Le corps d'un professeur de beaux-arts de l'Université de Toronto est découvert par une femme de ménage, dans son bureau, sur le campus. Il n'y a pas de piste.
Category
📺
TVTranscription
00:00 [Musique]
00:17 Mon père était un fervent défenseur de la justice.
00:20 C'était un procureur pénaliste.
00:22 Certains diront impitoyable, d'autres diront juste.
00:25 Les chiens ne font pas des chats.
00:28 J'ai toujours eu l'âme d'un policier.
00:32 Mon travail est de punir les criminels.
00:35 [Musique]
00:44 [Voix de l'interprète]
00:53 [Musique]
01:04 Être mauve, ça impliquait un certain danger à l'époque.
01:10 Le bâtiment était bondé.
01:14 Ce n'est pas tombé sur lui par hasard.
01:19 Les gens ne disaient pas tout ce qu'ils savaient.
01:24 [Musique]
01:41 Pourquoi faire une chose pareille ? Pourquoi ?
01:47 Mon frère était mon ami le plus cher.
01:51 Il m'a compris. Il m'a adoré.
01:56 Quand je pense à ce qui a pu arriver à mon frère ce jour-là, cette nuit-là,
02:01 ce qui me marque le plus, c'est le choc, la douleur et l'horreur qu'il a dû ressentir.
02:08 Je ressens toujours la même peine.
02:10 Je pleure la vie qu'il aurait pu mener.
02:13 [Musique]
02:18 Pouvez-vous me dire quel genre de frère était David ?
02:22 C'était mon meilleur ami.
02:25 Je pouvais tout lui dire. Je pouvais parler de tout avec lui.
02:29 C'est difficile de croire que c'est arrivé à quelqu'un d'aussi merveilleux.
02:34 Ces gens ressentent tellement de peine. C'est une perte terrible.
02:38 Comment consoler des gens qui ont perdu quelqu'un qui s'est fait tuer ? C'est impossible.
02:43 Dès qu'il y a de nouvelles informations ou quelque chose dans le journal,
02:48 on se demande s'il y a un lien entre l'affaire de mon oncle et un autre meurtre.
02:54 On aimerait enquêter davantage sur les circonstances de son meurtre,
02:58 comment et pourquoi c'est arrivé.
03:01 On aimerait avoir votre permission pour mener cette enquête et vous tenir au courant.
03:07 Vous l'avez.
03:09 Je suis policier et professeur de criminologie depuis des années
03:14 et j'ai utilisé mon expérience pour monter une équipe d'experts.
03:18 Nous devons rester neutres, sortir des sentiers battus
03:24 et apporter un regard nouveau sur chaque enquête.
03:27 Leur travail et le mien est d'enquêter sur des affaires placées,
03:31 des meurtres qui ont été oubliés de tous.
03:34 Leur travail est d'enquêter sur des affaires placées,
03:37 des meurtres qui ont été oubliés de tous.
03:40 Leur travail est d'enquêter sur des affaires placées,
03:44 des meurtres qui ont été oubliés de tous.
03:47 Leur travail est d'enquêter sur des affaires placées,
03:51 des meurtres qui ont été oubliés de tous.
03:54 Leur travail est d'enquêter sur des affaires placées,
03:58 des meurtres qui ont été oubliés de tous.
04:01 Leur travail est d'enquêter sur des affaires placées,
04:05 des meurtres qui ont été oubliés de tous.
04:08 Leur travail est d'enquêter sur des affaires placées,
04:12 des meurtres qui ont été oubliés de tous.
04:15 Leur travail est d'enquêter sur des affaires placées,
04:19 des meurtres qui ont été oubliés de tous.
04:22 Leur travail est d'enquêter sur des affaires placées,
04:26 des meurtres qui ont été oubliés de tous.
04:29 Leur travail est d'enquêter sur des affaires placées,
04:33 des meurtres qui ont été oubliés de tous.
04:36 Leur travail est d'enquêter sur des affaires placées,
04:40 des meurtres qui ont été oubliés de tous.
04:43 Leur travail est d'enquêter sur des affaires placées,
04:47 des meurtres qui ont été oubliés de tous.
04:50 Leur travail est d'enquêter sur des affaires placées,
04:54 des meurtres qui ont été oubliés de tous.
04:57 Leur travail est d'enquêter sur des affaires placées,
05:01 des meurtres qui ont été oubliés de tous.
05:04 Leur travail est d'enquêter sur des affaires placées,
05:08 des meurtres qui ont été oubliés de tous.
05:11 Leur travail est d'enquêter sur des affaires placées,
05:15 des meurtres qui ont été oubliés de tous.
05:18 Leur travail est d'enquêter sur des affaires placées,
05:22 des meurtres qui ont été oubliés de tous.
05:25 - Il y avait de la sang et de pagaille dans le bureau ? - Oui.
05:28 - Il y avait-il des traces de sang à côté de son bureau ?
05:31 - Aucune trace de sang n'a été trouvée dans le couloir
05:34 ou en dehors de son bureau.
05:36 - Pas d'empreinte de pas ? - Non.
05:38 - René, au niveau de ces blessures,
05:40 qu'est-ce qui pourrait expliquer qu'il ait été poignardé sept fois
05:43 mais qu'il n'y ait pas de traces de sang ?
05:46 - Ça dépend de s'il s'est débattu,
05:48 s'il a bougé après les premières blessures,
05:50 ou bien s'il avait déjà été maîtrisé,
05:52 s'il avait été assommé puis poignardé.
