• il y a 7 mois

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Amusant
Transcription
00:00 Je m'appelle Peppa Pig. Et voici mon petit frère George. Et voici maman Pig. Et voilà
00:13 papa Pig. Peppa !
00:19 Princesse Peppa. Il est l'heure de dormir pour Peppa et George.
00:28 Bonne nuit mes petits chéris. Papi et mami Pig viennent dîner.
00:35 Bonsoir. Bonsoir. Bonsoir.
00:40 Où sont Peppa et George ? Ils sont couchés.
00:44 Oh mais j'aimerais tellement les voir. Puis j'allais dans leur chambre.
00:48 D'accord mami Pig. Mais surtout ne fais pas de bruit.
00:52 Mami Pig ! Bonsoir mes petits chéris. Vous devriez dormir.
01:05 S'il te plaît raconte nous une histoire. D'accord mais seulement si vous me promettez
01:11 de vous rendormir aussitôt. C'est le premier. Mais d'abord tu nous racontes
01:16 une histoire. Entendu. Il était une fois un petit...
01:21 petit garçon appelé Pédro Pony qui trouva un haricot magique.
01:28 Oh oui ! Alors Pédro planta le haricot et il est-il je suppose que c'est toi
01:35 pousser et pousser jusqu'au ciel. Exactement.
01:40 Pédro grimpa tout en haut de la tige du haricot et tomba.
01:45 C'est horrible. Géant très méchant. Mais lui ne m'intéresse pas.
01:51 Ce que je veux c'est la princesse. Oh oui ! Ensuite il rencontra la magnifique
01:57 princesse Peppa. Et Bessie le genge, le courageux chevalier.
02:04 Et le pâtissier qui préparait les meilleurs gâteaux du monde entier.
02:12 Maman Pig, Papa Pig et Papi Pig attendent de pouvoir dîner.
02:16 Je vais aller voir ce que fait Mamie Pig. Et ensuite qu'est-ce qui se passe ?
02:23 Mais enfin Mamie Pig tu as réveillé les petits.
02:28 Nous avons promis de nous rendormir quand l'histoire sera finie Papi.
02:34 Je suis doué pour terminer les histoires Mamie Pig.
02:38 Descends dans la salle à manger, je n'en ai pas pour longtemps.
02:42 C'est l'histoire d'un garçon, d'une magnifique princesse, d'un courageux chevalier
02:51 et d'un pâtissier qui prépare un délicieux goûter.
02:55 Et bien après le délicieux goûter tout le monde s'endormit. Fin de l'histoire.
03:03 Puis ils se réveillèrent au moment où arriva le magicien.
03:07 Le magicien ?
03:09 Oui, le magicien qui donna un grand spectacle de magie.
03:15 Oh, mais euh...
03:17 Ensuite attara une vilain et terrifiant dragon.
03:21 Et puis...
03:22 Maman Pig, Papa Pig et Mamie Pig attendent toujours de pouvoir dîner.
03:29 Cette histoire n'a pas vraiment l'air de les endormir.
03:33 Je sais raconter les histoires pour endormir les enfants.
03:37 Dans quelques minutes nous ne les entendrons plus.
03:41 Oh, c'est horrible !
03:43 Maman Pig, Papa Pig et Mamie Pig attendent toujours de pouvoir dîner.
03:48 Mais voyons, Papy n'a pas encore fini de raconter l'histoire, Papa.
03:53 C'est moi qui vais finir l'histoire. Je vous rejoins dans quelques minutes.
03:59 Alors, c'est l'histoire d'un garçon, d'une petite origo, d'un château, d'une magnifique princesse,
04:07 d'un courageux chevalier, d'un pâtissier, d'un magicien et d'un terrifiant dragon.
04:14 Et d'un roi qui avait très très faim.
04:18 Alors ils prirent un bon thé et vécurent heureux jusqu'à la fin de leur jour.
04:24 Fin de l'histoire.
04:26 Ensuite, ils firent une grande fête.
04:29 Oh.
04:30 Et tous leurs amis furent invités.
04:34 [Rires]
04:44 Je crois qu'il vaut mieux que je m'en occupe moi-même.
04:47 [Rires]
04:49 Papa Pig.
04:51 Ils sont presque endormis.
04:53 [Rires]
04:55 Merci beaucoup.
04:56 Laisse-moi faire maintenant.
04:58 Il faut que tu finisses l'histoire, Maman.
05:02 D'accord, mais vite fait. Où en étiez-vous, mes petits chéris?
05:05 Il était une fois, en ce temps-là, il y a bien longtemps.
05:12 Maman Pig est là-haut depuis un bon moment.
05:16 [Tap, tap, tap]
05:18 J'entends comme un ronflement.
05:20 Oh, sale.
05:22 Peppa et George se sont endormis.
05:25 Ils vécurent longtemps et eurent beaucoup, beaucoup d'enfants.
05:30 Fin de l'histoire.
05:32 Peppa? George?
05:35 Maman vient de s'endormir, Papa.
05:38 Oh, oh, oh.
05:39 On dirait que notre petite princesse Peppa est la meilleure pour raconter des histoires.
05:45 Oh, oui, Papa. C'est vrai.
05:48 [Rires]
05:53 [Musique]
05:56 Peppa Pig.
05:59 [Rires]
06:02 Peppa Pig.
06:05 [Rires]
06:07 Peppa Pig.
06:10 [Musique]
06:15 Je m'appelle Peppa Pig.
06:18 Et voici mon petit frère George.
06:21 Et voici Maman Pig.
06:24 Et voilà Peppa Pig.
06:27 [Rires]
06:29 Peppa!
06:31 [Musique]
06:33 Teddy Maternello.
06:36 C'est l'heure de la sortie de Peppa à la maternelle.
06:40 Papa, Teddy Maternello va venir à la maison.
06:44 Qui?
06:45 Teddy Maternello est la mascotte de l'école.
06:48 Il demande Peppa de l'emmener chez elle.
06:51 Il a un pyjama, un album photo et une brosse à dents.
06:57 Tout se trouve dans sa valise.
07:00 Je vois.
07:03 Peppa, Papa Pig et Teddy Maternello arrivent à la maison.
07:09 Maman Pig, nous avons un invité qui va rester dormir ici ce soir.
07:14 Ah bon? De qui s'agit-il?
07:16 Teddy Maternello, il a un pyjama, un album photo et aussi une brosse à dents.
