PEPPA PIG ✔ Peppa Pig English Episodes 2014 ✔ Peppa Pig New Episodes 2014 HD
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00:00C'est quoi ça?
00:02C'est du compost!
00:04C'est quoi ça?
00:06C'est du compost!
00:08C'est quoi ça?
00:10C'est du compost!
00:12C'est quoi ça?
00:14C'est du compost!
00:16C'est quoi ça?
00:18C'est du compost!
00:20C'est quoi ça?
00:22C'est du compost!
00:24C'est quoi ça?
00:26C'est du compost!
00:28C'est une banane!
00:30C'est vrai, George!
00:32C'est une peau de banane!
00:34Et il y a des oignons, des carottes,
00:36et toutes sortes de fruits et légumes restants ici.
00:38Grand-mère et grand-père vont aimer ça.
00:40Grand-mère et grand-père vont aimer ça.
00:42Peut-on manger des poulets de potatoes?
00:44Peut-on manger des poulets de potatoes?
00:46Non, Peppa.
00:48C'est pour le jardin de grand-père.
00:50Ils aident à grandir ses plantes.
00:52Ils aident à grandir ses plantes.
00:54Nous pouvons en prendre un après-midi.
00:56C'est un cadeau!
00:58Maman Pig, Peppa et George
01:00prennent les poulets de potatoes
01:02à la maison de grand-mère et grand-père Pig.
01:04Nous sommes ici!
01:06Hurray!
01:08Grand-père Pig!
01:10Grand-père Pig!
01:12Nous avons un cadeau spécial pour vous.
01:14Ah! Les poulets de potatoes!
01:16Ah! Les poulets de potatoes!
01:18Fantastique! Mon jardin aimera ces poulets.
01:20Fantastique! Mon jardin aimera ces poulets.
01:22Est-ce que votre jardin mange des potatoes?
01:24Oh, non, Peppa.
01:26Ces poulets sont pour mon
01:28C'est quoi?
01:30C'est quoi?
01:32Je vais vous montrer.
01:34C'est une boîte à bois.
01:36C'est une boîte à bois.
01:38Oui, Peppa, mais c'est une boîte à bois très intelligente.
01:40Oui, Peppa, mais c'est une boîte à bois très intelligente.
01:42Je mets ces poulets
01:44en haut, et ensuite,
01:46en haut, et ensuite,
01:48il y a une belle terre riche
01:50appelée compost.
01:52Comment fait-il ça?
01:54C'est une boîte magique?
01:56Oh, non, Peppa.
01:58J'ai des petits amis
02:00J'ai des petits amis
02:02qui leur donnent de l'aide.
02:04Où?
02:06Ici. Regardez.
02:08Ah! Les poulets rigolos.
02:10Ah! Les poulets rigolos.
02:12Les poulets rigolos.
02:14Les poulets rigolos.
02:16Les poulets rigolos.
02:18Les poulets rigolos.
02:20Il y a des poulets rigolos
02:22pour votre papier compost?
02:24Quelle bonne idée!
02:26Allez, George,
02:28trouvons-en plus de poulets rigolos.
02:34Un poulet rigolo!
02:36Rigole!
02:38Tu es un poulet rigolo!
02:40Tu es un poulet rigolo!
02:42Comment fais-tu?
02:44Je t'aime!
02:46Tu es un poulet rigolo!
02:48Sois un bon poulet rigolo
02:50et transforme-le en papier compost.
02:52et transforme-le en papier compost.
02:56Alors, je peux utiliser le papier compost pour...
02:58Je sais, je sais!
03:00Tu mets des sèches dans le sol,
03:02tu les couvres en papier compost
03:04et ça grandit dans un arbre!
03:06Oui, Peppa!
03:08Et parlant d'arbre,
03:10il vaut mieux aller aider Granny Pig.
03:12Elle collecte des fruits
03:14dans l'arbre.
03:16L'arbre.
03:18L'arbre.
03:20C'est là que tu trouves des arbres.
03:22Nous avons eu cet arbre depuis que j'étais petite.
03:24Bonjour, Granny Pig!
03:26Bonjour, Granny Pig!
03:28Tu vas m'aider à collecter des pommes?
03:30Oui, Granny!
03:32Les pommes sont trop hautes.
03:34Ne t'inquiète pas, Peppa.
03:36Granny et grand-père ont un petit truc
03:38pour collecter les pommes.
03:40Tout le monde,
03:42attendez l'arbre.
03:44À trois, bougez le arbre
03:46autant que vous pouvez.