05:54 - Il faudrait en savoir plus sur la scène de crime
05:56 et l'état du corps de David quand on l'a trouvé.
05:59 Il a été retrouvé face contre terre ou sur le dos ?
06:02 - Ça devrait être dans le rapport du légiste.
06:04 - Est-ce que tout le bâtiment a été bouclé lors de l'enquête à l'époque ?
06:08 - L'étage en question a été considéré comme scène de crime
06:11 et le bâtiment a été bouclé.
06:13 - Si c'était mon oncle, je ne m'arrêterais pas
06:15 tant qu'il reste des pistes à suivre.
06:17 J'explorerais toutes les possibilités.
06:19 Je ferais tout ce que je peux.
06:21 Un tueur court toujours.
06:23 ♪ ♪ ♪
06:31 - Alors, des idées nouvelles ?
06:33 Qui va faire quoi ? Renée ?
06:35 - Je vais contacter le légiste pour obtenir une copie du rapport d'autopsie.
06:38 - Obtenir ce rapport va être crucial.
06:41 Antonella ?
06:43 - Je vais établir un profil psychologique du meurtrier de David Bouleur.
06:46 - C'est un bon début.
06:48 - C'est une affaire non résolue et nous sommes pressés par le temps.
06:52 - Ce qui ajoute une forme de pression.
06:54 C'est stressant.
06:56 - J'aimerais me rendre sur les lieux.
06:58 - Pour faire une reconstitution de la scène de crime.
07:00 - C'est ça.
07:02 ♪ ♪ ♪
07:05 - N'essayez pas d'imiter le travail de la police.
07:08 Utilisez vos compétences et vos ressources à vous.
07:11 Il va falloir rester très concentré.
07:14 Pour nous, tout ça s'est passé il y a longtemps.
07:18 Mais j'ai rencontré la nièce et la sœur de David.
07:21 Pour elles, c'est comme si c'était hier.
07:24 Elles n'ont jamais arrêté d'essayer de comprendre
07:26 ce qui était arrivé à David depuis sa mort.
07:30 Elles vous font confiance pour les aider à découvrir la vérité.
07:34 ♪ ♪ ♪
07:37 - Le meurtre de David est particulièrement horrible,
07:40 quand j'y pense.
07:42 Il a été poignardé sept fois.
07:44 - Comment détester quelqu'un à ce point ?
07:47 - Par où le meurtrier est-il parti ?
07:49 Comment était-il arrivé ?
07:51 Comment a-t-il réussi à être si discret
07:53 alors qu'il y avait 150 convives à l'étage du dessous ?
07:56 On a plus de questions que de réponses.
07:58 ♪ ♪ ♪
08:03 Une des plus grosses difficultés pour l'équipe
08:05 dans cette enquête sur le meurtre de David Buller,
08:08 c'est que d'après sa famille et ses amis,
08:10 il vivait une vie très compartimentée.
08:13 Il avait sa vie en tant qu'artiste,
08:15 sa vie en tant que professeur, sa vie en tant que gay.
08:18 Il est donc de savoir si le meurtrier
08:20 vient d'une des vies que David menait
08:22 ou bien s'il s'agit d'un acte de violence gratuite.
08:25 ♪ ♪ ♪
08:27 J'ai rendez-vous avec la nièce de David, Karine.
08:30 Depuis 2001, elle cherche à découvrir
08:32 ce qui est arrivé à son oncle.
08:34 Je pense que ce qu'elle va pouvoir nous dire
08:36 est essentiel à cette nouvelle enquête.
08:39 Pensez-vous que la couverture médiatique
08:42 sensationnaliste du meurtre de David
08:44 a pu influencer l'enquête de la police ?
08:47 Je pense que ça a pu influencer l'enquête au début.
08:50 La police avait quelques idées préconçues
08:52 à cause de l'homosexualité de David,
08:54 comme quoi il avait sans doute fait quelque chose de risqué,
08:57 qu'il avait dû mettre sa vie en danger.
09:00 Ça semblait improbable que ce soit un crime gratuit,
09:04 comme la plupart des crimes haineux.
09:06 Dans toutes les affaires non résolues,
09:08 les théories de la famille sur ce qui a pu se passer ou non
09:11 sont très importantes.
09:13 Elles aident à diriger l'enquête.
09:15 Pour déterminer le crime de David,
09:17 il faut déterminer s'il s'agissait d'un meurtre gratuit,
09:19 d'un crime haineux ou bien d'un homicide à motif personnel.
09:22 Quelqu'un l'aurait tué pour atteindre un objectif précis.
09:26 Ce qui semblerait logique,
09:28 c'est que le meurtrier de David lui était familier,
09:32 qu'il connaissait bien le bâtiment Connacht
09:35 et savait où le trouver.
09:37 ♪ ♪ ♪
09:45 - On devrait aller inspecter tous les étages,
09:48 repérer les couloirs, les toilettes,
09:50 les entrées et les sorties.
09:53 ♪ ♪ ♪
09:55 Quel bâtiment flippant!
09:57 - Cette architecture néogothique me semble tout droit sortie
10:00 d'un film d'horreur.
10:02 Savoir qu'un meurtre y a été commis
10:04 a une ambiance ultra flippante.
10:07 ♪ ♪ ♪
10:10 Je veux absolument voir l'intérieur de ce bâtiment.
