Loan ¿Es víctima de una red de trata?
Con el correr de los días la hipótesis de que Loan se había perdido no pudo ser robustecida y entonces la justicia ya está empezando a pensar que Loan fue víctima de un délito y que fue atrapado para una red de trata.
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00:00Buscan a Lohan por agua, cielo y tierra.
00:05¿Es víctima de una red de trata?
00:12Las hipótesis son muchas.
00:15Hay un equipo de fiscales ahora trabajando en el lugar.
00:18Primero, no había dudas prácticamente que Lohan se había perdido.
00:21Pero, con el correr de los días, esa hipótesis, lamentablemente,
00:25no pudo ser robustecida.
00:27Y el equipo de fiscales está también empezando a pensar
00:30que puede ser víctima de un delito.
00:32Puede estar siendo víctima de un delito.
00:34Exactamente. Y lo que dice el Ministerio Público Fiscal,
00:36de corrientes, lo que acaba de decir es
00:38vamos a sumar una nueva hipótesis.
00:40¿Cuáles son ellas dos?
00:42Una hipótesis se perdió, que es la más fuerte que tiene el fiscal hoy.
00:46Pero, ahora, claro, ¿qué está pasando?
00:48Agregaron otra hipótesis por parte de la Fiscalía.
00:50¿Cuál es?
00:51¿Lo pudieron haber raptado? Se pregunta la Fiscalía.
00:53La Fiscalía dice que una de las hipótesis es que a Lohan lo hayan raptado.
00:57Igual, en siete días son muy pocas las hipótesis.
01:00Son solo dos.
01:02Los fiscales no son, precisamente, los fiscales del juicio de Nuremberg.
01:05Son gente bastante limitadita, que se juntan a jugar,
01:09se juntan a tomar un cafecito y dicen,
01:11se me ocurrió anoche esta teoría, vamos con esta.
01:13Y, en realidad, no puedes decir,
01:17mi principal teoría es, se perdió.
01:20Si no tenés ninguna prueba o argumento que sostenga esa teoría.
01:24Bueno, hasta ahora lo que dice de que se perdió es por las declaraciones de parte del tío.
01:28Que lo que dice el tío es...
01:29Pero si es parte involucrada y de este detenido.
01:31Y, bueno, pero le tienen que creer.
01:33A ver, si bien un detenido puede mentir en su declaración,
01:36pero le tienen que creer al fiscal.
01:37Después tienen que comprobar si está mintiendo o si está diciendo la verdad.
01:41Pero lo que dicen todos es, se perdió Lohan hasta ahora.
01:44Para ser fiscal hay que estudiar entre 10, 12 años aproximadamente.
01:49Y ser hijo de alguien de la justicia.
01:51Bueno, hay que estar tanto tiempo estudiando para decir esas dos huevadas que...
01:56Muy bien, Marco, viste que no te...
01:58O sea, 12 años estudiando para decir...
02:02Para sentarte un día y decir, che...
02:03No, pero tenía que ser familiar desde la justicia.
02:05No, no, no, no.
02:06Algo que creo que está muy mal acá es el abandono de personas, ¿sí?
02:10Detienen a tres personas porque dicen que hubo abandono de personas.
02:14La carácter, ¿abandono de personas?
02:16En esto me parece que no va.
02:18Me parece que lo está usando como un justificativo de decir...
02:20¿Qué pensás, Sebastián?
02:21...yo lo dejo detenido.
02:22Sebastián Cadejero, que es abogado penalista.
02:23¿Cómo está, Sebastián?
02:24¿Cómo está? Buenas tardes, Marina.
02:25¿Qué pensás?
02:26Juan, gracias por la invitación.
02:27¿Qué pienso?
02:28Te hago una interrupción y ahí respondo a la carátula que mencionó.
02:31Cordila, por favor.
