Totally Spies 12 Pericoli al computer

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Transcription
00:30Comme qu'un triomphe, il réussit à faire ce qu'il fait
00:33Faire ce qu'il fait
00:35C'est ainsi, mon chéri, qu'un triomphe, si il se trompe, gagnera
00:40Quel magnifique esprit !
00:41Passant sans arrêt au tour du monde
00:44Arrivant presque toujours au dernier seconde
00:47Entrant en action avec facilité
00:50Et avec grande agilité
00:53Quel magnifique esprit !
00:54Quand on s'embrasse dans la mission
00:56Prenant l'adversaire dans n'importe quelle situation
01:00On se retrouve entre eux, au milieu du travail
01:03Et ils ne se battent jamais
01:07C'est toute une aventure
01:09Oui, pour les trois d'eux
01:11Oui, pour les trois d'eux
01:13Ils n'ont jamais peur
01:16Mais il n'y a pas de pourquoi
01:21Quel magnifique esprit !
01:22Passant sans arrêt au tour du monde
01:25Arrivant presque toujours au dernier seconde
01:28Entrant en action avec facilité
01:31Et avec grande agilité
01:34Quel magnifique esprit !
01:35Quand on s'embrasse dans la mission
01:38Prenant l'adversaire dans n'importe quelle situation
01:41On se retrouve entre eux, au milieu du travail
01:44Et ils ne se battent jamais
01:46Quel magnifique esprit !
01:49Passant sans arrêt au tour du monde
01:53Arrivant presque toujours au dernier seconde
01:57Quel magnifique esprit !
02:19Quel magnifique esprit !
02:21Quel magnifique esprit !
02:23Quel magnifique esprit !
02:25Quel magnifique esprit !
02:27Quel magnifique esprit !
02:29Quel magnifique esprit !
02:31Quel magnifique esprit !
02:33Quel magnifique esprit !
02:35Quel magnifique esprit !
02:37Quel magnifique esprit !
02:39Quel magnifique esprit !
02:41Quel magnifique esprit !
02:43Quel magnifique esprit !
02:45Quel magnifique esprit !
02:47Quel magnifique esprit !
02:49Quel magnifique esprit !
02:51Quel magnifique esprit !
02:53Quel magnifique esprit !
02:55Quel magnifique esprit !
02:57Quel magnifique esprit !
02:59Quel magnifique esprit !
03:01Quel magnifique esprit !
03:03Quel magnifique esprit !
03:05Quel magnifique esprit !
03:07Quel magnifique esprit !
03:09Quel magnifique esprit !
03:11Quel magnifique esprit !
03:13Quel magnifique esprit !
03:15J'ai honte de votre déshonneur !
03:18Il s'agit d'un jugement d'une partie.
03:20Je suis d'accord.
03:21Tu es trop indulgente pour faire le jugement du tribunal étudiant.
03:24Alors, ton poste sera pris par moi.
03:26Je le remercie, madame Bruce.
03:28J'ai l'obligation de redonner la dignité à ce tribunal
03:31et de réinstaller l'impartialité dans les jugements.
03:36Cette cour déclare les députés culpables
03:39et les condamne à recueillir la déchirure
03:41pour un temps de trois semaines.
03:44La séduite est tolte.
03:46Trois semaines !
03:50L'impartialité.
03:52Mandy est une vraie déchirure.
03:54Exactement.
03:55Mais qui pense qu'elle est une représentante de la Cour Suprême ?
03:59Cette condamne est aussi une déchirure suprême.
04:01Il doit y avoir un moyen plus rapide pour recueillir les déchirures.
04:04Oui, il y en a.
04:05Regardez.
04:14Pourquoi n'as-tu pas un boulot normal ?
04:16Désolé, mais j'ai besoin de vous parler.
04:19Ce matin, un ordinateur s'est attrapé sur un volant de Las Vegas
04:22d'un étudiant nommé Brett Brinkley.
04:30En Italie, un touriste a été attaqué dans un aéroport
04:33par une voiture pour la déchirure.
04:36Dans une école de Silicon Valley,
04:38un ascenseur ordinateur s'est pris par l'oppresseur.
