Entre une mère et sa fille en crise d'adolescence, la communication est rompue. Elles ont du mal à se comprendre, se renvoient la faute et les tensions s'accumulent, menant à des conflits quotidiens.
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00:00Souvent, après les disputes avec sa fille, Angélique a besoin de se promener pour se calmer.
00:05Face aux gestes de détresse de Gwenaëlle, Angélique a très vite réagi.
00:11J'ai vu qu'elle était un peu griffée au niveau du poignet, donc je lui ai demandé pourquoi elle avait fait ça.
00:17Et elle a pas voulu parler, elle s'est renfermée, donc j'ai pris les dents tout de suite, j'ai contacté l'assistante sociale.
00:22Pour régler ce problème, il fallait des professionnels avec moi parce que toute seule, j'étais démunie, j'aurais pas su quoi faire.
00:29Trop occupée à la maison, elle n'a pas tout de suite perçu le mal-être de sa fille.
00:34Mais cet incident lui a fait prendre conscience de la gravité de la situation.
00:40Je pensais être une maman normale comme toutes les mamans.
00:42En fait, non, je me rends compte qu'on n'a pas la complicité d'une mère et d'une fille comme on devrait avoir en temps normal.
00:49Angélique et sa fille Gwenaëlle souffrent chacune de cette situation conflictuelle.
00:54J'ai toujours l'impression de ne pas être à la hauteur, ça démoralise un peu, on va dire.
00:59J'ai besoin d'être aimée, j'ai besoin qu'on me le dise.
01:02Gwenaëlle et sa mère parviendront elles à se réconcilier?
01:06Gwenaëlle arrivera t elle à surmonter sa détresse?
01:11Le lendemain, fin d'après midi.
01:14Ça fait une demi heure que je l'appelle, elle me dit qu'elle arrive, elle n'est pas là.
01:21Tous les jours, elle me fait le coup, elle me dit qu'elle arrive, en fait, elle ne vient pas, ça me saoule.
01:25Voilà, ça, c'est Gwenaëlle.
01:27Oui, c'est moi, il est 17h37, tu devrais être là, tu fais quoi, tu te fous de moi?
01:35Comme à chaque sortie des classes, Angélique est sur le qui vive.
01:39Sa fille, Gwenaëlle, a pris l'habitude de traîner après les cours sans la prévenir.
01:44Une attitude qui l'exaspère.
01:46Elle m'a dit qu'elle traversait le parc, qu'elle arrivait, mais en fait, non, je ne la vois pas.
01:50Je vais lui redonner un coup de téléphone encore une fois.
01:57Voilà, plus de réponses.
02:04Tu te moques de moi, tu m'as dit j'arrive, je ne t'ai même pas vu traverser le parc là haut, tu fais quoi et tu réponds pas à mes appels?
02:09Il est 18h et toujours pas de nouvelles de Gwenaëlle.
02:14Elle n'a pas conscience du danger et elle ne se rend pas compte avec tout ce qui se passe maintenant.
02:20Une réponse.
02:23Je viens là, mais personne à l'horizon.
02:26Le temps passe et Gwenaëlle n'arrive pas.
02:30C'est seulement à 18h30, soit une heure et demie après la fin des cours, que la jeune adolescente arrive tranquillement chez elle.
02:39Tu te fous de ma gueule? Non, il n'y a pas de ça, et tu étais où?
02:43Une demi heure là? Non, je m'en fous, tu n'as pas allé traîner.
02:48Bah si, tu m'as dit je suis sur le chemin, ça fait un quart d'heure.
02:52Non, non, je m'en fous, tu me donnes ton portable, tu vas me le redonner plutôt.
02:57Tu me donnes ton portable, c'est tout, je te punis de portant.
03:01Tu vas faire venir faire tes devoirs et tu le récupéreras après si tu si tu si tu tiens un carreau.
03:09Le seul moyen de pression qui marche encore aujourd'hui avec Gwenaëlle, c'est la menace d'une suppression temporaire de son portable.
03:16Si elle fait correctement ses devoirs, elle pourra le récupérer.
03:21J'aimerais que ton agenda à la page de Marie, s'il te plaît, mais tu n'as pas besoin de voir, tu vois jamais, parce que tu ne veux pas me le montrer, mais tu sais très bien ce que je veux voir exactement dans l'agenda et maillé de petits mots et de dessins.
03:36Angélique s'aperçoit que sa fille lui cache quelque chose.
03:41Je me suis fait punir par le prof de chimie parce que j'ai mal fait mon exercice et du coup, il a dit que je copierai.
03:49J'écoute les consignes au cas de temps de l'indicatif, alors tu le feras pour moi aussi, donc tu le fais en double, mais ça te sert à quoi que je te le fasse?
03:56Ça sert à ce que ça te servira de leçon, mais c'est bon, je vais me faire douze fois pour Angélique, c'est la bêtise de trop.
04:02Elle décide de monter la menace d'un cran en lui confisquant cette fois définitivement son portable.
