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AmusantTranscription
00:00 ... from the Corporation for Public Broadcasting.
00:02 And by the annual financial support of viewers like you.
00:06 By using our creative energies and working together, we can all make the world a little brighter.
00:13 Edison International and the Edison International family of companies.
00:17 Sears. Support for The Puzzle Place is just one of the many sides of Sears.
00:22 The Puzzle Place is supported by IBM.
00:30 Sears. The Puzzle Place.
00:34 ♪ I know something ♪
00:36 ♪ To be ♪
00:37 ♪ That I want to share ♪
00:39 ♪ I know somewhere ♪
00:42 ♪ To be ♪
00:43 ♪ Let me take you there ♪
00:45 ♪ Come along with me to find it ♪
00:48 ♪ There ♪
00:49 ♪ It's everywhere ♪
00:52 ♪ Let's get going ♪
00:55 ♪ Don't wanna be too late ♪
00:57 ♪ Got a feeling ♪
01:01 ♪ Sky ♪
01:02 ♪ Things will work out great ♪
01:04 ♪ Come on everybody ♪
01:07 ♪ Join me ♪
01:08 ♪ Let's celebrate ♪
01:11 ♪ The Puzzle Place ♪
01:12 ♪ The Puzzle Place ♪
01:14 ♪ We're going to ♪
01:15 ♪ The Puzzle Place ♪
01:16 ♪ Sizzle and nozzle are a double treat ♪
01:18 ♪ And the piece release ♪
01:20 ♪ Are on the beat ♪
01:21 ♪ The Puzzle Place ♪
01:22 ♪ The Puzzle Place ♪
01:23 ♪ We're going to ♪
01:24 ♪ The Puzzle Place ♪
01:25 ♪ And if you're a kid ♪
01:27 ♪ You've got the key ♪
01:29 ♪ Let's get going ♪
01:31 ♪ To the Puzzle ♪
01:32 ♪ Puzzle Place ♪
01:34 ♪ The Puzzle Place ♪
01:35 ♪ The Puzzle Place ♪
01:36 ♪ We're going to ♪
01:37 ♪ The Puzzle Place ♪
01:38 Oh, just one more bone
01:45 and I break my own personal record.
01:49 Nuzzle!
01:51 Nuzzle!
01:53 Nuzzle!
01:55 Nuzzle, Nuzzle, you gotta help me.
02:00 Help me, Nuzzle.
02:01 She's as big as a car.
02:03 No, as big as a house.
02:04 No, bigger.
02:05 As big as a big house.
02:07 Who?
02:08 The cat.
02:10 The cat that's been chasing me.
02:12 Nuzzle, you've gotta help me.
02:14 Sure, sure, I'll help you.
02:16 I'll help you.
02:17 Sizzle, Sizzle, but
02:18 the first thing you gotta do is calm down.
02:21 Just calm down.
02:22 Calm down.
02:23 Okay.
02:24 But you promise to protect me?
02:26 Oh, sure, sure.
02:27 I promise.
02:28 I promise.
02:29 Thanks, Nuzz.
02:30 Yeah.
02:31 You're a real pal.
02:32 No problem.
02:33 You know what I think I'm gonna do now?
02:35 What?
02:36 I think I'm gonna faint.
02:39 No, Sizzle, don't faint.
02:41 Sizzle?
02:42 Too late.
02:43 Is this it?
02:51 This is it.
02:53 The acorn stew I was telling you about.
02:57 Je n'aime pas.
02:59 Je sais ce que je aime et je n'aime pas ça.
03:03 Julie et Leon ont essayé et ils aimaient.
03:07 Oui, mais ce ne sont pas moi.
03:10 Okay, je vais te dire comment c'est fait
03:13 et tu vas goûter un peu
03:15 et après tu vas décider si tu aimes ou pas.
03:18 Okay, mais je sais déjà que je n'aime pas.
03:22 Ecoute.
03:24 Ecoute.
03:26 Okay, okay.
03:28 Kiki, ma tante Vanjie fait le meilleur acorn stew de tous les temps.
03:34 Elle utilise une recette qui a été dans notre famille depuis longtemps.
03:43 Elle est une adulte, Kiki,
03:46 donc elle sait être prudente avec des couteaux.
03:49 Tante Vanjie découpe le poivre en morceaux
03:51 et les met dans un poêle d'eau.
03:54 Le poêle est chauffé et mélangé jusqu'à ce que l'eau boive.
