35. Carrusel (Carrossel), en español
El año lectivo comenzo y los alumnos del tercer año de la Escuela Mundial estan sin clases. La ultima profesora desistio por culpa del estres diario con los alumnos. Es cuando llega la dulce Helena para asumir el cargo de profesora efectiva. Ella trae consigo el deseo de enseñar y la disposicion de propiciar a los alumnos una buena formacion. Helena es la primera en conquistar a todos los niños del tercer año, golpeandose de frente con las reglas y exigencias de la impetuosa y rigurosa directora, Doña Olivia. Siempre dispuesta a colaborar con todos, Helena no solo conquista la confianza de sus alumnos como tambien acaba involucrandose con sus conflictos personales y familiares. Ella pasa de ser, ademas de profesora, a una amiga y consejera. Helena y el viejo Firmino, el conserje de la escuela, actuan como conciliadores en los conflictos provocados por la autoritaria Olivia, a quien no le gusta dar tolerancia excesiva con relacion a los alumnos. Firmino conoce a todas los niños y funcionarios de la escuela y sabe como lidiar con cada uno de ellos.
Encuentra todos los capitulos en https://sites.google.com/view/cyberhome-nicaragua
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00:00ESCUELA MUNDIAL
00:10Pues, entonces le dije que necesitaba pensar.
00:14¿Y esa cara, Laura? ¿Estás triste?
00:18No, es que veo tan romántico a un caballero pidiendo a una dama noviazgo.
00:23Y enamorarse es tan sentimental.
00:27Los novios dan asco.
00:29Y más los besitos y abrazos.
00:32Sin contar que solo se gasta dinero a lo tonto con la mujer.
00:35Es verdad.
00:36Yo quisiera andar con María Joaquina.
00:43Yo solo decía...
00:45Sentí frío en el estómago.
00:48Ay, creo que me desnudaré.
00:55Qué cosa, hasta parece que nunca se les declaró un niño.
00:58¿Y no a ti ya?
01:00¿Te le declaraste a una niña?
01:03Es lo peor que un integrante del club de los colegas podía hacer, David.
01:08Un samurái nunca haría un pedido de esos, porque tiene honor.
01:13¿Y aceptarás, Valeria?
01:16¿Sabes? Aún no lo sé.
01:18¿Y ella aceptó, David?
01:21Aún no respondió.
01:23Ay, vaya.
01:25Si tienes suerte, David, ella no aceptará.
01:28Vamos a rezar por ti.
01:30¿Y si dice que no?
01:36¿No quieren que llame a mi cocinera?
01:38Así podemos jugar mientras hace las cosas para nosotras, ¿no?
01:41La gracia está en cocinar, María Joaquina.
01:44¿Quién le llamó a la presumida?
01:46¿Por dónde comenzamos?
01:47Por la masa de los cupcakes.
01:49¿Pero qué es cupcake?
01:51¿Nosotros no hacemos bizcochos?
01:53Son postres típicos de mi país, darling.
01:56Cupcake significa pastelillo.
01:59Y después cada una la decora de la manera que quiera.
02:02Haré el mío muy bonito y se lo daré a David.
02:06Qué pena que no tengo un pretendiente para darle el mío.
02:10¿Y si hacemos unos y se los damos a la profesora Elena?
02:13Eso sí.
02:14¿Están seguras de que podrán comerse eso?
02:16¿Y si no sale bien?
02:17No sé tú, pero yo sí.
02:19Yo también.
02:20Más de uno, estoy segura.
02:22Si tú no quieres los tuyos, ¿me los puedes dar?
02:25¿Y por qué no quieres comer?
02:27Ah, no me gusta ver cómo se prepara la comida.
02:30Me gusta comprar todo hecho.
02:32Deja de presumir, María Joaquina.
02:34Asqueroso ese sándwich de lombrices que le dio Paulo a Laura.
02:39Y me recuerdas que después de ver eso, tuve ganas de vomitar.