10:13 J'espère qu'on pourra essayer de trouver le bureau de David
10:16 et qu'on se fera une bonne idée du dédale de couloirs
10:18 de ce bâtiment.
10:20 Non, c'est fermé.
10:22 Peut-être celle-là?
10:24 ♪ ♪ ♪
10:26 - Très-de-chaussée, un, deux...
10:28 Il y a deux étages.
10:30 Il y a l'entrée sur le côté.
10:32 - C'est pour les livraisons, peut-être?
10:34 Une autre porte là et une autre ici.
10:36 - Ça doit seulement servir de sortie.
10:39 Alors là, génial.
10:41 ♪ ♪ ♪
10:43 - Des amiantages en cours.
10:45 - Et ils font du réaménagement.
10:47 ♪ ♪ ♪
10:50 On comptait avoir accès au bâtiment
10:52 pour se faire une idée de l'endroit,
10:54 mais ça s'est avéré un peu compliqué.
10:56 ♪ ♪ ♪
10:58 ♪ ♪ ♪
11:00 ♪ ♪ ♪
11:02 ♪ ♪ ♪
11:04 ♪ ♪ ♪
11:06 - Tuer un homme en plein jour sur son lieu de travail,
11:09 ça implique certains traits de caractère.
11:11 J'ai rendez-vous avec le Dr Giorgio Illaquoi
11:13 pour établir un profil psychologique
11:15 du meurtrier de David Bouler.
11:17 Qu'il ait été tué dans son bureau
11:19 plutôt qu'à son domicile,
11:21 qu'est-ce que ça nous permet de déduire
11:23 au sujet du meurtre?
11:25 - Imaginons qu'il y a quelqu'un
11:27 que vous n'allez plus voir, un ami mécontent,
11:29 quelqu'un avec qui vous voulez couper les ponts.
11:31 Vous ne laisseriez pas cette personne entrer chez vous.
11:34 Mais là, c'est un bâtiment public.
11:36 La porte est ouverte et ça aura sans doute été plus simple
11:39 pour le meurtrier de se fondre dans la masse
11:41 après avoir commis un crime aussi passionné.
11:44 - On a donc affaire à quelqu'un
11:46 qui se cache au milieu de la foule.
11:48 - Je pense que c'est le cas, oui.
11:50 ♪ ♪ ♪
11:53 - Cette personne a dû nettoyer la scène de crime
11:55 puisqu'aucune trace d'ADN n'a été trouvée.
11:57 Elle aurait fait ça directement après le meurtre?
12:00 - On a une explosion émotionnelle,
12:02 puis un retour à la normale.
12:04 À ce moment-là, cette personne s'est de nouveau trouvée
12:07 en état de réfléchir.
12:09 Et c'est là qu'elle a dû faire tout ce qu'il y avait à faire.
12:14 - Et le choix de l'arme, qu'est-ce que ça peut nous dire?
12:18 - Il devait y avoir un certain degré de familiarité entre eux
12:22 puisque le meurtrier a pu s'approcher très près de la victime.
12:26 Quand on veut tuer quelqu'un avec une arme blanche,
12:29 il faut être très proche.
12:31 - L'utilisation d'un couteau en dit beaucoup sur le meurtrier.
12:35 Le meurtre lui-même était intime et émotionnel.
12:38 Cela indique que le meurtrier connaissait sans doute David.
12:42 ♪ ♪ ♪
12:45 ♪ ♪ ♪
12:48 - J'ai été déçu à la lecture du rapport d'autopsie
12:51 là où les blessures auraient dû être répertoriées et décrites,
12:55 il n'y avait absolument rien.
12:57 - Chaque médecin légiste opère différemment.
13:00 Bien que celui-ci n'ait pas utilisé les schémas
13:03 pour reproduire les blessures de David,
13:05 il les a décrites en détail et a précisé leur emplacement,
13:08 leur profondeur, leur angle, etc.
13:10 Je me sers de ces descriptions pour créer une représentation visuelle
13:14 qui nous montrera l'emplacement des coups de couteau
13:17 que David a reçus.
13:19 - C'est crucial qu'on puisse se les représenter sur le corps de David
13:22 afin de déterminer la position de la victime
13:24 par rapport à son meurtrier.
13:26 - Alors on a une blessure ouverte oblique et complexe
13:29 au-dessus du niveau des tétons.
13:31 Six blessures sur le thorax antérieur
13:33 et une sur la gauche du dos.
13:35 - Pour une seule blessure, il y a de multiples dégâts
13:38 à l'intérieur du corps, invisibles de l'extérieur.
13:41 ♪ ♪ ♪
13:44 Des blessures infligées par un couteau
13:46 donnent quelque chose de très dynamique.
13:48 Leur angle et leur profondeur s'associent
13:51 pour donner une meilleure image de ce qui a pu se passer.
13:55 - On a un total de quatre abrasions
13:58 associées aux blessures au couteau sur le thorax.
14:01 - On dirait qu'il s'agit d'une arme avec une seule lame,
14:04 mais le haut de son manche aurait été capable
14:07 d'érafler la peau de chaque côté.
14:10 ♪ ♪ ♪
14:14 Comprendre l'ordre de ses coups et la position de David
14:17 par rapport à son meurtrier au moment où ils ont été infligés
14:20 nous aidera vraiment à établir s'ils étaient déjà proches
14:23 quand l'attaque a commencé et comment elle s'est déroulée.