07:24 Quoi ça, l'album photo?
07:26 Eh bien, on va le photographier en train de faire toutes sortes de choses rigolotes.
07:32 Oh, mes amis, on fait des photos de Teddy Maternello partout dans le monde.
07:39 A Londres, à Paris, en Egypte, en effet, Teddy Maternello mène vraiment une vie passionnante.
07:48 J'espère qu'il va passer un bon moment avec nous.
07:53 C'est l'heure d'aller dormir pour Peppa et George.
07:57 Coucou les amis, voici Teddy Maternello.
08:03 Bonjour.
08:04 Il va dormir avec nous, alors vous avez le coeur de la place.
08:09 Oh, et voici M. Dinosaure, mais il ne sait pas encore très bien parler.
08:20 Nous allons faire une photo pour compléter son album.
08:27 Dis oui.
08:30 Oui.
08:32 Papa, demain il faudra se débrouiller pour que Teddy Maternello passe un bon moment.
08:39 Et si on l'emmène au Pôle Nord?
08:42 Euh, pourquoi pas au supermarché?
08:45 Oui.
08:47 Je crois bien que c'est la première fois de sa vie qu'il ira faire des courses.
08:52 Le lendemain matin, Peppa emmène Teddy Maternello au supermarché.
08:59 On trouve de tout dans ce magasin.
09:04 Des oranges, des pommes, des bananes.
09:08 C'est vraiment très intéressant, Peppa.
09:12 Voici la caisse où il faut payer tous ses achats.
09:18 George veut prendre une photo.
09:22 D'accord, George.
09:24 Oui.
09:26 Oui.
09:28 Oh, tu en as pris assez, George.
09:32 Ah, où est Teddy Maternello, papa?
09:40 Teddy Maternello n'est pas là.
09:42 Papa, tu as perdu Teddy Maternello.
09:47 Rassure-toi, Peppa. Je suis sûr que nous allons le retrouver.
09:51 Et alors?
09:54 Et alors? Tout s'est bien passé?
09:58 Papa a perdu Teddy Maternello.
10:01 Oh, non.
10:02 Mais je sais comment le retrouver.
10:05 Ah, oui? Et comment on va retrouver Teddy Maternello, papa?
10:11 Tout d'abord, nous allons imprimer toutes les photos que nous avons prises de lui.
10:23 Maman déballe les courses.
10:26 Mais où allez-vous?
10:27 Nous allons coller des photos de Teddy Maternello sur des arbres.
10:32 Oh.
10:33 Papa, attends-nous.
10:37 Pourquoi tu veux coller des photos sur des arbres?
10:41 Quand les gens verront la photo de Teddy Maternello, ils sauront qu'il a disparu.
10:46 Et ils nous aideront à le retrouver.
10:49 Oh.
10:51 Ça, c'est Teddy dans mon lit.
10:54 Et ça, c'est Teddy dans la cuisine.
10:59 Et voilà les photos prises par George au supermarché.
11:03 Tiens, mais c'est Teddy Maternello.
11:08 Je sais où il est.
11:11 Oh, coucou.
11:16 Maman, ça y est. On sait où est Teddy Maternello.
11:20 Moi aussi. Il est dans le cabas avec les spaghettis et les tomates.
11:25 Peppa montre à sa classe l'album photo de Teddy.
11:33 J'avais un peu peur que Teddy Maternello ne passe pas un moment inoubliable avec nous.
11:41 Heureusement, mon papa a réussi à le perdre dans le supermarché.
11:47 Oh.
11:49 Mais on a réussi à le retrouver. Il était dans le cabas.
11:53 Oh.
11:54 Voilà une aventure dont vous vous souviendrez.
11:57 Oh, oui. Toute ma vie.
12:00 Peppa Pig.
12:09 Peppa Pig.
12:18 Peppa Pig.
12:21 Je m'appelle Peppa Pig.
12:28 Et voici mon petit frère George.
12:32 Et voici maman Pig.
12:34 Et voilà ma papi.
12:37 Peppa.
12:41 La fête d'anniversaire.
12:48 Aujourd'hui, Danny Dog organise une fête pour son anniversaire.
12:53 Tout le monde est venu déguisé en pirate.
12:59 Sauf Pédroponnie qui s'est déguisé en cow-boy.
13:04 C'est Papi Dog déguisé en pirate.
13:14 Bonjour Papi Dog.
13:17 Appelez-moi Barbe Blanche.
13:20 Bonjour Barbe Blanche.
13:23 Alors, le fil bustier, ça vous dirait de larguer les amarres pour aller respirer l'air d'une orge?
13:30 Il a vraiment une drôle de façon de parler.
13:33 C'est parce qu'il parle comme les pirates.
13:36 Si vous voulez jouer avec moi au jeu des pirates, dites "Aaaaaah".
13:41 Aaaaaah.
13:43 Est-ce que c'est dangereux comme jeu?
13:46 Non, Pédro. Ne t'inquiète pas, Papi Dog m'a fait la promesse que vous ne risquiez absolument rien.
13:54 Non.
13:55 Mais vous n'allez pas vous ennuyer.
13:57 Alors, qui veut y jouer?
13:59 Aaaaaah.
14:01 Voilà le programme.
14:03 Mais hier, j'avais un coffre rempli de magnifiques pièces d'or, mais il a été rafflu par le capitaine Croquette.
14:12 Quoi?
14:13 Le langage des pirates est un peu difficile à comprendre.
14:18 Le capitaine Croquette m'a volé mon trésor.
14:22 Ooooh.
14:24 Méfiez-vous, le capitaine Croquette est un redoutable pirate.
14:30 Certains d'entre vous le connaissent sous le nom de Papi Pig.
14:37 Aaaaaah.
14:39 Papi Pig.
14:41 Le jeu consiste à aller jusqu'au repère du capitaine Croquette pour récupérer mon trésor sans se faire attraper.
14:49 Youpi.
14:51 Tout le monde a très envie de jouer au pirate.
14:54 Allo, Papi Pig? Nous arrivons.
15:01 Formidable.
15:02 Formidable?
15:04 Papi Pig et Poli Marotte surveillent le trésor de Barbe Blanche.
15:09 Tous à bord du Galion Noir, moussaillon, en espérant que nous aurons le vent en poupe.
15:15 Oh, et qu'est-ce que ça veut dire?
15:17 Allons vite, au bateau!
15:19 Yoooo!