02:43Él es asqueroso, no cabe duda.
02:46Un bruto.
02:47No hablen así de mi hermano, no olviden que estoy aquí.
02:50No tengo nada contra las lombrices, pero Paulo se pasó de los límites, Marcelina.
02:54Creo que deberíamos contarle todo lo que pasó a la profesora Elena.
02:57María Joaquina tiene razón, Paulo merece un castigo.
03:01Podemos ir mañana mismo a reclamar en grupo.
03:20Toma, abue.
03:22¿Por qué trajiste la carta de vuelta, David?
03:25Valeria se dio cuenta que estaba equivocada y decidió devolver la carta.
03:29Fue muy buena.
03:31Fue muy comprensiva.
03:33Y por eso estoy preparando una sorpresa para ella.
03:36¿Una sorpresa?
03:40¿Y esas flores tan bonitas?
03:42Es mi plan.
03:43Quiero hacerle una carta como la que el abuelo hizo para ti y dársela a Valeria.
03:47Ah, qué lindo, David. Es una idea hermosa.
03:50¿Crees que le va a gustar?
03:52¿Por qué no sé escribir cosas tan lindas como el abuelo?
03:55Estoy segura de que sí.
03:57Esa carta va a significar más para ella que esta de tu abuelo.
04:01Y además otra cosa.
04:03¿Y qué es?
04:05Por tu carita creo que estás planeando alguna cosa.
04:08Le pregunté a Valeria si quería ser mi novia.
04:11¿Y aceptó?
04:13Aún no respondió.
04:15Pero con la carta que le voy a dar seguramente no va a resistir.
04:19Y me va a decir que sí.
04:24¡Manos en la masa!
04:27Primero, harina.
04:38Tres.
04:40Después mantequilla.
04:42Y azúcar.
05:12¡Cuánto azúcar! Es demasiado.
05:14Siempre es más dulce, más romántico.
05:20Ahora los huevos.
05:22María Joaquina.
05:31Trae aquí, te mostraré.
05:35Bien.
05:41Ten.
05:48Esto a la basura.
05:54María Joaquina.
05:56¿Qué pasó?
05:57¿Ya viste?
05:58¿Ver qué?
06:01Dios.
06:06Esto.
06:31¡Espera!
06:33¡Espera!
06:37¡Espera!
06:39¡Espera!
06:41¡Espera!
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06:45¡Espera!
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06:57¡Espera!
06:59¡Espera!
07:07Escuela Mundial.
07:11Te quedó tan romántico este cupcake, Laura.
07:14Muchas gracias.
07:16De nada, profesora.
07:17Hice dos. Uno para usted y uno para mí.
07:20Laura, lograste no comerte el de la profesora.
07:23¡Felicidades!
07:26Valeria, no provoques a tu amiga.
07:30Debe ser una delicia. Lo voy a probar a la hora del recreo.
07:33Está bien, profesora.
07:38¿Qué pasó, María Joaquina?
07:44Profesora, ayer a la hora del recreo,
07:47nosotras intentamos hablar con usted.
07:49Solo que usted estaba muy ocupada.
07:51¿Será que podamos hablar ahora?
07:53¿De qué se trata?
07:56Es sobre una queja colectiva.
07:59Caramba, ¿una queja colectiva?
08:03Sí, siéntate y después conversamos.
08:13¿Por qué tienes que acusar a mi hermano y pedir que sea castigado?
08:18Porque se está poniendo imposible con las bromas de mal gusto
08:21que le has a todo el mundo, Marcelina.
08:23¡Paulo es bueno!
08:26Pues lo disfraza muy bien.
08:29Cierren sus cuadernos y salgan en orden al recreo.
08:33Por favor, no acusen a Paulo.
08:36Haremos un acta de justicia, Marcelina.
08:48Entonces, ¿qué me quieren decir?