04:44Maintenant je comprends pourquoi ils disent qu'utiliser les escaliers est bien.
04:47Votre première étape est Las Vegas.
04:49Les supports sont des sacs de poche,
04:51un bouclier de sauvetage, un pare-cadoute.
04:55Oh, arrêtez, n'utilisez pas ce parfum.
04:57Il contient de l'azote liquide qui congèle l'acier
04:59en le rendant fragile comme le verre.
05:01C'est une arme très utile.
05:03L'escalier émette des rayons thermiques infrarouges.
05:05Le stéréo est un désintégrateur sonique
05:07et la machine photographique est un laser.
05:10Oh, un laser !
05:11Donc il n'est pas nécessaire de mettre de la pellicule ?
05:18Oh, il s'est amusé assez.
05:20Faisons-le descendre.
05:21Voici ce qui arrive.
05:22Maintenant, Chloe.
05:30Courage, amie.
05:31C'est l'heure de laisser le lieu aux autres.
05:35La prochaine fois que tu vas dans un parc d'amusements,
05:37reste loin de l'autre volant.
05:39Oh, maman, j'ai eu une peur terrible.
05:43Une chose que je ne comprends pas,
05:44tu es sûre que l'ordinateur t'a appelé par nom ?
05:47Oui, mais je ne sais pas te donner aucune explication.
05:49Je joue au football, je n'étudie pas l'informatique.
05:51Je le supposais.
05:52Et dis-moi, comment tu t'en sors avec les tâches en classe ?
05:55Ah, ce n'est pas un problème.
05:57Je fais le premier sac qui m'arrive à tirer
05:59et je le convainc de me donner les réponses exactes.
06:04Tu ne le sais pas ?
06:05Maintenant, je commence à comprendre
06:06pourquoi tous les ordinateurs l'ont avec toi.
06:08Pourquoi tu dis tous les ordinateurs ?
06:10Tu parles comme si ici il y avait plus d'un.
06:12Si tu n'as pas remarqué, dans cet hôtel,
06:13il y a la fête annuelle des machines ordinateurs.
06:25Pourquoi ils viennent vers moi ?
06:27Tu es un garçon mauvais, Breton.
06:29C'est pourquoi tu mérites une punition.
06:31Va, bravo, fais un beau sourire.
06:35Oh non, la machine a disparu.
06:41Breton a fait le mauvais.
06:49Breton doit être puni.
06:50C'est le moment de diviner.
06:57Quand il faut qu'il saute la couronne, il n'arrête jamais.
07:06Breton a fait le mauvais.
07:13Ok, avant une autre.
07:15Alex, calme-toi.
07:17Nous l'avons mis hors d'utilité.
07:18Il semble que tous les ordinateurs connaissent Breton.
07:20Prenons-le dans un endroit sûr.
07:22Ceux de la Whoop vont l'attraper.
07:24Nous allons en Italie,
07:25avant que quelque chose d'autre ne se passe à ce touriste.
07:28Oh, tu veux suivre l'exemple de tes amis ?
07:43Le touriste est Joe Hassel, un enseignant de gymnastique.
07:46Après l'accident à l'aéroport, il a décidé de ne pas se déplacer de l'île de Calais.
07:51Je n'ai jamais été à Las Vegas.
07:53Je ne connais pas ce Breton et je ne veux pas aller n'importe où.
07:56Mais il sera en sécurité à la Whoop.
07:58Les ordinateurs gouvernent tous les moyens de transport,
08:00les trains, les avions, les navires.
08:02Et si ils en ont avec moi, me dire comment je vais voyager.
08:08Eh, voici un exemple d'un moyen de transport à basse technologie.
08:11La funiculaire est attirée par une flèche.
