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00:005 arriba, siempre todos juntos. 5 a un lado, sea muy divertido.
00:075 abajo, hagamos una fiesta. 5 adelante, vamos todos.
00:11¡Hi! ¡Hi! ¡Hi! ¡Hi! ¡Hi! ¡Hi! Contemos.
00:151, 2, 3, 4. ¡Hi-5! 1, 2, 3, 4. ¡Hi-5! 1, 2, 3, 4. ¡Hi-5!
00:22Ah, todos aquí nos divertiremos. ¡Hi-5!
00:36Sentidos
00:405, 4, 3, 2, 1. ¡Vente, vas a divertir!
00:43Tengo 5 sentidos, 5 sentidos. ¿Cuántos hay? ¡Hi-5! ¡Hi-5! ¡Hi-5!
00:50Tengo 5 sentidos, 5 sentidos. ¿Cuántos hay? ¡Hi-5! ¡Hi-5! ¡Hi-5!
00:571, es ver. 2, oír. 3, probar. 4, es tocar. 5, oler.
01:035 sentidos, 5 sentidos. ¿Cuántos hay? ¡Hi-5! ¡Hi-5! ¡Hi-5!
01:115, 4, 3, 2, 1. ¡Vente, vas a divertir!
01:15En mis ojos puedo ver, mis oídos escuchar, con mis manos sentir.
01:20Y también puedo tocar, con mi boca saborear, con mi nariz puedo oler.
01:26¡Cantemos la canción! ¡Otra, otra, una vez más!
01:315 sentidos, 5 sentidos. ¿Cuántos hay? ¡Hi-5! ¡Hi-5! ¡Hi-5!
01:38Tengo 5 sentidos, 5 sentidos. ¿Cuántos hay? ¡Hi-5! ¡Hi-5! ¡Hi-5!
01:451, es ver. 2, oír. 3, probar. 4, es tocar. 5, oler.
01:515 sentidos, 5 sentidos. ¿Cuántos hay? ¡Hi-5! ¡Hi-5! ¡Hi-5!
02:001, 2, 1, 2, 3 ¡Hi-5!
02:03Puedo ver la luna llena y la música escuchar. Puedo tocar y sentir si hay calor o si hay frío.
02:10Puedo oler y probar lo que me gusta y lo que no. ¡Cantemos la canción! ¡Otra, otra, una vez más!
02:195 sentidos, 5 sentidos. ¿Cuántos hay? ¡Hi-5! ¡Hi-5!
02:26Tengo 5 sentidos, 5 sentidos. ¿Cuántos hay? ¡Hi-5! ¡Hi-5!
02:33Tengo 5 sentidos, 5 sentidos. ¿Cuántos hay? ¡Hi-5! ¡Hi-5!
02:40Tengo 5 sentidos, 5 sentidos. ¿Cuántos hay? ¡Hi-5! ¡Hi-5!
02:475, 4, 3, 2, 1, 20. ¡Vas a divertir!
02:52¡Hola, soy Sean! ¡Hola, soy Carla! ¡Hola, soy Cortis! ¡Hola, soy Kimmy! ¡Hola, soy Jen! ¡Juntos somos Hi-5!
03:051, 2, 3, 4, 5.
03:16¡Hola! Estoy viendo cómo funciona mi nariz.
03:19Mi nariz, igual que la de ustedes, tiene dos sellitos o fosas nasales y sirve para oler.
03:25Hay olores agradables como flores y desagradables como queso apestoso o pies.
03:32Todos tenemos nariz, pero diferentes. También los animales y los pájaros.
03:38Aquí está. Miren, dos sellitos en la parte de arriba del pico.
03:45Larga y puntiaguda, tengo mi nariz y la uso para oler.
03:49Pic, pic. Larga y puntiaguda, tengo mi nariz y la uso para oler.
03:54Pic, pic. Pic, pic, pic, pic. ¡Auch!
03:58Mi pico es puntiagudo.
04:03¿Cómo puedo oler con las fosas nasales hacia arriba?
04:09¡Ah, mejor! Puedo oler esta flor. ¡Maravilloso!
04:13Imagino que es mejor tener los sellitos de la nariz arriba cuando hay que picotear en el suelo lleno de polvo.
04:19Así no se ensucian.
04:21Bien, los pájaros tienen un pico puntiagudo, pero los puercos tienen una nariz corta, gruesa y redonda.
04:31Se llama morro. Es plano y tiene las fosas nasales aquí.
04:35Tener las fosas nasales al frente debe ser mucho mejor para oler.