15:22 Yaaaa!
15:25 Oui, moussaillon, mettez un gilet de sauvetage.
15:30 A bord du bateau de Papi Dog, tous les enfants doivent porter un gilet de sauvetage.
15:36 Le terrible Barbe Blanche ne devrait plus tarder maintenant.
15:42 Je t'ai apporté une tasse de thé, Papi Pig.
15:46 Oh, merci beaucoup, Mamie Pig.
15:49 Allo, moussaillon, tout le monde est prêt maintenant?
15:54 Monsieur Barbe Blanche, est-ce que je peux aller aux toilettes, s'il vous plaît?
16:00 Et moi?
16:01 Oh, et moi?
16:02 Oh, et moi?
16:03 Et moi?
16:04 Moi aussi.
16:05 Moi aussi.
16:06 Mes enfants, que peuvent-ils bien faire?
16:09 Allo? Papi Dog? Je croyais que vous m'aviez dit que vous arriviez.
16:18 Oui, oui, on ne va plus tarder. Il faut un certain temps pour préparer tout l'équipage.
16:25 En avant, tout! Cap sur les trésors!
16:29 Allo, moussillon, tout le monde est prêt maintenant?
16:33 Et à m'aider, je vais t'assurer, sa mère, son tout-petit-père,
16:38 on va tous les trésors en battre les pigments.
16:44 La terre, droit devant!
16:46 Les enfants sont arrivés au verger de Papi Pig.
16:53 Je consiste à récupérer le trésor sans se faire attraper.
16:59 Pirates, soyez les bienvenus!
17:03 Chut, maman!
17:05 J'espère qu'il n'y a pas de pirates dans les environs qui essaient de me voler mon fabuleux trésor.
17:17 Peppa et ses amis ont récupéré les pièces sans se faire attraper.
17:22 Ce sont des pièces en chocolat.
17:25 Tout le monde aime le chocolat.
17:28 J'aime le chocolat!
17:31 Ah, je te tiens.
17:34 Papi Dog s'est fait prendre.
17:36 On essaie de me dérober mon trésor?
17:40 C'est le mien. J'ai travaillé dur pour l'avoir.
17:44 Oh, non, ce n'est pas vrai.
17:46 Oh, si, c'est vrai.
17:51 Merci, Capitaine Croquette et Barbe Blanche, pour ce jeu de pirates très agréable.
17:57 Oh, ce fut un plaisir.
18:00 Tout à fait. Nous nous sommes bien amusés.
18:04 Joyeux anniversaire, amis!
18:07 Merci, c'est la meilleure fête d'anniversaire que j'ai jamais eue.
18:11 Ah!
18:16 [Musique]
18:34 Je m'appelle Peppa Pig.
18:40 Et voici mon petit frère Georges.
18:43 Et voici Maman Pig.
18:46 Et voilà Papa Pig.
18:49 [Rires]
18:52 La visite de Monsieur Patate.
18:58 Peppa et sa famille regardent Monsieur Patate à leur télévision.
19:05 J'adore regarder les exercices de gymnastique.
19:11 Et maintenant, regardez les beaux dessins que l'on m'a envoyés.
19:16 Ceci est une pomme.
19:19 Et n'oubliez pas, manger des fruits et des légumes vous aide à rester en forme.
19:27 Je suis doué pour manger des fruits et des légumes.
19:31 Ainsi que faire de l'exercice physique.
19:34 Aujourd'hui, je serai à l'inauguration du nouveau club de gymnastique.
19:40 Maman, est-ce qu'on pourra aller voir Monsieur Patate?
19:45 A quoi bon se déplacer pour une pomme de terre, Peppa?
19:49 Ce n'est pas n'importe quelle pomme de terre.
19:51 C'est Monsieur Patate en personne.
19:54 Est-ce qu'on peut aller le voir, Maman?
19:57 S'il te plaît.
19:59 Eh bien, d'accord.
20:01 [Cris d'enfants]
20:05 Tout le monde est venu voir Monsieur Patate inaugurer le nouveau club de gymnastique.
20:11 Regardez! Je crois que c'est la voiture de Monsieur Patate.
20:16 Voilà Monsieur Patate!
20:18 Non, c'est seulement la voiture de Peppa.
20:22 [Cris d'enfants]
20:23 Bonjour à tous!
20:24 Bonjour Peppa!
20:26 Oh, Suzy a cru que tu étais Monsieur Patate.
20:30 Est-ce que tu trouves que j'ai l'air d'une patate?
20:34 Non, tu es beaucoup trop grande.
20:37 Monsieur Patate est beaucoup plus grand que moi.
20:41 Pas du tout, Peppa. C'est juste une pomme de terre.
20:44 Et une pomme de terre, c'est grande comme ça.
20:47 Oh, regardez! Cette fois, c'est lui.
20:51 Monsieur Patate arrive pour l'inauguration.
20:56 Je vous prie d'accueillir chaleureusement votre ami,
21:01 j'ai nommé Monsieur Patate!
21:04 [Cris d'enfants]
21:10 J'ai l'honneur de déclarer ce club de gym ouvert!
21:15 C'est fantastique! Nous devons tous faire du sport ainsi que manger des fruits et des légumes.
21:25 Quel genre de fruits et légumes, Monsieur Patate?
21:29 Des pommes, des oranges, des carottes et des tomates.
21:34 Et des patates aussi?
21:36 Pourquoi vous n'êtes pas petit comme une pomme de terre ordinaire, Monsieur Patate?
21:42 Parce qu'il n'est pas une pomme de terre ordinaire, il a des jambes, lui.
21:48 Oui, et les pommes de terre ordinaires n'ont pas de jambes.
21:52 C'est une super pomme de terre.
21:55 On regarde votre émission tous les matins.
21:59 Cela me touche beaucoup. N'oubliez pas de m'envoyer des dessins, les enfants.
22:04 [Cris d'enfants]
22:08 Pépin et ses amis sont à l'école.
22:11 Les enfants, aujourd'hui nous allons faire de beaux dessins pour Monsieur Patate.
22:17 [Cris d'enfants]
22:20 Moi, je lui dessine en nana.
22:23 Et moi, je lui fais une carotte.
22:25 C'est très bien. Et toi, Emilie, que dessines-tu?
22:29 Un petit pois.
22:30 Magnifique! Et toi, Pedro?
22:33 Je lui dessine super patate.
