Bastien Guerry, chef de produit code.gouv.fr et responsable de l’Open Source Programme Office du département Opérateur de la direction interministérielle du numérique (DINUM) depuis 2018, nous partage sa vision sur l’importance de l’open source dans les administrations.
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00:00intégrer plus de designers, plus de personnes qui connaissent les co-responsabilités
00:05et les enjeux des co-responsabilités au tout début des équipes qui développent de l'open-source.
00:18Cette mission logiciel libre existe depuis 2021
00:21et nous avons un cœur d'encourager toutes les administrations à utiliser plus de logiciels open-source,
00:26à publier les codes sources des logiciels qu'elles font développer
00:30et à faire partager l'expertise logiciel libre au sein des administrations.
00:39Les enjeux du logiciel libre, c'est essentiellement des enjeux de souveraineté.
00:43On aide les administrations à acquérir plus de maîtrise, d'indépendance et de pérennité sur leur système d'information.
00:49On les aide aussi à mutualiser leurs investissements.
00:51On met l'open-source au cœur de la suite qu'on développe pour les agents publics
00:55et on essaye de contribuer à l'écosystème des logiciels libres.
01:03Du point de vue des logiciels libres, le numérique responsable, le numérique éthique,
01:07c'est d'abord un numérique transparent, un numérique où on partage les coûts et les investissements
01:13et c'est aussi un numérique adapté aux besoins.
01:16On essaye, avec les logiciels libres, de donner la liberté aux gens d'adapter tous les logiciels à leurs besoins,
01:22pour qu'ils ne fassent ni plus ni moins que ce pour quoi on les mobilise.
01:30Pour insuffler l'éco-conception dans les logiciels libres, il faut simplement intégrer plus de designers,
01:36plus de personnes qui connaissent les co-responsabilités et les enjeux des co-responsabilités
01:41au tout début des équipes qui développent de l'open-source.
01:45Ou alors, il faut intégrer ces dimensions au fur et à mesure du projet
01:48et il faut que les communautés open-source elles-mêmes prennent connaissance du sujet
01:52et intègrent ces compétences dans leurs équipes.