03:48Un, deux, trois!
03:52Il pleut!
03:54Les pommes!
03:58Granny,
04:00pouvons-nous avoir une pomme, s'il vous plaît?
04:02Bien sûr, Peppa!
04:06Délicieux!
04:08Et pouvez-vous imaginer
04:10ce que nous faisons avec les pommes?
04:12Heu...
04:14Wiggle, wiggle!
04:16C'est ça!
04:18Les pommes vont dans le compost
04:20rempli de pommes.
04:22C'est gentil, George!
04:24Et c'est gentil, Wiggly Worm, aussi!
04:30Freddy Fox!
04:32Peppa et ses amis
04:34jouent à la maison de Grébecca l'Oiseau.
04:38Allons jouer à cacher et chercher!
04:40On va tous se cacher
04:42et Peppa pourra nous trouver.
04:44D'accord!
04:46Un, deux, trois, quatre...
04:48Tout le monde doit trouver un endroit de cache
04:50avant que Peppa compte jusqu'à dix.
04:52Danny et Candy se cachent dans les branches
04:54d'un petit arbre.
04:56Zoe, Pedro et Grébecca
04:58se cachent derrière une fenêtre.
05:00Suzy et Emily
05:02se cachent derrière un bâtiment.
05:04Neuf, dix!
05:06Où es-tu? Je viens!
05:08Je sais où tu es!
05:10Oh!
05:14Peppa ne peut trouver personne.
05:16C'est impossible!
05:20Freddy Fox vient jouer.
05:22Bonjour, Freddy.
05:24Bonjour, Peppa.
05:26Qu'est-ce que tu fais?
05:28On joue à cacher et chercher,
05:30mais je ne peux trouver personne.
05:32Je peux trouver quelqu'un pour toi?
05:34Tu peux essayer, mais c'est impossible.
05:36Regarde ça!
05:40Je t'ai trouvé!
05:42Oh! Bonjour, Freddy!
05:44Ah! Là tu es!
05:46Oh!
05:48Boum!
05:50Freddy Fox a trouvé tout le monde.
05:52Comment as-tu fait ça?
05:54Je suis bon à sentir.
05:56Qu'est-ce que sentir a à faire avec ça?
05:58Je peux te trouver
06:00en sentant ton odeur.
06:02Je ne sens pas.
06:04J'ai eu un bain hier soir.
06:06Je sais.
06:08Tu sens bien.
06:10Oh!
06:12Je peux t'en trouver
06:14avec mes yeux fermés.
06:16Vas-y, alors!
06:18Trouve Suzy avec tes yeux fermés.
06:20Facile!
06:22Cache-la!
06:24Un, deux, trois...
06:26Suzy cherche un endroit
06:28pour se cacher.
06:30Six, sept, huit, neuf, dix!
06:36Prête ou pas, je viens!
06:52Je t'ai trouvé!
06:54Oh! Grâce à mon nez!
06:58C'est ton nez!
07:00Oui, c'est ça!
07:02Est-ce que tout a un odeur?
07:04Oh, oui!
07:06Tout a un odeur différent.
07:08Qu'est-ce que j'en sens?
07:10Tu sens des fleurs
07:12et des chaussures de Wellington.
07:16Qu'est-ce que j'en sens?
07:18Tu sens du gras mouillé
07:20et des biscuits.
07:24Qu'est-ce que j'en sens?
07:26Qu'est-ce que j'en sens?
07:28Des bananes et du jam.
07:30Qu'est-ce que j'en sens?
07:32Du lait et des doigts d'oie.
07:36Qu'est-ce que j'en sens?
07:38Pedro, tu sens de la pâte à doigts.
07:42Oh!
07:44Quel est ton odeur préférée?
07:46Des oeufs!
07:48Quel est le pire odeur que tu aies senti?
07:50Du fromage bleu.
07:52Oh, oui!
07:54C'est presque l'heure du dîner.
07:56Comment le sais-tu?
07:58J'ai l'odeur de la soupe aux carottes.
08:02Moi aussi j'ai l'odeur de la soupe aux carottes.
08:05Et moi!
08:06Le dîner est prêt!
08:08Venez chercher votre soupe aux carottes!
08:12Tout le monde apprécie la soupe aux carottes de Mamy Rabbit.
08:16Cette soupe est délicieuse!
08:18Qui est-ce?
08:20Qui est-ce?
08:22M. Fox va emmener Freddy à la maison.
08:25Hum! J'ai l'odeur du dîner!