22:36 Oh, je vois. Quant à Georges, il lui a fait une superbe tomate.
22:41 [Rire]
22:43 Et toi, Pépin, quel genre de légumes as-tu dessiné?
22:47 Mon papa en train de regarder la télévision.
22:51 [Rire] Comme c'est drôle.
22:53 A présent, il n'y a plus qu'à glisser les dessins dans l'enveloppe et l'envoyer à Monsieur Patate.
23:00 [Cris d'enfants]
23:02 Il est l'heure, comme chaque matin, de regarder l'émission de Monsieur Patate.
23:07 Je vous prie d'accueillir chaleureusement votre ami, j'ai nommé, Monsieur Patate.
23:15 On a mis tous nos dessins dans une grande enveloppe qu'on lui a envoyé par la poste.
23:21 Avez-vous reçu l'enveloppe?
23:23 Voyons, il ne peut pas t'entendre, papa. Il est à la télévision.
23:29 Oh, oui, bien sûr.
23:32 Je viens de recevoir une enveloppe pleine de dessins.
23:37 Cette tomate a l'air très appétissante.
23:41 Oui, et c'est Georges qui l'a dessinée.
23:44 [Rire]
23:46 Bravo, Georges.
23:48 Mais mon dessin préféré est celui-ci, qui a été réalisé par Peppa Pig.
23:54 Wow, regardez, c'est mon dessin.
23:58 Il représente Peppa Pig devant la télévision.
24:02 Hmm, on dirait qu'il a vraiment besoin de faire du sport.
24:08 Qui, moi?
24:10 Allez, Peppa Pig, faites un peu d'exercice avec nous.
24:16 D'accord.
24:18 Hop, hop, hop, hop, hop.
24:20 Peppa Pig aime sauter en l'air.
24:23 Tout le monde aime sauter en l'air.
24:26 Hop, hop, hop, hop, tout le monde saute en l'air.
24:32 Monsieur Patate se roule par terre.
24:36 C'est notre ami, il est toujours heureux.
24:40 Réserve pour lui un accueil chaleureux.
24:45 Je m'appelle Peppa Pig.
24:51 Et voici mon petit frère Georges.
24:54 Et voici maman Pig.
24:57 Et voilà papa Pig.
25:00 [Rire]
25:02 [Rire]
25:05 Le voyage en train.
25:08 Aujourd'hui, Peppa et ses amis vont faire un voyage en train.
25:13 [Rire]
25:15 Monsieur Rabbit est le chef de gare.
25:18 Combien de billets?
25:20 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
25:26 10 billets enfants et 1 billet adulte, s'il vous plaît.
25:32 Surtout ne perdez pas votre billet, les enfants.
25:36 [Sifflement]
25:38 Puisse voir vos billets, je vous prie.
25:41 Euh, je crois que j'ai perdu le mien.
25:45 Voyons mon petit Pedro, il faut que tu fasses plus attention.
25:50 Le voilà ton billet.
25:52 Oh oui.
25:54 T'esse de ne plus le perdre, d'accord?
25:57 Le voilà le train.
26:01 Tchit, tchit.
26:04 Mademoiselle Rabbit est la conduiteuse du train.
26:08 En voiture.
26:10 Yuriii.
26:12 [Sifflement]
26:14 [Sifflement]
26:16 [Chant]
26:18 Tchit, tchit, tchit, tchit, tchit, tchat, le train vent sur les vagues.
26:22 Tchoutchoutchou, tchoutchoutchou, tchoutchoutchou, tchoutchoutchou, tchoutchoutchou, tchoutchoutchou.
26:27 Hihihihi.
26:28 Écoutez-moi, voici vos fiches d'activité.
26:31 [Cris]
26:32 Les enfants doivent noter tout ce qu'ils voient sur la fiche d'activité.
26:37 Un bateau.
26:39 Un poste d'aiguillage.
26:41 Aussi un tunnel.
26:43 Je vois des arbres.
26:46 Est-ce que les arbres sont sur la liste?
26:49 Euh, non.
26:51 Oh, moi je vois des nuages.
26:53 Est-ce qu'ils sont sur la liste?
26:56 Non.
26:58 Je vois Papi Doc sur son bateau.
27:01 Coucou les enfants.
27:03 Coucou Papi Doc.
27:05 Coucou.
27:07 [Bruit de train]
27:09 Oh, et est-ce que Papi Doc est sur la liste?
27:12 Mais enfin, Pépa, mon papi ne peut pas être sur la liste, voyons.
27:17 Non, mais il conduit un bateau.
27:20 Et le bateau fait partie de la liste.
27:23 [Cris]
27:25 Les enfants pochent le bateau sur leur fiche d'activité.
27:29 [Bruit de train]
27:30 Sortez votre billet.
27:32 Monsieur Rabbit passe dans les wagons pour contrôler les billets.
27:36 Euh, je crois que j'ai perdu mon billet, monsieur.
27:42 Encore? Mais tu le fais exprès.
27:44 Mais voyons, il est là ton billet, Pedro.
27:47 Regarde, tu es assis dessus.
27:50 Tâche de ne pas le perdre une troisième fois, d'accord?
27:54 Le train grimpe lentement sur la colline.
27:59 Le train redescend rapidement la colline.
28:07 Madame Gazelle, je me sens un peu malade.
28:12 Je peux aller devant, s'il vous plaît?
28:15 D'accord, Pedro. Va prendre l'air dans la locomotive.
28:20 [Rires]
28:22 [Chantonne]
28:25 [Rires]
28:26 Coucou, Pedro. Tu ne te sens pas bien?
28:31 Aimerais-tu conduire le train à ma place?
28:34 Oui, s'il vous plaît.
28:36 [Rires]
28:38 [Bruit de train]
28:41 [Chantonne]
28:45 [Chantonne]
28:50 [Rires]
28:54 Un poste d'aiguillage!
29:01 C'est le sur la liste.
29:03 Oui!
29:05 Les enfants cochent le poste d'aiguillage sur leur fiche d'activité.
29:10 Le train s'est arrêté au signal pour laisser passer quelqu'un d'important.
29:16 [Bruit de train]
29:19 Hé! C'est Madame Duck et tous ses amis!
29:23 [Bruit de train]
29:25 [Rires]
29:28 Oh, c'est dommage. On n'a pas encore vu le tunnel.
29:36 [Rires]
29:38 Oh la la! Il fait tout noir!
29:41 On est dans un tunnel!
