Categoría
🗞
NoticiasTranscripción
00:00En realidad, no hay libros nuevos desde el año 2009. Uno va, tú tienes tus ideologías,
00:13tu forma, tu punto de vista. En el currículo nosotros tenemos que ser lo más equilibrado
00:16posible. En cuanto a los niños, tenemos que trabajar con hechos. Por eso se dice, poner
00:26cuáles son los hechos, no hay que insistir en las ideologías. Ahora, en la secundaria
00:32sí hay puntos de vista, entonces lo que hemos hecho en el currículum es poner los diversos
00:37puntos de vista. O sea, incluso el maestro debe tratar, no en primaria, esto ya no lo
00:43podría porque esto no corresponde al nivel de desarrollo del pensamiento de los niños,
00:53los confundimos y le ponemos que hay tres interpretaciones, entonces podemos estar creando
00:57un relativismo absoluto. Entonces, bueno, en este caso, para secundaria sí es necesario
01:04ya que se pongan las interpretaciones en completo y que luego también se vea por qué hay esas
01:10distintas interpretaciones de más o menos los mismos hechos.