Ecole Chien Guide de l'Est à Cernay 2/5
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00:00 Nous sommes à la Schoole Chien Guide du Leste, à Senne.
00:03 Une école où les enfants sont traités comme des blindés,
00:06 ou des gens qui ne sont pas bien vus,
00:07 pour tous les enfants, n'est-ce pas, Carole?
00:09 Carole, vous n'avez pas longtemps avec le virus.
00:12 Vous êtes une famille,
00:14 pour les enfants,
00:15 depuis combien de temps faites-vous ça?
00:17 Depuis 3 ans.
00:19 J'ai commencé à la faire,
00:22 quand je pouvais le faire.
00:23 Et je me suis dit que c'était une belle occupation.
00:26 Et j'aime les enfants.
00:28 J'ai voulu m'en occuper.
00:32 Et je suis venue ici.
00:34 Voilà.
00:34 Vous ne connaissez pas quelqu'un comme des blindés,
00:36 quand vous avez fait ça?
00:37 Vous connaissez pas le club,
00:39 ou la schoole?
00:40 Non, je suis venue ici,
00:44 pour faire ça.
00:45 Voilà.
00:45 Vous ne venez pas de Senne?
00:47 Non, je suis de Folkir.
00:48 Wow.
00:49 Je viens de Sünngöy.
00:49 De Sünngöy.
00:50 Et vous avez déjà 3 enfants?
00:54 C'est à peu près chaque année?
00:56 5 enfants.
00:57 5 enfants?
00:58 Oui, 5 enfants.
00:59 Et parfois, 2 enfants.
01:01 Un qui a déjà 7 ans,
01:04 et un qui a un petit-enfant.
01:07 Et comment on cherche un chien?
01:09 On les trouve?
01:10 Ou c'est la schoole qui les trouve?
01:12 Non, c'est la schoole qui les trouve.
01:15 Ils ont une façade,
01:17 dans les zoos,
01:20 où les chiens sont traités.
01:27 Ils en ont 3, 4, 5.
01:32 Et on les reçoit.
01:35 Quand quelqu'un va dehors,
01:37 il y a quelqu'un qui rentre.
01:39 Et vous, vous avez un an pour quoi?
01:44 On a un an pour l'enseignement.
01:52 Tout le chien veut le savoir.
01:55 Il doit aller dans la chambre.
01:57 Il doit aller dans la chambre,
02:00 il doit manger,
02:02 il doit se mettre,
02:04 il doit se reposer.
02:06 C'est dans la chambre.
02:08 Il doit se mettre,
02:10 il doit se reposer.
02:12 C'est comme si tout le monde avait un chien.
02:14 Mais il doit être un peu plus spécial.
02:17 Oui, un peu plus spécial.
02:19 Il ne doit pas se laisser
02:24 se faire des choses.
02:29 Il doit toujours être concentré.
02:31 Quand il porte son gilet,
02:34 il doit être dans son boulot.
02:37 Il ne doit rien d'autre que ça.
02:41 Pourquoi sont ces gilets faits ici?
02:44 Ils ne sont pas seulement faits pour les chiens.
02:46 C'est aussi pour montrer aux gens
02:48 qu'il est en train d'apprendre.
02:50 Les gens ne peuvent pas les toucher
02:54 si je porte mon gilet.
02:56 Ce n'est pas facile d'interviewer un enfant
02:58 et de lui demander pourquoi il reste sérieux
03:00 quand il joue.
03:02 Il doit avoir un peu de temps libre.
03:04 Oui, il est très gentil.
03:06 Il ne fait pas de mal.
03:08 Il joue avec son enfant.
03:12 Je ne vois pas un jour
03:14 où il ne revient pas à l'école.
03:16 Une fois par semaine,
03:18 je le vois à l'école.
03:20 Tous les matins.
03:22 Je le vois à l'école avec ma prof.
03:24 On peut lui dire
03:26 tous les problèmes qu'il a.
03:30 Il peut aussi l'aider.
03:34 Oui, il peut l'aider.
03:36 Pour les enfants,
03:38 il est le meilleur.
03:40 Voilà, il est gentil.
03:42 On va voir comment il est gentil.
03:44 C'est Urus.
03:46 On vous retrouve dans l'école.
03:48 On vous retrouve sur francebleu-lcs.fr.
03:52 Merci à tous !
03:54 Merci à tous !