29:43 [Rires]
29:44 Et tu manques la dernière chose à cocher sur la fiche d'activité.
29:48 [Rires]
29:51 Terminus!
29:56 Nous sommes arrivés! Tout le monde descend!
30:00 Mais, Madame Gazelle, comment on va faire pour rentrer chez nous?
30:06 On ne peut pas.
30:08 Nous sommes revenus au point de départ.
30:10 Le train a roulé sur un grand circuit.
30:13 [Bruit de train]
30:14 Sortez votre billet!
30:16 [Rires]
30:18 Euh...Pedro a encore perdu son billet.
30:22 Euh...Pedro, peux-tu me rendre ma casquette?
30:28 Voilà la bille de Pedro!
30:31 Oh, il était là où je l'avais rangé.
30:34 [Rires]
30:37 [Musique]
30:57 [Musique]
31:00 Je m'appelle Pépapig.
31:03 Et voici mon petit frère Georges.
31:06 Et voici Maman Pig.
31:09 Et voilà Papa Pig.
31:11 [Rires]
31:14 Pépa!
31:15 [Musique]
31:19 Les poules de Mamy Pig!
31:22 Pépa et Georges vont aller dormir chez Papy et Mamy Pig.
31:28 Bonjour Mamy Pig!
31:30 Mamy Pig!
31:32 Bonjour mes petits chéris.
31:34 Au revoir!
31:35 A demain!
31:36 Au revoir Maman!
31:39 [Rires]
31:40 Venez voir où vous allez dormir cette nuit.
31:43 [Rires]
31:48 Voici la chambre qu'occupait Maman Pig quand elle était petite.
31:52 Il y a très très longtemps.
31:54 Et voilà le lit sur lequel Maman dormait.
31:57 Oh! J'ai dit que m'entroposer!
32:00 [Rires]
32:04 Maman faisait la même chose quand elle avait votre âge.
32:08 Maman sautait sur son lit elle aussi?
32:11 Oh bien sûr!
32:12 Ah bon? Pourtant elle nous dit toujours de ne pas sauter sur notre lit.
32:17 Quand elle était petite c'était une vraie coquine comme vous.
32:21 Ah bon?
32:23 [Rires]
32:24 Oui!
32:25 Maintenant nous allons aller voir Papy Pig dans l'usarbe.
32:29 [Rires]
32:34 Papy Pig!
32:36 [Rires]
32:37 Bonjour Peppa! Bonjour George!
32:41 Venez voir mes carottes.
32:44 Papy Pig est fier de montrer ses légumes.
32:48 Oh!
32:50 Et voilà mes petits pois.
32:53 Mais mes petits mais plus beaux légumes sont mes salades.
32:58 Oh non! Mes salades ont disparu!
33:03 Je crois que ce sont les oiseaux qui les ont mangés Papy Pig.
33:08 Oui! Les vilains!
33:10 Mais dis-moi pourquoi Monsieur l'épauvantail ne les a pas fait fuir?
33:15 Je ne sais pas Peppa, mais les oiseaux ont mangé toutes mes salades.
33:21 Que se passe-t-il Papy Pig?
33:24 Tes amis se sont encore amusés à manger mes légumes.
33:28 Quels amis?
33:30 Tom, Eddick et Harry.
33:33 Ce ne sont pas leurs noms voyons.
33:36 Mamie Pig a des couilles.
33:38 [Rires]
33:40 Dites bonjour à Gemina, Sarah et Vanessa.
33:45 Bonjour!
33:47 Et lui s'appelle Neville.
33:50 [Cri de neville]
33:52 Est-ce que Neville est un garçon?
33:55 Oui Peppa, on appelle ça un cop.
33:58 Et c'est le pire de tous. Il n'arrête pas de gratter la terre de mon potager.
34:03 Il ne ferait pas mal à une mouche.
34:06 Je l'ai déjà vu en manger.
34:09 Et il a mangé toutes mes salades.
34:13 Vous n'êtes pas du genre à manger les salades de Papy n'est-ce pas les petits?
34:18 Pas depuis que je leur donne ces délicieuses graines.
34:23 Allez rentrez à la maison.
34:26 [Cri de neville]
34:28 Peppa, George, voulez-vous donner à manger aux poules?
34:33 Oui s'il te plaît mamie.
34:35 [Cri de neville]
34:37 Tenez les poules, c'est pour vous.
34:40 [Cri de neville]
34:43 Tu as une cabane mamie Pig?
34:46 Cela s'appelle un poulailler. C'est là que les poules pondent leurs oeufs.
34:51 Leurs oeufs? Mais il n'y a pas d'oeufs là-dedans.
34:55 Pas maintenant, mais il y en aura bientôt.
34:59 [Cri de neville]
35:01 Dans la maison de Papy et mamie Pig, il est l'heure de dormir pour Peppa et George.
35:08 [Rires]
35:11 Est-ce que tu crois que les poules vont pondre leurs oeufs mamie Pig?
35:15 Peut-être demain matin Peppa.
35:17 Comment on va savoir que c'est demain matin?
35:20 Neville nous avertira. Maintenant dormez.
35:24 Bonne nuit.
35:26 [Renifle]
35:33 C'est le matin.
35:35 [Renifle]
35:36 [Cri de neville]
35:38 Oh, c'est Neville.
35:40 [Renifle]
35:45 Merci de nous avoir réveillé Neville.
35:48 [Cri de neville]
35:51 [Renifle]
35:55 Bonjour Gemina, Sarah et Vanessa. Avez-vous des oeufs pour nous?
36:00 Un, deux, trois, quatre. Quatre oeufs mamie.
36:07 Nous allons les manger au petit déjeuner.
36:10 Merci beaucoup Gemina, Sarah et Vanessa. Merci.
36:17 [Renifle]
36:21 Un à la coque pour tout le monde.
36:24 Oupi!
36:26 [Renifle]
36:28 C'est délicieux.
36:30 [Renifle]
36:31 Mamie, les oeufs de tes poules sont drôlement bons.
36:37 Oui, c'est grâce aux graines que je leur donne tous les jours.
36:41 Et à mes salades aussi.
36:44 [Reniflent]
36:49 [Musique]
36:52 Faites papy.
36:57 Faites papy.
37:03 Faites papy.
37:08 [Musique]
37:11 Je m'appelle Fait papy.
37:14 Et voici mon petit frère Georges.
37:17 Et voici maman Pig.
