Foros de Jelou!
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NoticiasTranscripción
00:00Anoche, la joven con discapacidad, María Elaine Herrera,
00:05durante una celebración de su cumpleaños el 26 de diciembre.
00:09Ella estaba realizando una transmisión en vivo de TikTok.
00:13Tres personas se le unieron, entre ellas una menor de edad,
00:17y la alentaron.
00:19Alentaron a María a prenderse en fuego.
00:22Y le prometieron una recompensa económica.
00:25María aceptó el reto de TikTok
00:28y con un encendedor que había utilizado para apagar las velas de su cumpleaños,
00:32prendió fuego a su franela.
00:35El hecho quedó grabado en video y fue observado por los usuarios en vivo
00:41en la plataforma de TikTok.
00:43El papá de la joven dijo posteriormente que el incidente causó quemaduras
00:47en un 70% del cuerpo de María,
00:50pero sus órganos fueron comprometidos y falleció.
00:54Un 70% del cuerpo quemado.
00:56Y por eso vamos a dar inicio al foro,
00:58hasta qué punto, qué están haciendo nuestros hijos
01:01y si estamos pendientes de lo que hacen con las tendencias en las redes sociales.
01:06En este caso, también se hablaba, ahondando un poquito más en la noticia,
01:10que la niña carecía de algunas cosas, ¿sabes?
01:12Era una niña que a pesar de tener cierta edad,
01:14ella era un poco más chica.
01:16Pero no te acuerdas que...
01:17Eso también, tú te das cuenta.
01:19Mucha gente sabe, otra gente no sabe.
01:21A veces se abusa, ¿no?
01:23Recuerda que hace unos años atrás, en YouTube, si no me equivoco,
01:26no me acuerdo en cuál de estas plataformas,
01:28había una muñeca que decía a los niños que se cortaran,
01:34que se mataran, que...
01:36Más que todo atacaban a los niños más chicos.
01:38Y los niños, obviamente, dentro de su inocencia y de todo lo demás,
01:41caían y sucumbían a esto.
01:43Creo que era Simón Dízel o algo así.
01:45Era como una muñeca de un bosque, una cosa así.
01:47Era un Simón Dízel que le iba dando órdenes.
01:49Exacto, a los niños.
01:50Le iba dando órdenes.
01:51Ahora ve y ya.
01:52Comenzaba básico, cómete un dulce, camina para allá.
01:56Ahora busca un cuchillo.
01:57Al final, terminaba dándote órdenes para atentar con la vida.
02:01O contra o del mal.
02:02Y, obviamente, eso está manejado por alguna persona.
02:04Eso no es así de la nada, ya parecía.
02:06Bueno, y en este caso es muy triste.
02:08Por ejemplo, Alexis, quiero saber tu opinión.
02:10Tu hija está creciendo en un mundo que no.
02:13Que tú no creciste.
02:15Estaba leyendo hace poco.
02:16Que ya cuando te agarró a ti ya tenías por lo menos una madurez.
02:19Estamos hablando porque no hemos caído en cuenta
02:21de que ellos nacieron con una tablet en la mano.
02:24Sí, sí, mundo digital.
02:25Es un mundo digital.
02:26Y no es mentira.
02:27Al día de hoy, yo no sé cómo hace.
02:29Maya no se sabe mi contraseña.
02:31No la dejamos utilizar el celular, pero ella sabe desbloquear.
02:34Todavía no sé cómo lo hace.
02:35Luego me desbloquea el celular.
02:37Y empieza a buscar su música porque le ponemos música de niños.
02:40Estas piezas digitales están creadas
02:42sabiamente por ingenieros y estrategas
02:45para que los niños la utilicen.
02:48En su máxima...
02:50Y su funcionalidad.
02:52De un momento pasando la mano por la pantalla.
02:55Y es táctil.
02:57Lo que sí te puedo responder
02:59es que todavía no he llegado a esa etapa,
03:02pero creería yo que no me complicaría tanto
03:04entre separar el mundo real
03:06ante lo que ves en pantalla.