04:40Gruesa y redonda, tengo mi nariz y la uso para oler.
04:45Pic, pic. Gruesa y redonda, tengo mi nariz y la uso para oler.
04:50Pic, pic.
04:53A mí me gusta mi nariz. Puedo oler muy bien.
04:59Pan con crema de maní, ¡mi favorito!
05:02Nariz, sigue ese olor.
05:09Esto es para ti.
05:13Así.
05:21¿Qué tal?
05:27¡High five!
05:39Hola, soy la puerquita. Estoy limpia porque me bañé.
05:43¡Oh, un charco de lodo! Me fascina el lodo, pero no puedo ensuciarme.
05:51Soy una puerquita que se bañó y no debo ensuciarme así las cosas son.
06:00Bueno, supongo que no importa si solo meto una pata.
06:10Soy una puerquita que se bañó y no debo ensuciarme así las cosas son.
06:19¡Puerquita Carla! ¿Estás jugando en el lodo otra vez?
06:23¡Oops!
06:39¿Qué tal?
06:53Crece, crece pequeño girasol. Crece, crece pequeño girasol.
06:59Crece hasta tocar el sol, mi pequeña y linda flor.
07:06Crece mi bello girasol.
07:10Estuve regando el jardín y recogí estos girasoles para Jen, Sean, Carla y Cortés.
07:18Bueno, no tienen olor, pero son bonitos.
07:24Uno, dos, tres y cuatro.
07:31¡Una maceta y una nota! Para Kimmy de YupYup.
07:39¿YupYup? ¿Quién es YupYup?
07:42¡Qué bonitas flores!
07:45¿Hay alguien ahí?
07:47Un momento, ahora hay solo dos flores aquí. ¿Qué pasó con las otras dos?
07:53Me pregunto si a esta planta le crecerán flores.
07:56Todavía no florecen.
07:57¡Ya sé! Para que mi planta crezca tengo que ponerla al sol y regarla.
08:05¡Agua YupYup!
08:07¿Oyeron algo? ¿Qué es esto?
08:11Dice agua mágica. ¡Ya sé! Se la echaré a mi planta.
08:19Crece, crece mi pequeña flor. Crece, crece mi pequeña flor.
08:26Crece hasta tocar el sol. Mi pequeña y linda flor.
08:33Crece mi pequeña flor.
08:38¡Hay enredaderas en toda la pared!
08:41¡Deben ser de mi planta!
08:43¡Y flores! ¡Qué bien!
08:46¡No! ¡Es mía!
08:48¡Qué planta tan dura!
08:50Las tengo.
08:52Ahora puedo poner estas dos flores con estas otras dos y juntas son una, dos, tres, cuatro flores.
09:04¡Perfecto! ¡Gracias, plantita!
09:08¡YupYup!
09:12¡Kimi!
09:19¡Kimi!
09:29¡Muchos pétalos!
09:41¡Debe ser difícil ser una flor!
09:44¡Todo el día enterrada y sin poder bailar!
09:47Imaginen que las flores bailan.
09:50¿Bailan todas diferente?
09:53Tayo largo, pétalos suaves, tal vez una rosa baile así.
10:10Pero creo que una azucena silvestre baila más alocada.
10:17¡Jajaja!
10:25Aunque las flores no puedan bailar, es divertido imaginarlo.
10:29¡Esta gran flor tal vez baile así!
10:48¿Será que vi lo que creo que vi?
10:51¡No!
11:18Hoy vendrán unos amigos del espacio exterior para hacer música conmigo.
11:23Tengo amigos espaciales, hoy vendrán a visitarme.
11:29Tengo una amiga de Venus y de Marte también.
11:35Del espacio me vienen a ver.
11:40Ellos son muy diferentes, un juego traerán.
11:45Con ruidos harán un gran musical.
11:53¿Qué tal, amigos?
11:55¡Wibble, wibble! Así es como se dice hola en Venus.
11:59Bien. ¡Wibble, wibble para ti!
12:02¡Castrina!
12:04Eso es, hola en Marte.
12:05¡Castrina!
12:07Eso es, hola en Marte.
12:09¡Se ve divertido! ¿Probemos?
12:11¡Castrina!
12:17¡Orkul, orkul, orkul!
12:20Somos de Mercurio y así decimos hola.
12:25¡Orkul, orkul, orkul!
12:27¡Orkul, orkul, orkul!
12:29¿Qué tal, amigas de Mercurio?
12:30Bien, estamos todos. ¿Listos para hacer música espacial?