08:54Creo que la queja colectiva es para reclamar por ti, Paulo.
08:59Yo también lo creo.
09:00Pero, ni me importa.
09:02Son todas nefastas, en serio.
09:04¡Eso mismo!
09:11Mira lo que traje, Coqui.
09:13Está genial.
09:15Esta goma la estrellaré.
09:17Ay, ¿si la profesora Elena te ve?
09:19No, tonto. Abre los ojos, japonés.
09:22Lo haré en la clase de música.
09:24Ah, bueno.
09:30Ay, ¿qué tal si lo pruebas con la profesora Matilde?
09:34Oye, no es mala idea.
09:37Cuando ella esté tocando su pianola,
09:39yo me voy a ir a buscar a Matilde.
09:42¿Qué?
09:43No es mala idea.
09:45Cuando ella esté tocando su pianola,
09:47yo voy a...
09:49darle justo en la nariz.
09:50Va a ser muy gracioso.
09:52¿Y si duele?
09:54Para nada, prueba.
09:55No, no, gracias.
09:57Estoy bromeando, japonés.
09:59Oye, Paulo, la profesora Elena te quiere ver.
10:02Las chismosas ya lograron regar todas sus intrigas.
10:06¿Qué pueden decir contra mí?
10:09Soy un santo, no le hago mal a nadie.
10:12Qué injusticia, qué injusticia.
10:21Creo que van a expulsar a Paulo de la escuela, chicas.
10:24También lo creo.
10:29Pobre de Marcelina, está preocupada por su hermano.
10:32Qué cosa, pobre para nada.
10:34Dios me libre de tener un hermano pesado y maleducado como Paulo.
10:43Tener compasión por alguien...
10:46es la cosa más romántica del mundo.
10:50¡Miren, ya está platicando con él!
10:56Está acabado.
11:02¡Esperen, me están aplastando!
11:06Entonces, Valeria, a la salida de la escuela te espero en el parque.
11:11Está bien, David.
11:13No tardes, tengo un regalo para ti.
11:16¿Ah, sí? Yo también tengo un regalo para ti.
11:21¡Chicos, chicos, vengan a oír la plática de Paulo con la profesora Elena!
11:28¡Vamos, vamos!
11:41Mi hermano es un niño muy bueno.
11:45¡Paulo es un niño muy bueno!
11:47Tus compañeras hicieron una queja muy grave contra ti, Paulo.
11:50No les haga caso, profesora. La mujer siempre habla de más.
11:54Menos usted, claro.
11:56Pues yo creo que tienen buenos motivos para reclamar por tu comportamiento.
12:00Profesora, vea eso.
12:02¿Qué es eso?
12:04¿Qué es eso?
12:06Tienes buenos motivos para reclamar por tu comportamiento.
12:09Profesora, vea eso.
12:11Todas las niñas están tras esa pared y atrás de la puerta, riéndose de mí.
12:16Pero yo tengo dignidad.
12:28¿Nadie las llamó aquí?
12:30Váyanse, no quiero a nadie espiando.
12:32¡Sí, profesora Elena!
12:49Paulo, tus compañeras dijeron que no las dejas en paz.
12:52Profesora, es una conspiración contra mí.
12:55Conspiración.
12:57Hasta usted está de acuerdo conmigo.
13:00Yo no estoy de acuerdo. Te estoy corrigiendo la palabra para que aprendas a hablar.
13:04Oiga, profesora, le voy a explicar cómo comenzó todo.
13:07Pero a mí no me vas a explicar nada, yo ya lo sé todo.
13:10Claro, profesora, lo sé. Usted es la persona más inteligente que existe.
13:16Paulo, tus compañeras ya no aguantan las molestias y las bromas horribles y de mal gusto que les haces.
13:22Ay, exageraron, profesora.
13:24Lo que pusiste en el sándwich de Laura, ¿no es exagerar?
13:29Te estoy hablando muy en serio, Paulo.
