de la culture.
05:58Puis autre chose, par exemple,
06:00qui concerne le Centre chorégraphique de Grenoble,
06:04on a actuellement une grande artiste danseuse
06:08qui est en résidence
06:09et elle va ouvrir cette résidence dans le cadre d'un open studio,
06:13c'est-à-dire qu'elle va, pendant une journée,
06:16une demi-journée, quelques séances,
06:18elle va former en quelque sorte les citoyennes,
06:22les citoyens qui vont venir
06:23et qui vont faire de ce qu'on appelle de l'open studio,
06:25c'est-à-dire être formés.
06:26Être au plus proche de l'artiste et comprendre sa démarche.
06:29C'est vrai que c'est très intéressant.
06:31Et puis, un musée, on peut le traverser
06:34et s'intéresser à ses collections.
06:36C'est aussi un lieu qui fait vivre la culture
06:38et même d'une manière événementielle,
06:40alors, avec ce partenariat entre le département
06:43et les Dix jours de la culture métropolitaine ?
06:45Oui, c'est ça aussi la politique culturelle de la métro.
06:49C'est faire avec les autres, c'est construire ensemble,
06:53c'est faire que les communes travaillent les unes avec les autres,
06:57c'est faire que la métropole aide les communes,
06:58c'est travailler avec le département.
07:00Et là, c'est un exemple très concret
07:02puisque, avec le conseil départemental,
07:04on va avoir dans le musée Hébert et dans le musée Dauphinois,
07:07dans les jardins.
07:09Les nouveaux jardins, en plus, du musée Dauphinois,
07:11les très beaux jardins du musée Hébert, ici, à la Tranche.
07:14Des spectacles qui vont se dérouler
07:16dans le cadre des Dix jours de la culture.
07:17Donc, voilà, ça va animer pendant...
07:19Alors, ça s'appelle les Dix jours, mais ça va durer quinze jours.
07:21Ça va animer pendant quinze jours
07:24beaucoup de places, de villages, de communes,
07:27de salles dans toute notre métropole.
07:29De spectacles vivants,
07:30parce que le spectacle est vivant déjà par nature.
07:34Donc, on le rappelle du 12 au 27 avril,
07:36les Dix jours de la culture.
07:37Tout est sur le site de Grenoble Alpes Métropole.
07:39Vous trouvez tout le programme très facilement.
07:42Vous avez des résidences aussi.
07:43Vous en avez parlé ici à l'instant.
07:46Une résidence aussi dont vous vouliez parler.
07:49C'est un spectacle assez intéressant
07:51qui s'appelait Pannier Piano, c'est ça ?
07:53Pannier Piano. Alors, ça, c'est une résidence
07:55qui a eu lieu l'an dernier,
07:57qu'on va renouveler cette année avec Vive les vacances.
07:59Vive les vacances, c'est 14 structures
08:02au niveau métropolitain qui se regroupent
08:05en étant coordonnées par l'Espace 600,
08:07l'Espace 600 qui est installé au village olympique,
08:09donc à un quartier, ce qu'on appelle, politique de la ville.
08:11Et la métropole soutient une résidence artistique,
08:15notamment une résidence artistique à l'Espace 600,
08:18puisque ça fait partie d'un quartier politique de la ville.
08:20Une très belle salle.
08:22Elle lance un appel à projet.
08:23Des artistes, une troupe, etc.
08:26viennent à ce moment-là.
08:28Comme celle qu'on vient de voir ici.
08:30Comme celle qu'on vient de voir ici.
08:31Va pendant une année travailler son spectacle
08:33avec trois communes.
08:34Cette année, ça va être avec Champagné,
08:36Le Gars et Saint-Paul-de-Vars.
08:38Le groupe de théâtre qui va travailler
08:41s'appelle Les Belles Oreilles.