03:08¿Qué pasa?
03:09Es muy parecido.
03:10Porque pasa la alma a la chica que acaba de fallecer, lamentablemente.
03:15Pero en nuestra época
03:17también había la gavilla
03:19que te incitaba a hacer tonterías
03:21y tú no tenías un criterio
03:23o tenías a una mamá o un papá
03:25que andaba detrás tuyo, pendiente de ti.
03:27Pero Alexi, yo puedo ver a la gavilla.
03:29Yo sé que Robin, yo sé que Erick son la gavilla
03:33y yo sé dónde viven y que ella es la mamá de ellos dos.
03:36Y les voy a poner la querella.
03:37Hoy día...
03:38Sí, es verdad.
03:39La gavilla está llena.
03:41Ok, yo le voy a decir algo.
03:47Por lo menos nosotros tenemos un hijo de 5 años
03:49que está igual, que nació con el teléfono.
03:52Y él tiene un teléfono de juego.
03:55Pero allí nosotros vemos qué descarga, qué no descarga.
03:58Los controles parentales tienen que ser muy importantes.
04:01Tiene que saber...
04:02¿Por qué?
04:03Porque la vez pasada agarró el teléfono, también lo desbloqueó
04:06y de repente está viendo un juego y dice
04:08dice Pepe que vayas y te golpees la cara.
04:11Y tú dices, espérate, espérate, ¿te van a estar bajando esto?
04:14Pero es que lamentablemente eso es lo que está.
04:17Porque así como es gente buena, es gente muy mala
04:19que tienen acceso tan fácil.
04:23Porque ahí todo está a un clic.
04:24A un clic encuentras todo.
04:26Los controles parentales son primordial para poder tener tu teléfono.
04:30Robin y Nati, hoy día hay algo llamado inteligencia artificial
04:34con el que puedes conversar.
04:36Sí.
04:37Puedes ser tu amigo fiel.
04:39Inteligencia artificial.
04:41Comienzas a hablar y te va a responder a la hora que sea.
04:45Y te va a dar consejo.
04:46Claro.
04:47Y te va a decir que sí y que no según su perspectiva.
04:50Según su programación.
04:52Sí, exacto.
04:53Y hablando de tendencias, ya más para los adultos,
04:56los adolescentes adultos,
04:57la tendencia les pasa que iban corriendo y se le tiraban a los carros
05:00para que los atropellaran.
05:01Venga la llamada.
05:02¿Te acuerdas?
05:03Sí, claro que sí.
05:04Hello.
05:05Hello.
05:06Buenos días a todos ustedes.
05:07Bienvenida.
05:08Flores para Nati, para él.
05:10Gracias, mi amor.
05:11Gracias.
05:12¿Cómo estás?
05:13Querido Che.
05:14Hola.
05:15Bueno, mi opinión es que yo soy una mujer de 57 años
05:19y quiero decirles algo muy importante.
05:21¿Cuál?
05:22A mí me fusionó una cosa que se llama prohibido celular.
05:26El celular, lo que ha traído para los niños
05:30es enseñarlos a hacer nanas cibernéticas.
05:33Yo no sé si ustedes saben lo que es una nana cibernética.
05:36Me lo puedo imaginar.
05:37Ajá.
05:38Entonces, ¿cómo es posible que un niño de 3 o 4 o 5 años,
05:41porque la mamá no tiene tiempo de mandarlo a hacer un ejercicio,
05:45de que el niño comparta y conozca otra serie de cosas?
05:50Sencillamente, para que no lo moleste, le da la nana cibernética.
05:55Tenemos que aprender a ser padres pendientes de lo que hay en los programas.
06:02Entiendo lo que dice la nana cibernética.
06:04Cuando está cansado le pone y obviamente por unos minutos se va a entretener.
06:07¿Y quién no ha hecho eso?
06:09Estamos enseñando a los niños a ser codependientes de los celulares.
