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NoticiasTranscripción
00:00Sí, es un trabajo actoral especializado en menores, en jóvenes,
00:04o también en intérpretes noveles.
00:07El objetivo es facilitar el trabajo a los directores
00:12antes del rodaje, en los ensayos,
00:14pero también durante el rodaje, en el set del rodaje.
00:25Después de lo que me dijiste, ya no quiero ser folclórica.
00:29Muy sensato, hija.
00:30Ahora quiero ser negra, que cantan súper bien.
00:33Pero, hija, ¿tú no puedes ser negra?
00:34¿Por qué no? Hoy en día una mujer puede ser lo que quiera.
00:37No va por ahí listilla.
00:38Dani es chico y tampoco puede.
00:40¿Por qué discutís ahora?
00:42¡Papá, no nos deja ser negras!
00:44Voy a llamar a mamá, que seguro que ya nos deja.
00:48Esto que hemos escuchado es un trocito,
00:50es un extracto de una de las entregas de...
00:53Padre, no hay más que uno.
00:55Hemos escuchado, aparte de los niños actores,
00:58de una de las películas.
01:01En todas ellas ha trabajado como entrenadora, como coach,
01:05la actriz Fátima Baeza, de la escuela Primera Toma Coach.
01:09Nos ayuda a los chavales a enfrentarse a la técnica específica
01:13del trabajo de actuación ante la cámara.
01:15La coach es ese enlace entre la dirección,
01:19el menor y también la familia.
01:22El coach juega como a muchas bandas.
01:24Están, por un lado, los padres,
01:26con los que también tiene que tener mucha complicidad,
01:28porque los padres ayudan mucho en el rodaje
01:30y es muy importante que ellos se sientan cómodos.
01:33Es muy importante el trabajo con los niños,
01:34la complicidad con los niños, darles mucha seguridad
01:37y tener mucha empatía con ellos por lo que están pasando,
01:41los nervios, las inseguridades.
01:43Es que trabajar en un set de rodaje con un menor,
01:47supone muchas veces estrés, añadido, a las productoras,
01:51porque pueden surgir decenas de imprevistos.
01:55¡Papá!
01:56¡Papá!
01:57¿Usted quién es?
01:59El padre.
02:00Lo mío es una suplencia de una semana.
02:01No pienso mojarme con nada.
02:03El rodaje es un entorno adulto, de trabajo.
02:05Está bien que haya una figura que les acompañe
02:07y que les proteja un poco,
02:09que a veces esté pendiente de que estén bien
02:11y de que a veces las tensiones no les lleguen tanto.
02:15Un entrenador o una entrenadora, en este caso,
02:18un coach de actores,
02:19va a asegurar que estos jóvenes actores
02:23alcancen los niveles emocionales para cada secuencia.
02:28Porque os vamos a dar una gran noticia.
02:30¿Nos vamos a Disneyland París?
02:32No, Dani, mucho mejor.
02:34Es muy novedoso, solo ha pasado cinco veces.
02:39Vamos a tener un nuevo hermanito.
02:45Solo nos quedas tú, Carlota, que eres la más madura de todos.
02:49Yo creo que pertenecer a una familia numerosa
02:52es un aprendizaje muy valioso
02:54en el desarrollo integral de una persona.
02:57Pero más de cinco.
02:59Se os están yendo las cosas de las manos.
03:01Conténtame, tenéis.
03:04Bueno, al principio, en A2,
03:05cuando los niños eran más pequeñitos,
03:07pues sí que había que estar un poco más encima
03:10para que se supieran el texto,
03:12para que no se desconcentraran,
03:14para que mantuvieran la energía.
03:15Pero son actorazos y realmente van muy solos.
03:20Saben muy bien, entienden muy bien la comedia,
03:22entienden muy bien sus personajes.
03:24Es muy enriquecedor,
03:25porque cualquier cosa que les aportes,
03:27enseguida la recogen.
03:29También en padre, pues eso,
03:30había niños ya más pequeños,
03:32al ir naciendo los niños más pequeños,
03:34se trabaja con una niña de cuatro años
03:35o con el primito que tiene el más pequeño.
03:37Entonces, claro, el niño más pequeño es complicado,
03:40porque de pronto tiene que correr
03:41y tiene que darse un golpe contra la pared.
03:43¿Cómo haces eso?
03:44Entonces, bueno, tienes que ir buscando estrategias
03:47para conseguir que haga estas cosas.
03:51Así que una buena entrenadora, como Fátima Baeza,
03:55va a asegurar los niveles emocionales
03:58para cada secuencia
03:59y, sobre todo, va a aportar bastante tranquilidad al director.
04:04Realmente es una figura que ayuda
04:05a que la gente esté más cómoda
04:07y, a la vez, ahorra mucho tiempo,
04:08porque si los niños saben que va a tener tantos planos,
04:12se va a repetir tantas veces,
04:14todo esto agiliza mucho el rodaje
04:16y hace que todo sea más fácil.
04:18Álvaro Cervantes, Víctor Elías o Ricardo Gómez
04:22fueron, en su niñez, actores y disfrutamos de su bienhacer.
04:28Y ahí están, años después.
04:30Así que esperamos ver de adultas a Martina de Antioquia,
04:36a Calma Segura o, por ejemplo, a Luna Fulgencio,
04:40ya que de niñas las hemos podido disfrutar ya.
04:44Cuando me siento bien, la sartén no se pega,
04:47me sale la tortilla rebondita, perfecta,
04:49el frío es una excusa para hacerte más,
04:51si la casa está muy sucia, nos vamos a un hostal.
04:54Me siento bien, la música me inspira,
04:56merengue, bachata, tu voz de dormida,
04:59con cuatro palabras de algunas poesías.
05:02Siento la noche y alargo los días,
05:04soy capaz de leerte la mente,
05:06arreglar los problemas de toda la...