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Conversamos con: Chris Dearnley
Presidente FundaVida
Lunes 10 marzo 2025

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Transcripción
00:00de la fundación Funda Vida, que
00:07se dedica desde hace ya muchos
00:09años en nuestro país a ayudarle
00:11a niños, a jóvenes de comunidades
00:16de alto riesgo a romper ese ciclo
00:18de pobreza por medio de la
00:20educación y precisamente para que
00:22conozcan a los niños, a los
00:24jóvenes, a los jóvenes de
00:26alto riesgo, a los jóvenes de
00:31alta edad.
00:32Estamos con su fundador, Chris
00:35Dernley, que nos acompaña vía
00:37remota.
00:38¿Qué tal?
00:39Gracias por estar con nosotros
00:40y bienvenido.
00:41Sí, ¿qué tal?
00:42Gracias por invitarme.
00:44Don Chris, bueno, háblenos un
00:46poquito de hace cuánto están
00:48ustedes acá en el país y un
00:50poquito de lo que han podido
00:53ver desde 1996 que se encuentran
00:58por acá en todas estas zonas que
01:00son de alto riesgo.
01:03Claro.
01:04No, con mucho gusto.
01:07Sí, como acabaste de decir,
01:09llevamos casi 29 años haciendo
01:14una diferencia en las calles.
01:18Realmente es algo que empezó
01:21hace muchos años porque yo tenía
01:25la inquietud de querer hacer una
01:28diferencia en las calles y no
01:30sabía exactamente cómo, pero
01:33escuché el director de un centro
01:36de rehabilitación hablar y fui
01:41y hablé con él y le dije, ¿cómo
01:43te puedo ayudar?
01:44Y me dijo, Chris, ayúdame a
01:46alcanzar los niños de este
01:48barrio porque realmente son los
01:50adictos del futuro.
01:52Y eso decidí en mi corazón
01:55hacerlo.
01:56Entonces el próximo fin de
01:57semana pedí un megáfono y había
02:02comprado un montón de hot dogs
02:04y caminé por la calle y
02:07invitando a los chicos a llegar
02:09al parqueo del lugar ahí en
02:13Concepción de Alacuelita.
02:15Y llegaron como 35 chicos y yo
02:19siendo buen gringo, pensando que
02:21iban a ser dos en fila y que va,
02:24fue un caos.
02:25Entonces un chico tenía como
02:27seis hot dogs en el bolsillo,
02:29otro no tenía, se agarraban,
02:31había una pelea, salió sangre,
02:34todo el mundo gritando, pero
02:37interesantemente cuando yo me
02:39incliné y miré en los ojos del
02:42chico que había empezado la
02:44pelea y le dije su nombre,
02:47ese chico se me transformó como
02:50en un ángel.
02:52Y eso me generó como una
02:54inquietud en mí, como qué acaba
02:57de suceder.
02:58Y me di cuenta que ellos querían
03:01sentirse vistos.
03:03Y así arrancamos, como rascando
03:07con las uñas casi de nada.
03:09Y ahora 29 años después estamos
03:14en tres centros, tenemos tres
03:16centros, estamos en tres
03:18comunidades, hemos atendido más
03:21de 10,000 chicos a través de los
03:23años, y ahora hay como 500 al
03:27año que están involucrados en los
03:29programas de Fundavía.
03:31¿Por qué Costa Rica?
03:33¿Qué lo trajo acá?
03:36Bueno, yo originalmente había
03:39venido a Costa Rica a estudiar
03:41español en el 81.
03:45Y encontré un trabajo acá y
03:48otro trabajo y otro trabajo,
03:50entonces me quedé aquí como seis
03:53años y después apliqué para el
03:57MBA, la maestría en
03:59administración de negocios en
04:01Harvard.
04:02Entonces fui a estudiar y
04:06después trabajé unos años en
04:08Colorado, pero siempre estaba
04:10con una inquietud de que quería
04:14hacer algo diferente con mi vida,
04:16que no era solo de hacer plata y
04:19estar en el trabajo.
04:21Entonces Dios puso en mi corazón
04:24un anhelo de regresar a Costa
04:26Rica para empezar una comunidad
04:28cristiana que en aquel tiempo se
04:30llamaba La Vina Escazú, pero al
04:33mismo tiempo yo tenía la imagen
04:36en mi mente, en mi corazón, que
04:38yo iba a hacer un puente, un
04:40puente entre culturas, un puente
04:44entre clases sociales, un puente
04:48entre generaciones.
