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Dans cette deuxième partie de l'épisode consacré à l'insertion professionnelle à l'ère du digital, Douae Lachkham, experte en formation digitale, partage ses éclairages.
Transcription
00:00 Bonjour à toutes et à tous, bienvenue dans cette deuxième partie de l'épisode consacré
00:03 au digital dans l'instruction professionnelle.
00:05 Je vous invite à écouter l'épisode précédent afin de profiter au maximum de cette deuxième
00:10 partie.
00:11 Bonne écoute.
00:12 Vous avez parlé de quelque chose de très intéressant avant, c'est qu'on a des formations
00:16 qui sont distribuées, en tout cas qui sont accessibles sur WhatsApp.
00:21 En termes de reconnaissance de ces formations, où est-ce qu'on en est ? C'est-à-dire,
00:25 est-ce que par exemple maintenant sur le marché du travail, est-ce que les entreprises donnent
00:29 de la valeur à ces formations ? Est-ce que les entreprises, quand elles voient ces formations
00:34 sur nos CV, est-ce qu'elles donnent, on va dire, pas le bénéfice du doute, mais est-ce
00:39 qu'elles vont donner une chance à ces personnes ou toujours on est resté un peu bloqué sur,
00:45 on va dire, l'éducation traditionnelle et elles restent toujours bloquées sur les modèles
00:49 types, donc les diplômes et ce genre de choses ?
00:52 À vrai dire, le Maroc, il est dans un grand chantier de labellisation et de certification
00:58 et de reconnaissance des acquis.
01:01 L'État marocain, il est en train de travailler sur ce sujet.
01:06 On est en train de voir comment pouvoir reconnaître ces formations sans pour autant qu'elles soient
01:13 certifiées parce qu'il y a des établissements publics comme l'ANAPEC offrent des formations
01:19 certifiantes.
01:20 On a un diplôme à la fin, pas que l'ANAPEC, même d'autres établissements privés offrent
01:25 des diplômes reconnus à la fin.
01:27 Ça, c'est « the easy way » et la manière la plus reconnue.
01:32 Mais il y a des associations qui offrent des formations, etc., sans pour autant qu'il
01:36 y ait un diplôme à la fin.
01:38 Et maintenant, on est en train de voir et de figurer comment on peut reconnaître ces
01:46 formations et donner de la valeur à ces formations parce que c'est une des manières pour un
01:53 peu toucher tout le public parce que les établissements reconnus étatiquement, soit public ou privé,
02:01 ne peuvent pas toucher tout le public marocain, national et toute la géographie marocaine.
02:06 Ce qui fait qu'il reste une cible qui ne bénéficie pas de ces formations et les associations
02:12 sont les plus proches généralement de ces jeunes présents un peu partout.
02:17 Et les associations leur offrent des formations qui ne peuvent pas être pour le moment certifiées.
02:24 Mais on est en train de travailler sur ce sujet pour voir comment on peut valider les
02:30 acquis de ces personnes qui bénéficient de ce genre de formation.
02:33 Par exemple, en tant que Marocain actuellement, on voit qu'il y a l'avènement des réseaux
02:40 sociaux, comme vous avez dit tout à l'heure, mais aussi de LinkedIn.
02:43 Il y a des nouvelles pratiques qui sont utilisées actuellement pour pouvoir chercher un emploi,
02:50 pour s'insérer dans le marché du travail.
02:52 Est-ce qu'au Maroc actuellement, on peut se former dans tout ce côté-là ?
02:56 Alors oui, il y a beaucoup de formation qui accompagne les jeunes dans la formulation
03:05 de leur CV, dans leur recherche d'emploi, dans comment tenir un entretien d'embauche,
03:12 comment se présenter, comment s'habiller, le temps de sa voix, comment être agréable
03:18 pendant un entretien, etc.
03:19 En vrai, ce sont les premières phases de toute formation qui aident les jeunes dans
03:25 l'insertion professionnelle.
