Bonus & Récap : https://www.lessecretsdumarketing.com/p/07a8afb1-f8aa-483c-9454-0e3acf577f0f
Les tensions, les malentendus… Vous connaissez sûrement : un email mal reçu, une réunion qui s’échauffe ou une discussion qui tourne mal. 😤
Et si vous pouviez gérer les désaccords sans perdre votre calme ?
✔️ Désamorcer les tensions efficacement
✔️ Faire passer vos messages sans blesser
✔️ Transformer un conflit en une vraie opportunité de dialogue
La communication, ça s’apprend. Découvrez une méthode simple pour retrouver des échanges sereins, même dans les moments difficiles. 🕊️
📖 CHAPITRES
01:00 - Pourquoi les conflits explosent si vite
02:20 - La communication non violente : qu’est-ce que c’est ?
04:10 - Les 5 étapes pour désamorcer les tensions
06:30 - L’importance des mots dans une discussion
08:45 - Comment exprimer vos besoins sans blesser
10:50 - Le rôle du silence pour apaiser un désaccord
12:30 - Transformer une dispute en opportunité d’écoute
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https://koober.com/fr/resumes
Ces 9 phrases vont te rendre meilleur à l’oral :
https://youtu.be/Pjdr54GyAag?si=qHD-mif6RDHnzHp9
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ÉducationTranscription
00:00Bonjour à tous et bienvenue dans ce nouvel épisode de Marketing Square.
00:03Aujourd'hui, on va parler d'un sujet qui fâche, qu'on soit junior, qu'on soit manager, qu'on soit senior.
00:08C'est toujours embêtant d'être emboursé dans un conflit dans lequel, de base, on est un petit peu dans la sauce
00:14et où, à la fin, potentiellement, on a aggravé la situation.
00:18Donc, si vous êtes comme moi et que vous ne savez pas spécialement gérer les conflits,
00:22je vous invite à écouter cet épisode.
00:24Suzanne, elle est spécialiste en management tout terrain.
00:28Elle a beaucoup d'expérience en RH et en développement RH.
00:31Aujourd'hui, elle est coach pour dirigeants et managers de proximité.
00:34Elle explique un peu à tout le monde comment mieux communiquer.
00:37Je ne sais pas si tu es d'accord, Suzanne, mais il y a quand même pas mal de violence dans le monde du travail.
00:42Au niveau des mots, on ne s'en rend même plus compte.
00:44Je suis absolument d'accord, Caroline. Merci de me donner la parole aujourd'hui.
00:48C'est vrai que les conflits dans le monde du travail viennent aussi, avec un effet traîné de poudre,
00:54d'une foule de petits détails, de petites micro-agressions du quotidien qu'on peut subir.
00:59Alors, si vous n'êtes pas encore allé voir les vidéos de Suzanne,
01:02allez regarder ses vidéos sur LinkedIn, elles cartonnent.
01:04Moi, j'ai fait aussi une vidéo, Suzanne, sur le pouvoir des mots
01:08et surtout les micro-agressions du quotidien,
01:10quand on se reçoit, par exemple, le fameux « sauf erreur de ma part », comme demander.
01:14Suzanne, est-ce que tu peux nous expliquer, c'est quoi la CNV ?
01:18C'est communication non violente. Qui l'a inventée ? Ça s'adresse à qui ? Et pour quoi faire ?
01:24La communication non violente, elle a été inventée par Marshall Rosenberg,
01:27un psychologue américain dans les années 60.
01:29Il a développé ça parce qu'il traversait des situations de conflits
01:34et il avait pour ambition de développer la communication empathique et authentique.
01:40Cette méthode de communication, elle s'adresse à tout le monde.
01:44Et je fais un focus aujourd'hui sur le management
01:46parce que 80% du boulot de manager, c'est de maîtriser sa communication.
01:52Marshall Rosenberg, il est intervenu dans beaucoup de conflits dans le monde.
01:56Il est intervenu notamment au Rwanda en 1994, dans les conflits interethniques.
02:01Mais il est aussi intervenu dans les périodes de ségrégation aux États-Unis.