08:28Oh! M. Fox!
08:30Bonjour!
08:31Bonjour, Mamy Rabbit!
08:32Bonjour, père!
08:34J'ai juste mangé mon dîner dans la soupe aux carottes.
08:37Bien joué, garçon!
08:38Et sais-tu ce que c'est que le poudre?
08:41Il sent bien!
08:43Je dirais du gelatineux d'étoiles.
08:45C'est vrai!
08:47M. Fox aime l'odeur des choses.
08:52Tout le monde aime l'odeur des choses.
09:00Les poissons de Granny Pig!
09:03Peppa et George doivent dormir à la maison de Granny et de Grand-père.
09:07Granny Pig!
09:09Bangy Egg!
09:10Bonjour, mes petits!
09:12Au revoir! A plus tard!
09:14Au revoir, Mamy!
09:17Viens voir où tu vas dormir ce soir.
09:23C'était la chambre de Granny Pig quand elle était petite.
09:26Dans les temps anciens.
09:28Et c'est le lit où Granny dormait.
09:31Oh! Un lit bougeant!
09:37Tu es comme ta maman quand elle était petite.
09:40A-t-elle bougé sur le lit?
09:42Bien sûr!
09:43Mais Mamy nous dit de ne pas bouger sur le lit.
09:47Quand Mamy était petite, elle avait des cheveux comme toi.
09:50A-t-elle?
09:52Bien sûr!
09:53Maintenant, allons voir Granny Pig dans le jardin.
10:00Granny Pig!
10:02Bangy Egg!
10:03Bonjour, Peppa! Bonjour, George!
10:06Venez voir mes carottes.
10:09Granny Pig est très fier de ses légumes.
10:13Et voici mes pommes.
10:17Mais le meilleur de tous est mes légumes.
10:21Oh non! Mes légumes!
10:25Je pense que les oiseaux les ont mangés, Granny.
10:28Oui, les oiseaux.
10:30Pourquoi ne les a-t-il pas effrayés?
10:34Parce que les oiseaux qui ont mangé mes légumes sont très stupides.
10:39Que se passe-t-il, Granny Pig?
10:41Vos amis ont encore mangé mes légumes.
10:45Quels amis?
10:46Tom, Dick et Harry.
10:49Ce ne sont pas leurs noms.
10:51Granny Pig a des oiseaux.
10:53Wow!
10:55Dis bonjour à Jemima, Sarah et Vanessa.
10:59Bonjour!
11:00Et voici Neville.
11:04Est-ce que Neville est un oiseau?
11:07Oui, Peppa. Il est un coq.
11:09Il est le pire. Il a effrayé mes légumes.
11:13Neville ne ferait pas mal à un oiseau.
11:15Je l'ai vu manger les oiseaux.
11:18Et il a mangé mes légumes.
11:21Tu ne veux pas manger les légumes de ta grand-mère, n'est-ce pas?
11:26Pas quand il y a du bon poivre à manger.
11:29Viens, on va à la maison.
11:33Peppa, George, voulez-vous faire manger le poivre aux oiseaux?
11:37Oui, s'il vous plaît, Granny.
11:41Voici les oiseaux. Mangez-les.
11:46Vous avez une maison pour les oiseaux.
11:48C'est la couche pour les oiseaux.
11:50C'est là que les oiseaux mettent leurs oeufs.
11:52Oeufs? Je ne vois pas d'oeufs.
11:56Pas maintenant, mais il y en aura bientôt.
12:02C'est l'heure de dormir pour Peppa et George
12:04à la maison de Granny et de grand-père.
12:08Est-ce que les oiseaux ont mangé leurs oeufs encore, Granny?
12:11Peut-être le matin, Peppa.
12:13Comment savons-nous quand c'est le matin?
12:15Neville nous le dira.
12:17Allons dormir.
12:18Bonne nuit.
12:26C'est le matin.
12:30C'est Neville!
12:31C'est Neville!
12:37Merci d'avoir réveillé nous, Neville.
12:45Bonne nuit, Jemima, Sarah et Vanessa.
12:47Avez-vous des oeufs pour nous?
12:49Un, deux, trois, quatre.
12:52Quatre oeufs, Granny!
12:54Maintenant, nous aurons des oeufs pour le déjeuner.
12:56Merci.
12:57Jemima, Sarah et Vanessa.
13:05Des oeufs cuits pour tout le monde.
13:07Hurray!
13:10Délicieux!
13:13Granny, vos oeufs font des oeufs délicieux.