13:31Y esta vez te pasaste de los límites.
13:33¡Me perdona, profesora! ¡Me perdona!
13:36Sin su perdón no puedo vivir en paz.
13:43¡Vamos!
13:52¡Ay, no se alcanza a escuchar nada!
13:54¿Qué será lo que está ocurriendo?
13:56Paulo se arrepintió.
13:58¿Qué más, qué más?
13:59Está pidiendo perdón.
14:01¿Románticamente?
14:03No, dramáticamente.
14:12¿Me perdona, profesora?
14:14Si usted no me perdona, no me levantaré de aquí.
14:17Paulo, no me impresionas con tu actuación.
14:20Levántate de ahí.
14:23Mañana no entrarás al colegio si no vienes acompañado de tu papá y tu mamá.
14:27No, profesora.
14:29Ay, sí, Paulo.
14:31¿Qué están diciendo? Hay cosas que no escucho claro.
14:35Paulo tiene que venir a la escuela acompañado de su madre.
14:38Me parece que el padre también tiene que venir.
14:41Bien hecho, él se lo merece.
14:43Que era hora de que alguien tomara cartas en el asunto.
14:46Ay, María Joaquín, eres tan antirromántica.
14:49¿El regaño que se va a llevar? Estoy preocupada por él.
14:53Silencio, chicas. Vamos a oír, ¿sí?
14:57¿Qué no ves que no hay lugar aquí para ti, estorbosa?
15:00Ah, sí.
15:01Calma, Valeria, calma.
15:03Ven conmigo. Acá se ve mejor. Ven.
15:06Gracias, David.
15:09Ven.
15:11Escucha.
15:12Mire, profesora.
15:14Este es un asunto particular entre nosotros dos.
15:17No.
15:18Entonces, ¿para qué meter a mi papá y a mi mamá en esto?
15:21Dije que no, Paulo. Este no es un asunto particular.
15:24Lo que pasa respecto a ti está directamente ligado a tus padres.
15:28Le voy a contar una cosa que es muy triste.
15:30¿Qué?
15:31Mi mamá sufre del corazón.
15:34Y mi papá también.
15:37Qué coincidencia. Los dos sufren del corazón.
15:40Es una enfermedad del corazón muy contagiosa.
15:43Por suerte, yo no me contagié.
15:45No sabía que eso era posible.
15:48Pues sí. Todos en la familia sufren del corazón.
15:52Paulo, podemos hablar en serio ahora.
15:54¡Ay, ay, ay!
15:56¡Ay, ay, ay, ay!
15:58¡Ay, ay!
15:59Basta con eso, Paulo.
16:05Yo casi tuve un ataque ahora con el sonido del timbre.
16:10Profesora.
16:13Creo que ya me contagié de esa enfermedad del corazón también.
16:17Y yo aquí, creyendo que estaba libre de esa maldición.
16:22Paulo, olvides que yo también fui niña.
16:25Basta con ese drama.
16:27No le estoy mintiendo.
16:28Usted acaba de ver mi ataque y no me cree.
16:31El timbre sonó.
16:33Ni me recuerde, ni me recuerde.
16:36Puede darme otro ataque.
16:38Eso significa que el recreo se acabó.
16:41Espero que tu corazón mejore mientras te vas a la fila.
16:44¿Puedes ir al patio?
16:45Profesora.
16:47¿Qué?
16:48En la historia de esta escuela, jamás fue cometida una injusticia tan grande como esta.
16:54Para la fila.
16:55¡Ay, mi corazón!
16:57¡Ahora!
16:59¡Moriré!
17:03¡Ay!
17:05¡Ay, mi corazón!
17:11¡Ay, mi corazón!
17:29Paulo, ¿Qué te dijo la profesora?
17:31Un montón de bla, bla, bla.
17:33¿Y qué pasará contigo?
17:35Mañana tengo que venir acompañado de papá y mamá a la escuela.
