El celular apareció en Río Negro, en la otra punta de la provincia de Buenos Aires. El telefóno fue clonado con un mail mediante un softwore y la persona que lo adquirió no sabía que pertenecía al menor asesinado.
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00:00Escándalo en el doble crimen, confirmado, el celular de Josué fue clonado.
00:14Y un poco lo que debatíamos, Meli, un poco la información que traía Frasca, el e-mail,
00:19diferentes aspectos que quizás en lo técnico no estábamos muy claros, pero ya se sabe,
00:25o por lo menos la investigación ya se sabe, que esto fue clonado.
00:29Así que, querido, gracias por estar con nosotros.
00:31¿Qué significa que un celular se ha clonado?
00:34Bueno, lo que se clonó, primero que el celular apareció en Río Negro,
00:38en la otra punta, tal vez, de lo que estamos acá en la Provincia de Buenos Aires,
00:40en la ciudad de Avarela, donde fue el caso este.
00:43Ahora bien, ¿qué significa que se ha clonado?
00:45O sea, que dos personas tenían, en este caso, el mismo número de e-mail.
00:48Evidentemente, Josué no se dio cuenta que en algún momento
00:52se podría haber escuchado alguna interferencia en el teléfono celular o algo similar,
00:56porque las dos mismas personas levantaban la señal cuando hacían acciones,
01:00por ejemplo, mensajes WhatsApp, llamadas telefónicas y demás.
01:03¿Esto por qué? Porque el teléfono de Josué fue clonado con un e-mail
01:07que claramente la otra persona no sabía que era Josué.
01:09Y este teléfono, de hecho, lo tienen hace un año y medio.
01:12Por eso es que ya está totalmente descartado esto.
01:14Sí es verdad de que era el mismo número.
01:16O sea, Ezequiel, esperá, porque estás hablando de cosas muy técnicas.
01:19¿Se puede duplicar un e-mail?
01:21Sí, con un software muy caro.
01:23Hay personas que andan en cuestiones ilegales que duplican y clonan los teléfonos.
01:28Por ejemplo, voy a dar un ejemplo hipotético.
01:31Si soy un narcotraficante y me comunico de vez en cuando con un teléfono celular,
01:35hago pedir que me clonen un teléfono para que no salte de que soy yo el que estoy llamando.
01:39¿Me explico?
01:40Ah, vos podés hacer pedir que te clonen tu teléfono si sos un delincuente
01:43para que se despiste en algún sentido la investigación.
01:45La señal.
01:46Imagínense que rebote la señal en Río Negro
01:49y la señal en la Provincia de Buenos Aires al mismo tiempo.
01:51¿Cómo justificar esa acción?
01:52Bueno, esa acción es debido a la clonación.
01:54Fíjate, fíjate.
01:56Este es el traslado.
01:58¿De quién? ¿Del detenido de Río Negro?
02:00Claro.
02:01¿A vos te parece que esta persona tiene un aparato sofisticado y caro
02:07para clonar?
02:08No me pagan por hacer ese tipo de conclusiones, Frascarelli.
02:10No, pero tenés que dar cuenta.
02:11No me voy a escuchar el criterio.
02:13Puede estar escondido de linchera y ser un narcotraficante.
02:17Lo aclaro para que tengas en cuenta lo que está en la causa.
02:20Él no fue el que lo clonó.
02:21Él lo llevó a reparar el teléfono celular,
02:24que también está siendo allanado ese lugar
02:26donde presuntamente podrían haber clonado el teléfono.
02:28¿Por qué él se dedica a eso?
02:29Es tan caro que claramente se puede clonar cualquier tipo de teléfono celular.
02:32La persona esta no fue el que lo clonó,
02:34sino que él pidió que lo clonaran justamente para cometer tal vez
02:36algún tipo de acto ilícito que está trayendo a esa persona
02:39hacia Buenos Aires para que fiscale en turno lo esté investigando.
02:41Para ese, pero a ver,
02:42él dice que el celular lo compra en agosto,
02:45pero ¿podemos saber si en agosto ya estaba clonado o no?
02:48¿Se puede saber la fecha de clonación?
02:50¿Ya la tenemos?
02:51No, todavía no.
02:52Es lo que estamos buscando,
02:53porque es lo que él comenta y cuándo adquirió.
02:56Bueno, eso hay que comprobarlo ahora.
02:57Hay que ver cuándo se clonó,
02:58porque él adjudica que se le rompió el teléfono celular
03:01y cuando lo llevó a reparar es cuando ahí se lo clonan.
03:03Bueno, hay que ver si realmente fue así,
03:05cuándo fue así, qué fecha fue así.