03:26 Il y a aussi des formations qui aident les jeunes à mieux rechercher ce qu'ils veulent
03:36 en termes d'emploi parce qu'on sait tous qu'il y a beaucoup de diplômes assez vagues,
03:44 je ne dirais pas assez vagues, mais assez généraux, ce qui fait que par la suite, le jeune ne
03:50 sait plus où il va se mettre en termes d'emploi et on trouve des emplois qui sont assez spécifiques.
03:55 Donc, il y a des formations qui aident ce jeune à choisir sa voie et à mieux se retrouver
04:01 dans ce qu'il va faire par la suite.
04:03 En vrai, ce sont les premières phases des formations.
04:08 En général, quand on va vers les établissements d'accompagnement à l'insertion professionnelle,
04:15 en premier lieu, on fait des entretiens qui, par la suite, vont nous aider à déterminer
04:22 ce que l'on veut.
04:23 Est-ce qu'on a besoin d'une formation d'accompagnement en soft skills ou bien une
04:28 formation métier ou bien une formation recherche d'emploi, etc. ou bien est-ce qu'on a de
04:33 la fibre pour le flair pour l'entrepreneuriat ? Et par la suite, une fois déterminé, on
04:41 fait ces formations basiques qui sont générales pour tout le monde, comment formuler ses CV,
04:48 comment se présenter, comment faire un entretien d'embauche, etc.
04:53 Et par la suite, il y a les formations métiers qui sont plus spéciales aux métiers que
04:57 va faire la personne, le bénéficiaire.
05:00 Et par la suite, il y a un accompagnement post-insertion pour voir si le jeune est bien
05:10 dans ce qu'il fait ou bien est-ce qu'il veut changer ou bien il se peut qu'on se
05:18 trempe de choix.
05:20 En gros, c'est ça le processus des formations existantes.
05:26 Dernière question, vous avez donc des liens pratiques, des liens URL, pour des formations,
05:35 pour ce genre de programme, des noms de programmes éventuellement pour nos auditeurs qui veulent
05:41 s'orienter vers telle ou telle formation et que vous estimez de qualité ?
05:46 Moi, je conseille beaucoup de jeunes à se diriger, tous les jeunes à se diriger vers
05:52 l'établissement de renommée marocain et l'établissement public, l'ANAPEC, elle
05:57 fait très bien son rôle.
05:59 Et parfois, même si ce n'est pas à elle de le faire, elle peut vous rediriger vers
06:04 un autre établissement qui va répondre à votre besoin.
06:09 Donc, les agences nationales de l'ANAPEC sont présentes dans toutes les régions marocaines.
06:19 Et elles peuvent parfois, si vous êtes loin de l'ANAPEC, elles peuvent vous rediriger
06:25 vers une association qui va vous accompagner dans la région la plus proche de vous.
06:32 Ils jouent très bien le rôle, sincèrement, ils sont là depuis 2014, ça fait des années,
06:37 ils maîtrisent.
06:38 Maintenant, il y a le volet entrepreneuriat également.
06:41 Donc, n'hésitez pas.
06:44 Soit consulter leur site qui a été d'ailleurs rénové dernièrement, un très bon site,
06:50 ou allez-y sur place.
06:52 Mais vu qu'on est sur le digital, consultez leur site d'ailleurs.
06:55 Très bien.
06:56 Avec grand plaisir.
06:57 Mais je voulais en vrai ajouter un tout petit point, un point de vigilance à respecter
07:03 en termes de digital.
07:05 Il faut s'assurer que le digital ne crée pas de nouvelles formes de discrimination
07:09 ou d'exclusion.
07:10 C'est-à-dire que oui, maintenant, il y a beaucoup de jeunes qui maîtrisent le digital,
07:15 mais il ne faut pas se dire que les personnes qui ne maîtrisent pas le digital doivent
07:19 être exclues ou discriminées.
07:22 Mais au contraire, elles peuvent être accompagnées et elles peuvent exceller par la suite dans
07:30 ce qu'elles font.
07:31 Voilà.
07:32 Merci beaucoup, madame Lechrem, pour tous ces éclairages.
07:35 Avec grand plaisir.
07:37 Merci à toutes et à tous d'avoir suivi ce nouvel épisode du Dictionnaire Digital.
07:42 À bientôt.

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