04:08Ton portable, mais t'arrête de dire de la merde, c'est bon, putain, non, t'as dit je l'ai, tu me le donnes, mais non, mais je n'en ai rien à foutre, tu m'as montré directement, il y a de l'autorité de merde, c'est chier.
04:24Chier.
04:30T'as l'intention, tu me le donnes, mon téléphone, t'as intérêt à me le donner.
04:34Miette, ouais, bah, t'inquiète, toi, je vais prendre le tien et après, on verra.
04:41Putain.
04:46Ça me saoule qu'elle prenne mon téléphone, c'est le seul moyen que j'ai pour parler avec mes amis, elle me prend encore mon téléphone.
04:52Gwenelle ne supporte pas l'autorité de sa mère.
04:56Elle me punit tout le temps, là, il me saoule, ils me saoulent tous, en fait, j'arrive presque plus à les supporter, c'est pour ça que je suis tout le temps dans ma chambre, je préfère être seule ou alors je suis dehors avec mes potes et au moins, ils me font pas chier, j'arrive à les supporter.
05:13Angélique, quand elle est démunie face à la révolte de sa fille, ses disputes incessantes, la désespère.
05:22Ça me saoule, ça m'énerve, il y a des fois, j'ai les nerfs à vif, donc je me calme, une petite cigarette, mais bon, un petit café, ça n'arrange pas forcément les choses.
05:37Voilà, j'essaie de prendre sur moi, mais bon, c'est pas évident, il y a des fois, c'est vrai que j'irais bien dans un coin et puis j'aurais besoin de pleurer pour me dégager.
05:47Un moment de répit pour la famille, ce soir, c'est dans le calme que la journée se termine.
05:56Le lendemain, Gwenelle sort pour rejoindre ses copains au parc, des amis à qui elle peut faire des confidences.
06:05Avec eux, elle se sent en confiance et peut parler librement du problème qui accapare son esprit, sa mère.
06:11En fait, je crois que ma mère, elle me punit parce que je rentre toujours une heure ou deux heures après, tu lui demandes pas l'avance, je dis bon, je me casse et après, tu rentres à l'heure là, ouais, après, elle m'appelle, je réponds pas.
06:26Hier, je lui ai dit que j'insulterais plus une demi-heure après, j'ai insulté de connasse, mais je me suis excusé 4 fois après, je suis désolée, c'est sorti tout seul.
06:37Après, tes potes, tu les insultes pas, si j'étais insultée, oui, oui, je t'ai déjà dit que t'étais conne, mais c'est gentil, c'est affectif, mais pourquoi en fait, je ne sais pas, mais je n'aime pas ça, je ne sais pas, ses copains veulent aider Gwenelle à améliorer ses rapports avec sa maman.
06:57Je ne sais pas, évite de l'insulter, je ne sais pas, tu te retiens, mais oui, je vais m'excuser et je vais essayer de récupérer mon téléphone.
07:05Grâce à eux, l'adolescente envisage aujourd'hui d'éviter le conflit avec sa maman.
07:11Si Gwenelle fait des efforts, c'est qu'elle n'a qu'un objectif, récupérer son portable, l'adolescente se montre docile et le dîner, cette fois ci se passe sans heure.
07:35Mais une demi heure plus tard, une nouvelle fois, le portable devient source de conflits.
07:42Pour avoir mon téléphone, non, tu ne vas pas crever, c'est mon téléphone, je te prends le tien, mais moi, je suis ta mère, je n'ai rien à faire, que ce soit ton téléphone et t'arrête de me parler comme ça, non, non, t'as vu comment tu viens de me parler, tant mieux, c'est bien, voilà, tu sais quoi, ton portable, tu l'as pas du week-end, tu le récupèrera que lundi, ça t'apprendra à m'avoir traité, je n'ai plus rien à faire, ta mère,
08:05l'autorité, tu n'en as pas, alors tu vas voir, c'est bien, tu vas voir, tu l'as pas ton portable, entre la mère et la fille, l'ambiance est électrique, après plus d'une heure d'insultes, Angélique ne parvient pas à avoir de l'autorité sur sa fille, exaspérée, elle a dit qu'elle lui rend quand je t'appelle, tu me réponds, tu réponds, si tu as le malheur de pas répondre, quand je te passe un seul coup de fil, ça va chier, c'est clair, c'est plutôt important.