04:50Y entonces al llegar acá y
04:54estamos empezando desde cero,
04:58quería hacer una diferencia en
05:01las calles y realmente ayudar en
05:03una forma que iba a transformar
05:06vidas para el futuro, digamos,
05:10equiparlos para que puedan lograr
05:14un trabajo, porque mucho de la
05:18violencia, volviendo a ese
05:20concepto de sentirse visto, un
05:23chico que no se siente visto y se
05:26siente que no tiene oportunidad y
05:28que no tiene esperanza, de repente
05:32agarra una pistola para resolver
05:36y utiliza la violencia como
05:39respuesta, y eso es danino para
05:42todos, pero cuando empiezan a
05:46encontrar y sentir que tienen un
05:48futuro y tienen esperanza y lo
05:50pueden lograr, eso cambia todo,
05:53por eso el slogan que usamos es
05:55la esperanza, esperanza cambia
05:57todo, y realmente la
06:01transformación es increíble, a un
06:03chico que ha pertenecido dentro
06:06de Fundavida por varios años
06:08como niño, como joven, la
06:11transformación es increíble.
06:14¿Qué hizo niña tan bonita?
06:16Cuénteme en dónde están ustedes
06:19ahorita, porque hay más de una
06:22persona que tal vez conoce a un
06:24niño que podría ser parte, que
06:27necesita ser parte de una
06:29fundación como Fundavida, ¿dónde
06:32están ustedes ubicados?
06:34¿qué es lo que ofrecen?
06:36de acuerdo, todo se hace por
06:39matrícula, ya los chicos se
06:43están matriculando, muchos ya se
06:45han matriculado, tenemos cinco
06:49programas, estamos en tres
06:51comunidades, estamos en
06:53Concepción del Juelita, estamos
06:55en la Vista de Patarray, estamos
06:58formados por un equipo de
07:00estudiantes que viene de
07:02Colombia, estamos en el
07:10Fundadivida 25 de julio, y
07:12realmente podemos ofrecer...
07:16dichamos, empezamos desde los
07:18cinco años, equipando los chicos
07:21con inglés, empiezan a estudiar
07:23en inglés, y junto con inglés
07:25de la tecnología,
07:29y el chico empieza a aprender
07:31de la tecnología,
07:33porque el idioma es como otro
07:35idioma,
07:37y eso permite que el chico
07:39empiece a generar una mentalidad
07:41de relacionarse
07:43con la tecnología,
07:45entonces empiezan a aprender
07:47para robótica,
07:49para STEM,
07:51donde aprenden de ciencia,
07:53entonces ellos
07:55empiezan a pensar como
07:57distinto y diferente,
07:59junto con el inglés
08:01y la tecnología
08:03y tutorías,
08:05donde ayudamos porque
08:07nos interesa que pasen
08:09año tras año
08:11en el colegio,
08:13porque
08:15casi el 90%
08:17de los chicos en zonas de alto riesgo
08:19social, no terminan
08:21en colegio,
08:23la gran mayoría
08:25paran antes,
08:27entonces,
08:29pero cuando empiezan a sentir
08:31y tienen un futuro,
08:33entonces permanecen,
08:35siguen,
08:37y no dejan en el camino
08:39porque empiezan a sentir el apoyo,
08:41empiezan a tener visión
08:43a lo que pueden lograr,
08:45entonces también
08:47tenemos consejería
08:49para los que están
08:51en situaciones de abuso,
08:53y clubes para los jóvenes,
08:55donde los jóvenes
08:57empiezan a aprender
08:59asuntos de liderazgo,
09:01formación, carácter,
09:03todas las otras partes
09:05que son enormemente
09:07indispensables
09:09cuando uno va a estar
09:11en el campo laboral,
09:13y por eso tenemos un programa
09:15donde llevamos los chicos
09:17a un lugar más pobre
09:19de donde ellos viven,
09:21entonces cada año
09:23tratamos de llevarlos a un lugar,
09:25el año pasado fuimos a los chiroles
09:27en la zona sur,
09:29y los chicos estaban impactadísimos,
09:31que haya gente
09:33como más pobre,
09:35que andan descalzo,
09:37que no tienen ni una pulpería cerca,
09:39que tienen que llevar agua
09:41a la casa,
09:43entonces empiezan a aprender
09:45a ayudar ellos mismos,
09:47no son los más pobres del mundo,
09:49y empiezan a pensar
09:51y ver el mundo de una forma distinta,
09:53entonces
09:55ese componente
09:57es demasiado importante
09:59porque queremos formar líderes,
10:01queremos formar
10:03chicos que pueden ser líderes
10:05dentro de sus comunidades.