13:17Oui, c'est tout ce beau pain qu'ils mangent.
13:21Et mes légumes.
13:27Mr Potato comes to town.
13:31Peppa and her family are watching Mr Potato on television.
13:36I love watching programs about keeping fit.
13:40Now here are some lovely drawings I've been sent.
13:44This is an apple.
13:47Remember, eating fruit and vegetables helps you stay fit.
13:52I'm good at eating fruit and vegetables.
13:55Et l'exercice est important.
13:58Aujourd'hui, vous pouvez voir moi ouvrir un nouveau centre de sport dans la ville.
14:04Maman, pouvons-nous aller voir Mr Potato?
14:07C'est un long chemin pour voir un potato, Peppa.
14:10Il n'est pas un vieil potato.
14:12C'est Mr Potato.
14:14Pouvons-nous aller le voir, maman?
14:16S'il vous plaît.
14:18D'accord.
14:19Hurray!
14:20Tout le monde est venu voir Mr Potato ouvrir un nouveau centre de sport.
14:26Regardez, c'est Mr Potato!
14:29Mr Potato!
14:32Oh, c'est juste Peppa.
14:35Bonjour, tout le monde.
14:36Bonjour, Peppa.
14:38Suzy pensait que vous étiez Mr Potato.
14:41Je ne me ressemble pas à Mr Potato.
14:44Non, vous êtes trop gros.
14:46Mr Potato, vous êtes trop gros.
14:49Mr Potato est plus gros que moi.
14:52Non, il n'est pas. Il est un potato.
14:55Et les potos sont aussi gros.
14:58Oh, c'est Mr Potato.
15:02Mr Potato est arrivé en ville.
15:05S'il vous plaît, bienvenue, votre ami et mien, Mr Potato.
15:13Wow, c'est un gros poto.
15:17Je déclare le centre de sport ouvert.
15:23Fantastique! Nous devons tous exercer et manger des fruits et des légumes.
15:29Quelles devons-nous manger, Mr Potato?
15:32Des pommes, des oranges, des carottes, des tomates.
15:36Des potos?
15:38Pourquoi n'es-tu pas petit, comme un poto normal?
15:42Parce qu'il n'est pas un poto normal. Il a des jambes.
15:47Les potos normales n'ont pas de jambes.
15:50Il est un super poto.
15:53Nous regardons votre défilé tous les matins.
15:56Très bien. Et souvenez-vous de me envoyer vos dessins.
16:00Nous le ferons.
16:03Peppa et ses amis sont au playgroup.
16:05Enfants, aujourd'hui, nous allons faire des dessins pour Mr Potato.
16:10Hurray!
16:12Je dessine une pomme.
16:15Je dessine une carotte.
16:17Très bien. Que dessinez-vous, Emily?
16:20Une pomme.
16:21Magnifique. Et Pedro?
16:23C'est un super poto.
16:25Je vois. Et George a dessiné un magnifique tomate.
16:31Peppa, quel légume avez-vous dessiné?
16:34Mon père qui regarde la télévision.
16:38Très bien.
16:39Maintenant, nous allons mettre les dessins dans un enveloppe et les envoyer à Mr Potato.
16:47Il est matin et c'est l'heure du défilé Mr Potato.
16:51S'il vous plaît, bienvenue votre ami et le mien, Mr Potato!
16:57Nous avons envoyé des dessins à Mr Potato dans un enveloppe.
17:02Avez-vous reçu l'enveloppe?
17:04Il ne peut pas t'entendre, papa. Il est sur la télévision.
17:08Oui, bien sûr.
17:10J'ai reçu une enveloppe remplie de dessins.
17:15Cette tomate a l'air très sucrée.
17:18C'est la photo de George.
17:22Bien fait, George!
17:24Mais cette photo de Peppa Pig est ma préférée.
17:28Wow! C'est ma photo!
17:31Elle montre Peppa Pig qui regarde la télévision.
17:36Il me semble que Peppa Pig a besoin d'un peu d'exercice.
17:40Hein? Quoi?
17:41Allez, Peppa Pig! Faisons un peu de saut en haut et en bas!
17:45Oh, d'accord.
17:47En haut, en bas, en haut, en bas. Peppa Pig aime le saut en haut, en bas, en bas.
17:51Tout le monde aime le saut en haut, en bas, en bas.
17:56Princesse Peppa.
17:59C'est l'heure de dormir pour Peppa et George.
18:02Bonne nuit, mes petits poulets.
