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00:00Y es vital, ya que en Jero nosotros abordamos diferentes parámetros y ahora en el escenario psicológico y de salud mental
00:08tenemos que hablar con la psicóloga clínica, ella es Lismanet Hernández
00:13Quiero que por favor nos comentes un poco acerca de cuáles son las secuelas, aquellas repercusiones psicológicas
00:21que podrían quedar en la mente de un menor de edad, ya sea niño u adolescente
00:27Primeramente, buenos días, gracias por la invitación
00:31Hay que recordar que el niño en virtud de la edad no tiene el pudor para manejar el tema de la sexualidad como un adulto lo haría
00:43Comprender que eso es un acto de necesidades fisiológicas a una edad y que es parte del desarrollo
00:51eso lo sabemos los adultos, lo podemos manejar en virtud de la edad
00:55Para un niño esto puede generar realmente traumas, sí puede generar efectos secundarios a largo plazo
01:02rechazo a la propia integridad, a la propia sexualidad, puede considerarlo un maltrato
01:08porque está expuesto a algo que no debería en su edad
01:14Bien, básicamente, tú bajo tu expertiz, ¿cuál es la edad adecuada en la cual un niño debería ir a un baño público?
01:25Es decir, nosotros como papás siempre queremos proteger a nuestros niños y siempre les acompañamos
01:31pero llega un momento en el desarrollo de ellos mismos que dicen, ya tienen esa independencia, esa autonomía
01:36y desean ir al baño, no acompañar a mamá al baño de mujeres y también las niñas, ¿sabes?
01:45o sea, tener esa independencia y demás
01:47pero viendo esta clase de casos nos llena de pánico y de terror el saber lo que podrían presenciar
01:53entonces, ¿qué es lo que debemos hacer?
01:55Mira, a través de los años se ha buscado que la independencia de los niños entre posterior a la primera infancia
02:035 o 6 años, pero en casa
02:06posterior a lo que vamos viendo, a lo que hoy es el escenario de la palestra pública de nuestro país
02:12sinceramente, entra en juego algo importante, la educación sexual y el cuidar nuestro cuerpo
02:20y ahí yo sí diría, a partir de los 12 años, 13 años, debería ser una edad considerada para que un niño pueda ir al baño
02:29solo, esperando papá o mamá fuera dependiendo de tu género
02:32entonces, 12 años
02:34ok Liz, pero te hago una preguntita, ¿qué pasa si mi hijo de 5 años, voy al baño yo como papá a llevarlo
02:40y entramos a una escena como esta y quedamos así
02:43y la impresión que va a tener, ¿cómo se le habla, qué se le dice a un niño de 5 años
02:49que lastimosamente entramos y vimos eso que estaba pasando
02:52naturalmente, nos salimos, nos vamos, pero ¿qué le explico, qué le digo?
02:58es que en ese punto, no hay forma de normalizar algo que no debería estar pasando en un espacio público
03:04no hay manera de evitar y evadir la exposición a la violación a la integridad del menor a la cual se ha puesto
03:13o sea, simplemente no lo hay
03:15los niños son ingenuos, son inocentes, no saben de nada de esto, los papás les cuidamos la mente
03:22siempre de que no vean cosas inadecuadas
03:24para que en un lugar que tú pienses que es lo más normal ir al baño
03:29obviamente acompañando y que presencias una cosa como esta, es terrible
03:32¿qué recomiendas a los padres de familia?