04:02 Hum, tu peux sentir la cuisson du poivre
04:05 quand l'eau devient un brot.
04:08 Après la cuisson,
04:15 Tante Vanjie la découpe en petits morceaux.
04:19 Quand tout le poivre est découpé,
04:22 elle met les morceaux dans un poêle d'eau plus grand.
04:26 On dirait qu'elle a fait assez pour toute la famille.
04:30 Après que tous les morceaux sont dans le poêle,
04:34 on met le brot.
04:37 Le brot est bien cuit.
04:40 Le brot est bien cuit.
04:43 Le brot est bien cuit.
04:46 Et voilà le brot.
04:49 Maintenant, Kiki, fais attention.
04:55 C'est l'important.
04:57 Le poudre d'acornes.
04:59 C'est ce qui donne le nom à la soupe d'acornes.
05:03 Une fois par an, on trouve les acornes
05:07 sous des arbres spéciaux où on vit.
05:09 On les fait en poudre en les grattant.
05:15 La poudre d'acornes a un goût un peu noix
05:18 et ça aide à faire la soupe vraiment épaisse.
05:22 Oh, mon dieu, je peux presque le sentir d'ici.
05:30 Bien, on dirait que c'est prêt.
05:38 Tante Vanjie a fait une autre délicieuse
05:42 soupe d'acornes.
05:45 OK, Kiki, maintenant,
05:55 prenez un petit goût et si vous n'aimez pas,
05:59 je vous laisse seule.
06:01 OK.
06:03 OK.
06:10 OK.
06:12 Bien?
06:15 Je n'aime pas.
06:17 J'aime, les gars!
06:20 Je suis là!
06:22 J'ai tellement faim!
06:32 Peut-être qu'il y a quelque chose à manger ici.
06:35 Tout est vide!
06:38 Non.
06:40 Le sofa!
06:48 Un canapé à la limonade.
07:03 Et il n'est pas si vieux.
07:05 Il est juste resté de la dernière fête de Kiki.
07:09 Jody, tu ne vas pas vraiment manger ça, non?
07:12 C'est plein de fizz et tout.
07:15 Je suis tellement faim!
07:18 C'est étrange.
07:20 Tu as été faim chaque jour cette semaine.
07:23 Qu'est-ce qui se passe?
07:25 Rien.
07:27 Mais tu n'as rien à manger, non?
07:32 Je sais. Et alors?
07:35 Ça!
07:37 Leon, on ne mange pas de choux au Puzzle Place.
07:42 Mais Sky fait quelque chose de délicieux dans la cuisine.
07:46 Vraiment?
07:48 À plus.
07:50 Leon, comment as-tu pu attendre qu'elle mange ton sneaker?
07:56 Avec du ketchup.
07:59 Ça doit être ce que je lui ai dit.
08:02 Salut, les gars!
08:07 Qu'est-ce qui se passe, Jody? Tu as faim?
08:10 Oui. Comment sais-tu?
08:13 Tu veux un peu?
08:15 Oui! Qu'est-ce que c'est?
08:17 Un stew d'écureuils. Essaye! Prends une cuillère.
08:20 Peut-être juste un peu.
08:23 Hum!
08:25 Ah!
08:29 Hum!
08:31 Sky?
08:35 Oui?
08:36 La prochaine fois que tu apportes du stew d'écureuils,
08:39 tu devrais prendre un container énorme.
08:42 Comme un bateau.
08:45 Oui.
08:50 Merci, Sky. C'était vraiment, vraiment génial.
08:54 - Ah, bien... - Jody! Jody!
08:56 Tu n'as pas mangé aujourd'hui?
08:59 Non, je n'ai pas.
09:01 Pourquoi pas?
09:03 Tu sais, ce gars à l'école, il...
09:06 Il sort de...
09:08 Il le vole.
09:10 Il le vole?
09:12 Quelqu'un à l'école vole son déjeuner?
09:14 - Jody! Jody! - Jody!
09:16 - Attends! - Je vais faire cuire les écureuils avec du ketchup.
09:19 Attends une minute, Jody. Quelqu'un à l'école vole ton déjeuner?
09:23 Bien, il ne le vole pas vraiment.
09:26 Il sort de...
09:28 Il me le donne, et puis il le mange.
09:31 Jody! C'est terrible!
09:34 - Oui! - Oui!
09:36 Oui, c'est terrible.