02:32Bueno, respecto al fiscal, es una causa que le quedó muy grande,
02:36que la causa no tuvo la inmediatez de dentro de las 48 horas
02:39tener este resultado de, por ejemplo, la alerta Sofía, de dar a publicidad...
02:44¿La alerta Sofía la tiene que dictar el fiscal o la policía?
02:47Mediante el fiscal es el que manda los oficios y se da la alerta Sofía.
02:52Pero no debería ser algo más simple.
02:53Y el ministerio es el que acepta la oferta de 5 millones
02:56y da todos los recursos.
02:58¿Entonces no era algo tan simple?
03:00Técnicamente...
03:01Una denuncia de un menor desaparecido, listo, alerta Sofía.
03:04Cinco alertas Sofía tuvimos desde que se implementó.
03:06Técnicamente la causa no está en el alcance federal,
03:09pero sí tiene alcance federal porque está hasta el Ejército
03:11y Policía Federal trabajando.
03:12Desde el primer día.
03:14Ahí te voy a decir muy bien lo que dice Lucas.
03:16El fiscal está diciendo... ¿Qué es lo que dice y qué es lo que hace?
03:18El fiscal está diciendo que se perdió un menor,
03:21que se perdió un chico y lo están buscando.
03:23Entonces, dice eso, pero está reteniendo gente,
03:27detuviendo gente con una carátula de abandono de persona.
03:30Es el abandono de persona.
03:31Es una excusa, una ventana.
03:32Claro, entonces el fiscal está sospechando
03:35que pueden tener algún tipo de información
03:38o algún tipo de participación.
03:40¿Qué es lo que está haciendo el fiscal?
03:41Está agarrándose de lo que puede para detener a unas personas.
03:44Inmediatamente estas personas...
03:45Con eso te pregunto algo que no lo sé.
03:47Lo técnico, te lo digo.
03:48No es lo técnico, te voy a preguntar algo que no lo sé yo
03:50y de la menos en la judicia argentina.
03:52¿No hay un tiempo?
03:54Yo lo veo en las películas que te dicen
03:56si en 24 horas no encuentro las pruebas,
03:58lo tengo que largar.
03:59¿No hay un tiempo?
04:00El tiempo promedio en menos de 30 días tiene que tener libertad
04:03y tiene que ver qué presenta la defensa de esta gente.
04:07Qué raro.
04:08Que el abuelo diga que están buscando,
04:09que están buscando un rastrillaje
04:10y le pone abandono de persona.
04:11Que no corresponde a esa carátula.
04:12¿Por qué?
04:13El abandono de persona tiene que haber dolo.
04:15Intención de abandonar a una persona a la deriva.
04:18Entonces acá hubo dolo.
04:19¿Alguien quiso abandonarlo?
04:20¿Se pierde alguien?
04:21No, no.
04:22Eso sería culposo.
04:23No existe el abandono de persona culposo.
04:26Es como que yo estoy con vos en el campo
04:27y vos te perdés y me echás la culpa a mí.
04:28No, no existe.
04:30Entonces hay un gris ahí.
04:32Y también hay un gris...
04:33Están detenidos.
04:34Cuando una persona queda detenido,
04:35vive un abogado, tiene una entrevista,
04:36le cuenta que lo que pasó,
04:37le pide al fiscal ver el expediente,
04:39un expediente de dos, tres días,
04:40no es muy grande,
04:41y ahí lo hacés declarar.
04:42No quiere decir que sea culpable si no declara.
04:44Pero si no tiene nada que ver.
04:46No lo hacés declarar enseguida
04:47para tener ya su libertad,
04:48porque yo puedo hacer que lo declare.
04:50Pero si no tengo acceso a todo el expediente,
04:52por ejemplo, te digo,
04:53muchas veces a ustedes les dicen,
04:55mirá, ¿sabés qué?
04:56Esperemos a tener acceso al expediente,
04:57veamos bien de qué te están responsabilizando
05:00o en todo caso,
05:01qué incongruencias encontraron,
05:03y ahí sí declarás tranquilo y te vas a tu casa.