08:42Ils vont produire un spectacle avec les familles,
08:45avec les enfants, et avec cet objectif,
08:47là encore une fois, c'est un objectif,
08:51une compétence métropolitaine,
08:52de faire en sorte que les familles qui sont au village olympique
08:55aillent au Gars, rencontrent d'autres familles,
08:57aillent à Champagné, aillent à Saint-Paul-de-Vars,
09:00travaillent ensemble, créent une pièce
09:02et ensuite, l'ajout dans ces différentes communes
09:05est, avec un final, au village olympique dans l'espace 600.
09:09Mais c'est ça les fondements de cette politique culturelle
09:11de la métropole, finalement.
09:13C'est davantage d'interactions,
09:15c'est une culture citoyenne que vous voulez,
09:17et pas nécessairement une animation des lieux de culture.
09:20Non, c'est faire avec les gens
09:22et décider ensemble de ce qu'on fait ensemble.
09:25C'est les principes de l'éducation populaire, si vous voulez.
09:27Et de la démocratie participative aussi, finalement.
09:29Vous faites des liens aussi au sein même de vos compétences.
09:33Écoutez, puisqu'on parle justement de culture et de participation,
09:37la numothèque, c'est nouveau.
09:40Alors, c'est nouveau dans ce format-ci.
09:42Regardez, une bibliothèque numérique,
09:45en partenariat avec toutes les bibliothèques de la métropole,
09:48entièrement gratuite et ouverte à tous.
09:53C'est-à-dire, qu'est-ce que c'est que cette numothèque métropolitaine ?
09:55Des livres, des films, des documentaires, des titres de presse ?
09:58C'est tout ça. C'est une sorte de super Netflix métropolitain gratuit.
10:02Votre plateforme.
10:03Voilà, notre plateforme, dans laquelle vous allez
10:06de manière très simple, puisque c'est une plateforme
10:08qui a été mise en place il y a plusieurs années de cela
10:12à la ville de Grenoble, qui a été transférée à la métropole.
10:14La métropole a repris la plateforme.
10:15Et nous avons, en partenariat, bien sûr, avec la ville de Grenoble,
10:18refait toute l'ergonomie de la plateforme,
10:21pour que ce soit beaucoup plus simple.
10:23C'est très simple.
10:24Et il y a une offre, maintenant, qui est superbe, qui est gratuite.
10:27Vous pouvez...
10:28J'invite vos téléspectateurs à se rendre sur le site de la numothèque.
10:31Il suffit de taper numothèque dans Google, vous tombez dessus,
10:34parce qu'il n'y a que nous qui sommes référencés là-dessus.
10:36En deux clics, vous vous inscrivez.
10:39Vous pouvez tout de suite visualiser un film, suivre une formation.
10:42Par exemple, on a les formations pour le permis de conduire,
10:45pour passer le code, qui sont gratuites, qui sont accessibles.
10:48C'est les formations qui sont très demandées.
10:49Vous verrez, il y a un espace de formation avec beaucoup de formations.
10:53Je peux repasser mon code, si je veux, par exemple.
10:54Non, mais déjà, on peut aussi...
10:56Il y a la presse locale.
10:58Vous pouvez avoir des livres.
11:00Vous avez une offre sur le cinéma, art et essai, qui est fantastique.
11:04Et en deux clics, vous vous inscrivez.
11:06Vous vous visibilisez tout de suite la ressource que vous voulez visualiser.
11:09Vous allez voir, c'est assez exceptionnel.
11:12Il y a une offre pléthorique.
11:13Et vous avez un mois pour régulariser votre situation
11:16avec la bibliothèque de votre commune.
11:17Oui, puisque le but aussi,
11:19ce n'est pas seulement de transférer la bibliothèque vers le web.
11:23Il faut aussi garder ce lien, bien sûr,
11:25avec les bibliothèques du territoire.
11:26Qui animent la pneumothèque.
11:28Et qui décident. Les choix, ce sont les bibliothèques.
11:31Exactement. Et là, vous voyez tout le rôle de la métropole.
11:33C'est-à-dire qu'on mutualise pour toutes les communes,
11:38en partenariat avec les bibliothèques de chaque commune.