09:39 Maintenant, Sizzle, la seule façon de garder ce chat de ton dos,
09:44 c'est d'être un chien.
09:47 - Un chien? - Oui!
09:50 Alors, Sizzle, fais-moi un bruit. Un gros, gros, peurux chien.
09:54 - Ça ne va pas. - Oui, ça va, Sizzle.
09:58 Les chats ont peur des chiens.
10:01 Les chats ont du respect et peur des chiens.
10:05 Tout ce qu'il faut faire, c'est ressembler à un chien,
10:08 et les chats...
10:10 Allez, Sizzle, je veux que tu dégages profondément,
10:13 et que tu utilises ton entourage et que tu me donnes un gros, gros,
10:17 grand chien, gros chat,
10:19 ouf, ouf, ouf!
10:22 C'est tout?
10:28 - Sizzle, tu parles comme un chat. - Mais je suis un chat!
10:31 Tu ne peux pas laisser ça te faire tomber.
10:33 Allez, essaie encore.
10:35 Alors, Jody, raconte-nous plus
10:37 de ce gênant qui prend ton déjeuner.
10:40 Il est un chien. Il est un peu gros et dur,
10:44 et il embête ses enfants.
10:47 Il a pris mon déjeuner tous les jours.
10:50 Aujourd'hui, il l'a mangé juste devant moi.
10:53 Oh, quel gênant!
10:56 Hey, t'as dit à l'enseignante?
10:58 Il dit que si je le dis, il sera vraiment désolé.
11:03 Je ne peux pas croire ça.
11:05 Juste parce qu'il est plus grand que toi, ça ne veut pas dire
11:07 qu'il est d'accord pour te faire tomber, n'est-ce pas?
11:11 - Oui. - Oui.
11:12 Il dit qu'il va manger mon déjeuner demain.
11:16 Peut-être qu'il oublie.
11:18 Vraiment? Tu penses ça?
11:21 Non.
11:23 Pense. Pense. Pense.
11:28 Hey, Jody, j'ai compris.
11:31 Tu peux prendre deux déjeuners à l'école.
11:33 Un pour ce gênant et un pour toi.
11:36 Il prendrait probablement deux.
11:39 Oh, qu'est-ce qui se passe, les gars?
11:41 C'est un gênant. Il prend Jody's déjeuner et l'aime.
11:45 Tu m'es en train de moquer.
11:47 Vraiment?
11:48 J'ai entendu ça à ma scole aussi.
11:51 Tu sais, les gênants bossent les enfants.
11:53 Ça peut être un vrai problème.
11:56 Pourquoi les gênants font ça?
11:58 Oh, je comprends.
12:00 Je vais te dire une chose.
12:02 Je ne laisserais pas quelqu'un comme ça me faire mal.
12:05 Je n'ai pas peur de personne, à tout moment ou n'importe où.
12:10 Bonjour, Puzzle Place.
12:12 Jody, c'est pour toi.
12:17 Salut, Jody, ton petit gamin.
12:20 Je m'attends à ton déjeuner demain.
12:23 Oh non.
12:24 Je veux un grand sandwich.
12:26 J'ai un grand appétit.
12:28 Tu sais ce que je veux dire?
12:29 Bonne journée.
12:33 Jody, prends bien soin de ton déjeuner demain.
12:37 Ben, à qui tu parles?
12:39 Mais il est si... grand.
12:42 Que vas-tu faire, Jody?
12:44 Je sais ce qui résoudra ton problème, Jody.
12:48 Qu'est-ce qui est le plus important que nous savons de ce gamin?
12:54 Qu'il est grand.
12:56 C'est vrai, mon cher Benjamin.
12:58 Et que veut dire ça, mon cher Jody?
13:01 Ça veut dire que tu dois être plus grand.
13:05 Oh, super, mon chéri Léon.
13:08 Merci.
13:09 Comment je devrais devenir plus grand tout d'un coup?
13:11 Des stilts.
13:13 Des stilts?
13:14 Oui.
13:15 Quels sont les stilts?
13:18 [Musique]
13:42 Go Jody, go Jody, go!
13:45 [Musique]
14:04 [Musique]
14:33 [Musique]
14:35 [Musique]
15:04 [Musique]
15:06 [Musique]
15:08 [Musique]
15:27 [Musique]
15:55 [Musique]
16:05 [Musique]
16:13 [Musique]
16:41 [Musique]
17:10 [Musique]
17:12 Oh oh!