08:35Merci, Gwenaëlle a récupéré son portable, une fois de plus, elle a gagné la partie, bien dormi dimanche matin, au réveil, allez, Gwenaëlle, parce que le déjeuner, tu vas pas le prendre 3 heures après, je le sers en même temps, le réveil électrique, ça sent la bonne humeur pour toute la journée, Gwenaëlle a bien du mal à sortir de son lit,
09:01les petits déjeuners familiaux se font souvent sans elle, alors là, je vais aller retourner dans la chambre chercher Gwenaëlle, pourquoi tu manges pas, je t'aime, Gwenaëlle ne le montre pas, mais au fond d'elle même, l'adolescente souffre, tu te fous de ma gueule, voir sa petite sœur dans les bras de sa mère, la rend terriblement jalouse, alors Gwenaëlle devient agressive,
09:25car des marques de tendresse, Gwenaëlle n'en a pratiquement jamais reçu de sa maman,
09:32j'ai entendu qu'elle lui a dit je t'aime, ça m'a fait mal, quand je pense que ma mère me dit pas qu'elle m'aime, ça me fait bizarre quand même, parce que je sais pas ce que je fais pour pas qu'elle me montre, j'ai l'impression de manquer d'amour par rapport à ma mère, ça me fait encore plus me refermer sur moi même,
09:48je suis sûr qu'elle aimerait que tu l'apprennes dans tes bras, exactement comme elle le fait durant tes douze premiers mois, incompréhension, colère, désespoir entre la mère et la fille, c'est l'impasse, alors aujourd'hui, elles ont décidé de réagir, elles ont rendez vous avec un psychologue, si elles appréhendent cette séance, elles y mettent aussi beaucoup d'espoir,
10:09pour comprendre la situation, la psychothérapeute va s'entretenir individuellement avec chacune d'entre elles, qu'est ce que vous reprochez réellement en fait à Gwenaëlle, d'être agressive avec moi, de m'insulter, de pas m'écouter, de pas accepter mon autorité, d'après vous, qu'est ce qu'elle vous reproche, de pas passer du temps avec elle, de pas lui dire je t'aime,
10:39d'être agressive aussi dans mon parler, mais bon ça c'est dans ma nature, c'est mon caractère qui est comme ça, par rapport à ce que vous avez vécu dans votre enfance, les relations que vous avez avec votre mère, est ce qu'il y a quelque chose, disons qu'elle m'a pas donné l'amour que j'aurais dû avoir, donc les câlins, tout ça, on connaissait pas, c'est vrai que j'ai reporté un peu ce que j'ai vécu sur ma vie actuelle,
11:04on va rester là pour l'instant, puis je vais chercher Gwenaëlle, c'est au tour de Gwenaëlle d'évoquer ses difficultés, dans la relation avec ta mère, comment tu te décrirais, je suis pas cool du tout avec ma mère, je lui parle mal, et comment tu décrirais ta mère, ma mère, elle s'énerve trop vite déjà, ouais, et sinon, c'est une bonne mère, elle essaie de faire ce qu'elle peut,
11:34mais est-ce que tu penses qu'il y a des choses qu'elle pourrait faire mieux, tu parles, il y a des choses précises qui deviennent en tête, bah elle me montre qu'elle m'aime déjà, parce qu'elle me montre pas du tout, qu'est-ce que tu aurais envie comme ça, spontanément, de partager avec elle, bah des moments de complicité, qu'on parte toutes les deux en balade, qu'on puisse parler, que je lui raconte les journées, tout ça, ce qui se passe dans ma vie,
12:03pourquoi est-ce que la scarification t'est venu en tête, je sais pas, je voulais pas me suicider, c'était, d'un côté, j'ai pas bien fait, parce que c'est pas bien de faire ça quand même, mais je pense que d'un côté, ça a changé beaucoup de choses aussi, désormais, c'est ensemble que la mère et la fille doivent envisager des solutions, un moment extrêmement difficile que chacune redoute,
12:28par rapport à ta maman, qu'est-ce que tu t'engages à faire, alors, moi, je m'engage à être plus respectueuse, tu peux la regarder, tu peux la regarder, ouais, je m'engage à être plus respectueuse avec toi, à te parler mieux, et vous, bah, moi, je m'engage à passer plus de temps avec toi, à te faire des câlins, pouvoir réussir à te dire je t'aime facilement,
12:58un geste d'amour que Gwenelle n'avait pas reçu de sa maman depuis des années, est-ce un premier pas vers la réconciliation,
13:14quelques jours plus tard, depuis l'entretien avec la psychologue, Angélique a ouvert les yeux sur les causes profondes du mal-être de sa fille,
13:44désormais, Angélique essaie de montrer plus d'amour à sa fille, aujourd'hui, elle s'est arrangée pour passer l'après-midi seule avec Gwenaëlle,
14:03Gwen, tiens, t'attends, je t'ai mis son latin, je t'ai posé le croissant à côté, allez, en route, une séance de shopping, cela peut sembler banal, mais Gwenaëlle est aux anges,
14:19elle est trop classe, cela fait plus d'un an que Gwenaëlle n'avait pas eu sa mère pour elle toute seule, entre la mère et la fille, la complicité semble s'instaurer,
14:43celui-là, il est bien, c'est la taille qu'il faut, il est bien là, t'es bien là, t'es contente de passer du temps avec moi comme ça, ça change, tu fais du bien, tu t'inquiètes, merci maman, je t'aime,
15:02aujourd'hui, c'est peut-être une nouvelle relation qui naît entre Gwenaëlle et sa maman, Angélique a pris conscience que l'agressivité de sa fille dissimulait un mal-être et un manque d'amour, si certains adolescents en crise ont du mal à instaurer le dialogue avec leurs parents, d'autres n'hésitent pas à utiliser la violence physique pour se faire entendre.