14:27 ♪ ♪ ♪
14:30 Une fois qu'on en saura plus sur les dégâts internes,
14:33 on pourra mieux déterminer la position de l'arme.
14:36 ♪ ♪ ♪
14:38 Commençons par la première blessure externe.
14:41 - Vers le sternum. Elle est peu profonde.
14:43 ♪ ♪ ♪
14:46 - Il a été poignardé deux fois au même endroit.
14:49 ♪ ♪ ♪
14:52 ♪ ♪ ♪
14:56 - Le meurtrier a certainement utilisé beaucoup de force.
14:59 Peut-être que le premier coup a été très fort.
15:02 ♪ ♪ ♪
15:05 ♪ ♪ ♪
15:08 Le meurtrier a donné ses coups de façon simple et fluide.
15:12 Il a pu faire pénétrer la lame profondément
15:15 dans le corps de David sans la moindre résistance.
15:18 À voir l'arrangement des coups de couteau
15:21 et à quel point ils sont précis, je me rends compte
15:24 que le meurtrier devait se tenir très près de David
15:27 pour arriver à ce résultat.
15:29 Il devait se tenir derrière lui.
15:31 ♪ ♪ ♪
15:34 - À ce stade, notre priorité, c'est de découvrir
15:39 comment et pourquoi David Boulleur a été assassiné dans son bureau.
15:42 J'ai envoyé Peter et Dania à l'université
15:44 pour les familiariser avec la scène de crime.
15:46 - Non, c'est fermé.
15:48 - Il faut qu'on détermine si David connaissait son meurtrier
15:51 et si son meurtrier connaissait le bâtiment.
15:54 ♪ ♪ ♪
15:57 ♪ ♪ ♪
16:00 - Impossible d'accéder à ce bâtiment.
16:03 Notre entrepreneur a investi le site,
16:05 sincèrement, le bureau de gestion des locaux.
16:08 Les éventuelles dernières traces physiques du meurtre de David Boulleur
16:11 sont en train d'être détruites.
16:13 Et tout ce que je peux faire, c'est passer devant et les regarder faire.
16:16 Vous en avez discuté avec bon nombre de mes employés.
16:19 L'assurance ne le permettrait pas.
16:21 Hélas, nous ne pouvons pas accéder à cette demande
16:23 à cause des nombreuses difficultés.
16:25 Hélas, il est impossible d'accéder à votre demande.
16:27 Cordialement, le bureau de construction de l'université.
16:31 - Salut, Mike.
16:35 On revient du bâtiment en question
16:37 et il est fermé pour désaménage et réaménagement.
16:40 - Jusqu'à quand?
16:42 - L'immeuble va être rénové à hauteur de 50 millions de dollars.
16:45 Donc, je pense qu'il y en a jusqu'à l'année prochaine.
16:48 - D'accord. Il faut que tu réussisses à obtenir cette autorisation.
16:52 Évidemment, vu que le temps presse, c'est pas génial.
16:56 Ça ira mieux la prochaine fois.
16:59 - On espère.
17:01 Ne pas avoir accès au bâtiment, c'est vraiment très frustrant.
17:05 Surtout que c'est un élément clé dans notre enquête.
17:08 On a besoin d'inspecter la scène de crime
17:10 pour y voir plus clair et élucider ce meurtre.
17:13 - Sans accès au bâtiment,
17:16 notre meilleure option devient l'obtention de ces plans.
17:20 On va récupérer ces schémas et s'en servir
17:23 pour reconstituer un modèle en trois dimensions
17:25 de la scène de crime.
17:27 - On va repérer tous les chemins qui partent du bureau de David.
17:34 - OK. - On verra bien ce que ça donne.
17:37 - Je compte d'abord m'imprégner
17:39 de l'atmosphère du département d'art à l'époque.
17:42 J'espère qu'en parlant avec des professeurs ou des étudiants,
17:45 j'apprendrai le genre de rumeurs
17:47 qui ont circulé au sujet de David
17:49 ou de ce qui a pu se passer.
17:51 On m'a un peu claqué la porte au nez
17:58 de ce qui avait pu se passer.
18:00 - On a un peu cru que ça allait se passer.
18:02 - On a cru que ça allait se passer.
18:04 On m'a un peu claqué la porte au nez à l'université.
18:07 Personne n'a accepté de me parler de cette affaire.
18:10 Je me suis heurté à un mur.
18:12 J'ai donc décidé de faire ce que je fais de mieux.
18:15 Je vais sillonner le quartier autour de l'université.
18:18 Je vais essayer de tomber sur une de ses connaissances.
18:22 Quelqu'un qui avait un problème avec lui
18:24 ou qui connaît quelqu'un comme ça.
18:26 Je pense que le tueur le connaissait
18:28 et que le meurtre a été planifié.
18:30 Je bosse sur une affaire, David Buller.
18:32 J'ai déjà parlé, mais c'est tout.
18:34 J'espère que vous trouverez le coupable.
18:36 On m'a fermé la porte au nez.
18:41 C'est comme si l'administration de l'université
18:44 avait descendu un rideau de fer.
18:46 J'ai l'impression de décevoir l'équipe.
18:49 C'est mon truc de faire parler les gens.
18:52 D'habitude, j'y arrive, mais là, j'ai rien.
18:56 Une compréhension approfondie
18:58 de la relation de David avec ses étudiants
19:01 pourrait se révéler cruciale.
19:03 Nous devons déterminer si son meurtre
19:05 était un homicide à motif personnel.