06:14Estamos creando adicciones al teléfono.
06:17Llega un momento y yo...
06:20Imagínense este incidente con esa pobre niña
06:24y que los papás no estuvieron pendientes.
06:26No, no, no hubieron.
06:27Yo creo que tienen que estar más pendientes de los hijos.
06:32Te distrajo un momentito.
06:35Porque aquí se debe utilizar las redes sociales para información positiva.
06:41Pero no pongan a los niños a estar con nanas cibernéticas.
06:45El papá tiene que estar pendiente de todo.
06:48Bendiciones.
06:49Bendiciones.
06:50Gracias.
06:51Ahora, yo me imagino que como todo está grabado,
06:54como fue transmitido, las autoridades van a buscar.
06:57Y ahora, ¿cómo queda la otra parte?
06:59Si fueron niños, claro.
07:01Hay que ver quiénes son.
07:03¿Cómo quedan?
07:04O sea, ella murió.
07:06Los retos, los niños, los retos.
07:08O sea, también enseñarle a nuestros hijos
07:10que tú podrías ser sin saberlo la otra parte
07:12y podrías causar un gran daño.
07:14Yo entiendo.
07:15Esos perritos sabían que se portaban mal.
07:17Y tenían que una mamá, que por más que la daba cuero, se portaban mal.
07:20Pero habían unos que iban acá.
07:22Cálmate, no los dejaban salir.
07:24Si no hay un papá presente, van a ver este tipo de situación.
07:27¿Eran otros tiempos?
07:28No, no, pero espérate.
07:29Eran otros tiempos, pero yo sí los comparo igualitos.
07:32O sea, no me gusta decir que eran otros tiempos.
07:35En mis tiempos había, que no fue mucho antes,
07:39había un programa en MTV que se llamaba...
07:42Yacas.
07:43Ah, sí.
07:44Y era un grupo de tontos de 20, 30 años
07:48que hacían tonterías muy peligrosas.
07:51Estaba tan pegado al juego que nosotros como niños
07:54jugábamos a esa tontería.
07:56Y lo repetíamos hasta que nuestras mamás se dieron cuenta.
07:59Lo vieron en televisión, imagínate.
08:01Exacto.
08:02Y pasaba como a la una de la mañana.
08:06¿Qué otros retos recuerdan?
08:09Yo recuerdo un reto de atragantarse comiendo.
08:14Y alguien, sí, metiéndose comida.
08:17La mayor cantidad de comida.
08:18Y hubo una persona que falleció con ese reto.
08:20Bueno, el reto del pie siempre ha estado
08:22de meterle el pie a alguien para que se caiga.
08:24Sí, ese es bien peligroso y han muerto niños.
08:26El reto de la canela.
08:28¿Cuál es ese?
08:29Que se metía un poco de canela en la boca
08:31y quedaba que no puedes respirar, hermano.
08:33Con la canela.
08:34Con la canela.
08:35Te quedabas tosiendo.
08:36Bueno, también aquí nosotros mostramos un caso
08:38de un chico que...
08:40Le pegó al pecho.
08:41Le pegó al pecho.
08:42Y que él como que quedó sin aire en el cerebro
08:44y quedó afectado.
08:45Bueno, ese es de toda la vida.
08:48Y lo siguen haciendo.
08:49Jugábamos con unas pelotitas de fútbol pequeñitas.
08:53Se llamaba túnel patada.
08:55Era una...
08:56Te hacían un túnel y tú tenías el hook allá.
08:59Y tenías que tocar...
09:00Era como la queda,
09:01pero entonces si te hacían el túnel,
09:03un mundo de personas te metían patadas.
09:05Pasó que en mi escuela hubo uno que agarramos
09:08y le dieron.
09:10Mira, hasta hace poco en Estados Unidos
09:12unos muchachos adolescentes
09:14están sirviendo condenas
09:16porque el reto era tirar de piedra los carros de un puente.