18:05Granny Pig et Grandpa Pig sont venus dîner.
18:09Bonjour! Bonjour!
18:11Où sont Peppa et George?
18:13Ils dorment.
18:14Oh, mais j'ai tellement envie de les voir.
18:16Est-ce que je peux aller les voir?
18:18D'accord, Granny Pig, mais sois très calme.
18:25Granny Pig!
18:27Granny Pig!
18:29Bonjour, mes petits poulets.
18:31Vous devriez dormir.
18:33Dites-nous une histoire.
18:35D'accord, mais seulement si vous promettez d'aller directement dormir.
18:39Nous allons dormir après l'histoire.
18:42D'accord.
18:43Un jour, il y avait...
18:45Un petit garçon nommé Pedro Pony.
18:48Et il a trouvé un beurre magique.
18:51Oh, oui.
18:52Pedro a planté ce beurre,
18:54et il s'est éveillé en un énorme beurre,
18:57qui est allé au ciel.
18:59C'est vrai!
19:00Pedro est allé au dessus du beurre
19:03et a trouvé...
19:04Un énorme géant.
19:06Mais je n'en veux pas.
19:08Je veux une princesse.
19:10Oh, oui.
19:12Là, il a trouvé une belle princesse Peppa
19:15et Sir George, le roi courageux.
19:19Et un chef,
19:20qui fait la nourriture la plus délicieuse du monde.
19:29Je vais aller voir ce qui garde Granny Pig.
19:32Qu'est-ce qu'il y a de suivant dans l'histoire?
19:34Naudique, Granny Pig.
19:36Tu as éveillé les petits.
19:38Il a promis de dormir
19:40quand l'histoire s'arrête, grand-père.
19:43Je suis bon à terminer les histoires, Granny Pig.
19:47Vas-y, je ne serai pas longtemps.
19:50Il y a un garçon,
19:52un beurre,
19:53une belle princesse,
19:56un roi courageux
19:58et un chef qui fait la nourriture la plus délicieuse du monde.
20:01Eh bien, après avoir mangé la nourriture la plus délicieuse du monde,
20:04tout le monde s'est endormi.
20:06La fin.
20:07Ensuite, ils se sont tous réveillés
20:09et est arrivée une sorcière.
20:11Une sorcière?
20:12Oui, une sorcière.
20:14Elle a fait un grand exercice de magie.
20:17Ah, mais...
20:18Ensuite, est arrivé un drôle de dragon.
20:24Granny Pig, Mummy Pig et Daddy Pig
20:26attendent toujours le dîner.
20:28L'histoire de l'endormissement n'a pas l'air de fonctionner.
20:31Je suis l'experte à raconter les histoires de l'endormissement.
20:34Je ne vais pas les laisser dormir.
20:38Un drôle de dragon!
20:41Emma, George, retournez au lit.
20:44Mais le grand-père n'a pas encore terminé l'histoire, papa.
20:48Je vais terminer l'histoire.
20:50Je serai là-bas dans un instant.
20:53D'accord.
20:54Il y a un garçon,
20:55un bâton,
20:56un château,
20:57une belle princesse,
20:59un courageux roi,
21:00un chef,
21:01une sorcière
21:02et un drôle de dragon.
21:05Et un très faible roi.
21:08Donc, ils ont tous eu un grand dîner
21:10et ont vécu heureusement après.
21:12La fin.
21:14Puis, ils ont eu une fête.
21:18Et tous leurs amis sont venus.
21:28C'est bon, je pense que je devrais résoudre ça.
21:33Le chien de papa.
21:34Ils sont presque dormis.
21:37Merci.
21:38Je vais m'occuper maintenant.
21:40Tu dois terminer l'histoire, maman.
21:43D'accord, vite maintenant.
21:44Dis-moi ce qui s'est passé.
21:45Un jour,
21:47dans les temps anciens,
21:49il y a longtemps...
21:51Le chien de maman a été là-bas depuis longtemps.
21:56Je peux entendre sonner.
21:58Enfin,
21:59Pepper et George sont dormis.
22:02Et ils ont tous vécu heureusement après.
22:06La fin.
22:08Pepper !
22:09George !
22:10Chut !
22:11Maman est dormie.
22:14On dirait que la princesse Pepper
22:16est la meilleure à raconter des histoires au lit.
22:19C'est vrai.
22:20Je suis.
22:25Le jour du talent.
22:27C'est la fin d'un autre jour
22:29à Pepper's Playgroup.
22:30Les enfants,
22:31demain, c'est le jour du talent.