05:05No.
05:06Cuando tiene alguna participación
05:07que tenés que investigar una defensa, sí,
05:09pero si no tiene nada que ver.
05:11Al fiscal lo hablás,
05:12ves el expediente y lo ves,
05:13salvo que haya algo de secreto
05:14que el fiscal te lo dice,
05:15pero no hay nada de eso
05:16por lo que están informando hoy en día.
05:18La pregunta es,
05:19en los dos escenarios,
05:20¿una persona puede aparecer viva
05:22o puede aparecer muerta?
05:23En el caso de que la persona aparezca muerta...
05:26O no aparecer.
05:27O no aparecer.
05:28Pero en el caso de que aparezca muerta,
05:30¿qué pena le puede corresponder
05:32a la persona que está imputada
05:33por abandono de persona?
05:35Ninguna, porque ¿cómo lo relacionás?
05:37¿Cómo relacionás?
05:38Que ellos...
05:39Te digo, se cae el abandono de persona.
05:41Se cae porque no hay intención,
05:42salvo que alguien demuestre
05:43que a propósito ese tío,
05:45ese amigo,
05:46lo dejó a ese chico en la deriva
05:47para que se pierda.
05:48O fue un tercero que lo raptó.
05:50¿Vos tenés la intención...
05:51A ver si te sigo bien.
05:52Desde el punto de vista de la doctrina,
05:55lo que dice la ley,
05:56¿vos tenés que tener la intención
05:58de que el otro no se salve?
06:00Claro.
06:01Vamos a dar ejemplos.
06:03La gente se confunde
06:04en un accidente de tránsito
06:06y que se escapa,
06:07que es abandono de persona.
06:08Si se escapa acá en la puerta del canal
06:09o el 9 de julio,
06:10no es abandono de persona.
06:11No es abandono de persona
06:12porque otros no lo pueden asistir.
06:13Porque hay más personas
06:14y no queda la deriva, su suerte.
06:15Si esta persona lo abandona
06:17en una zona rural
06:18donde claramente
06:19no va a tener asistencia,
06:20sí es abandono de persona.
06:22Ahora, ¿existe un abandono de persona?
06:23A propósito lo dejaron.
06:24Oh, estaba a 220 cuadras
06:27de la casa de la abuela.
06:28Sí, sí, pero pará,
06:29¿existe un abandono de persona
06:30sin cuerpo?
06:31Porque, a ver,
06:32acá no tenemos cuerpo.
06:33No sabemos dónde está Lohan.
06:35Capaz está vivo.
06:36¿Existe ese abandono de persona
06:37cuando no hay cuerpo?
06:38Eso es muy bueno.
06:39No solo que no existe
06:40el abandono de persona,
06:41que no tenés carátula.
06:42Sabés si ponerle lesiones,
06:43si ponerle homicidio,
06:44qué carátula poner.
06:45No hay carátula,
06:46entonces no sabés cómo avanzar.
06:47Es más, te digo,
06:48cuando damos clases
06:49hay solo un caso
06:50y no sé si habrá alguno más,
06:51pero el que le damos ejemplo,
06:52hay solo un caso
06:53que hubo una sentencia
06:54sin haber cuerpo
06:55que era una persona
06:56que tenía un crematorio.
06:57Pero sin cuerpo
06:58es muy difícil
06:59tener una sentencia.
07:00Y tiene que existir el cuerpo
07:02con la tecnología que hay
07:03y todo con los recursos
07:04que hay,
07:05tiene que existir un cuerpo
07:06si es que está en esa zona.
07:07Siempre se dice,
07:08sin cuerpo no hay delito.
07:09Claro.
07:10Ahora, doctor,
07:11la pregunta es,
07:12pero no,
07:13vamos a un último momento,
07:14un segundito,
07:15si no después me va a retar
07:16el INE,
07:17así que vamos
07:18con el último minuto.