11:40Et il y a une coordination qui est faite entre toutes les bibliothécaires.
11:44Enfin, pas toutes, mais dans chaque bibliothèque,
11:45il y a une bibliothécaire. Elles se retrouvent ensemble.
11:48Et c'est elles qui vont définir l'offre,
11:50les bouquets d'offres qui seront accessibles dans la pneumothèque.
11:53D'accord. Eh bien, ça, c'est une sacrée nouveauté.
11:56Ça y est, c'est déjà en ligne.
11:57Vous pouvez, bien sûr, en profiter dès maintenant.
12:01Et puis, puisqu'on parlait de démocratie participative,
12:03qui fait également de participation citoyenne,
12:06plus exactement, qui fait partie donc de votre délégation,
12:09un événement qui vous tenait particulièrement à cœur,
12:13c'est de mettre à l'honneur les justes, parmi les justes.
12:17Avec cette nouvelle action qui s'appelle Canopée.
12:22Donc, paix comme P-A-I-X, donc comme la paix.
12:24Canopée en référence à l'arbre.
12:28Nous sommes...
12:30C'était une façon de dire qu'au niveau culturel,
12:32la métropole a aussi des choses à dire
12:36à propos de son histoire.
12:39Nous sommes un territoire de résistance.
12:40Nous sommes un territoire où nous pouvons être fiers
12:42de ce qu'un certain nombre de personnes, de familles,
12:45à l'époque, on est à la Seconde Guerre mondiale,
12:47entre, disons, 1942 et 1945.
12:49Et ici, après l'enfraie, par exemple ?
12:51Après l'enfraie, vous avez des familles
12:53qui ont caché des enfants juifs
12:56ou des personnes juives pendant la Seconde Guerre mondiale
13:00et qui ont été reconnues par Yad Vashem
13:04au titre de justes parmi les nations.
13:07Et nous avons souhaité,
13:08en commençant par les justes parmi les nations,
13:11montrer que notre territoire avait des valeurs.
13:14La valeur du courage.
13:17Et autour... Parce que ce sont des personnes
13:19qui ont pris des risques considérables,
13:21au risque de leur vie.
13:22Ils ont sauvé d'autres personnes.
13:24Et nous avons souhaité leur rendre hommage
13:26dans un dispositif qu'on a appelé canopée,
13:27c'est-à-dire un dispositif à la fois mémoriel,
13:29c'est-à-dire on va planter un arbre,
13:30sur l'arbre, on va mettre un écriteau
13:33ou devant l'arbre, avec les personnes
13:35qu'on souhaite mettre à l'honneur.
13:37Et on va étendre ce dispositif sur la question de la paix.
13:39C'est-à-dire qu'on s'est dit que ce qui comptait,
13:42c'était les personnes qui ont agi dans notre territoire
13:46pour, en quelque sorte, la paix.
13:48Et parallèlement à ça, on a, bien entendu,
13:50un dispositif de transmission, un dispositif pédagogique.
13:53On travaille avec les écoles primaires
13:56de chacune des communes.
13:57Là, on est après L'Enfraie, on va être aussi...
14:00Au Fontanil.
14:01Au Fontanil. Et puis l'an prochain,
14:02on sera dans d'autres communes
14:04pour faire une demi-journée de formation,
14:06notamment avec le musée de la Résistance,
14:08où on apprend aux enfants à faire la paix,
14:11en quelque sorte, à ne pas faire la guerre.
14:13Vous savez, Einstein disait qu'une des conditions de la paix,
14:16c'est pas simplement la force, mais c'est aussi la compréhension.
14:19Et on se dit qu'il faut qu'on puisse comprendre
14:22comment on fait la paix.
14:23Et on est aussi en relation avec l'UGA,
14:25l'Université Grenoble-Alpes,
14:27pour mettre en place un label, ce qu'on appelle un badge,
14:30d'école de la paix, dans une autre dimension,
14:32plus géopolitique, mais également pour apprendre à faire la paix.