19:07 On a entendu parler d'un étudiant mécontent
19:12 avec qui David avait des soucis,
19:14 mais l'université refuse de nous parler.
19:16 Donc je vais voir la sœur de David
19:18 afin d'apprendre ce qu'elle sait à ce sujet.
19:20 J'ai quelques questions supplémentaires
19:22 au sujet de la mort de David.
19:24 Et quelques questions supplémentaires
19:26 au sujet de certains faits pertinents.
19:28 Est-ce qu'il vous a parlé de ses cours ce semestre-là?
19:32 Il y avait une certaine tension dans l'air.
19:35 Un des étudiants avait proféré des menaces
19:38 à l'encontre de plusieurs professeurs,
19:41 dont David.
19:43 J'ai appris plus tard que cet étudiant
19:46 était venu en cours avec un couteau.
19:49 David était tendu.
19:52 Cet incident avec un couteau,
19:54 c'était lors d'un cours de David?
19:56 Oui.
19:57 Est-ce qu'il se sentait en danger?
19:59 Oui.
20:01 Je sais que cet étudiant en colère
20:05 a donné un alibi à la police,
20:07 mais il faut qu'on y regarde de plus près,
20:09 qu'on revérifie tout ça.
20:11 Même si je ne fais que me heurter à des murs,
20:20 je continue l'enquête, que je travaille d'arrache-pied.
20:23 Je vais bien finir par trouver quelque chose.
20:26 Bonjour.
20:31 Il est temps que je file.
20:33 Ne vous inquiétez pas, je ne suis pas flic,
20:35 mais j'espère que vous pourrez m'aider.
20:38 En janvier 2001, dans le bâtiment Connaut,
20:41 à deux pas d'ici,
20:43 le professeur David Buller a été poignardé sept fois.
20:46 Vous savez, Dawn était une de ses étudiantes.
20:50 Une de ses étudiantes?
20:51 Oui, c'était une étudiante du professeur.
20:54 C'est une cliente?
20:56 Elle ne travaille que le samedi après-midi.
20:58 Revenez samedi.
21:00 Merci beaucoup. À samedi.
21:02 Il y a un nouveau développement.
21:05 Je vais rencontrer quelqu'un samedi à 16h
21:08 qui aurait connu David à l'époque du meurtre.
21:10 Enfin du nouveau.
21:13 L'ÉTUDIANT EN COLÈRE
21:16 Vu les preuves scientifiques et les conclusions tirées par notre équipe,
21:19 en conjonction avec des experts,
21:21 il semble très probable que David Buller connaissait son meurtrier.
21:24 Nous avons trouvé des informations divergentes
21:26 au sujet de l'heure de la mort de David.
21:28 Selon des témoins, il était menacé et même suivi
21:31 durant ces dernières semaines par quelqu'un
21:33 d'identifié comme étant l'étudiant en colère.
21:35 Cet étudiant était venu en cours avec un couteau.
21:40 L'équipe doit suivre ces deux pistes sur le champ.
21:43 Bien. L'individu qui n'arrête pas de ressurgir,
21:51 on n'a pas son nom, juste une description, c'est l'étudiant en colère.
21:54 La police l'a mis de côté.
21:59 Pour eux, il était innocent.
22:01 Nous, on n'est pas obligés de le faire comme eux.
22:03 Il a été innocenté en 2001 à cause de sa présence
22:06 sur une vidéo de surveillance dans une banque.
22:09 Le bureau d'attache de la vidéo, qui a été jugé conforme,
22:12 prouve qu'il ne pouvait pas se trouver sur les lieux du crime
22:15 à l'heure de la mort de David.
22:17 Mike, on a donc l'heure où il était à la banque.
22:21 Mais est-ce qu'on a une heure exacte pour le meurtre ?
22:23 Renée, que dit le rapport ?
22:25 Le rapport ne fait pas mention de la méthode utilisée
22:28 pour déterminer l'heure de la mort.
22:30 Je ne peux donc pas certifier que l'heure précisée
22:32 dans le rapport est juste.
22:34 On sait qu'au cours du meurtre de David,
22:37 le câble d'alimentation de son ordinateur a été débranché.
22:40 Cet événement a été enregistré et horodaté sur le disque dur.
22:43 À un moment, entre le dernier appui sur une touche
22:46 et ce débranchement du câble, David est mort.
22:49 Entre ces deux instances, toutes deux enregistrées sur le disque dur.
22:52 Ça nous donne une heure de la mort assez fiable.
22:55 On va comparer l'horodatage de la vidéo surveillance
23:01 avec celui de l'ordinateur de David
23:04 afin de découvrir si notre étudiant en colère
23:07 aurait eu le temps après sa dernière apparition
23:09 sur la vidéo surveillance de la banque
23:12 de rejoindre l'université à temps pour le meurtre.
23:15 Cet ordinateur est notre meilleur témoin.
23:18 On est à la banque, d'où notre suspect potentiel est parti à 13h07.
23:31 La question qu'on se pose, c'est de savoir si son alibi tient la route.
23:34 Je vais lancer le chrono. On peut y aller maintenant.
23:39 Ok, super.
23:41 Un Spadina Crescente, s'il vous plaît. Le bâtiment Connaught.
23:47 Vous allez à Warden Station ? Super.
23:50 S'il nous faut plus d'une heure vingt pour aller au bâtiment Connaught,
23:58 son alibi tient la route.