17:13 Je pense que notre problème est revenu.
17:16 Oh oh!
17:17 Salut Jody, c'est moi encore.
17:20 Je veux que tu saches, j'ai décidé que je veux un sandwich à bolognaise demain.
17:24 OK?
17:25 Salut toi!
17:26 Ouais!
17:27 Est-ce que tu préfères du moustard de manière normale ou de Dijon?
17:31 De Dijon qui?
17:32 Du moustard de Dijon.
17:33 Je ne l'ai jamais entendu.
17:35 Prends ça comme un moustard de manière normale et est-ce que tu préfères du riz de poivre?
17:39 Ben?
17:40 Ben?
17:41 Excusez-moi Mr. Bully, mais nous pensons que vous êtes juste malin et rude et pas gentil et juste un type de gars pas gentil.
17:52 Ouais!
17:53 Je prends du riz.
17:55 Riz?
17:56 Toasté.
17:57 Bolognaise à riz toasté?
17:59 Julie!
18:00 Donc vous êtes le Bully.
18:02 C'est une très mauvaise chose.
18:05 Julie, tu devrais t'en décevoir.
18:08 Pourquoi ne pas choisir quelqu'un de ta propre taille?
18:10 Tu es un nautique, nautique, nautique Bully!
18:13 Est-ce que tu es terminé?
18:15 Nautique!
18:16 Maintenant je suis.
18:17 Bien.
18:18 Jody, n'oublie pas les chips de poivre.
18:21 Les chips de poivre.
18:23 J'ai compris.
18:24 Vous savez, c'est terrible.
18:27 Peu importe ce que nous disons, il rit juste dans notre visage.
18:32 Qu'est-ce que nous allons faire?
18:33 Attendez un instant.
18:34 Tout le monde calme-toi.
18:36 Que pensez-vous que les autres enfants font avec les bullies?
18:40 L'année dernière, une fille est arrivée à l'école avec un pied.
18:45 Elle m'a frappé sur la tête avec ça et j'ai dit à la professeure.
18:47 Elle ne fait plus ça avec moi.
18:49 Tu devrais dire à quelqu'un qui peut les arrêter de te buller.
18:53 J'ai résolu le problème en me disant à ma mère.
18:55 Elle est allée au professeur et le professeur a arrêté le garçon.
18:59 Dis-le à la professeure.
19:00 Ignore-les et sors de chez eux.
19:03 Comme si ils n'étaient pas là.
19:05 Tu peux arrêter en utilisant des mots au lieu de tes doigts.
19:08 Je lui dis que je ne veux pas se battre, je ne veux pas les tuer.
19:12 Je ne veux juste pas commencer à faire quelque chose avec eux.
19:16 Peut-être qu'on peut être des amis.
19:18 Sont-ils bons pour toi, Jody?
19:23 Eh bien...
19:24 Tu sais, Jody, un de ces enfants avait une bonne idée.
19:28 Oui, il y a quelque chose que nous n'avons pas essayé.
19:30 Quoi?
19:31 Nous devons parler à un adulte.
19:34 Oui, et je connais le bon type.
19:37 Weebus, sors-moi.
19:40 Sinbad.
19:41 Hey, les enfants, comment allez-vous?
19:44 Salut, Sinbad.
19:45 Nous vous avons appelé parce que notre ami Jody a un problème.
19:49 Oh, oui, Jody, quel est le problème?
19:52 Eh bien, il y a ce gars à l'école qui me pique tout le temps.
19:56 Il me frappe à l'appetit tous les jours et me fait peur.
20:01 Tu sais quoi? Tu as un problème, Jody.
20:03 Sinbad, pourquoi est-il comme ça? Je ne lui ai jamais fait rien.
20:09 Eh bien, Jody, c'est parce qu'il est un meurtrier.
20:11 Et les meurtriers n'ont pas besoin de raison pour agir comme ça.
20:13 Ils veulent juste être gros et mauvais et se faire déguiser parce que ça leur fait ressentir important.
20:17 Mais il est évidemment plus gros que Jody, alors pourquoi ne pas le faire sentir bien pour lui?
20:23 Ça ne prouve rien.
20:25 Eh bien, regarde, Léon.
20:26 Les meurtriers ne se sentent pas bien en premier.
20:28 C'est pourquoi ils se font sentir mal par des gens plus petits que eux.
20:31 Ça les rends gros, mauvais et importants.