02:05Il est intervenu dans des écoles aux États-Unis
02:07où il y avait des tensions vraiment palpables entre les professeurs et les élèves.
02:12Vous savez qu'il y a des gangs aux États-Unis, donc c'est vrai que ça permet d'apaiser les tensions.
02:15Ce que je veux vous dire par là, c'est que c'est une méthode
02:18qui a fait ses preuves dans beaucoup de contextes.
02:21Et donc, il n'y a aucune raison qu'en entreprise, ce ne soit pas adapté.
02:24La messe est dite, c'est parti pour la méthode en cinq points
02:27pour sortir de n'importe quel conflit.
02:29Cinq étapes qui sont cruciales pour que la communication
02:34soit non violente du début à la fin.
02:38Si vous loupez une des étapes, alors ça ne fonctionnera pas.
02:42La première étape, c'est de se dire,
02:45il se passe une situation dans laquelle je ne me sens pas bien.
02:48Il y a un problème, il faut que j'intervienne.
02:50On va s'attacher aux faits.
02:52Je vous donne un exemple.
02:53Si on dit, il est arrivé très en retard à ma réunion,
02:57c'est une interprétation.
02:58Si on dit, il est arrivé avec 30 minutes de retard à ma réunion,
03:03c'est un fait.
03:03Donc, le sujet de la discussion va se baser sur les faits
03:07et non pas sur l'interprétation qu'on en a.
03:09Si vous le recevez en entretien et que vous lui dites,
03:12voilà, tu es arrivé très en retard à ma réunion,
03:15lui va avoir à cœur de se justifier sur le fait qu'il n'était pas très en retard.
03:21On ne va pas s'intéresser au vrai sujet.
03:23Si vous lui dites, tu es arrivé avec 30 minutes de retard à la réunion,
03:27c'est un fait, il ne peut pas le contester.
03:29Et donc, l'échange peut se poursuivre.
03:31Ensuite, vous allez vous intéresser à ce que vous ressentez.
03:35Et ça, c'est un exercice qui n'est pas courant,
03:37d'écouter ce qu'on ressent et de pouvoir exprimer un sentiment.
03:42Qu'est-ce que ça fait chez vous, finalement,
03:44le fait qu'il arrive avec 30 minutes de retard ?
03:47Certains vont me dire, il ne me respecte pas,
03:50il s'en fout du collectif,
03:52finalement, je donne des coups d'épée dans l'eau, etc.
03:55Donc, la pression interne monte chez vous.
03:58Donc, vous vous focalisez, finalement, qu'est-ce que ça me fait sentir ?
04:01Ce que je sens, c'est que je me sens blessée.
04:03À cette étape, c'est très important de ne pas utiliser
04:06ce qu'on appelle un sentiment externalisé.
04:10Je donne un exemple.
04:11Un sentiment externalisé, c'est « je me sens agressée ».
04:14Pourquoi on ne peut pas utiliser un terme
04:16« je me sens agressée » en communication non-violente ?
04:18Parce que l'autre vous dira « mais non, je ne t'agresse pas ».
04:21Si vous dites « je me sens blessée »,
04:24l'autre ne peut pas vous rétorquer « mais non, tu ne te sens pas blessée ».
04:27Non, mais c'est très important d'utiliser les justes mots
04:30et des choses qui ne dépendent pas des autres.
04:33Plutôt que de dire « je me sens abandonnée », sous-entendu par « toi »,
04:37c'est « je me sens seule ».
04:38Donc, on exprime ça « je me sens blessée ».
04:40De quoi ai-je besoin maintenant ?
04:41Le besoin, ce n'est pas « j'ai besoin d'une nouvelle voiture ».
04:44Ce n'est pas un désir.
04:46Le besoin, c'est quelque chose de fondamental et encore une fois d'interne à soi.
04:50« J'ai besoin de travailler en sérénité ».
04:53Donc ça, c'est son besoin.
04:54Et il va enchaîner sur une demande qui va être
04:57« je te demande de bien vouloir respecter les horaires désormais ».