22:34Qu'est-ce que le talent ?
22:36Un talent, c'est quelque chose que tu aimes faire
22:39et que tu es bon à faire.
22:41J'aime regarder la télévision
22:43et je suis bon à faire.
22:45Pensez à quelque chose que nous aimerions que vous fassiez.
22:49Mon talent, c'est de jouer la guitare.
22:59Les parents sont arrivés pour prendre les enfants.
23:01N'oubliez pas de penser à quelque chose
23:03que vous pourriez faire pour le jour du talent demain.
23:07C'est l'heure du lit pour Pepper et George.
23:10Je ne peux pas aller au lit encore.
23:12Je n'ai pas de talent à montrer demain.
23:15Mais tu as beaucoup de talent, Pepper.
23:18Oui, je peux sauter.
23:22Je peux chanter.
23:23Twinkle, twinkle, little star.
23:26Je peux danser.
23:29C'est difficile de choisir un talent.
23:32J'ai beaucoup de talents.
23:34Ne t'inquiète pas, tu peux décider demain.
23:37Ok.
23:40C'est l'heure du talent.
23:42Mon talent, c'est de sauter, chanter et danser.
23:46Je l'ai pratiqué toute la nuit.
23:49Je pratiquais regarder la télévision la nuit dernière.
23:53Ce n'est pas un talent.
23:55Madame Gazelle l'a dit.
23:57Qu'est-ce que je peux faire alors ?
23:59Qui veut nous montrer leur talent d'abord ?
24:03Danny Dog ?
24:04Je peux sauter.
24:08Je peux sauter plus fort.
24:10C'était mignon, Danny.
24:15Pedro Pony, quel est ton talent ?
24:18Les trucs magiques.
24:20Ici, il y a un verre d'eau.
24:23C'est moche et à l'eau.
24:27Maintenant, je vais faire disparaître l'eau.
24:33S'il vous plaît, fermez vos yeux.
24:39Ouvrez vos yeux.
24:42L'eau est partie.
24:45Merci.
24:47Et quel est ton talent, Rebecca ?
24:49Je peux faire un bruit particulier.
24:54Ça ne marche qu'en sautant sur mes pieds.
25:01C'est ça ?
25:02Oui, c'est ça.
25:04C'est ça ?
25:05Oui, c'est ça.
25:06C'est ça ?
25:07Oui, c'est ça.
25:08C'est ça ?
25:09Oui, c'est ça.
25:10C'est ça ?
25:11Oui, c'est ça.
25:12C'est ça ?
25:13Oui, c'est ça.
25:15C'était très bien.
25:17Oui, mais que peux-je faire ?
25:19Candy, quel est ton talent ?
25:22Le saut.
25:27J'allais faire le saut,
25:29mais je peux toujours danser et chanter.
25:33Mon talent, c'est de chanter.
25:36Twinkle, twinkle, little star.
25:42Je peux toujours danser.
25:45Suzy Sheep, quel est ton talent ?
25:48Le danser.
25:49Non, tu ne peux pas danser.
25:52Oh mon dieu, le danser était le dernier talent de Pepper.
25:57C'est si bien que tout le monde a choisi un autre talent pour performer.
26:03Maintenant, qui est resté ?
26:05Pepper !
26:06J'allais faire le saut, chanter ou danser,
26:10mais tout a été fait.
26:12Un talent peut être tout, Pepper.
26:14Mais pas regarder la télévision.
26:17Pense à la télévision.
26:19C'est la télévision.
26:21C'est la télévision.
26:23C'est la télévision.
26:25Pense à quelque chose que tu aimes vraiment faire.
26:29Je sais, j'ai un talent que je suis vraiment bon.
26:34Je me demande quel talent peut être Pepper.
26:37Mon talent spécial, que je suis le meilleur dans le monde,
26:42c'est de sauter en bas dans Muddy Puddles.
26:47Pepper aime sauter en bas dans Muddy Puddles.
26:51Tout le monde aime sauter en bas.
26:54La bibliothèque.
26:55C'est l'heure du lit.
26:57Bonne nuit, Pepper.
26:58Bonne nuit, George.
27:00Est-ce que je peux avoir une histoire, s'il vous plaît ?
27:03D'accord, je vais vous lire le livre des Red Monkeys.
27:06Mais on a toujours celui-là.
27:09Le Red Monkey a une douche,
27:11il nettoie ses doigts et va dormir.
27:14Oui, c'est ce qui se passe.
