il crée des applis inclusives qui cartonnent

KITA

S’adapter au handicap pour changer le monde ?   Et si le handicap était une source d’innovation ? Vous connaissez sans doute Ben le koala ? Le compagnon des enfants pour bien grandir ! Créé il y a 10 ans par un nordiste pour aider les enfants autistes dans leur autonomie, l’application connaît un succès auprès des bouts de chou avec ou sans handicap.  Derrière ce projet, Simon Houriez et son association Signe de Sens dont l’objet est d’accompagner la transition inclusive de la société. Elle est d’ailleurs aussi à l’origine du premier dictionnaire de langue des signes, Elix. Avec 100 000 utilisateurs, c’est devenu LA référence dans le domaine.    Retrouvez tous nos reportages sur @kita.officiel !  #kita #hautsdefrance #kitamedia #reportage #lsf #languedesignes #benlekoala #autisme #handicap #inclusion #simonhouriez #elix #elixlsf #inclusif #association #valeur

Transcript

00:00 On ne travaille pas pour les personnes handicapées.

00:02 On s'appuie sur les personnes handicapées pour changer le monde.

00:04 Ce n'est pas pareil.

00:06 Comment apprendre à des tout petits gamins autistes de 2 à 6 ans à se laver les dents ?

00:27 Avec tout ce qu'on avait compris, tout ce qu'on savait faire et tout ce qu'on avait découvert.

00:31 Petit à petit, on a fait émerger Ben, un personnage très simple, très épuré,

00:35 qui se lave les dents et l'enfant apprend par imitation.

00:37 Il y a toujours une personne qui me dit "Ah c'est marrant, Ben je l'ai utilisé avec mon enfant"

00:42 et n'avait jamais pensé que ça venait du handicap.

00:45 Et quand je lui dis, je vois que dans sa tête ça déclique.

00:48 "Je n'aurais jamais pensé qu'un gamin autiste aurait un impact positif sur ma vie"

00:52 Alors que si !

00:54 Et là du coup, moi j'ai rempli mon objectif de vie.

00:57 Elyx est un peu mon projet de cœur d'histoire,

01:11 parce que c'est le premier vraiment important que j'ai impulsé et qu'on a porté tous ensemble.

01:17 En 15 ans après, il est devenu le dictionnaire de référence en France sur la langue des signes,

01:22 avec 100 000 utilisateurs actifs, 50 000 vidéos, une plateforme numérique hyper élaborée.

01:26 Quand j'étais petit, je n'étais pas dans le fil.

01:41 J'étais plus en mode premier de la classe.

01:45 J'ai toujours été un peu adulte, je pense.

01:48 Donc je n'avais pas tellement de super relations avec les autres enfants, en vrai.

01:52 Parce que je ne voyais pas... En fait on ne s'intéressait pas au même truc.

01:55 Mais pas du tout.

01:56 Je veux dire, moi je me rappelle à 7 ans, sortir dans la cour,

02:00 regarder tous les enfants et me dire "Pff, ça va être long quoi".

02:04 Et donc je ne me suis pas spécialement senti intégré, inclus.

02:09 Et même avec les profs en fait, c'est assez drôle, parce que j'étais du coup premier de la classe, tout ça.

02:13 Donc ça faisait de moi normalement le copain des enseignants.

02:17 Mais en fait, je ne comprenais jamais ce qu'ils me demandaient par exemple.

02:19 Je ne comprenais pas les consignes. Ce n'était pas clair pour moi.

02:21 Dans le handicap, ce que je trouvais assez magique, c'est que

02:24 on ne peut pas dire aux gamins sourds qui rentrent dans la classe

02:26 "Bah, tu aurais pu faire un effort pour entendre".

02:28 Ce n'est pas possible.

02:30 Et donc on part de cet impossible, qu'on accepte,

02:33 et on se dit comment on retransforme l'expérience.

02:35 [Musique]

02:41 !

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