17:38Qué susto, ¿no?
17:39No digas esas cosas.
17:40tú me preguntaste qué pasó yo te digo y ahora me dices que no te diga lo que
17:44dije hay quien entiende a las mujeres y ahora me lo preguntas a mí no tienes
17:49miedo claro que tengo le causar un gran sufrimiento a papá y a mamá
17:55pobres de ellos no merecen un hijo como yo
18:00necesitas hablar con la profesora elena y hacerla cambiar de idea pero no puedo
18:06entonces me expulsarán por tu culpa no seas así paulo no te metas comete tu
18:11sándwich elefante mira lo que hiciste malvado ahora está llorando quien la
18:16hizo llorar fueron aquellas niñas tontas que inventaron un montón de mentiras
18:20sobre mí a la profesora elena
18:23no estés así y marcelina la culpa no es tuya
18:29niños hagan una fila
18:34todo se va a resolver si vengan ya niños formen una fila bien bonita y
18:43recta tiene que ser la fila más recta que
18:47haya visto no puede ser tan recta por culpa de la
18:50gorda ella se sale por los lados y el premio para los atrasados es para
18:56jaime y marcelina
19:04vamos ya niños pueden ir al salón que ahora voy abran sus libros en la página
19:0937 y copian el enunciado en los cuadernos en orden está bien
19:26marcelina siéntate aquí
19:32mírame
19:35por qué estás así por nada es por culpa de paulo porque
19:41tiene que venir acompañado de tu padre no
19:45entonces que tienes profesora me dice una cosa
19:51mi hermano es malo
19:55no hay nadie coquín puedes entrar
20:06a partir de hoy seré el águila vengadora
20:11aquí la vengadora esas seis la van a pagar
20:18ah
20:226 está seguro que son 6 paulo
20:27paulo alicia vivi carmen valeria laura y maría joaquín me vengaré
20:41de todas ellas una por una
20:49protégenme jesús de los samuráis protégenme por favor ustedes van a ver
21:00me voy a vengar
21:04ah
21:10ustedes ya lo verán
21:13ah
21:24tu hermano solamente es travieso no lo sé profesora
21:30por qué estás diciendo eso no importan las travesuras de paulo él es tu hermano
21:37paulo es malo por dentro es malo de alma
21:42no marcelina si es profesora las personas sufren con las bromas que él
21:48hace
21:51hay niños más educados y menos educados hay dulces y menos dulces
21:58pero no pueden existir niños así como tú dices
22:02malos del alma no mis amigas dijeron que sí profesora
22:09tus amigas tienen razón cuando dicen que él se mete mucho con ellas
22:13pero tienes que entender que tu mirada de hermana es diferente a ellas ellas
22:18sólo son compañeras de clase pero si fuera verdad profesora si paulo
22:24nunca mejora no puedo vivir con un hermano tan malo así
22:31no estés así mi niña
22:35yo amo mucho a mi hermano profesora todos aquí en la escuela sabemos eso eres
22:42una niña con mucho amor y cariño para ofrecer pero quien quiero que se dé
22:46cuenta de eso no lo hace
22:51vamos a castigar las travesuras de paulo y él se va a corregir
22:57no llores además un corazón como el tuyo
23:03vale por los dos
23:06quiero aprender
23:10su alisón romántico tener novio para llevarte a pasear
23:17el cine pagar la cuenta del restaurante dices eso porque ningún niño se interesa
23:23por ti y la hora y por ti un montón aún no pero si pudieran escoger estarían
23:29conmigo porque soy la más románticamente romántica
23:35no dirás nada valeria ya tengo algo de verdad
23:40y ya casi lo olvidaba davy me llamó para verlo en el parque porque tiene un
23:45regalo para mí
23:48odio a los novios
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24:11acaso valeria me habrá plantado y no vendrá a verme al parque
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24:43toma para mí abre la te va a gustar
24:57entonces si quieres ser mi novia
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