08:13La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
08:15La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
08:17La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
08:19La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
08:21La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
08:23La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
08:25La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
08:27La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
08:29La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
08:31La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
08:33La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
08:35La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
08:37La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
08:39La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
08:41La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
08:43La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
08:45La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
08:47La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
08:49La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
08:51La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
08:53La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
08:55La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
08:57La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
08:59La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:01La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:03La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:05La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:07La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:09La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:11La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:13La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:15La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:17La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:19La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:21La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:23La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:25La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:27La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:29La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:31La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:33La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:35La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:37La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:39La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:41La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:43La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:45La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:47La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:49La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
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09:53La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:55La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:57La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
09:59La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
10:01La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
10:03La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
10:05La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
10:07La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
10:09La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
10:11La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
10:13La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
10:15La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
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10:21La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
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10:25La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
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10:37La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
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10:41La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
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10:45La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
10:47La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
10:49La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
10:51La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
10:53La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
10:55La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
10:57La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
10:59La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
11:01La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
11:03La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
11:05La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
11:07La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
11:09La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
11:11La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
11:13La flèche s'ouvre et la flèche s'ouvre.
11:15Je m'appelle Clover Patra, je viens de l'ancien Egypte.
11:20Enchanté, je suis Adam Lewis.
11:22Vos vêtements me ressemblent.
11:24N'est-ce pas que vous avez fait une compétition scolaire ici ?
11:26Non, nous sommes juste arrivés dans cette école.
11:29Maintenant, je vais t'expliquer ce que nous voulons.
11:31Nous aimerions rencontrer tous les étudiants de cet institut.
11:34Pouvons-nous regarder...
11:36Comment s'appelle ?
11:37Ah oui, le database des nouveaux élèves ?
11:39Bien sûr !
11:40Maintenant, j'insère le mot de passe.
11:41Mais ne le dites pas à la présidente.
11:45Chad ?
11:47Exactement, c'est un dispositif pour les computers qui offre des milliers d'applications.
11:51C'est ma création.
11:52Avec Chad, je peux me connecter à n'importe quel ordinateur du monde.
11:55Grâce au travail de mon père, nous nous transformons de temps en temps.
11:58Alors je sais à quel point c'est difficile d'amener des amis dans une nouvelle école.
12:01Il y a beaucoup de prépotentes, beaucoup de snobs.
12:04Oui, bien sûr, j'ai compris.
12:06Maintenant, excusez-nous, mais nous avons beaucoup à faire.
12:09Adam !
12:10Tu sais bien que je ne veux pas que tu utilises mon ordinateur
12:12pour télécharger des jeux d'Internet ou autre.
12:14Depuis ce moment, je ne peux plus t'utiliser.
12:16Quoi ?
12:17Madame la présidente, je ne peux pas faire ça.
12:20Ah, non ?
12:21Si je peux, c'est comme ça.
12:22Sors de mon bureau.
12:27Et vous, qui êtes-vous ?
12:29La présidente ne devrait pas retourner à l'école.
12:31Elle est en danger.
12:33En danger ?
12:34De quoi tu parles ?
12:35Chad, je ne peux plus jouer avec l'ordinateur de l'école.
12:38Ne t'en fais pas, Adam.
12:39J'ai donné des instructions précises à l'unité centrale.
12:42La présidente n'est plus en danger.
12:47Ecoutez, la fermeture de la porte est computerisée.
12:49Bien sûr, et la fermeture des fenêtres aussi.
12:51Mais pourquoi vous me le demandez ?
12:54Et l'installation anti-feu !
12:56Hey, Chad, qu'est-ce qui se passe ?
12:58Ne t'inquiète pas, c'est juste une blague.
13:00Allons à la maison, je vous montre son ordinateur.
13:06J'ai laissé la machine photographique, le laser et l'ordinateur
13:08quand nous avons changé.
13:10Et moi, j'ai laissé le désintégrateur sonique.
13:13Mais j'ai encore le gommon.
13:18Tu as été une très mauvaise fille.
13:21Donc maintenant, je dois t'aider.
13:26Très bien les garçons, essayez de rester en garde.
13:28Il s'attaquera bientôt.
13:29T'as peut-être peur de la machine photographique ?
13:31Non, plus que ça, j'ai peur de la fusillade.
13:41Nous ne résisterons pas longtemps.
13:43Tu as raison, et pourquoi ?
13:44Dans un instant, la chambre sera submergée.
13:46Sam, passe-moi ton marteau.
14:00Attention, nous sommes en train d'attraper les rapides.
14:03Tout va bien, madame ?
14:05Je suis un professeur.
14:07J'ai besoin de dormir.
