Dès 9 heures, une mobilisation se tient devant la mairie de Pointe-à-Pitre pour exiger l'annulation des 89 suppressions de postes.
Interrogé par notre journaliste, Emmanuel Rouclot, secrétaire général adjoint du syndicat FSU, développe les motifs d'insatisfaction des enseignants.
Interrogé par notre journaliste, Emmanuel Rouclot, secrétaire général adjoint du syndicat FSU, développe les motifs d'insatisfaction des enseignants.
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00:00Les élèves qui sont fatigués, qui manquent d'attention dans les classes,
00:04ça c'est un des facteurs importants de l'échec scolaire en Guadeloupe.
00:08Des élèves qui se lèvent très tôt, 5h voire même, j'en ai déjà connu,
00:12qui se levaient à 4h du matin et qui rentrent chez eux 18h-19h le soir.
00:17Donc ça, clairement, c'est synonyme d'échec scolaire et c'est un des points,
00:22en plus des moyens qu'on soulève par cette mobilisation,
00:26qu'il va falloir régler, sur lequel il va falloir avancer
00:29pour essayer de faire en sorte que nos élèves réussissent.
00:32Alors, on entend le discours du rectorat qui nous dit
00:35qu'il y a un taux d'encadrement qui s'améliore.
00:38Mais ça, c'est de manière très générale.
00:40Nous, dans nos classes, on voit bien que ce n'est pas le cas.
00:42Pourquoi ce n'est pas le cas ?
00:44Parce que les moyens qui sont dégagés au niveau académique
00:47ne sont pas forcément affectés dans les classes face aux élèves.
00:50Ils sont parfois affectés sur du remplacement, il y en a besoin.
00:53Ils sont parfois acceptés dans plus de mètres que de classe, etc.
00:56Mais on a, nous, des effectifs dans nos classes qui augmentent.
01:01Voilà. Donc, il faut bien l'entendre.
01:04Et c'est pour ça qu'il y a une réaction aussi importante des enseignants.
01:06C'est que certes, on ne contredit pas le taux d'encadrement général
01:09de l'académie qui s'améliore.
01:10Mais par contre, nous, ce que l'on voit dans nos classes,
01:13c'est tout autre chose pour différentes raisons.
01:15Mais on a des effectifs par classe qui, au contraire, augmentent.
01:18Et ça, pour nous, c'est nos conditions de travail qui se détériorent
01:21et les conditions d'études de nos élèves aussi.
01:24Donc, on est étroitement liés avec nos élèves.
01:26Donc, la réussite scolaire de nos élèves qui forcément diminuera par rapport à ça.