10:07¿Cuánto ha sido el porcentaje de éxito
10:09que han tenido ustedes a lo largo del tiempo?
10:11Don Cris.
10:13Sí, los chicos que
10:15se quedan, a veces hay
10:17rotación de acuerdo con
10:19el barrio y de acuerdo
10:21con las necesidades de las familias
10:23porque muchas veces
10:25las familias no son
10:27constantes, pero un chico que
10:29permanece
10:31digamos en el programa
10:3390%
10:35se gradúa
10:37del cole,
10:39en comparación
10:41con la otra cifra
10:43donde la gran mayoría no lo hace,
10:45entonces encuentran
10:47apoyo para buscar un trabajo,
10:49generamos enlaces
10:51con compañías para que ellos
10:53puedan ser contratados,
10:55tratamos de equiparlos
10:57para que
10:59realmente empiezan
11:01a laborar en una
11:03empresa de renombre
11:05y que pueden
11:07hacer y lograr
11:09sus sueños en ese aspecto.
11:11Don Cris, vamos a hacer una
11:13pequeña pausa, pero ya regresamos
11:15con más aquí en Conversamos, así que
11:17quédense con nosotros que ya volvemos.
11:29Regresamos
11:31y estábamos conversando con el
11:33fundador de Fundavida,
11:35Cris Dernely, quien desde
11:371996 está ayudando
11:39a jóvenes y a niños
11:41a salir de ese ciclo
11:43de la pobreza por medio
11:45de la educación. Don Cris,
11:47usted ya me comentaba un poco
11:49acerca de todos estos
11:51planes de estudios
11:53que tienen para estos chicos, ¿existe
11:55algún tipo de cupo limitado?
11:57¿Podría un niño, por ejemplo,
11:59que le gustaría estar con ustedes
12:01a mitad de año, decir
12:03me gustaría empezar
12:05con inglés o tienen
12:07ustedes solamente una época para
12:09matricular?
12:11Hay solo una época
12:13para matricularse que es
12:15ahora y
12:17no, digamos, es
12:19un programa completo,
12:21los chicos que empiezan
12:23desde temprano
12:25empiezan con inglés
12:27y con tecnología,
12:29punto.
12:31No estamos separándolos,
12:33es un curso
12:35para los
12:37hasta el sexto
12:39grado
12:41y es un programa que se llama
12:43UP, que es como de formación,
12:45de preparación
12:47y después
12:49entran
12:51en el
12:53séptimo y octavo
12:55en algo que se
12:57llama Bridge,
12:59Puente, y después
13:01cuando están en colegio
13:03es como de
13:05grow, como de crecer,
13:07entonces es todo
13:09un proceso,
13:11lo que más
13:13ocupamos son personas que están
13:15como anhelando,
13:17deseando ayudar y hacer una
13:19diferencia, como para patrocinar
13:21a un niño, porque
13:23eso es como lo
13:25hacemos, digamos que
13:27todo es por donación
13:29de personas privadas,
13:31de empresas,
13:33de ese tipo de cosas,
13:35entonces dependemos
13:37de los que quieren
13:39realmente hacer
13:41una diferencia
13:43y patrocinar un niño.
13:45¿Cuáles son estas modalidades
13:47de voluntariado,
13:49de donación
13:51que podrían hacer?
13:53De acuerdo,
13:5560 dólares al mes
13:57en el programa,
13:59además tenemos
14:01alguien puede
14:03venir y ayudar
14:05con voluntariado
14:07y apoyar
14:09de esa forma, por ejemplo en
14:11tutorías o en el programa
14:13de inglés, pero
14:15es un compromiso,
14:17no es como hacerlo como una
14:19sola vez, es algo
14:21que se comprometen
14:23por el año, como de
14:25una vez por semana,
14:27pero son cosas
14:29que realmente transforman.