24:00 Ok, on y va.
24:02 [Musique]
24:06 [Musique]
24:10 [Musique]
24:13 [Musique]
24:19 [Musique]
24:26 [Musique]
24:37 [Musique]
24:40 On sait que cet étudiant est parti de la banque à 13h07.
24:49 Oui.
24:50 Ce qui donne une heure et vingt-deux minutes.
24:52 Ça nous a pris largement moins que ça.
24:54 On vient de découvrir qu'il ne faut pas écarter notre suspect
24:59 sur la seule base de le redatage de la vidéosurveillance.
25:02 En effet, il est très facile d'aller de la banque
25:04 jusqu'à la porte de ce bâtiment en 45 minutes.
25:07 Et ce, un après-midi en pleine semaine.
25:09 J'ai rendez-vous avec une dénommée Dawn,
25:16 une ancienne élève de David Bouleur.
25:18 Ce qui m'intéresse chez Dawn, déjà, c'est qu'elle accepte de me parler.
25:22 J'ai eu beaucoup de mal à trouver qui que ce soit à l'université,
25:25 professeur ou étudiant, qui accepte de me parler.
25:28 Vous connaissiez David ?
25:32 J'ai suivi ses cours pendant un an,
25:34 la première année d'atelier plastique.
25:36 C'était quelqu'un de très agréable, très serviable,
25:39 très facile d'approche, si on avait besoin de lui.
25:42 Mais il maintenait une certaine distance professionnelle.
25:45 Et à l'époque, que disaient les rumeurs ?
25:48 Quelqu'un qui serait venu dans la rue, un drogué peut-être,
25:51 qui serait arrivé dans son bureau.
25:54 Est-ce qu'il y avait le moindre signe
25:58 qu'il fréquentait ou sortait avec des étudiants ?
26:00 Non, absolument aucun.
26:02 Non, pas du tout ? OK.
26:04 Et je n'ai jamais vu personne lui rendre visite sur le campus,
26:07 qui aurait pu être un ami ou un amant.
26:09 Jamais rien de tel ?
26:10 Non.
26:11 Et il s'entendait bien avec les autres professeurs ?
26:17 Est-ce qu'il y avait des désaccords professionnels, des rumeurs sur... ?
26:22 Il n'avait pas l'air de s'entendre particulièrement bien.
26:27 On a beaucoup de mal à trouver des professeurs ou des étudiants
26:31 qui acceptent de nous parler de cette affaire.
26:35 J'imagine que les étudiants qui savent quelque chose
26:38 pourraient avoir peur des répercussions potentielles.
26:42 Et les professeurs, je pense qu'ils ne veulent plus en entendre parler.
26:47 C'est de la mauvaise presse.
26:50 Dans cette affaire, il doit y avoir une bonne raison
26:53 pour que les étudiants et les professeurs refusent de nous parler.
26:56 Ça me pousse à me demander...
26:58 Et si le tueur était encore à l'université ?
27:01 Ils aimeraient étouffer cette affaire, donc vous les incommodez.
27:05 C'est certain, David connaissait son meurtrier.
27:12 L'étudiant en colère semble être un bon suspect.
27:14 Afin de confirmer son alibi et d'établir une heure de la mort plus précise,
27:18 je vais demander à Peter d'analyser les fichiers de l'ordinateur de David.
27:22 La fin de toute activité sur cet ordinateur
27:24 devrait nous donner l'heure de sa mort
27:26 et confirmer ou non que l'étudiant en colère
27:28 avait le temps d'aller de la banque au bureau de David
27:30 pour commettre ce meurtre.
27:32 Plus je me penche sur les détails du meurtre,
27:39 plus ça me choque que le coupable s'en soit sorti,
27:42 qu'il court toujours,
27:44 et qu'on n'ait absolument aucune réponse.
27:46 J'ai étudié les sciences physiques.
27:48 Moi, j'aime avoir des réponses.
27:52 Alors, comment ça se passe ?
27:54 Voilà un bel ordi bien rétro.
27:56 Carrément.
27:57 C'est un iMac.
27:58 Il est très similaire à celui dont David se servait dans son bureau.
28:02 J'ai parlé à Lisa Sandlos.
28:04 Elle m'a dit que l'ordinateur de David avait été jeté.
28:06 Mais elle a pu me donner ces captures d'écran.
28:08 Elles proviennent de l'analyse informatique de la police.
28:12 Je voulais mettre la main dessus
28:15 à cause de certaines incohérences dans les horaires.
28:18 La dernière heure enregistrée dans ce fichier est 14h10.
28:22 Mais dans l'historique de l'ordinateur,
28:24 on trouve la bonne date, puis 13h10.
28:27 Comment expliquer ça, d'après toi ?
28:29 Eh bien, à mes yeux, la seule explication possible
28:33 serait d'imaginer que David avait pour habitude
28:36 de laisser son ordinateur à l'heure d'été.
28:45 Cela avancerait l'heure affichée sur l'ordinateur de 60 minutes.
28:48 Et cette heure en plus est cruciale
28:51 pour établir l'heure de la mort
28:54 et confirmer l'alibi de l'étudiant en colère.
28:57 Cette différence d'une heure en fonction du réglage de son ordinateur
29:01 sur l'heure d'été ou l'heure d'hiver, ça change tout.
29:03 Il faut qu'on s'assure de l'horaire de la dernière activité sur cet ordinateur.
29:07 Ça nous donnera une idée de l'heure de sa mort.
