Priorités, organisation du travail, communication : comment concilier des attentes et des façons de fonctionner différentes entre générations et éviter les tensions ? Là est tout l’enjeu d’une transmission ou d’une association réussie. L’essentiel, semble-t-il, savoir écouter l’autre et s’adapter.
Louise Maurice, chargée de mission emploi/formation pour l'Anefa Bretagne, présente les résultats d'une étude menée sur 840 jeunes en formation agricole, nés après 1995. Objectifs : mieux cerner les besoins, le rapport au travail et la façon de communiquer de la nouvelle génération.
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Louise Maurice, chargée de mission emploi/formation pour l'Anefa Bretagne, présente les résultats d'une étude menée sur 840 jeunes en formation agricole, nés après 1995. Objectifs : mieux cerner les besoins, le rapport au travail et la façon de communiquer de la nouvelle génération.
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00:00L'objectif c'était d'identifier et de comprendre les attentes de la génération Z vis-à-vis du monde du travail.
00:21Quand on dit génération Z, c'est finalement tous les jeunes qui sont nés après 1995.
00:27Il faut savoir qu'en 2030, ça représentera 25% des salariés qui seront en activité.
00:37On a plusieurs enseignements sur cette enquête.
00:42Le premier, c'est que les jeunes d'aujourd'hui, leurs attentes vis-à-vis du monde du travail sont différentes de celles de leurs aînés sur plusieurs points de vue.
00:50Ils recherchent avant tout un métier qui a du sens.
00:54En agriculture, on a plutôt de la chance puisqu'on a des métiers qui ont pour finalité de nourrir la population, d'entretenir le paysage.
01:06C'est des métiers passions et on le ressent aussi dans l'enquête que la NEPA du Finistère a menée.
01:12Quand on leur demande pourquoi ils sont orientés vers une formation agricole, les jeunes répondent que c'est par passion du milieu, des animaux.
01:24Le deuxième enseignement que l'on retient de cette étude, c'est que les jeunes sont à la recherche de relations d'égal à égal, notamment dans le travail.
01:36Ils sont plutôt à la recherche de l'écoute, de transparence.
01:41Et quand on leur demande pour vous, c'est quoi un bon employeur qui ressort, c'est quelqu'un de bienveillant, à l'écoute, plutôt compréhensif.
01:51Ils disent même quelqu'un de gentil.
01:54Il faut savoir que c'est une génération qui recherche l'immédiateté.
02:02Ils sont hyper connectés, ils sont nés avec le smartphone dans les mains.
02:06Et ça on le ressent, ils n'ont pas le même rapport au temps et ils sont plutôt flexibles.
02:11Ils peuvent par exemple changer d'entreprise assez facilement.
02:16Ils ne sont pas forcément à la recherche d'un CDI à tout prix, ils sont plutôt préférés des fois des CDD et passer d'un contrat à un autre plus facilement.
02:26Peut-être que ma génération par exemple, on recherchait le CDI à tout prix à la sortie de sa formation.
02:35Finalement, dans les conclusions, on voit effectivement que les attentes sont différentes.
02:39Et ça peut amener à des problèmes relationnels entre employeurs, entre générations, parce qu'on ne se comprend pas.
02:48Et c'est vrai que l'une des pistes de travail sur lesquelles on doit se pencher, c'est sur le management et comment les entreprises doivent adapter.
03:01Finalement, leur process de recrutement, de fidélisation aux attentes de cette nouvelle génération.
03:07Plus on saura comment les attentes des jeunes qu'on embauche aujourd'hui, plus on aura d'outils pour les fidéliser, faire en sorte qu'ils restent dans notre entreprise.
03:18Et par exemple, on le voit quand on leur pose la question, pourquoi vous resterez dans cette entreprise ?
03:23Ce qui revient en premier, c'est l'ambiance de travail.
03:25Une bonne ambiance donne aussi envie aux jeunes de rester, mais ça, ça se développe, ça se met en place.
03:32Du coup, c'est comment on peut accompagner les entreprises agricoles pour mettre en place des outils ou des méthodes pour faire en sorte qu'on arrive, entre différentes générations, à bien travailler ensemble dans son entreprise.
03:56Au niveau des ANEFA, on accompagne les entreprises quand elles déposent leur offre chez nous sur le site Agriculture Recrute.
04:02On les accompagne sur comment elles peuvent mettre en avant leurs atouts, leurs entreprises, dans une offre d'emploi.
04:08Et ce qu'on voit dans l'étude qu'a menée l'ANEFA du Finistère, c'est que par exemple, le salaire, c'est un sujet, c'est un élément important dans une offre d'emploi que souhaitent retrouver les jeunes.
04:20Et aujourd'hui, dans les offres d'emploi qu'on collecte, les employeurs ne sont pas habitués à mettre une fourchette ou un montant prévisionnel.
04:27Et c'est vrai que là, nous, on doit accompagner les entreprises pour dire, quand on a en tête le salaire, mettez-le dans l'annonce.
04:35Plus ça sera transparent, plus ça peut-être attira la jeune génération.
04:39Et mettre en avant ses avantages, ses projets, les conditions de travail dans l'entreprise, etc.
04:51Du coup, le message important, c'est vrai que c'est la communication.
04:55C'est vraiment, on le voit, c'est le point le plus important.
04:59Entre générations, il faut pouvoir accepter de recueillir tous les points de vue.
05:04Se dire, tiens, on peut apprendre des jeunes et des aînés.
05:09Et je pense que c'est ça aussi qui fera la réussite d'une intégration d'un jeune salarié dans une entreprise et de sa fidélisation dans celle-ci.