14:31Para darte
14:33una idea
14:35de cómo sucede
14:37este tipo de transformación,
14:39el otro día llegó un muchacho
14:41de 24 años
14:43y se me acercó
14:45y me dijo, Cris, quiero agradecerte
14:47y yo
14:49te conozco, me dice,
14:51no, no me conoces,
14:53me dice,
14:55yo llegué aquí hace
14:5714 años, cuando yo
14:59tenía 10 años,
15:01y cuando yo llegué aquí,
15:03entré en compu y ustedes
15:05me enseñaron cómo aprender,
15:07pero aquí no es una escuela.
15:09Me dijo,
15:11en aquel tiempo
15:13algunas personas querían
15:15matarnos
15:17por un asunto
15:19y que ustedes
15:21nos protegieron y nos cuidaron
15:23como familia,
15:25pero aquí no es mi hogar.
15:27Y
15:29encontré
15:31fe y esperanza acá, como si
15:33fuera una iglesia, pero no es una iglesia
15:35ahí. Quiero
15:37decirte que ahora estoy
15:39trabajando al otro lado de la ciudad
15:41y ahí ayudo,
15:43pero ahora estoy
15:45matriculándome para
15:47sacar una maestría
15:49en Georgetown,
15:51en la universidad de los Estados Unidos
15:53y quiero agradecerte.
15:55Y los dos lloramos,
15:57porque
15:59la transformación
16:01es de ese tipo.
16:03Sí, es de
16:050 a 100 básicamente, esa transformación
16:07Don Cris.
16:09¿Y de qué otra manera también se podría
16:11ayudar
16:13además de
16:15esta mensualidad que usted me dice
16:17del tema del
16:19voluntariado? ¿Ustedes reciben
16:21ropa, zapatos, juguetes
16:23para estos niños?
16:25Sí, tenemos
16:27como
16:29el año pasado
16:31ganamos un concurso
16:33con
16:35BAC San José
16:37y
16:39estamos desarrollando un programa
16:41de mini tiendas
16:43en esas comunidades
16:45donde
16:47trabajamos con las mamás también
16:49para que ellas
16:51puedan aprender cómo manejar
16:53una tienda,
16:55cómo
16:57manejar el dinero,
16:59el inventario, esos conceptos
17:01para que puedan ser
17:03entrenadas y
17:05lograr un trabajo después
17:07en el comercio.
17:09Entonces,
17:11si alguien tiene ropa
17:13tiene que estar en buen estado
17:15no aceptamos cosas
17:17que nadie quiere
17:19pero
17:21se puede donar en los
17:23centros de Fundavida
17:25para ayudar con
17:27la tiendita
17:29que tenemos ahí.
17:31Don Cris, pues bueno, ya con tantos
17:33años aquí en el país
17:35¿cuál es tal vez
17:37la siguiente evolución de Fundavida?
17:39Usted me decía que empezaron
17:41con clases de inglés, de cómputo
17:43y ahora escucho incluso ya el tema del
17:45Steam, que es tan importante
17:47ahora y que es uno de esos
17:49nichos en los que más trabajo se puede
17:51conseguir, ¿cuál es ahora
17:53el siguiente paso de Fundavida?