29:11 L'histoire de David
29:14 Ça fait des semaines que notre équipe essaie de trouver d'anciens élèves de David.
29:20 Antonella a réussi à en trouver une.
29:23 Cette étudiante a accepté de nous parler à condition de rester anonyme.
29:27 David avait-il des rapports amicaux avec les autres professeurs ?
29:32 Je ne dirais pas ça, non.
29:35 J'ai aussi remarqué une sorte de...
29:39 de joute...
29:41 politique, peu de temps avant le meurtre.
29:45 Chaque département a son directeur
29:47 et j'avais l'impression que certaines personnes envisageaient de donner ce poste à David.
29:51 Mais d'autres n'étaient pas d'accord avec ses opinions et ses décisions.
29:56 A vos yeux, à qui devrions-nous nous intéresser dans cette affaire ?
30:00 Aux autres professeurs, vraiment.
30:03 L'un d'eux en particulier.
30:07 David a été envoyé en prison pour un crime de mort.
30:10 Il a été en prison pour un crime de mort.
30:14 Il a été en prison pour un crime de mort.
30:18 Il a été en prison pour un crime de mort.
30:22 Il a été en prison pour un crime de mort.
30:26 Il a été en prison pour un crime de mort.
30:30 Il a été en prison pour un crime de mort.
30:35 Il a été en prison pour un crime de mort.
30:38 Il a été en prison pour un crime de mort.
30:42 Il a été en prison pour un crime de mort.
30:46 Il a été en prison pour un crime de mort.
30:50 Il a été en prison pour un crime de mort.
30:54 Il a été en prison pour un crime de mort.
30:58 Il a été en prison pour un crime de mort.
31:03 Il a été en prison pour un crime de mort.
31:06 Il a été en prison pour un crime de mort.
31:10 Il a été en prison pour un crime de mort.
31:14 Il a été en prison pour un crime de mort.
31:18 Il a été en prison pour un crime de mort.
31:22 Il a été en prison pour un crime de mort.
31:26 Il a été en prison pour un crime de mort.
31:31 Il a été en prison pour un crime de mort.
31:34 Il a été en prison pour un crime de mort.
31:38 Il a été en prison pour un crime de mort.
31:42 Il a été en prison pour un crime de mort.
31:46 Il a été en prison pour un crime de mort.
31:50 Il a été en prison pour un crime de mort.
31:54 Il a été en prison pour un crime de mort.
31:59 Il a été en prison pour un crime de mort.
32:02 Il a été en prison pour un crime de mort.
32:06 Il a été en prison pour un crime de mort.
32:10 Il a été en prison pour un crime de mort.
32:14 Il a été en prison pour un crime de mort.
32:18 Il a été en prison pour un crime de mort.
32:22 Il a été en prison pour un crime de mort.
32:27 Il a été en prison pour un crime de mort.
32:30 Il a été en prison pour un crime de mort.
32:34 Il a été en prison pour un crime de mort.
32:38 Il a été en prison pour un crime de mort.
32:42 Il a été en prison pour un crime de mort.
32:46 Il a été en prison pour un crime de mort.
32:50 Il a été en prison pour un crime de mort.
32:55 Il a été en prison pour un crime de mort.
32:58 Il a été en prison pour un crime de mort.
33:02 Il a été en prison pour un crime de mort.
33:06 Il a été en prison pour un crime de mort.
33:10 Il a été en prison pour un crime de mort.
33:14 Il a été en prison pour un crime de mort.
33:18 Il a été en prison pour un crime de mort.
33:23 Il a été en prison pour un crime de mort.
33:26 Il a été en prison pour un crime de mort.
33:30 Il a été en prison pour un crime de mort.
33:34 Il a été en prison pour un crime de mort.
33:38 Il a été en prison pour un crime de mort.
33:42 Il a été en prison pour un crime de mort.
33:46 Il a été en prison pour un crime de mort.
33:51 Il a été en prison pour un crime de mort.
33:54 Il a été en prison pour un crime de mort.
33:58 Il a été en prison pour un crime de mort.
34:02 Il a été en prison pour un crime de mort.
34:06 Il a été en prison pour un crime de mort.
34:10 Il a été en prison pour un crime de mort.
34:14 Il a été en prison pour un crime de mort.
34:19 Il a été en prison pour un crime de mort.
34:22 Il a été en prison pour un crime de mort.
34:26 Il a été en prison pour un crime de mort.
34:30 Il a été en prison pour un crime de mort.
34:34 Il a été en prison pour un crime de mort.
34:38 Il a été en prison pour un crime de mort.
34:42 Il a été en prison pour un crime de mort.
34:47 Il a été en prison pour un crime de mort.
34:50 Il a été en prison pour un crime de mort.
34:54 Il a été en prison pour un crime de mort.
34:58 Il a été en prison pour un crime de mort.
35:02 Il a été en prison pour un crime de mort.
35:06 Il a été en prison pour un crime de mort.
35:10 Il a été en prison pour un crime de mort.
35:15 Il a été en prison pour un crime de mort.
35:18 Il a été en prison pour un crime de mort.
35:22 Il a été en prison pour un crime de mort.
35:26 Il a été en prison pour un crime de mort.
35:30 Il a été en prison pour un crime de mort.
35:34 Il a été en prison pour un crime de mort.
35:38 Il a été en prison pour un crime de mort.
35:43 Il a été en prison pour un crime de mort.
