Faire le choix de l’innovation pour échapper à la concurrence - Entretiens Enseignants-Entreprises 2012
- il y a 12 ans
La compétitivité des entreprises dépend essentiellement des innovations. Or le processus d’innovation est lui-même en perpétuelle transformation.
Quelles ont été les transformations du processus d’innovation ? Comment le processus de Recherche et Développement peut-il se penser désormais à l’échelle mondiale tout en répondant aux attentes particulières des différents segments de marché ? Comment les innovations peuvent-elles répondre aux attentes environnementales, sociétales de plus en plus fortes ? Comment les entreprises innovantes peuvent-elles contribuer à la croissance des pays en développement ?
Christophe MIDLER s’est appuyé sur l’exemple de l’industrie automobile, pour illustrer les transformations du processus de R&D depuis la production de masse des années 1950. Les trajectoires d’innovations se sont diversifiées, les typologies des innovations ont évolué, modifiant également la nature de la rente liée aux innovations.
Christophe MIDLER est Directeur de recherche CNRS au Centre de Recherche en Gestion de l’Ecole Polytechnique.
Quelles ont été les transformations du processus d’innovation ? Comment le processus de Recherche et Développement peut-il se penser désormais à l’échelle mondiale tout en répondant aux attentes particulières des différents segments de marché ? Comment les innovations peuvent-elles répondre aux attentes environnementales, sociétales de plus en plus fortes ? Comment les entreprises innovantes peuvent-elles contribuer à la croissance des pays en développement ?
Christophe MIDLER s’est appuyé sur l’exemple de l’industrie automobile, pour illustrer les transformations du processus de R&D depuis la production de masse des années 1950. Les trajectoires d’innovations se sont diversifiées, les typologies des innovations ont évolué, modifiant également la nature de la rente liée aux innovations.
Christophe MIDLER est Directeur de recherche CNRS au Centre de Recherche en Gestion de l’Ecole Polytechnique.