27:17Est-ce qu'on peut choisir une autre histoire ?
27:20Le bleu tigre.
27:21Le gris escargot.
27:23L'orange pinguin.
27:25Oh, qu'est-ce que c'est ?
27:27Le monde merveilleux du concrete.
27:30J'ai cherché ça.
27:32Est-ce que c'est ton livre, papa ?
27:34C'est un livre que j'ai acheté de la bibliothèque.
27:37Qu'est-ce qu'une bibliothèque ?
27:39C'est un endroit où tu achètes des livres.
27:42Et quand tu as terminé de les lire, tu les retiens.
27:45Mais Daddy Pig a oublié de retirer ce livre.
27:49Je l'ai reçu il y a plutôt longtemps.
27:52Ne t'inquiète pas, tu peux le retirer demain.
27:55Mais maintenant, c'est l'heure de dormir.
27:57Après que Daddy lise cette histoire.
28:00Ce n'est pas grand-chose, Peppa.
28:02S'il te plaît, lise-le, Daddy.
28:04OK.
28:08Le monde merveilleux du concrete.
28:10Le concrete est un matériau de construction
28:13composé de sable, d'eau et d'admixtures chimiques.
28:17Chapitre 1. Le sable.
28:22Peppa, George et Mommy Pig ont dormi.
28:28C'est le matin. Peppa et sa famille sont arrivés à la bibliothèque.
28:34Wow !
28:35C'est beaucoup de livres !
28:37Chut ! Peppa, tu dois être calme dans la bibliothèque.
28:41Pourquoi ?
28:42Parce que les gens viennent ici pour lire et être calmes.
28:47Deuxièmement, s'il te plaît.
28:49Mme Rabbit est la bibliothèque.
28:51Bonjour, Mommy Pig.
28:52Est-ce que tu retournes ces livres ?
28:54Oui, Mme Rabbit.
28:56C'est vrai.
28:59Pourquoi le computer sonne ?
29:01C'est étonnant de voir que tu n'as pas été nautique
29:04et que tu as emprunté le livre trop longtemps.
29:06Je pourrais avoir emprunté ce livre un peu trop longtemps.
29:10Ne t'inquiète pas, Daddy Pig.
29:12Ce n'est pas si mauvais.
29:16Oh mon Dieu !
29:17Daddy Pig, tu as eu ce livre depuis dix ans !
29:21T'es nautique, Daddy !
29:23Désolé, Mme Rabbit.
29:24Ça va bien.
29:26Maintenant, tu peux emprunter un autre livre.
29:28Mme Rabbit, peux-je et George emprunter un livre, s'il te plaît ?
29:33Oui.
29:34La section des enfants est là-bas.
29:38Oh, regarde !
29:39Des fruits, des fleurs, des vêtements jolis.
29:44Bonjour, Peppa.
29:45Oh, bonjour, Danny.
29:47Je vais emprunter un livre sur le football.
29:51Bonjour, Peppa.
29:52Bonjour, Suzy.
29:54J'ai un livre sur les infirmières.
29:57George a choisi un livre sur les dinosaures.
30:00Dinosaures ?
30:03Regarde ce que j'ai trouvé.
30:05Des aventures dans le monde du concret.
30:09Voici un livre sur les oiseaux.
30:11Pas le livre sur les oiseaux.
30:14C'est dégueulasse.
30:16Mais c'est une autre histoire.
30:18Ça pourrait être plus amusant.
30:20J'imagine que non.
30:22Un jour, il y avait un oiseau rouge.
30:26Il a eu une douche, a nettoyé ses doigts et est allé au lit.
30:31Non, il a sauté dans une roquette spatiale et est allé à la lune.
30:36Il a fait une pique-nique avec un dinosaure,
30:38a sauté sous l'océan et a monté la plus haute montagne.
30:42C'était un jour occupant.
30:44La fin.
30:45Wow ! Encore ?
30:47On peut l'acheter et lire à la maison, Peppa.
30:50Mais j'allais choisir...
30:53ce livre.
30:54Ou celui-ci.
30:56Tu peux prendre trois livres à la maison si tu veux, Peppa.
30:59Oui !
31:00Mais tu dois te rappeler de les ramener en temps.
31:03Oui, Miss Oiseau.
31:05Et tu dois te rappeler de ramener ton livre aussi, Daddy Pig.
31:11Je vais m'en rappeler, Daddy.
31:14Oui, Peppa. Je suis sûr que tu le feras.
31:22Le bébé Alexandre.