09:18Y un muchacho de estos tiró una peña
09:21a un carro que venía manejando la autopista de Estados Unidos.
09:24Los límites de velocidad son 60, 80 millas.
09:27La piedra atravesó el perro y se le golpeó al papá en la cabeza
09:31y lo mató.
09:32¡Qué locura!
09:33Pero era porque tenían reto.
09:34Era un reto de pasiero.
09:36No de supermétrico,
09:37pasiero de tirar una piedra a un carro.
09:39¿Cómo un reto te puede llevar a la cárcel?
09:41Tenemos llamada 2943542.
09:43También enseñarle a nuestros hijos como ese criterio.
09:47Hasta dónde...
09:48¡Hey, alto!
09:49Yo te puedo decir algo.
09:50Yo creía que hoy en día es más fácil darse cuenta
09:52de las tonterías que los niños están haciendo por el celular.
09:55Porque todo queda en evidencia.
09:56Se lo puedes revisar.
09:57A diferencia de antes, tú tenías que preguntar a la vecina,
10:00al no sé quién, al chino de la tienda.
10:02Si ve a su hijo allá tirando piedra.
10:04Exactamente.
10:05Tenemos llamada, decimos hello.
10:06Hola, hola.
10:07Hello.
10:08Hola, ¿qué tal? ¿Cómo están?
10:10Bien y tú, mi amor.
10:11Buenos días.
10:12Aquí desde Colón.
10:13¿Qué tal, Edith?
10:14Hola, ¿cómo estás?
10:15Bueno, yo te llamo porque yo tengo dos puntos.
10:19Yo tengo un hijo de 12 años.
10:21Y el tema de las tendencias en las redes.
10:25A nosotros nos tocó bajar una aplicación
10:28que él no se dio cuenta.
10:29Ajá.
10:30Donde nosotros podemos controlar absolutamente todo.
10:33Ok.
10:34Y me da risa porque él viene un día en la noche
10:36y todo asustado.
10:37Ajá.
10:38Esa aplicación te dice cuántas horas duró en pantalla.
10:41Todo, sí.
10:42Cuántas horas... Y vio YouTube.
10:43Yo la bajé también.
10:45¿La puedes decir?
10:47Te lo voy a mandar por escrito porque es un poquito larga
10:50y para que ustedes la puedan postear.
10:52Por favor.
10:53Es muy buena.
10:54Es como un policía.
10:55Te lo juro.
10:56Sí, yo la tengo.
10:57Y él me da risa porque él llegó asustado al cuarto
11:01y él no sabía que estábamos prácticamente
11:04leyendo toda su vida.
11:06Ajá.
11:07Entonces, por ese lado, yo creo que nosotros como papás
11:09podemos controlarlo.
11:11Pero también le voy a dar la parte positiva.
11:14Yo también tengo un niño pequeño que tiene una condición especial
11:18y a mí por lo menos hay aplicaciones que me han ayudado bastante
11:24a que mi hijo pueda aprender a hablar, a distinguir
11:28porque él no hablaba.
11:29Claro.
11:30Y te quiero hacer una pregunta.
11:31Entonces, yo creo que se puede buscar lo positivo
11:33pero también como papás estar pendiente...
11:36Pero por la supervisión.
11:37Yo le quiero hacer una pregunta.
11:39Me repites tu nombre, amiga.
11:40Perdóname.
11:41Mi nombre es Abil.
11:43Abil, una consulta.
11:44¿Y qué opinas entonces?
11:45Porque, a ver, tú agarraste sin que tu hijo supiese
11:49y le ves todas las conversaciones.
11:52Pero probablemente para otro grupo de enseñanza,
11:56una enseñanza moderna, te dirán que estás violando su privacidad.
12:00Su burbuja.
12:01¿Cómo se llama?
12:02La burbuja.
12:03Y ojo, Abil, yo comparto tu opinión.
12:04Yo también lo haría, pero sé que por muchas otras personas
12:08es criticar.
12:09Yo lo tengo.