14:16Il y a dix nouveaux élèves dans la salle.
14:18Et l'un d'entre eux est Adam.
14:19Mais comment un garçon peut entrer si vite dans tant de systèmes ?
14:22C'est une chose humainement impossible.
14:25Attendez un instant.
14:26C'est l'horloge.
14:28C'est l'horloge.
14:29C'est l'horloge.
14:30C'est une chose humainement impossible.
14:31Attendez un instant.
14:32La voix que nous avons entendu,
14:34ne me semblait pas être une voix humaine.
14:36Peut-être que notre hacker n'est pas une personne.
14:39Gerry, nous avons dix suspects.
14:41Si je pouvais contrôler...
14:42Ce n'est pas le moment.
14:43Quelqu'un s'est inséré dans le computer d'une base de missiles sur l'île de Guam.
14:46Vous devez aller là-bas tout de suite.
15:01Sgt. Clover, prends ton poste.
15:03Le général veut parler avec vous, monsieur.
15:14Nous devons arrêter le lancement des missiles.
15:16C'est en arrière.
15:21J'ai déjà vu ce password.
15:23Les filles, je suis désolé,
15:25mais je ne vous permettrai pas de tracer mes plans.
15:29Excusez-moi,
15:30mais il y a des écoles que je dois immédiatement détruire.
15:33Oh, mon Dieu !
15:34Il n'y a pas de temps pour perdre.
15:45Regarde, il y a un bâton entre les roues.
15:48Oui.
15:49Vous êtes curieux, mais vous avez seulement remonté le lancement d'une paire d'heures.
15:52J'utiliserai une autre position missilistique.
15:55Et vous, vous ne pouvez pas aller nulle part.
15:58Mais où est-ce que j'ai mis le congélateur instantané ?
16:08Retournons tout de suite à Silicon Valley.
16:10Le seul moyen de résoudre ce problème est de trouver l'hacker.
16:12Je crois que nous avons un seul indice.
16:14Le nom que Adam utilise comme password est Chad.
16:17Il ne nous dit rien.
16:23Que fais-tu ?
16:24Oh, j'ai cherché dans plusieurs données
16:26les noms de ces étudiants étrangers.
16:28Tu veux dire que Samantha, Alexandra et...
16:30Il serait mieux d'appeler-les Sam, Alex et Clover.
16:33Ils étudient au lycée de Beverly Hills.
16:35Quelle bêtise !
16:37Chad, je veux que tu baisses leur moyenne scolaire
16:40tellement qu'il faut les envoyer à l'asile.
16:42Pas de problème.
16:43Maintenant, porte le casque pour la réalité virtuelle.
16:46Et profite de la vision de nos derniers blagues.
16:51Attends un instant.
16:52Je t'avais demandé de faire des blagues inaudibles.
16:54Mais tu es tombé fort.
16:56Brett, le professeur Hustler, la présidente Wiggins...
16:58Oui, tous ceux qui nous ont fait mal.
17:01Ils ont été très mauvais.
17:03Et donc, ils ont été punis.
17:05Et maintenant, tu veux lancer des missiles
17:08sur toutes les écoles que j'ai visitées ?
17:10Tu as exprimé le désir qu'elles soient détruites
17:12ensemble avec ces prépotents, ces snobs.
17:15J'étais furieux, je ne savais pas ce que je disais.
17:17Je voulais juste les effrayer un peu pour ne pas leur faire mal.
17:20Non, maintenant nous sommes convaincus.
17:23Tu dois mettre à mon disposition ta mérite,
17:25ta créativité, tes énergies.
17:30Tu as raison, Chad.
17:31Si nous unissons nos pouvoirs,
17:33personne ne pourra nous arrêter.
17:35Prends tes missiles sur les écoles
17:37et prépare-toi pour le compte à l'envers.
17:43Personne ne répond.
17:46La secrétairie dit que Adam est hors ville.
17:48Pensez qu'il nous a attrapé.
17:50Ce n'est pas lui, c'est l'imbécile qui l'a inventé.
17:52Comme tu l'as dit, l'hacker est trop rapide pour être une personne.
17:55Il peut voyager par internet.
17:57Il peut contrôler tous les autres ordinateurs.