03:36hablaste hace un rato de educación sexual, pero a partir de
03:40la educación sexual empieza de diferentes panoramas, diferentes vertientes según la edad
03:48pero en ninguna fase del desarrollo psicosexual de una persona
03:54se dice que te tienes que preparar para encontrar actos lidiosos en espacios donde no están
03:59entonces vamos cambiando la educación
04:02a lo que yo voy es, la educación sexual con un menor es explicarle el cómo cuidarse
04:07el cómo es una situación en riesgo y el qué hacer en un momento determinado
04:12sistema huida, tiene que prevenir, tiene que recaudarse y salir del momento
04:18y qué hacer después de salir
04:20pero definitivamente que no se tiene el manejo
04:24más allá de ir después a un especialista a pagar terapia
04:28simplemente porque otras personas consideraron que eso era una mofa o algo divertido
04:33el llevar a cabo su propio fetiche
04:36entonces tenemos que llamarlo por su nombre, así de simple
04:39las cosas que no están normadas dentro de una sociedad y las cosas que sí
04:44a nuestros hijos lastimosamente nos vemos en la obligación de enseñarles
04:48y de darles herramientas para poder sostener la precaución y la prevención
04:53y la promoción del autocuidado en este tipo de temas
04:57no quedar vulnerables y si en caso tal lo fueran, qué hacer
05:01pero más allá entra la fase legal realmente
05:04el poder consensuar algo que vaya a prevenir situaciones a largas luces mayor
05:11quiero introducir en este momento a Gilberto que está con nosotros también
05:14como analista, sociólogo
05:17Gilberto me quedo con tus palabras en donde hablabas de que este tipo de situaciones
05:21regularmente niños abusados son gente que está alrededor de él
05:25en la que el niño confía
05:27yo recuerdo cuando chico nuestros abuelos, mamá o más que nada los abuelos
05:33tenían unas leyes tipo, tú sabes, de esas rigurosas
05:39nadie te toca, nadie que no sé qué
05:43si te agarra alguien grita sátiro, si te agarra no sé qué
05:47o sea, eran normas, ahora tenemos a una licenciada, estudiada
05:51que ve la situación del ataque al menor de manera más profesional
05:57pero en la época mía era un poco más ordinaria, Gilberto
06:01¿cómo ves esto?
06:02correcto, correcto
06:03y sabes qué, a mí me asombra
06:06cómo ahora esta generación de padres y madres
06:09lanzan a sus hijos a los brazos de otros
06:12o sea, denle un besito, abrácelo
06:15dígale tío
06:16de total facilidad
06:17y cuando la niña de repente, porque tú le ves
06:20de repente el niño o la niña muestra que tiene su propio carácter
06:23dice, yo no quiero, yo no sé quién es ese señor
06:26entonces la mamá o el papá siente pena
06:29como diciendo disculpa a la niña, digo no, no, no, la felicito
06:32¿sabes por qué? porque ella no tiene por qué darme un beso
06:35yo soy un desconocido para que ella me esté abrazando
06:38y dándome besos
06:39o sea, ese tipo de prácticas se tiene que parar
06:42no sabemos cuánto pederasta, cuánto pedófilo por allí
06:45disfrutan el tener cerquita
06:48el poder orfatear a un niño o una niña
06:51o cargarla
06:52y en las redes, en las redes se está mercadeando mucho
06:57ese sentido de atracción sexual hacia los niños y las niñas
07:01o sea, ya esto está, como lo dijo el entrevistado Anon
07:04esto está ya tecnificado
07:07esto está a un nivel técnico a otra altura
07:10o sea, esto ya no es una cuestión
07:13y es más, para el que quiera algo más saproso todavía
07:16por llamarlo así, más privado, más cruel
07:19la reta oscura
07:21o sea, realmente, y tiene seguidores
07:24y gente que está consumiendo
07:26lo que tiene la reta oscura un montón
07:28esa misma gente sale a la calle
07:30con esa fantasía aquí
07:32y la psicóloga no me dejará mentir
07:34que de repente dice, yo quiero practicarlo
07:37así de sencillo, entonces va porque va
07:40porque ya está teledirigido
07:43esto no hay cura psicóloga
07:46sí, lo que pasa es que ya consideramos que no hay pudor
07:50entonces, estamos tratando de resguardar a nuestros niños
07:54a nuestros adolescentes
07:56pero es inminente de que las redes sociales
07:59el poder de la tecnología llegó para quedarse
08:02y el pudor se ha perdido
08:04el cuidar a la integridad
08:06entonces, vuelvo al punto que decían antes
08:08¿qué nos queda?
