"Elle a commencé à s'arracher les cheveux": Sarah raconte les conséquences du harcèlement scolaire vécu par sa fille Camélia

  • l’année dernière
Sarah, maman de Camélia, collégienne harcelée, était l'invitée de BFMTV ce jeudi soir.

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Transcript
00:00 -Avec Camélia, le harcèlement scolaire avait commencé en primaire,
00:03 en classe de CM2.
00:04 A son entrée au collège, ça l'a poursuivi, ça a continué.
00:09 -Quand vous dites "harcèlement", ça se manifeste comment ?
00:13 -Par des insultes, tout le temps sur son habillement,
00:17 sa manière d'être...
00:19 Ca ne plaisait pas.
00:22 -Elle vous le racontait en rentrant.
00:23 -On est très fusionnels et Camélia me disait tout.
00:26 C'est dur d'entendre ça, parce que c'est ma fille,
00:29 et forcément, ça me touche.
00:31 Ca a commencé au collège, elle est rentrée.
00:36 Cette jeune fille qui l'enquiquinait, on a très vite stoppé tout ça
00:40 avec l'établissement.
00:42 -Vous êtes allée...
00:44 -Je suis rentrée moi-même dans l'établissement par colère,
00:47 je ne vais pas vous mentir,
00:48 parce que c'était tous les jours, Camélia rentrait,
00:51 elle me disait "il y a eu ci, ça, une insulte, encore des regards",
00:55 on m'envoyait des élèves pour me dire de baisser le regard.
00:58 -Vous aviez identifié les harceleurs.
01:01 -L'harceleuse a ce moment-là.
01:03 Cette jeune fille, je ne peux pas vous dire la raison,
01:06 on ne l'a jamais revue dans l'établissement.
01:08 On a pu souffler à peine 15 jours,
01:10 et ça a continué directement dans sa classe.
01:13 -Et là, qu'est-ce qui s'est passé ?
01:15 -Elle a eu une harceleuse, j'appelle ça "principale",
01:18 et après, c'est le noyau, et autour, il y a des moutons.
01:21 D'autres élèves se sont portés au jeu aussi
01:26 pour embêter Camélia, de la harceler.
01:28 C'était au départ des moqueries sur ses tenues,
01:32 des insultes...
01:34 Dans la classe aussi, dans la cour.
01:38 -Quel impact ça a eu sur elle ?
01:40 -Camélia, je l'ai très vite sentie,
01:42 Camélia était déjà en difficulté scolaire,
01:45 et ça s'est vu par la suite de plus en plus,
01:49 au niveau de son travail,
01:50 et physiquement, mentalement, ça n'allait pas.
01:55 Camélia a commencé à s'arracher les cheveux.
01:58 -Elle s'est mise à s'arracher les cheveux.
02:00 -C'est une maladie qu'elle a, la trichotillomanie,
02:03 si je le dis correctement.
02:05 Aujourd'hui, elle est suivie.
02:07 -C'est votre fille ? -C'est ça.
02:09 -C'était une manière de se faire du mal.
02:12 -Voilà, et surtout, je pense que...
02:16 Avec son stress, c'était une manière à elle
02:20 d'exprimer son stress.
02:22 C'était ça, en fait.
02:24 Voilà.
02:25 -Vous disiez que vous avez été en lien avec l'établissement.
02:30 Pourquoi ça a continué ?
02:33 -Ca a continué parce qu'au départ, la CPE m'écoutait.
02:37 Au départ, elle m'écoutait,
02:39 puis ensuite, on sentait un agacement.
02:42 Elle était agacée, des appels, la répétition.
02:46 Mais si l'école ne fait pas son travail...
02:49 -C'était un agacement ? -Oui.

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