Le politologue William Thay réagit sur la responsabilité des parents par rapport aux dégâts causés par leurs enfants lors des émeutes : «Les parents doivent être considérés comme responsables».
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00:00 tu l'aurais pu faire comme dans Harry Potter, envoyer un e-boost et pareil,
00:02 c'était la même efficacité, ça sert strictement à rien.
00:05 Non, parce que surtout, je pense pas que le flyer arrive à destination
00:08 dans ces quartiers-là.
00:09 Le point essentiel, c'est que les parents doivent être considérés
00:12 comme responsables.
00:13 Comment ça se fait lorsque vous êtes parent, que vous rentrez chez vous,
00:16 que votre gamin, qui est compris entre 12 et 17 ans,
00:19 soit dehors à 2-3 heures du mat ?
00:21 Comment ça se fait ?
00:22 Qu'il se balade avec des mortiers, qu'il se balade avec des armes de destruction,
00:24 qu'il se rentre avec des nouvelles PlayStation 5, des courses, etc.
00:28 Le soir, et vous êtes parent, vous vous étonnez pas.
00:30 L'éducation appartient aux parents, l'instruction appartient
00:34 à la République française.
00:35 Donc, il faut que les parents retrouvent leur responsabilité
00:37 en termes d'éducation.
00:39 Donc, le premier sujet, c'est de responsabiliser les parents.
00:41 Ensuite, après, est-ce qu'ils pourront rembourser ?
00:44 Il y a plusieurs solutions qui sont possibles.
00:45 Soit vous pouvez rembourser financièrement,
00:47 soit vous rembourser en termes de dette morale,
00:50 c'est-à-dire que vous pouvez obliger les parents et les enfants
00:52 à rembourser la dette qu'ils ont à l'égard de la France,
00:54 à l'égard de la collectivité, soit en allant en prison,
00:57 si par cas ils sont dangereux, soit en faisant des travaux
00:59 d'intérêt généraux, soit en aidant à la reconstruction.
01:01 Vous avez des bâtiments qui doivent être reconstruits.
01:03 Vous avez de la peinture qui doit être faite, des travaux qui doivent être faits.
01:06 Moi, je pense que ces gamins peuvent contribuer avec leurs mains.
01:09 S'ils sont assez forts pour aller piller des magasins,
01:11 ils seront assez forts pour prendre un pot de peinture
01:13 et pouvoir aider à reconstruire.
01:14 Et c'est ça, je suis d'accord avec son sujet.
01:15 Il faut que les enfants et les parents
01:17 recomprennent les notions de bien et de mal.
01:20 Lorsque vous êtes un enfant, vous baladez un cacotel moloctov,
01:22 vous vous jetez ça sur un policier,
01:24 est-ce que vous avez la même notion du bien et du mal que nous ?
01:26 C'est ça le point sans cesse.
01:27 Sous-titrage Société Radio-Canada
01:29 [Musique]