05:02Ça, c'est la demande.
05:03Et enfin, l'accord négocié qui va être « est-ce qu'on est OK là-dessus ? ».
05:07Donc, il faut tout dérouler.
05:08Pourquoi c'est important d'aller notamment jusqu'à la demande ?
05:12C'est que, je vais prendre un exemple totalement différent.
05:15Un salarié vient vous voir et vous dit « j'ai besoin de reconnaissance ».
05:18Le manager pourra avoir le réflexe de dire
05:20« écoute, non, mais là, je ne peux pas te donner de prime.
05:23En fait, les primes, les budgets sont bloqués, on ne peut rien faire ».
05:27Et le salarié va répondre « ah non, non, non, tu n'as pas du tout compris.
05:30En fait, moi, ce que j'attends, c'est que tu me dises quand c'est bien,
05:33tu me dises quand ce n'est pas bien,
05:34que tu remarques quand je ne suis pas là,
05:36que voilà, ces choses-là, je n'attends pas de rémunération supplémentaire ».
05:40La mécanique, c'est que l'interprétation du besoin, elle est multiple.
05:45Donc, on va dire « tiens, pour répondre à ce besoin, je vais lui donner de l'argent ».
05:49Et donc, on a 99% de chance de tomber à côté.
05:53Donc, toujours avoir le réflexe de dire
05:55« et donc, qu'est-ce que tu attends de moi par rapport à ça ? ».
05:57Quelle est ta demande ?
05:59Un exemple complètement familier, c'est un enfant qui rentre et qui dit « j'ai faim ».
06:03C'est son ressenti, son besoin, c'est son besoin de manger.
06:08Et la réponse à son besoin, elle peut prendre du temps.
06:11C'est-à-dire que tu peux lui dire « et donc, tu veux une banane ? ».
06:15« Non ».
06:15« Tu veux un cookie ? ».
06:16« Non ».
06:17Effectivement, ça s'enlève le cul, donc c'est « ok, tu as faim, tu veux manger ? ».
06:20« Qu'est-ce que tu veux manger ? ».
06:21« Quelle est ta demande ? ».
06:22« Je veux des chips ».
06:23« Eh bien non, puisqu'il est 16h, interdiction de manger des chips ».
06:26Ce qui est important, c'est qu'on peut dire non aussi à une demande qui est bien formulée.
06:30L'idée, c'est de ne pas tomber dans la manipulation qui nous permet d'aboutir toujours à nos faims.
06:35Mais c'est de rester sur une communication où on exprime ce qu'on ressent,
06:40on parle de son besoin et on le formule en demande pour aboutir à un accord négocié.
06:44On travaille aussi beaucoup chez les communicants sur le renforcement positif.
06:48Par exemple, au lieu de dire à quelqu'un « tu n'as pas fait ça »,
06:51plutôt attendre un moment où il le fait, où il s'en rapproche en disant
06:55« j'adore quand tu fais ça » ou « c'est vraiment génial que tu aies fait ça ».
06:59Est-ce que c'est aussi des choses qu'on peut recommander,
07:01notamment aux managers qui nous écoutent, pour ne pas être trop dans l'incrimination ?
07:06Je trouve ça tellement vrai ce que tu nous as partagé tout à l'heure
07:08et je trouve qu'on a tendance à tous beaucoup trop le faire,
07:11chercher le coupable en permanence.
07:13C'est la pire chose pour progresser dans le monde du travail, quel que soit son statut.
07:17Qu'est-ce que tu aurais tendance à nous recommander sur le pouvoir des mots en entreprise ?
07:21Lorsqu'on nous renvoie du positif, notre niveau de confiance augmente
07:24et donc on va oser prendre plus de risques, prendre des initiatives.
07:28Et donc il est vraisemblable que la performance s'améliore,
07:32dans la mesure où on ne tombe pas dans le complément lié à l'identité de la personne.