03:06Sí se sabe, si es cierta, que esto ocurrió hace rato,
03:09en las inmediaciones del doble homicidio.
03:11Ezequiel, entonces,
03:12a priori podríamos suponer que esta persona
03:14que fue detenida en Río Negro
03:15no tendría nada que ver con el doble crimen.
03:17Ya está totalmente descartado,
03:19de hecho tuve comunicación con el fiscal
03:21en una reunión hace unas pocas horas
03:23y ya está totalmente descartado.
03:25Este teléfono celular no pertenecía a Josué
03:27y tiene nada que ver con lo que es la causa del doble homicidio.
03:30Está bien, pero al señor este en cuestión detenido
03:32que recién decía Frasca,
03:33¿se lo va a sentar enfrente de alguien
03:35y se va a hacer un par de preguntas?
03:37Al fiscal justamente lo está esperando
03:38que venga de Río Negro para poder hablar con él.
03:41Ok, pero vos me lo estás descartando
03:43como una parte de una responsabilidad.
03:45¿Qué quiere saber el fiscal?
03:47Lo están trayendo a ver.
03:49Primero, porque todo ahora se habrá algo paralelo,
03:51porque hay que ver cómo se clonó,
03:53por qué se clonó,
03:54por el fin de la clonación.
03:55Claro, puede haber una banda que clona celulares,
03:57que no tiene nada que ver con el homicidio,
03:59pero desbaratarse una banda que clona celulares.
04:01Exactamente, entonces bueno,
04:02ahí sigue la investigación,
04:03hay que abrir la causa paralela,
04:04por eso intervino a Policía Federal Argentina.
04:06Ese recién nosotros debatíamos,
04:08con los elementos que hay hasta el momento,
04:10que podría haber habido,
04:12y que el fiscal Estarelli dice ya,
04:14el expediente avanzado en este sentido,
04:16más de un asesino.
04:17Sí, nosotros calculamos que por lo menos son dos los asesinos,
04:20de ahí hacia arriba, mínimo dos.
04:22Sí, ¿por qué?
04:23A ver, explícanos por qué.
04:24Por la mecánica del hecho.
04:25Imagínense cómo una sola persona puede asesinar
04:27a dos chicos, en este caso 14 y 16 años,
04:30con un solo elemento.
04:31Sería totalmente imposible,
04:32porque la otra persona seguramente se va a querer escapar,
04:34o pudo haber gritado, o múltiples acciones.
04:37Sin embargo, se dio todo ahí de manera instantánea.
04:39Ahora lo que estamos investigando,
04:40es otro tipo de situación,
04:41pero como mínimo son dos personas.
04:44Y esa muerte a pedradas,
04:46o con ese cascote, o esa pieza robusta,
04:51es una muerte que desde el lenguaje criminal,
04:54tenemos que entender,
04:55a donde el asesino buscó que la víctima sufriera,
04:58hay un goce ahí,
05:00produciendo dolor,
05:01es un crimen que se precipitó.
05:04Para mí fue algo que hizo como una explosión en el momento,
05:07porque los elementos utilizados
05:08eran los mismos elementos que estaban ahí en el lugar,
05:10no es que trajeron algo de un lugar externo
05:12para poder asesinar a los chicos.
05:13En cuanto a dolor, no, todo lo contrario,
05:15porque les pegaron a la cabeza,
05:17y le hicieron múltiples fracturas,
05:18tienen hasta fracturas de maxilar,
05:19o sea, los golpes fueron muy, muy, muy fuertes.
05:22Por eso uno cuando ve la autopsia,
05:23las fotos de la autopsia y demás,
05:25se da cuenta de la gravedad y la hazaña
05:26que tuvieron con estos chicos,
05:28que les voy a repetir,
05:29les pegaron tan fuerte en la cabeza
05:31que tuvieron este tipo de fracturas,
05:32y por ejemplo, no en una pierna,
05:34no en un brazo,
05:35no en el estómago,
05:37fueron muy puntuales a la cabeza.
05:38¿Por qué no hay nada?
05:40Bueno, nosotros sabemos que...
05:42Porque le vamos a repasar,
05:43más allá de que recién no sé quién nos hablaba
05:45de este detenido,
05:46que era el primer detenido que teníamos de la causa,
05:48y lo estábamos avisando,
05:49recién dijimos, bueno, mirá, se descartó.
05:50O sea, no hay ningún detenido.
05:52¿Lo tenés?
05:53Tenemos información del último momento
05:54con una foto muy puntual, dale.
05:56A ver.
05:59Último momento.