14:35Et donc, tout ce dispositif-là, à la fois mémoriel
14:37et de transmission, c'est le dispositif
14:39qu'on a appelé Canopée.
14:40On commence cette année, c'est une première,
14:42avec cette idée que ça puisse durer un peu plus,
14:45que ça puisse se renouveler chaque année.
14:49Et ça sera une initiative métropolitaine
14:52qui concourt à dire qui on est, à faire métropole,
14:56à construire une identité territoriale.
14:58Et puisque vous parlez d'engagement aussi pour la paix
15:02et d'engagement tout court,
15:03une chose qui vous tient à cœur en quelques secondes,
15:05cette conférence que vous organisez
15:08pour en savoir plus sur l'engagement de Paul Mistral.
15:10Oui, à l'occasion du centenaire de la Huit-Blanches,
15:13on sera le 18 mars,
15:17dans quelques jours,
15:18nous lançons le centenaire de la Huit-Blanches
15:20avec notamment Hydro 21,
15:22qui sont tous les industriels nationaux et internationaux
15:25qui participent à l'hydroélectricité,
15:29qui sont dans cette filière industrielle-là.
15:32On lance le centenaire de la Huit-Blanches
15:33avec une année complète d'événementiels
15:35qui sont pris en charge entre la métropole
15:38et aussi avec Hydro 21.
15:40Et à l'issue du lancement de ce centenaire-là,
15:43officiel, on aura une conférence sur Paul Mistral.
15:46Parce que Paul Mistral,
15:48vous savez, on a le parc Paul Mistral.
15:49Oui, mais beaucoup de Grenoblois ne savent pas qui était Paul Mistral.
15:52Maire de Grenoble dans les années 1920,
15:54il y a un siècle de cela.
15:56Et c'est lui, c'est Paul Mistral qui a, d'une certaine manière,
15:59fait le passage entre une petite ville de garnison
16:02qu'était Grenoble au 19e siècle,
16:04qui reposait sur l'industrie de la ganterie,
16:06à la grande ville qu'on a connue au 20e siècle,
16:09c'est-à-dire l'université, la recherche, l'industrie.
16:12Si on a eu les Jeux Olympiques,
16:14c'est parce que Paul Mistral a souhaité, à cette époque-là,
16:17inscrire l'image de Grenoble comme capitale des Alpes.
16:19Alors que si vous prenez la carte, on n'est pas capitale des Alpes.
16:22Donc, c'était un grand maire bâtisseur de l'époque,
16:25un maire aussi révolutionnaire, un maire socialiste,
16:27pragmatique, socialiste, réformiste, en réalité,
16:32avec des débats qu'il y avait à l'époque dans le Parti Socialiste.
16:36Et nous, on a tenu à lui rendre hommage
16:38et à dire ce qu'il a fait au 20e siècle
16:41avec sa petite fille, qui s'appelle Nicole Sala,
16:44qui a écrit un bouquin qui est paru au Presse universitaire de Grenoble,
16:47qui s'appelle Paul Mistral, militant révolutionnaire.
16:50Et puis, nous serons avec Renaud Paire,
16:51vice-président à la métropole de Lyon,
16:53qui est un politiste, historien, et qui s'est occupé,
16:56notamment, il a fait une thèse sur Paul Mistral.
16:59On discutera de ce 20e siècle à Grenoble,
17:01de ce qu'il a été au départ du 20e siècle,
17:03de ce qu'a apporté Paul Mistral, qui est pour moi un maire de référence.
17:06Attention, vous êtes en train d'en dire trop.
17:08Il y a une conférence, justement, le 18 mars,
17:10mais le maire de référence continue.
17:12On dira son héritage et ce qu'il peut nous apporter aujourd'hui.
17:15Très bien. Merci beaucoup, Pascal Clouet,
17:17de nous en avoir dit plus sur toutes ses compétences
17:20et de votre délégation ici, à Grenoble-Alpes-Métropole.
17:23Merci et merci à vous tous.