07:37Quelqu'un qui fait quelque chose de très bien, si vous lui dites
07:40« hé, t'es un mec super, franchement là, je suis épatée par ta performance »,
07:46c'est très périlleux parce que même si ça fait plaisir sur le moment,
07:49quand ça ne se passe pas bien, qu'est-ce qui se passe ?
07:51Ce n'est plus un mec super.
07:52Donc on doit s'attacher à toujours parler des comportements et des faits.
07:58Le dossier que tu as mené jusqu'au bout, tu l'as mené d'une façon remarquable.
08:03Je te félicite pour ça.
08:04Et en fait, c'est très lié au fait qu'en management, on a peur de ne pas être aimé.
08:09Les managers ont parfois du mal à faire la différence
08:13entre ce que fait une personne et son identité.
08:15Ils ont le même biais avec eux, c'est-à-dire la décision impopulaire que je vais prendre
08:19va faire qu'on ne va plus m'aimer.
08:21Donc je ne vais pas prendre des décisions trop drastiques.
08:24Mais souvent, on n'ose pas dire 100% ce qu'on pense
08:27et on finit du coup par arriver au moment critique où il y en a marre.
08:30Et en général, c'est le point de non-retour et c'est le moment où on ne sait pas réagir.
08:35Il y a aussi une autre chose dont on n'a pas parlé, Suzanne.
08:37Déjà, merci pour tout ce que tu nous partages parce que j'adore ces sujets.
08:40Franchement, c'est des sujets qui me passionnent.
08:42Le cerveau, il ne retient pas le négatif.
08:44Tout à l'heure, tu parlais des enfants.
08:46Pour reprendre le cas d'un enfant, c'est un peu la différence entre dire
08:50« ne cours pas » et « marche plus doucement ».
08:53En fait, quand tu dis à quelqu'un « ne cours pas », le cerveau, il entend quand même courir.
08:57C'est le même principe que quand quelqu'un est en retard et que tu lui dis « ne sois pas en retard »,
09:01il faut mieux dire « soyez vraiment à l'heure ».
09:04Est-ce que tu recommandes ça et est-ce que tu l'utilises ?
09:07Oui, c'est très vrai.
09:08Un autre exemple flagrant, ne pense pas à un éléphant rose.
09:12Voilà, tu penses à un éléphant rose.
09:14Toi qui accompagnes beaucoup de managers dans justement leur communication,
09:18on a aussi beaucoup tendance à s'auto-saboter.
09:21Et particulièrement, je trouve que plus on a des responsabilités,
09:24plus on est dans l'auto-sabotage parce que l'enjeu est grand et on panique.
09:28Qu'est-ce que tu recommandes pour justement améliorer aussi notre communication non-violente envers nous-mêmes ?
09:34Je te donne un exemple tout bête.
09:35Moi, j'ai remarqué particulièrement chez les femmes un besoin de se flageller en permanence.
09:40Dans mon livre, j'ai carrément des pages entières pour arrêter de dire « désolée »
09:44et arrêter de mettre de la culpabilité dans tous nos discours.
09:48Moi, j'ai remarqué en rentrant des US, en fait, on marchait sur le pied
09:52et j'avais tout le temps, en fait, le réflexe de m'excuser pour tout et n'importe quoi.
09:55Quelqu'un disait genre « je ne trouve pas le sopalin », « ah, désolée ».
09:59Oui, mais en fait, ce n'est pas de ta faute, Caro.
10:00J'étais tout le temps en train de cultiver de la culpabilité dans mes relations
10:03et je trouve que c'est beaucoup le cas, particulièrement chez les femmes.
10:06Et on a aussi le réflexe de se flageller dès qu'on fait un truc pas bien,
10:09alors qu'on ne s'applaudit pas quand on fait un truc bien.
10:11Est-ce que tu accompagnes dans la communication ces managers qui ont tendance à tout le temps se flageller ?
10:16Je les accompagne plutôt sur l'aspect « on va objectiver ce qui s'est passé ».
10:20Qu'est-ce que ça vient toucher chez toi ? Et on va aller décortiquer ça.
10:24Qu'est-ce qui fait que dans ton histoire personnelle,
10:26tu as développé une valeur importante au point de te mettre en difficulté dans cette situation-là ?