20:34 Mais qu'est-ce que Jody peut faire?
20:36 Eh bien, Sky, j'ai trois idées que je pense que tu peux utiliser.
20:39 La première, c'est que tu peux essayer de parler à ce meurtrier.
20:41 Tu sais, amène des amis avec toi et dis "Hey, essayons de faire ça."
20:45 Tu n'as pas besoin d'être méchant pour que je puisse le partager.
20:47 Je ne pense pas que ça va fonctionner. Il ne m'écoutera pas.
20:52 Eh bien, voyons voir.
20:54 On va à la deuxième idée.
20:55 La deuxième idée, c'est ne pas être où le meurtrier est.
20:57 Si tu ne peux pas le voir et qu'il ne te voit pas, il ne peut pas y avoir de conflit.
21:00 Je ne peux pas disparaître tout le temps.
21:02 Parfois, je dois être autour de lui.
21:05 C'est vrai, c'est vrai.
21:07 Je dirais quoi? La troisième idée.
21:09 Tu pourrais juste dire à un adulte, comme tu me le dis, pour qu'il t'aide dans la situation.
21:13 Mais n'est-ce pas comme être un chatouille?
21:17 Hey, Julie, le gars prend du déjeuner.
21:19 Si il prend du déjeuner, ce n'est pas être un chatouille, c'est prendre soin de soi.
21:23 Tu pourrais dire à un professeur, une enseignante, ta mère ou ton père.
21:27 Mais quelqu'un, laisse un adulte t'aider à gérer la situation.
21:29 Ok, je vais essayer ça demain.
21:33 Ok, Jody, fais ça.
21:34 Je te dis quoi, appelle-moi et laisse-moi savoir ce qui se passe.
21:36 Parce que si ça ne fonctionne pas, la planète D est que tu peux appeler Sinbad et je vais parler à le meurtrier.
21:41 Ok? Alors appelle-moi et je te vois plus tard.
21:43 Au revoir, Sinbad.
21:45 Au revoir.
21:47 Tu sais, je me sens vraiment mieux.
21:51 Et je veux vous remercier d'avoir aidé.
21:54 Nous sommes tes amis.
21:56 Oui, et je suis vraiment chanceuse d'avoir de tels amis.
22:01 Laissez ce chatouille essayer de me faire du mal demain.
22:06 Je sais exactement ce que je vais lui dire.
22:09 Hey, Jody, pourquoi ne pas te déranger?
22:14 Je ne t'ai pas appelé pour parler. Laisse-moi parler à Jody.
22:18 Peut-être qu'elle ne veut pas te parler.
22:21 C'est ok, je vais lui parler.
22:25 J'ai quelque chose à te dire.
22:30 Non, j'ai quelque chose à te dire.
22:33 Non, tu dois m'écouter.
22:36 Tu as été méchante avec moi toute la semaine.
22:40 Tu ne peux pas être si difficile si tu me prends.
22:44 Je suis beaucoup plus petite que toi.
22:47 As-tu fini?
22:48 Non, je ne te donne pas mon déjeuner.
22:53 Si tu veux être mes amis, je peux partager mon déjeuner avec toi.
22:58 Mais si tu essaies de le prendre, tu ne l'obtiendras pas.
23:03 C'est très bien.
23:05 Tu vas devoir faire mieux que ça, Jody.
23:08 Parce que quand on sort du playground, c'est juste toi et moi.
23:13 Ok, alors demain, je t'offrirai une surprise.
23:19 Ce sera le plus intéressant déjeuner que tu aies jamais eu.
23:24 Au revoir.
23:26 C'était Jody!
23:30 Qu'est-ce que tu vas faire?
23:33 Je dois dire à mon père et un autre adulte peut m'aider.
23:37 Comme les enseignants sur le playground ou le principal.
23:41 C'est une bonne idée.
23:43 La seule personne qui va manger mon déjeuner sera moi.
23:48 C'est ça. Pas de problème.
23:52 J'ai réussi!
23:59 C'est fini!
24:01 Tu l'as fait? Qu'est-ce qui s'est passé?
24:03 C'était juste moi et le chat.
24:07 Et?
24:08 Et j'ai pris un bon bruit.
24:11 Et?
24:12 Et...
24:14 Mais ça fait un peu mal à la tête.
24:27 Je ne pense pas le faire souvent.
24:31 C'est bon.
24:33 Merci.
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