12:10Pero yo, por lo menos, yo pienso que es mejor prevenir que lamentar.
12:13Claro.
12:14Y para mí, en este momento, mi hijo, ok, de 12 años,
12:18yo no siento que tiene el criterio en la madurez
12:21para, por lo menos, tomar decisiones a la hora de saber
12:27si una conversación le está llenando la cabeza de algo malo.
12:31Si es un depredador sexual, que esté en las redes también.
12:35En esa aplicación incluso, tú ves lo que descarga
12:38y si no te gusta, le borras, se lo desinstalas.
12:42Dime, amor.
12:43Disculpe.
12:44La tema de la tecnología, incluso, yo pienso que hoy las escuelas,
12:48te doy un ejemplo, en Colón,
12:50me llaman mucho la atención por el tema de la tecnología.
12:53Pero es que las mismas escuelas mandan a que los niños
12:56lleguen a la computadora, lleguen al titular.
13:00Las escuelas en preescolar tienen pantallas en los salones.
13:04Entonces, yo siento que vamos a un mundo totalmente tecnológico
13:09donde existen, o sea, queremos evitarlo
13:12y no vamos, no sé, yo creo que no vamos a poder.
13:15Pero sí podemos marcar la diferencia con nuestros hijos.
13:18Sí, ya la época digital llegó.
13:20Es una realidad que no lo podemos tapar.
13:22Hay un video, gracias, mi amor.
13:23Hay un video bien viral donde,
13:25gracias por estar pendiente y ser un ángel de vlog.
13:28Bien viral donde hay una madre que graba,
13:31le tocan la puerta de su casa y ella la abre.
13:34Dice, sí, buenas.
13:35Viene un hombre de 38 años preguntando por su hija.
13:39Dice, disculpe, ¿usted quién es?
13:40Soy tal, tal, tal persona.
13:42Y el tipo dice, dice, ¿y usted cómo conoce a mi hija?
13:45Dice, no, es que yo estaba jugando con ella.
13:46Dije que la iba a visitar.
13:47Yo juego con ella.
13:48Yo juego con ella.
13:49Y ella le dice, pero usted está viniendo aquí a mi casa.
13:51¿Usted sabe que mi hija tiene 12 años?
13:53¿Qué fue lo que le dijo él?
13:54Que como que sí sabía o no sabía.
13:56Yo sí, nosotros jugamos.
13:57Y ella me dio la dirección de la casa.
13:59Y estoy llegando aquí para jugar con ella.
14:01Para jugar con ella.
14:02Pero ahora entendamos la mentalidad.
14:03El tipo no estaba del todo bien.
14:05Porque nadie se va a acercar a una casa porque sabe que eso es cárcel.
14:07La tipa la ha dicho de todo.
14:09Pero si estamos entendiendo.
14:10El momento que me dijo que tiene 12 años,
14:11yo voy apagando eso y voy huyendo.
14:13O sea, no hace sentido.
14:15El tipo fue a la casa, se enfrentó con la mamá,
14:17y aún así quería seguir viendo a la niña.
14:18Pero es lo que yo.
14:19¿Y si la niña se queda sola?
14:20Está bien que lo hagas.
14:22Está bien que lo suplices.
14:23Ahora, ¿sabes que hay muchas mamás, Andy y Natalia,
14:26que esto lo ven mal?
14:28De 12 a 15 años, hasta los 17 años,
14:31el mundo, tú estás en contra del mundo.
14:35Estás en contra de lo que te dicen tus padres.
14:37Sí.
14:38Y es un momento que estás muy abierto a cualquier otra persona
14:42que venga donde ti.
14:44Los espacios.
14:45Y a esa persona la vas a admirar.
14:47Y se va a meter por allí.
14:48Entonces, hay que tenerle el control.
14:51Producción acaba de conseguir un video.
14:53Están hablando de los retos virales
14:55y los retos que pueden causar daño.
14:58Este es el reto de Superman.
15:00Y este reto ha causado varias víctimas fatales.