37:20 Et voilà papa Pig.
37:23 [Reniflent]
37:25 Pépa.
37:27 La journée des jeunes talents.
37:30 Une nouvelle journée s'achève à la maternelle de Pépa.
37:34 Les enfants, demain ce sera la journée des jeunes talents.
37:39 Qu'est-ce que c'est un talent?
37:41 C'est une activité que vous aimez faire et pour laquelle vous êtes doués.
37:46 [Renifle]
37:47 Moi j'aime regarder la télévision et je suis très doué pour ça.
37:52 Pense plutôt à quelque chose que tu es capable de faire toi-même.
37:57 Mon talent consiste à savoir jouer de la guitare.
38:01 [Musique]
38:08 [Reniflent]
38:09 Les parents sont venus chercher les enfants.
38:12 A demain et n'oubliez pas de préparer un numéro pour la journée des jeunes talents.
38:18 [Musique]
38:19 Il est l'heure de dormir pour Pépa et Georges.
38:23 Je ne peux pas me coucher maintenant.
38:26 Je ne sais pas quoi présenter à la journée des jeunes talents.
38:30 Pourtant tu sais faire beaucoup de choses Pépa.
38:33 Oui, je sais sauter à la torte.
38:36 [Musique]
38:38 Je sais chanter.
38:40 Je sais briller un petit étoile.
38:43 Je sais danser.
38:45 [Musique]
38:51 C'est difficile de choisir un talent parce que je suis doué pour plein de choses.
38:57 Ne t'inquiète pas Pépa, tu pourras choisir demain.
39:00 D'accord.
39:01 [Musique]
39:04 C'est la journée des jeunes talents.
39:07 Je suis doué pour chanter, danser et sauter à la corde.
39:12 J'ai passé toute la soirée à m'entraîner.
39:15 Moi, je me suis entraîné à regarder la télévision hier soir.
39:20 Ce n'est pas un talent ça.
39:23 C'est Madame Gazelle qui l'a dit.
39:26 Qu'est-ce que je peux faire alors ?
39:28 Qui veut être le premier à nous montrer ce qu'il sait faire ?
39:32 [Bruits de chien]
39:33 Danny Doc ?
39:34 Je sais taper sur un tambour.
39:37 [Bruits de tambour]
39:39 Et je sais taper encore plus fort.
39:42 Non, c'était formidable Danny.
39:45 [Applaudissements]
39:47 Ouais.
39:48 Pedro Pémi, que vas-tu nous présenter ?
39:52 Un tour de magie.
39:54 [Tousse]
39:55 Alors, ceci est un verre d'eau.
39:59 C'est liquide et transparent.
40:02 [Cris]
40:04 Attention, dans quelques instants, l'eau va disparaître.
40:09 [Cris]
40:11 S'il vous plaît, fermez les yeux.
40:14 [Bruits de l'eau]
40:19 Ouvrez les yeux.
40:21 [Cris]
40:23 L'eau a disparu.
40:25 [Applaudissements]
40:26 Merci.
40:27 [Cris]
40:29 Émilie l'éléphant ?
40:31 Moi, je vais jouer de la flûte à bec.
40:34 [Bruits de flûte à bec]
40:41 Et toi, Rébéka, quel talent as-tu ?
40:44 Eh bien, moi, je sais faire un son avec mes lèvres.
40:48 [Bruit de lèvres]
40:50 J'y arrive seulement quand je me mets sur la pointe des pieds, comme ça.
40:55 [Bruit de lèvres]
40:57 [Applaudissements]
40:59 C'était vraiment bien.
41:01 Oui, mais moi, qu'est-ce que je peux faire ?
41:04 Candy, et toi, qu'est-ce que tu sais faire ?
41:07 De la corde à sauter.
41:09 [Bruit de corde à sauter]
41:13 Moi aussi, je voulais sauter à la corde.
41:16 Heureusement, je peux encore danser et chanter.
41:21 Moi, je suis vraiment très douée pour chanter.
41:24 Brille, brille, petite étoile.
41:30 [Applaudissements]
41:31 Bon, eh bien, il me reste encore la danse.
41:35 Suzy Sheep, montre-nous ton talent.
41:38 Je vais danser.
41:40 Non, tu n'as pas le droit.
41:44 Oh non, la danse était le dernier talent de Pépa.
41:49 [Musique]
42:00 Ce qui est formidable, c'est que vous avez tous choisi de nous présenter un numéro différent.
42:07 Maintenant, il ne reste plus que Pépa.
42:11 Je voulais sauter à la corde, ou chanter, ou danser, mais tout a déjà été fait.
42:18 On peut avoir du talent pour toutes sortes de choses, sauf pour regarder la télévision.
42:25 Pense à une activité que tu aimes par-dessus tout.
42:29 J'ai trouvé. Il y a une chose pour laquelle je suis drôlement douée.
42:35 Je me demande quel genre de talent peut avoir Pépa.
42:39 La chose que je sais faire est mieux que n'importe qui.
42:43 Dans le monde entier, c'est sauter et m'enrouler dans les flaques de boue.
42:49 [Rires]
42:51 Pépa adore sauter dans les flaques de boue.
42:55 Tout le monde adore sauter dans les flaques de boue.
43:00 [Musique]
43:22 Je m'appelle Pépapine.
43:25 Et voici mon petit frère Georges.
43:28 Et voici Maman Pépine.
43:31 Et voilà Papapine.
43:33 [Rires]
43:35 J'aime Pépa.
43:37 [Musique]
43:40 Le voyage sur la Lune
43:42 En cette belle journée ensoleillée, Pépa joue au ballon.
43:47 [Rires]
43:49 Tandis que Georges et son ami Edmond les Fous jouent au cosmonaute.
43:55 [Rires]
43:59 Georges fait comme si le ballon était la Lune.
44:03 C'est moi qui jouais avec le ballon.
44:06 [Rires]
44:08 Le jouet d'Edmond a atterri sur la tête de Pépa.
44:12 [Rires]
44:13 Vous avez l'air de vous amuser. Vous voulez aller sur la Lune ?
44:17 Ce ne sont que des jouets sans intérêt pour bébé.
44:22 Ils font juste semblant, Papa.
44:24 Mais l'espace est bien réel, Pépa.
44:27 Et il existe de vrais fusées qui vont sur la Lune.
44:31 Le musée organise une exposition sur la Lune en ce moment.