12:34¡Listos!
12:36¡Sí, listos!
12:38¿Quién quiere tocar el bongo?
12:40¡Búmbara, búmbara, búmbara!
12:42¡Búmbara!
12:44Dije algo mal.
12:46En Venus, búmbara es tienes la nariz azul.
12:50En Marte, búmbara es cariño, ya llegué.
12:54En Mercurio, búmbara es tengo hambre.
12:57¡Tengo hambre, dámele el guante amarillo!
13:01Búmbara puede significar diferentes cosas,
13:04pero aquí en la Tierra es el sonido del bongo.
13:07¿Quieres tocar el bongo, amiga de Venus?
13:09¡Claro!
13:11¡Búmbara, búmbara!
13:13¡Suena ridículo!
13:15Este es un triángulo.
13:17¡Tinky, tinky!
13:19¡Tinky, tinky!
13:21No sabía que eso era gracioso.
13:22Es que en Venus, tinky, tinky es huelo a palomita de maíz.
13:26En Marte, tinky, tinky es mi traje está muy apretado.
13:31En Mercurio, tinky, tinky es no dejes caer tu guante amarillo.
13:37¡Qué curioso!
13:39Aquí en la Tierra, tinky, tinky es el sonido del triángulo.
13:41¿Triángulo?
13:44¡Tinky, tinky!
13:46Este es un güiro.
13:48¡Crich, crich!
13:50¡Crich, crich!
13:52¡Crich, crich!
13:55En Venus, crich, crich es ¡cúbreme con barro apestoso!
14:00En Marte, crich, crich es ¡me pican los dientes!
14:05En Mercurio, crich, crich es ¡oh, no, pisé un guante amarillo!
14:12Aquí en la Tierra, crich, crich es el sonido del güiro.
14:18¿Podemos aplaudir?
14:20¿Sí?
14:22Tengo amigos espaciales.
14:25Hoy vendrán a visitarme.
14:28Tengo una amiga de Venus.
14:30¡Búmbara, búmbara!
14:32Y de Marte también.
14:34¡Tinky, tinky!
14:36Del espacio me vienen a ver.
14:39Ellos son muy diferentes.
14:42Un juego traerán.
14:45Conduidos harán un gran musical.
14:50¡Búmbara!
14:52¡Crich, crich!
14:54Hablamos distintos idiomas, pero hacemos música fantástica.
15:16¡Bye, bye!
15:19Círculo, triángulo, rectángulo.
15:22Círculo, círculo, rectángulo, cuadrado.
15:28Tengo un amigo que camina muy raro.
15:31Se balancea hacia arriba y hacia abajo.
15:33Yo intentaré hacerlo como él.
15:35¿Me siguen?
15:37Arriba y abajo, arriba y abajo.
15:41Hay que subir y bajar.
15:44Abro mis piernas y avanzar.
15:48Hay que subir y bajar.
15:52¡Qué divertido!
15:54¿Qué tal si seguimos así?
16:14¡Wee!
16:17Había una vez un castillo que tenía un jardín encantado
16:21y estaba lleno de unas flores lindísimas.
16:24Había una gardenía muy perfumada.
16:26¡Buenos días!
16:28Una azucena exótica.
16:30¡Hola! ¿Les gustan mis pétalos?
16:32Y el capullito de rosa más delicado de todo el universo.
16:36¡Hola!
16:38Flores de colores que hay en el jardín.
16:43Flores con olores que puedes sentir.
16:47Todos los días el Príncipe Nariz montaba su caballo
16:50y recorría su hermoso jardín.
16:52¡Oh, Sebastián!
16:54Hola, soy el Príncipe Nariz y adoro las flores.
16:57Cada una es diferente.
17:00¡Mmm, gardenía!
17:02Tu aroma es divino.
17:03Las gardenías somos famosas por nuestro dulce aroma.
17:06Luego, el Príncipe Nariz fue a ver a la azucena.
17:09¡Oh, una azucena!
17:11¡Qué lindos pétalos!
17:13Y qué perfume tan exótico.
17:15¡Oh, sí!
17:17Las azucenas tenemos un perfume exótico.
17:19Después, el Príncipe pasó cerca del capullito de rosa.
17:22Pero no dijo nada.
17:24Parecía no ver que estaba allí.
17:27Siempre pasa lo mismo.
17:29Cada día el Príncipe Nariz les habla de la azucena.
17:31Cada día el Príncipe Nariz les habla de su maravilloso aroma.
17:34Pero a mí nunca me dice nada.
17:36Tal vez es porque soy tímida.