35:46 Il a été en prison pour un crime de mort.
35:50 Il a été en prison pour un crime de mort.
35:54 Il a été en prison pour un crime de mort.
35:58 Il a été en prison pour un crime de mort.
36:02 Il a été en prison pour un crime de mort.
36:06 Il a été en prison pour un crime de mort.
36:11 Il a été en prison pour un crime de mort.
36:14 Il a été en prison pour un crime de mort.
36:18 Il a été en prison pour un crime de mort.
36:22 Il a été en prison pour un crime de mort.
36:26 Il a été en prison pour un crime de mort.
36:30 Il a été en prison pour un crime de mort.
36:34 Il a été en prison pour un crime de mort.
36:39 Il a été en prison pour un crime de mort.
36:42 Il a été en prison pour un crime de mort.
36:46 Il a été en prison pour un crime de mort.
36:50 Il a été en prison pour un crime de mort.
36:54 Il a été en prison pour un crime de mort.
36:58 Il a été en prison pour un crime de mort.
37:02 Il a été en prison pour un crime de mort.
37:07 Il a été en prison pour un crime de mort.
37:10 Il a été en prison pour un crime de mort.
37:14 Il a été en prison pour un crime de mort.
37:18 Il a été en prison pour un crime de mort.
37:22 Il a été en prison pour un crime de mort.
37:26 Il a été en prison pour un crime de mort.
37:30 Il a été en prison pour un crime de mort.
37:35 Il a été en prison pour un crime de mort.
37:38 Il a été en prison pour un crime de mort.
37:42 Il a été en prison pour un crime de mort.
37:46 Il a été en prison pour un crime de mort.
37:50 Il a été en prison pour un crime de mort.
37:54 Il a été en prison pour un crime de mort.
37:58 Il a été en prison pour un crime de mort.
38:03 Il a été en prison pour un crime de mort.
38:06 Il a été en prison pour un crime de mort.
38:10 Il a été en prison pour un crime de mort.
38:14 Il a été en prison pour un crime de mort.
38:18 Il a été en prison pour un crime de mort.
38:22 Il a été en prison pour un crime de mort.
38:26 Il a été en prison pour un crime de mort.
38:31 Il a été en prison pour un crime de mort.
38:34 Il a été en prison pour un crime de mort.
38:38 Il a été en prison pour un crime de mort.
38:42 Il a été en prison pour un crime de mort.
38:46 Il a été en prison pour un crime de mort.
38:50 Il a été en prison pour un crime de mort.
38:54 Il a été en prison pour un crime de mort.
38:59 Il a été en prison pour un crime de mort.
39:02 Il a été en prison pour un crime de mort.
39:06 Il a été en prison pour un crime de mort.
39:10 Il a été en prison pour un crime de mort.
39:14 Il a été en prison pour un crime de mort.
39:18 Il a été en prison pour un crime de mort.
39:22 Il a été en prison pour un crime de mort.
39:27 Il a été en prison pour un crime de mort.
39:30 Il a été en prison pour un crime de mort.
39:34 Il a été en prison pour un crime de mort.
39:38 Il a été en prison pour un crime de mort.
39:42 Il a été en prison pour un crime de mort.
39:46 Il a été en prison pour un crime de mort.
39:50 Il a été en prison pour un crime de mort.
39:55 Il a été en prison pour un crime de mort.
39:58 Il a été en prison pour un crime de mort.
40:02 Il a été en prison pour un crime de mort.
40:06 Il a été en prison pour un crime de mort.
40:10 Il a été en prison pour un crime de mort.
40:14 Il a été en prison pour un crime de mort.
40:18 Il a été en prison pour un crime de mort.
40:23 Il a été en prison pour un crime de mort.
40:26 Il a été en prison pour un crime de mort.
40:30 Il a été en prison pour un crime de mort.
40:34 Il a été en prison pour un crime de mort.
40:38 Il a été en prison pour un crime de mort.
40:42 Il a été en prison pour un crime de mort.
40:46 Il a été en prison pour un crime de mort.
40:51 Il a été en prison pour un crime de mort.
40:54 Il a été en prison pour un crime de mort.
40:58 Il a été en prison pour un crime de mort.
41:02 Il a été en prison pour un crime de mort.
41:06 Il a été en prison pour un crime de mort.
41:10 Il a été en prison pour un crime de mort.
41:14 Il a été en prison pour un crime de mort.
41:19 Il a été en prison pour un crime de mort.
41:22 Il a été en prison pour un crime de mort.
41:26 Il a été en prison pour un crime de mort.
41:30 Il a été en prison pour un crime de mort.
41:34 Il a été en prison pour un crime de mort.
41:38 Il a été en prison pour un crime de mort.
41:42 Il a été en prison pour un crime de mort.
41:47 Il a été en prison pour un crime de mort.
41:50 Il a été en prison pour un crime de mort.
41:54 Il a été en prison pour un crime de mort.
41:58 Il a été en prison pour un crime de mort.
42:02 Il a été en prison pour un crime de mort.
42:06 Il a été en prison pour un crime de mort.
42:10 Il a été en prison pour un crime de mort.
42:15 Il a été en prison pour un crime de mort.
42:18 Il a été en prison pour un crime de mort.
42:22 Il a été en prison pour un crime de mort.
42:26 Il a été en prison pour un crime de mort.
42:30 Il a été en prison pour un crime de mort.
42:34 Sous-titrage FR : VNero14