44:35 Et si nous allions la visiter ?
44:37 On est vraiment obligé d'aller sur la Lune ?
44:40 Non, non, non, Pépa. Nous n'allons pas vous emmener sur la Lune.
44:44 Nous allons vous emmener au musée.
44:46 D'accord.
44:48 Toute la famille arrive au musée.
44:51 [Rires]
44:53 Bonjour à tous. Vous êtes venus visiter l'exposition sur la Lune ?
44:57 Oui, Mademoiselle Rabbit. Nous voudrions cinq pièces, s'il vous plaît.
45:01 Les voici. Je vous souhaite un bon voyage sur la Lune.
45:07 Oh, on va aller sur la Lune pour de vrai ?
45:11 Non, Pépa. C'était juste pour rire.
45:14 Les passagers à destination de la Lune sont invités à me suivre.
45:18 Monsieur Rabbit est le guide.
45:21 [Cris de surprise]
45:23 Préparez-vous pour le décollage.
45:26 C'est juste pour rire, pas vrai ?
45:29 Bien sûr, Pépa. C'est juste pour rire.
45:32 Cinq, quatre, trois, deux, un, décollage !
45:42 Nous vivons sur une planète. Savez-vous comment elle s'appelle ?
45:49 La Terre.
45:51 Exactement.
45:53 Tout ce qui concerne l'espace n'a pas de secret pour moi.
45:57 Il existe cette autre planète qui tourne autour du Soleil. Savez-vous comment on les appelle ?
46:04 Euh...
46:06 Mercure.
46:07 Oh, bravo Edmond.
46:10 Vénus, Mars, Jupiter, Saturne, Neptune, Uranus.
46:17 L'espace n'a pas de secret pour Edmond.
46:20 Je ne me trompe jamais.
46:22 [Cris de joie]
46:24 [Rires]
46:25 Qui peut me dire de quoi sont faites ces planètes ?
46:30 Elles sont faites en carton.
46:32 Ces baquettes sont faites en carton, mais les vraies planètes sont composées de roche, de glace ou de gaz.
46:40 Mais bien sûr, la Lune est faite en fromage.
46:44 [Rires]
46:46 Non, la Lune est composée de roche.
46:49 C'est une exposition sérieuse, alors pas de rire ni de plaisanter.
46:56 Et voilà, nous sommes sur la Lune.
46:59 Mais ce n'est pas la vraie Lune, M. Rabbit, n'est-ce pas ?
47:03 Non, si nous étions réellement sur la Lune, vous pourriez sauter par-dessus ma Terre.
47:09 Oh !
47:11 Savez-vous pourquoi on peut sauter aussi haut sur la Lune ?
47:15 A cause de la gravité.
47:17 Oh, c'est exact, Edmond. La gravité nous permet de nous maintenir au sol.
47:23 Comme elle est plus faible sur la Lune, on peut sauter plus haut.
47:28 [Cris de joie]
47:30 Nous pouvons vous donner l'impression que vous sautez sur la Lune avec l'aide de la science.
47:36 Cela doit être impressionnant. Comment est-ce possible ?
47:40 Grâce à deux grands élastiques.
47:43 Tout le monde est attaché aux élastiques antigravico de M. Rabbit.
47:49 [Rires]
47:55 Sauter sur une Lune en carton-pâte est très amusant.
47:59 Dites "youpi".
48:01 [Cris de joie]
48:03 Et c'est ainsi que se termine la visite. Suivez-moi, je vous prie.
48:11 Est-ce qu'il y a des arbres sur la Lune ?
48:14 Non.
48:15 Est-ce qu'il y a des voitures sur la Lune ?
48:18 Non.
48:19 Et est-ce qu'il y a des boutiques sur la Lune ?
48:22 Non, personne ne vit sur la Lune.
48:24 Bienvenue dans la boutique souvenir.
48:27 Nous avons des cartes de la Lune, des livres sur la Lune
48:30 et même une photo de petit cochon avec un éléphant sur la Lune.
48:34 Regardez, c'est nous en train de sauter sur la Lune.
48:39 Nous avons aussi des roches lunaires avec une photo de la Lune à l'intérieur.
48:44 Oh !
48:46 Que diriez-vous d'un morceau de fromage de Lune ?
48:49 Pourquoi pas. Alors combien vous doit ?
48:52 5 euros, s'il vous plaît.
48:54 5 euros ?
48:56 C'est pour une bonne cause.
48:59 Maintenant que j'en suis prise sur la Lune, je la trouve très intéressante.
49:04 Hum, hum, hum, et vraiment délicieuse.
49:08 Peppa Pig
49:17 Peppa Pig
49:23 Peppa Pig
49:28 Peppa Pig
49:30 Je m'appelle Peppa Pig.
49:36 Et voici mon petit frère Georges.
49:39 Et voici maman Pig.
49:42 Et voilà papa Pig.
49:45 Le terrain de jeu
49:56 Aujourd'hui, c'est papi Pig qui s'occupe de Peppa et Georges.
50:01 Viens voir papi, je vais te montrer tout ce qu'il y a et comment ça marche.
50:07 Ça, c'est le toboggan.
50:09 Oui !
50:10 Tu grimpes à l'échelle et tu te laisses glisser jusqu'en bas.
50:14 Oui !
50:16 Et on monte dessus, chacun son tour.
50:20 Oh oh !
50:21 Oui !
50:22 Je sais ce que c'est qu'un toboggan, Peppa.
50:25 J'avais l'habitude d'en faire moi aussi quand j'avais un peu près ton âge.
50:31 Est-ce qu'il y avait aussi des balançoires à ton époque ?
50:35 Oh oh ! Nous avions aussi des balançoires, des cages à poules et également des tourniquets.
50:43 Oh !
50:44 Mais ce que je préférais, c'était le toboggan.
50:49 C'est ce que je préfère moi aussi.
50:51 Oui !
50:55 Tout le monde doit attendre son tour pour faire du toboggan.
50:58 Oui !
51:01 Hé hé ! Est-ce que je suis un petit coquin ?
51:05 Tu sais bien que tu dois faire la queue.
51:08 Richard Rabbit n'a pas la patience d'attendre son tour.
51:12 Ouais ! Ouais !
51:15 Oh le pauvre ! Ce n'est vraiment pas drôle d'être petit, n'est-ce pas Richard ?
51:22 Etant donné qu'il est le plus jeune, il ne devait pas attendre comme les autres.