15:04Ahí está.
15:05El reto de Superman.
15:07¿Qué es?
15:08Simplemente una cama.
15:11El Superman Challenge.
15:12Tiras y luego te avientas atrás.
15:14¿Pero qué pasa?
15:15Tira y luego te avientas atrás.
15:17¿Parece inofensivo?
15:18Parece.
15:20¿Pero qué pasa si se cae?
15:22Si no lo apañan de frente.
15:24Aquí.
15:25Ahí.
15:26Ahí está lo que pasó.
15:28¿Vieron lo que pasó?
15:29Sí.
15:30Se puede partir la cara.
15:32Porque entendamos que estas cosas se hacen en gimnasia
15:35y se hacen bajo colchonetas, supervisadas.
15:37Porque sí se realizan.
15:39Las porristas, por ejemplo, en Estados Unidos lo realizan.
15:41Entre otras personas.
15:42Pero miren estas volteretas.
15:44Pero ahí yo vi, por ejemplo,
15:46que las chicas nunca agarraron a la otra.
15:48Claro.
15:49Fue una media maldad.
15:50Se quitaron.
15:51Eso es parte de la joda, del reto.
15:54Había uno cuando estaba en la escuela,
15:56que era como así, con dos dedos.
15:58Este es otro, el de aguantar la respiración,
16:01el del agua caliente.
16:02Imagínate el del agua caliente.
16:05Son retos virales que le llegan al teléfono a los pelados.
16:10Mira esto.
16:11Pero también le hacen advertencia a los padres.
16:13Porque ellos dirán, bueno,
16:14yo estoy haciendo el reto con mi hijo,
16:16pero luego los niños lo hacen con otros niños.
16:18Digo, mira, mucho se habla de la época digital.
16:22Yo sigo creyendo.
16:24A mí me parece mucho a la época de nosotros.
16:26Simplemente que ahora tienes una inmediatez viral
16:29y tienes demasiada información al momento
16:32que si no la controlas,
16:34pasa lo mismo que pasaba con nosotros.
16:36Al mismo momento.
16:37Tuviste muchos juegos que eran en tu época.
16:39Yo te dije, muchos de los míos,
16:40que ahora repite por lo menos el túnel patá.
16:43Es lo más tonto que yo acabo de recordar que hicimos.
16:47Porque éramos unos...
16:48Ey, éramos como 40 pelados y tenías que pasar
16:52el pechito para abajo.
16:54Pero vamos con el más sencillo.
16:56El del corta el cabello o cumpleañero.
16:59Tantos golpes en la cabeza
17:00así te podría crear algún tipo de lesión.
17:02Pelonera por el corte de cabello.
17:04Hace muchos años,
17:05dos madres que hacían ni que la ruleta rusa.
17:08Se bajaban los carros
17:09y se cruzaban los dos paños de las vías.
17:11Con la tumba muerta, se chocaban.
17:14Pero bueno, esperamos que este foro
17:16les haya realmente creado como esa curiosidad
17:19de saber qué están viendo sus hijos.
17:21Y también de meterse a TikTok,
17:23no solamente a ver cositas que a usted le interese,
17:25sino cuáles son las tendencias
17:26en los retos que están haciendo los niños,
17:28qué está pasando en otros países,
17:29porque podría llegar a nuestro país.
17:31Y también estar pendiente de las escuelas.
17:33Y supervisión del teléfono de los hijos.
17:35Totalmente, estoy de acuerdo contigo.
17:37Bueno, nos vamos en este momento
17:40hasta allá.
17:42Veraguas.
17:43Buenos Aires, ¿no?
17:44Buenos Aires, no, el Gabilán.
17:46Gabilán arriba, Gabilán arriba.
17:48Allá está el Choli Kid,
17:50activado, con saldo,
17:52realizando un trabajo comunitario muy lindo.
17:55Adelante, José.
17:59Y seguimos por acá.
18:00Hoy estamos en Urú, ¿no?