17:55Bueno, estamos
17:57anhelando
17:59a equipar todos
18:01con
18:03la capacidad de usar
18:05inteligencia artificial
18:07para estar
18:09como más productivos
18:11y no importan la edad
18:13pero que pueden generar
18:15ese
18:17enlace
18:19y ser
18:21capaces, tenemos todo un programa
18:23donde también
18:25los chicos mayores de 18
18:27algunos se han matriculado
18:29para aprender cómo
18:31programar y aprenden
18:33lenguajes de programación
18:35entonces
18:37en parte también
18:39es demasiado importante
18:41ahora en adelante de tener
18:43esa capacidad de
18:45utilizar
18:47inteligencia artificial
18:49para lograr
18:51una diferencia
18:53y entonces
18:55ponemos los chicos a usar su
18:57creatividad, queremos
18:59hacer un gran esfuerzo
19:01en cuestión de género para que las
19:03chicas tengan acceso
19:05a esas
19:07capacidades
19:09y que pueden volar
19:11también porque muchas son
19:13muy inteligentes pero no han tenido
19:15oportunidad entonces
19:17y así empiezan a ser
19:19agentes de cambio
19:21donde pueden realmente
19:23transformar vidas y
19:25algo interesante cuando
19:27cambias la vida de un chico
19:29no solo cambia la vida de un chico
19:31cambian los que rodean
19:33y la transformación
19:35es no solo en esa generación
19:37pero la que sigue también
19:39entonces para darte un ejemplo
19:41llegó una abuela
19:43hace unos meses atrás
19:45y se me acercó
19:47y me dijo lo mismo
19:49Chris quiero agradecerte
19:51Fundavida ha cambiado mi vida
19:53y pregunté
19:55sí pero vos no venís a Fundavida
19:57me dice sí claro que sí
19:59y yo dije no yo sé que no
20:01me dijo bueno
20:03ok está bien
20:05tenés razón
20:07es que mi nieto viene a Fundavida
20:09y mi nieto está
20:11en sus cursos de
20:13inglés entonces
20:15él me está enseñando
20:17inglés y yo he estado
20:19aprendiendo inglés
20:21entonces ella empezó a hablar en inglés
20:23y los dos reímos
20:25entonces después me dijo
20:27yo no sabía cómo leer
20:29mi nieto está en tus
20:31programas de tutorías
20:33entonces él me está enseñando
20:35a leer y ahora puedo leer
20:37y
20:39me dijo pero sabes que
20:41yo vengo a las charlas que ustedes dan
20:43y ahora sé
20:45por primera vez en mi vida
20:47que no es correcto que los hombres
20:49en mi vida me abusan de mí
20:51físicamente y quiero
20:53agradecerte y empezó a llorar
20:55y yo también
20:57porque uno ve
20:59la transformación en ella
21:01por la transformación en su nieto
21:03que historia tan
21:05bonito don Cris ya nos vamos a poner a llorar
21:07todos aquí definitivamente
21:09con esas historias tan increíbles
21:11ya se nos va acabando el tiempo
21:13y yo nada más quiero recordarle a la gente
21:15que puede buscar Fundavida
21:17en www.fundavida.org
21:19también para que conozcan un poco
21:21más y yo quería pedirle
21:23don Cris que le dé un mensaje ahora
21:25a todos estos jóvenes
21:27que se ven cada vez más seducidos
21:29por el tema del
21:31narcotráfico, de la violencia que se está
21:33viviendo ahora en el país
21:35que mensaje les daría a ustedes para que
21:37no tomen ese camino y para que
21:39precisamente cambien su vida
21:41si de hecho
21:43otra vez
21:45si uno
21:47cree que no tiene futuro
21:49entonces es
21:51como más dispuesto
21:53a lo que sea
21:55pero cuando uno encuentra que tiene talentos
21:57que tiene capacidades
21:59que Dios le ha dado
22:01y puede utilizarlos en una forma
22:03increíble
22:05eso es lo que motiva
22:07a soñar
22:09con otra visión
22:11de otro futuro
22:13y hacer una diferencia
22:15en ese aspecto también quiero lanzarle
22:17el reto si hay empresarios
22:19que estás pensando
22:21cómo hacer una diferencia
22:23cada día la violencia es más
22:25agresiva y cada día
22:27vemos el país siendo
22:29afectado aún más y más
22:31pero podemos hacer una diferencia
22:33entonces tal vez como
22:35si hay gerentes de compañías
22:37que pueden apoyar
22:39varias compañías nos apoyan
22:41y preocupamos mucho más
22:43individuos, hasta un individuo
22:45puedes patrocinar un niño
22:47o aportar
22:49para ayudarnos
22:51en patrocinar
22:53un profe o algo así
22:55pero la diferencia es
22:57entre todos, juntos
22:59podemos hacer la diferencia
23:01pero si mantenemos
23:03sentados con los brazos cruzados
23:05lo que vamos a ver
23:07es la situación
23:09del país ir mal en peor
23:11así es, muchas gracias por acompañarnos
23:13don Cris
23:15con mucho gusto, gracias
23:17y también le agradecemos
23:19a usted por estar ahí con nosotros
23:21a través de la pantalla de Canal 13
23:23recuerde que si usted quiere ser parte
23:25de este cambio que nos dice
23:27don Cris, puede también
23:29buscar la página
23:31www.fundavida.org
23:33y ahí va a tener
23:35más información, si usted quiere donar
23:37si quiere ser voluntario
23:39y si quiere ser parte de este cambio, gracias por su compañía
23:41siga con más de Canal 13
23:43y que la pase muy bien, hasta la próxima