08:09simplemente dotar a nuestros niños
08:11a nuestros adolescentes
08:12de las herramientas necesarias
08:14para saber qué hacer ante una eventualidad
08:17¿y saben qué pasa?
08:18es interesante que...
08:20¿cuándo?
08:21¿cuándo vamos a escribir en libros?
08:23¿cuándo vamos a tener en data?
08:25si usted va a recibir su castigo
08:27por el acto inmoral
08:29y no legal que ha hecho
08:31independientemente de la sanción
08:33no es correcto
08:34pero quiero saber más de ti
08:36quiero saber si te tocaron
08:38quiero saber si tú lo viste de tu primo
08:40quiero saber si tu papá se tocaba en frente tuyo
08:42porque esa es la realidad de muchos adultos hoy
08:45como niños presenciaron actos
08:47que no debieron presenciar
08:49y lo han normalizado a raíz del tiempo
08:51¿y qué pasa?
08:52para que sea colectivo y social
08:54vengo yo como vecinito
08:55le dije al vecinito, al vecinito
08:57hay niños en escuela haciendo cosas
08:59que no sé de dónde sacan
09:01es impresionante como un niño de 7 años
09:03juega con un carrito
09:05y otro está totalmente sexualizado
09:07¿qué pasa Nati?
09:08¿dónde lo ven?
09:10es que tienen tanta accesibilidad con el teléfono
09:12te preguntan solamente
09:13eres mayor de edad
09:14pones sí
09:15y ya
09:16¿qué está pasando en esa casa?
09:18yo entiendo lo que está diciendo Nati
09:20hay niños
09:21hay niños que están jugando con carritos
09:23con muñecas y todo lo demás
09:25y está el otro niño hablando de sexo
09:27como si fuera un adulto
09:29con las palabras que utilizan los adultos
09:32eso que tú querías decir es importante
09:34es ahí donde juega un rol importante
09:37y siempre lo he dicho
09:38el núcleo de familia que debe proteger a la niñez
09:42porque son conductas lastimosamente
09:44que, y como lo dijo Gilberto
09:47es una realidad
09:49a nuestros niños
09:50su primera cadena
09:52los primeros que los agreden
09:54familiares, amigos
09:55y que son patrones repetidos
09:57y que como muy atinadamente también lo dijeron
09:59ahora hemos entrado en una cultura
10:01producto de la campaña
10:03que tal vez hemos empezado a llevar
10:05oye, no dejes que tu hijo se acerque
10:07que no se le sienten las piernas
10:09no lo obligues a besar a un extraño
10:11todas esas son cosas de las que tenemos que
10:13como sociedad
10:14seguir trabajando
10:16porque se vive con el primo
10:18con el tío, con el padrastro
10:19con el papá
10:20y se pasa desnudo
10:21y dejar claro
10:22nadie te puede ver desnudo
10:24pero los adultos
10:25cuando hay que tener mucho cuidado
10:27en ese tema
10:28se bañan
10:29lo dejan solos con el primo
10:30con el tío que los cuida
10:31y no por ser extremistas
10:33ni exagerados
10:34es una realidad en nuestra sociedad
10:36algo tan sencillo
10:37como estar en un evento público
10:38un parque
10:39y que pongas al niño
10:40hacer pipí delante de todo el mundo
10:42tú no sabes ahí
10:43quiénes están con el fetiche
10:45y la porquería en la cabeza
10:47para eso
10:48claro, no podemos seguir permitiendo
10:50que nuestros hijos e hijas
10:51sean sexualizados
10:52hipersexualizados
10:54enfrentarlo a este tipo de situaciones
10:56como bien lo decía la licenciada
10:58esto causa en la psiquis
11:00de los menores de edad
11:01por esa forma abrupta
11:03de tener este encuentro
11:05con un tema que no le corresponde
11:07eso
11:09yo creo que de verdad
11:10tenemos que trabajar
11:11en función de proteger a la niñez
11:12y de que estas cosas
11:14no vulneren los derechos de los demás
11:16no sean normalizadas
11:17Roseta, te iba a decir algo