10:32Et c'est en déroulant la plot que souvent, il y a des prises de conscience
10:36qui font qu'on arrive à prendre du recul sur ce qu'on est en train de traverser.
10:40Ou à trouver la croyance qu'on a peut-être depuis l'enfance parce qu'on nous a dit
10:44« ah, mais toi, de toute façon, tu arrives toujours en retard »
10:45ou alors « toi, de toute façon, tu es maladroite » ou « toi, tu n'es pas sportif ».
10:48Donc, c'est aussi des trucs, des comportements dans lesquels on rentre
10:51et après, impossible de s'en défaire.
10:53Est-ce que tu as des bouquins à nous recommander pour faire de nous de meilleurs communicants,
10:57de meilleurs managers aussi ?
10:58Parce qu'à un minima, vous êtes manager de vous-même
11:00et c'est déjà une énorme charge de travail.
11:02Coober, ça m'a pas mal aidée.
11:04C'est des livres qui sont synthétisés et que j'écoute en audio.
11:07Ça me passe beaucoup de temps à écouter des choses dans ma bagnole.
11:11Et c'est vrai que quand je dois intervenir sur un sujet particulier,
11:14j'écoute Coober, un petit bouquin sur la thématique
11:17et ça m'aide à me booster sur le sujet.
11:19Comment est-ce qu'on peut devenir un meilleur communicant au quotidien, Suzanne ?
11:23C'est quoi l'astuce pratico-pratique qu'on pourrait donner à nos auditeurs aujourd'hui ?
11:26Il y en a deux.
11:27L'une, vous n'êtes pas une victime.
11:29Arrêtez de penser que tout le monde est contre vous.
11:31Deux, apprenez à maîtriser le silence, à être à l'aise avec le silence.
11:36Le silence, c'est un allié énorme en management.
11:40Savoir se taire pour laisser l'autre s'exprimer,
11:43ça va vous ouvrir des portes incroyables.
11:45Donc, il faut travailler ça.
11:46Il y a beaucoup de gens qui sont très mal à l'aise par rapport au silence.
11:49Il faut vraiment s'exercer à se taire et juste à écouter.
11:52Parce que quand vous vous taisez,
11:54vous verrez que la personne, elle va continuer à vider son sac.
11:57Parce qu'elle non plus, elle n'aime pas le silence.
11:58Donc, elle va combler et elle va vous donner plein, plein, plein de détails
12:02qui va faire que vous allez bien comprendre sa réalité
12:04et que votre intervention, elle sera plus juste.
12:06Tellement, j'adore cette expression qui dit « Winners speak last ».
12:10Les gagnants parlent en dernier.
12:11C'est vrai que plus vous avez de contexte,
12:13plus vous avez d'antériorité sur la question,
12:15plus vous avez écouté,
12:16meilleur vous êtes pour parler.
12:18Merci beaucoup, Suzanne, d'être venue nous partager
12:20toute ta connaissance dans Marketing Square.
12:23J'ai hâte qu'on te retrouve en vidéo sur LinkedIn.
12:26Est-ce que tu as un petit mot de la fin
12:28pour encourager toutes les personnes
12:30qui sont en ce moment même au cœur d'un conflit
12:33et qui ont écouté cet épisode pour se mettre un peu de baume au cœur ?
12:36Dites-vous que si Marshall Rosenberg y est arrivé
12:39dans des périodes de ségrégation aux États-Unis,
12:41qu'il y a intervenu dans des conflits au Rwanda,
12:44en parallèle de ce que vous vivez,
12:45il y a vraisemblablement une solution au bout du tunnel.
12:48La boucle est bouclée.
12:49Arrêtons donc de faire nos victimes.
12:51Merci, Suzanne, pour ton passage dans Marketing Square.
12:54Et je vous dis à tous, à très vite pour un prochain épisode.
12:56Ciao !
13:00Si cet épisode te plaît,
13:02tu peux le partager en me taguant
13:03ou lui laisser 5 étoiles sur Apple Podcast.