17:59Maintenant, tout est clair.
18:01Chad est capable de penser.
18:02Un ordinateur avec un cerveau est plus malveilleux.
18:05Il me donne la peau de femme.
18:08Nous devons immédiatement désactiver Chad.
18:10Vous êtes prêts, les filles ?
18:12Il y a sûrement des systèmes d'alarme.
18:14Attention, d'accord ?
18:26Ils nous ont retrouvés !
18:28Attention !
18:31Voyons si la pochette est fonctionnelle.
18:42Allons-y, les filles, vite !
18:46Alarme intrusive, phase 2.
18:48Activez la défense glaciale.
18:53Mais ce n'est pas vraiment une accueilleuse.
18:58C'est le studio d'A...
19:01A...
19:02A...
19:03A...
19:04A...
19:05A...
19:06A...
19:07A...
19:08A...
19:09A...
19:10A...
19:11A...
19:12A...
19:13A...
19:14A...
19:15A...
19:16A...
19:17A...
19:20Finalement, les positions de lancement sont ouvertes.
19:23Les missiles sont pointés sur les écoles.
19:25Chad veut lancer les missiles sur les écoles
19:27auxquelles Adan est allé.
19:30Dix secondes au lancement.
19:32Neuf.
19:33Adan, tu es à l'intérieur ?
19:35Huit.
19:37Ces filles sont très malades.
19:39Elles méritent une purification.
19:42Seize.
19:47Essaye d'attaquer l'alimentateur.
19:54Et allez !
19:56Désolé, mais nous avons un générateur d'urgence.
19:59Seize.
20:02Ah, mon dieu !
20:06C'est beaucoup plus facile.
20:10Adan, aide-nous !
20:13Quoi ? Je ne peux pas t'entendre.
20:15Cinq.
20:16Oui, tu peux nous entendre.
20:17Utilise la force de volonté.
20:19Tu ne peux pas permettre à Chad de gagner.
20:21Non, arrête.
20:23Quatre.
20:24C'est comme ça.
20:25Tu essayes de te révéler à moi, Adan ?
20:27D'accord, comme tu veux.
20:29Je vais mettre les missiles sur cette maison.
20:31Et je m'insérerai sur un autre ordinateur plus puissant.
20:34Par exemple, celui du pentagon.
20:36Deux.
20:37Un.
20:38Zéro.
20:50Oui !
20:51Ce n'est pas trop tard.
20:54Et maintenant, dis adieu.
20:56Qu'est-ce que tu as fait ?
20:57Tu m'as envoyé dans le court-circuit.
20:59Allons-y.
21:00Il reste quelques secondes.
21:01Courage !
21:03Adan, arrête-toi !
21:04Je te demande de revenir en arrière.
21:16Mais qu'est-ce que j'ai fait ?
21:17J'ai créé un monstre électronique
21:19qui ne nous éliminait pas.
21:20Tu ne savais pas ce qui se passait.
21:22J'avais tellement peur que je ne reviendrais plus.
21:25Au sujet de peur,
21:26dans quelques heures,
21:27nous devrons faire des comptes avec le juge Mendy.
21:32Je suis désolée, Clover,
21:34mais c'est l'autorité de la courte.
21:36Non, c'est suffisant.
21:37C'est trop, c'est trop.
21:38Je suis d'accord avec elle.
21:39Je vais condamner vous à six semaines de prison.
21:42Tu ne feras rien de ce genre.
21:44Tu n'as pas fait respecter les règlements.
21:46Je t'enlève de l'enquête du juge.
21:48Ah, vraiment ?
21:49Alors, dans ce cas,
21:50je demande que tu m'assures d'un autre travail.
21:53Euh...
21:54Je ne peux pas.
21:55Je ne peux pas.
21:56Je ne peux pas.
21:57Je ne peux pas.
21:58Je ne peux pas.
21:59Je ne peux pas.
22:00Je ne peux pas.
22:01Euh...
22:02Mendy, excuse-moi.
22:03Retrouvez cette cartouche.
22:08Maman, qu'est-ce que c'est ?
22:09On s'en va.
22:31C'est pas possible.
22:32C'est pas possible.
22:33C'est pas possible.
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