31:25Peppa et les cousins de Georges viennent visiter aujourd'hui.
31:29Maman, combien de temps avant que le cousin Chloé soit là ?
31:33Pas longtemps plus tard, Peppa. Le bébé Alexandre vient aussi, tu te souviens ?
31:37Les bébés pleurent tout le temps. Ils sont si bruyants.
31:41Je suis sûr que le bébé Alexandre ne sera pas si bruyant.
31:47Quel est ce bruit ?
31:49Est-ce une alarme de voiture ?
31:51Est-ce un moteur de feu ?
31:53Non, c'est le bébé Alexandre.
31:57Bonjour, Peppa. Bonjour, Georges.
32:00Bonjour, cousin Chloé.
32:02Salut, tout le monde.
32:04Bonjour, Oncle Pig.
32:05Bonjour.
32:06Salut, Oncle Pig.
32:08Tu te souviens du bébé Alexandre, n'est-ce pas, Peppa ?
32:11Oui.
32:17Est-ce que tu vas rester quelques jours ?
32:19Non, c'est ce que le bébé Alexandre a besoin, mais juste un jour.
32:23On ne peut pas aller n'importe où sans toutes ces choses de bébé.
32:27Oh.
32:28Bonjour, bébé Alexandre.
32:30Il ne peut pas parler, Peppa.
32:32Si il ne peut pas parler, alors comment sais-tu ce qu'il veut ?
32:36On guesse.
32:39Je suppose qu'il a faim.
32:41Peppa, est-ce que tu voudrais aider à nourrir Alexandre ?
32:45Oui, s'il te plaît.
32:48C'est l'heure du déjeuner pour le bébé Alexandre.
32:50Cousin Peppa va te nourrir aujourd'hui, Alexandre.
32:55Ici tu es, bébé.
32:57Oh.
32:59Ici c'est.
33:00Oh.
33:01Il continue de tourner sa tête.
33:04Nourrir Alexandre est assez difficile.
33:07Regarde ça.
33:08Ici vient l'aéroplane.
33:11Oh.
33:14Alexandre l'aime si il fait preuve que la cuillère est un aéroplane.
33:19Tu peux y aller, Peppa.
33:20Ici vient l'aéroplane.
33:24Ouvre ta bouche et ouvre les portes.
33:28Hurray !
33:30C'était un aéroplane.
33:32Peux-tu dire aéroplane ?
33:35Je t'ai dit qu'il ne peut pas parler.
33:38Il n'a même pas dit son premier mot.
33:41Peppa, tu te souviens de ton premier mot ?
33:44Non.
33:45C'était maman.
33:47Je pensais que son premier mot était papa.
33:50Non, maman.
33:52Quel était le premier mot de Georges ?
33:55Le premier mot de Georges ?
33:57Dinosaure.
33:58Le premier mot de Georges était dinosaure.
34:02Quelqu'un a l'air d'avoir eu un bon déjeuner.
34:04Oui, je crois que c'est l'heure du bain.
34:08Le bébé Alexandre est en train de se baigner.
34:13C'est Mr Dinosaure.
34:15Peux-tu dire dinosaure ?
34:18Go, go.
34:19Il ne peut pas parler, Peppa.
34:22Mais il va parler un jour.
34:25Tu verras ce qu'il veut.
34:27Que veux-tu faire maintenant, Alexandre ?
34:30Go, go.
34:32Je pense qu'il veut aller se baigner.
34:35Il ne peut pas encore se baigner.
34:37Mais il peut sortir dans son buggy.
34:43C'est un petit buggy intelligente.
34:45Oui.
34:465 roues, gardes de neige et ABS comme standard.
34:49Blah, blah, blah.
34:51C'est comme ça que le père parle.
34:54Alexandre aime quand tu parles, Peppa.
34:56C'est parce que je suis très intéressant.
35:02C'est le ciel.
35:04Peux-tu dire ciel ?
35:06Go, go.
35:07Le ciel est où vient la neige.
35:10Peux-tu dire neige ?
35:13La neige est bonne pour les oiseaux et les plantes.
35:16Et pour faire des puzzles poussières.
35:20Peppa a trouvé un puzzle poussière.
35:23Regarde, Alexandre.
35:25Je saute dans un puzzle.
35:30J'aime sauter dans des puzzles.
35:33Puzzles.
35:36Alexandre a dit son premier mot.
35:39Puzzles.
35:40Hurray.
35:41Puzzles.
35:42Et je lui ai appris à le dire.
35:45Puzzles.