51:28 Je ne m'amuserai pas à changer la règle à votre place.
51:32 Ne dites pas de bêtises. Je suis sûr que les autres enfants sont d'accord.
51:37 Hé hé !
51:40 Oui !
51:41 Mais enfin papy ! George est petit lui aussi et pourtant il doit attendre son tour.
51:47 Ouais !
51:49 En effet, il est plus petit que vous.
51:53 Alors il ne devrait pas non plus faire la queue.
51:57 Oui !
52:00 Maintenant, il n'y a plus que Richard et George qui font du toboggan.
52:06 Papy, quand est-ce que ça va être notre tour ?
52:11 Un peu de patience, Peppa. Ils vont bientôt vous laisser la place, voyons.
52:17 Moi, je commence à m'ennuyer.
52:21 Moi aussi. Allons faire de la balançoire.
52:24 C'est Pedro Folli qui est sur la balançoire.
52:30 Ouais !
52:31 Pedro, je peux faire un tour maintenant ?
52:34 Je voudrais bien me balancer encore un peu.
52:38 Mais enfin, ça fait deux heures que tu te balances.
52:42 Papy Pig, est-ce que vous pouvez me pousser s'il vous plaît ?
52:48 Je crois que tu devrais laisser la place à l'un de tes amis à présent.
52:53 Mais je vais bientôt devoir rentrer chez moi.
52:56 Oh, je comprends. Cela change tout. Je vais te pousser alors.
53:01 Mais enfin, Papy !
53:04 Moi, je commence à m'ennuyer.
53:10 Moi aussi.
53:12 Allons faire du tourniquet.
53:15 Tout le monde veut faire du tourniquet.
53:19 Il y a trop d'enfants sur ce tourniquet. Allez, allez, descendez.
53:25 Mais Papy Pig, c'était moi qui étais dessus au départ.
53:30 Ah ! Dans ce cas, Emily, tu peux remonter sur le tourniquet.
53:35 Moi aussi, je dois monter dessus.
53:37 Et pour quelle raison, Rebecca ?
53:40 Euh... Eh bien, c'est parce que c'est bientôt mon anniversaire.
53:45 Ah ! Bon, bon, d'accord.
53:48 Moi aussi, moi aussi.
53:50 Et alors, est-ce que tout le monde est prêt ?
53:54 Oui !
53:56 Non ! Il faut bien qu'il y ait un garçon sur le tourniquet.
54:01 Et maintenant, est-ce que tout le monde est prêt ?
54:07 Moi, je porte des lunettes. Alors, est-ce que je peux monter ?
54:12 Les enfants inventent leur propre règle.
54:16 J'ai le droit de monter dessus parce que j'aime les carottes.
54:20 D'accord. Cette fois, tout le monde est prêt ?
54:24 Non ! Je dois monter moi aussi parce que je sais faire ça. Regardez.
54:29 Voilà Maman Pig.
54:36 Comment te débrouilles-tu, Papy ?
54:38 Je suis totalement perdu sur ce terrain de jeu.
54:43 Les règles sont beaucoup trop compliquées.
54:46 Pourtant, il n'y a qu'une règle qui compte ici.
54:50 Et c'est celle-ci.
54:52 Chacun doit attendre son tour.
54:55 Oui !
54:57 Quoi ? Même ceux qui sont les plus jeunes ?
55:01 Oui, même les plus jeunes.
55:03 Et pour ceux qui sont les plus vieux, Maman ?
55:06 Comme Papy Pig.
55:09 La règle s'applique aussi aux plus vieux comme Papy.
55:12 Au terrain de jeu, tout le monde peut s'amuser.
55:16 Oui !
55:18 [Rires]
55:23 [Musique]
55:26 Pépapir
55:28 [Rires]
55:32 Pépapir
55:34 [Rires]
55:37 Pépapir
55:39 [Rires]
55:42 [Musique]
55:45 Je m'appelle Pépapir.
55:47 Et voici mon petit frère Georges.
55:51 Et voici Maman Pig.
55:54 Et voilà Papa Pig.
55:56 [Rires]
56:01 Goldi le poisson rouge
56:04 Par une belle matinée ensoleillée, Papa Pig prend sa voiture pour aller travailler.
56:10 C'est l'heure du petit déjeuner.
56:13 Maman Pig donne à manger à Goldi le poisson rouge.
56:17 Maman, Goldi ne veut pas manger.
56:21 Oh, il ne doit pas être en forme.
56:24 Il vaut mieux appeler le vétérinaire.
56:26 [Bip bip bip bip bip]
56:28 [Sonnerie de téléphone]
56:33 Allo, Docteur Hamster, j'écoute.
56:36 Bonjour, Docteur.
56:38 Notre poisson rouge a perdu l'appétit.
56:41 Et il a l'air triste.
56:44 Ramenez-le moi tout de suite pour que je puisse l'examiner.
56:48 [Sonnerie de téléphone]
56:50 Oh, Papa a pris la voiture.
56:54 Comment on va aller chez le vétérinaire ?
56:57 Eh bien, en prenant le bus.
56:59 Oh, super !
57:01 [Rires]
57:03 Voici l'arrêt du bus.
57:05 Alors, d'après l'horaire, le prochain bus passera à 10 heures.
57:10 Quelle heure est-il maintenant ?
57:12 Il est 10 heures.
57:14 [Bip bip bip bip bip]
57:15 Youpi !
57:16 [Rires]
57:18 Combien de tickets ?
57:20 Un ticket adulte et deux tickets enfant.
57:23 Et un pour le poisson, s'il vous plaît.
57:26 Pour lui, c'est gratuit.
57:28 [Rires]
57:33 Tenez-vous bien.
57:35 [Rires]
57:36 Monsieur Boule attend le bus.
57:39 [Bruit de moteur]
57:42 Oh, un ticket pour le magasin de musique, je vous prie.
57:48 [Bruit de moteur]
57:50 Bonjour, Monsieur Boule.
57:53 On emmène Goldie, mon poisson rouge, chez le vétérinaire.
57:57 Oh là là ! Alors, mon petit, tu ne te sens pas bien ?
58:02 Il ne peut pas parler, c'est un poisson.
58:05 Bien sûr ! Peut-être qu'il aimerait que je lui joue quelque chose au tuba.
58:12 [Bruit de tuba]
58:17 Il fait un drôle de son.
58:19 C'est pour ça.

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