17:38Parece que no le gusto.
17:40¿Por qué dices eso?
17:42Al Príncipe Nariz le gustan todas las flores por igual.
17:45Tal vez no le gusta mi color.
17:47Capullito de rosa, abre tus pétalos para que el Príncipe pueda fijarse en ti.
17:52Por favor, florece a ver qué ocurre.
17:54¿Está bien?
17:56Lo intentaré.
17:57Lo intentaré.
18:01Al día siguiente, cuando el Príncipe Nariz fue al jardín, olió la gardenia.
18:06Ah, gardenia, hueles tan bien.
18:10Gracias, es temporada de gardenias.
18:13Luego vio la azucena.
18:15Eres una azucena muy exótica.
18:19Gracias, la luz del sol me hace feliz.
18:22Y entonces el Príncipe olió el más exquisito aroma.
18:25Era la rosa.
18:27La vio por primera vez.
18:29Oh cielos, un nuevo aroma.
18:31Una dulce y aromática rosa.
18:33¿Pero de dónde saliste?
18:35Yo siempre estuve aquí, pero era muy tímida para saludar.
18:39Ah, no debes ser tímida.
18:42Las rosas tienen un excelente aroma.
18:44Y la que una vez era un tímido capullito ya no lo fue más.
18:48Con sus pétalos abiertos se convirtió en una rosa hermosa.
18:51Todas ustedes son especiales y diferentes.
18:53Y juntas hacen mi jardín perfecto.
18:58Flores de colores que hay en el jardín.
19:03Flores con olores que puedes sentir.
19:07Oigan, debemos cantar otra canción.
19:09¡Vamos todos a cantar!
19:16Cinco, cuatro, tres, dos, uno, vente, vas a divertir.
19:20Cinco sentidos, cinco sentidos.
19:23¿Cuántos hay?
19:25¡High five!
19:27Cinco sentidos, cinco sentidos.
19:30¿Cuántos hay?
19:32¡High five!
19:34Uno es ver.
19:36Dos, oír.
19:38Tres, probar.
19:40Cuatro, es tocar.
19:42Cinco, oler.
19:44Cinco sentidos, cinco sentidos.
19:46¿Cuántos hay?
19:47¡High five!
19:49Cinco, cuatro, tres, dos, uno, vente, vas a divertir.
19:52Con mis ojos puedo ver.
19:54Mis oídos escuchar.
19:56Con mis manos sentir.
19:58Y también puedo tocar.
20:00Con mi boca saborear.
20:02Con mi nariz puedo oler.
20:04Cantemos la canción.
20:06Otra, otra, una vez más.
20:08Cinco sentidos, cinco sentidos.
20:10¿Cuántos hay?
20:12¡High five!
20:14Cinco sentidos, cinco sentidos.
20:15¿Cuántos hay?
20:17¡High five!
20:19Uno es ver.
20:21Dos, oír.
20:23Tres, probar.
20:25Cuatro, es tocar.
20:27Cinco, oler.
20:29Cinco sentidos, cinco sentidos.
20:31¿Cuántos hay?
20:33¡High five!
20:35¡High five!
20:37Uno, dos, uno, dos, tres.
20:39¡High five!
20:41Puedo ver la luna llena y ver música escuchar.
20:43Puedo tocar y sentir.
20:45Si hay calor o hay frío.
20:47Puedo leer y probar.
20:49Lo que le gusta y lo que no.
20:51Cantemos la canción.
20:53Otra, otra, una vez más.
20:55Cinco sentidos, cinco sentidos.
20:57¿Cuántos hay?
20:59¡High five!
21:01Cinco sentidos, cinco sentidos.
21:03¿Cuántos hay?
21:05¡High five!
21:07Cinco sentidos, cinco sentidos.
21:09¿Cuántos hay?
21:11¡High five!
21:13Cinco sentidos, cinco sentidos.
21:15¿Cuántos hay?
21:17¡High five!
21:19Tenemos cinco sentidos, cinco sentidos.
21:21¿Cuántos hay?
21:23¡High five!
21:25Cinco, cuatro, tres, dos, uno, veinte.
21:27¡Vas a divertir!
21:33Todos aquí nos divertiremos.
21:37¡High, high, high!
21:39¡High five!
21:41Cantemos.
21:43¡High, high, high!
21:45¡High five!
21:47Cantemos.
21:49¡High, high, high!
21:51¡High five!
21:53Lo pasaremos muy bien.
21:55Todos aquí nos divertiremos.
21:59¡Adiós!