• l’année dernière

Harcèlement scolaire : un questionnaire distribué aux élèves pour mesurer l'ampleur du phénomène
Retrouvez "Europe 1 Bonjour" sur : http://www.europe1.fr/emissions/le-5-6

Category

🗞
News
Transcription
00:00 Bonjour Alexandre, bonjour à tous. Des enfants qui n'ont plus envie d'aller à l'école, qui dorment mal,
00:05 deviennent agressifs ou s'enferment dans le silence.
00:08 Le harcèlement scolaire ruine la vie de millions d'élèves. Un enfant sur cinq serait concerné, selon un sondage
00:14 de l'association Marion la Main Tendue. Et pour lutter efficacement contre ce fléau, il faut des données précises.
00:20 C'est pour cela qu'aujourd'hui un questionnaire anonyme va être distribué à tous les élèves du CM2 à la Terminale.
00:27 Louis Salé, ce questionnaire doit permettre aux proviseurs de mesurer précisément l'ampleur de ce phénomène.
00:33 Oui, ce questionnaire est une première étape pour inviter les élèves à se confier.
00:37 Il n'a pas pour but de repérer les cas de harcèlement, mais de faire prendre conscience aux enfants qu'ils sont harcelés ou en passent de l'être.
00:43 Par exemple, "Mange-tu seul à la cantine?" fait partie des questions.
00:46 Eric Debarbieu, spécialiste des violences scolaires, a coécrit ce document.
00:50 Il s'agit bien de prévenir. Il faut parler du harcèlement avant qu'il soit là.
00:54 Ensuite, c'est évidemment mettre en place un véritable protocole pour la réception des parents.
00:59 N'oublions pas que c'est maintenant un harcèlement aussi dans la chambre par téléphone qui va nécessiter de travailler avec les parents.
01:05 C'est une affaire de coéducation.
01:06 Alexandra de Montagne, principale adjointe d'un collège parisien, a justement décidé d'associer les parents d'élèves.
01:12 Avec les parents d'élèves, il y aura un autre temps de travail et d'échanges autour des résultats,
01:16 et de présentation aussi aux familles et aux collègues, pour réfléchir à des pistes d'accompagnement.
01:21 Une des pistes qui avait été élaborée, c'était de pouvoir disposer d'un lieu de recueil de la parole.
01:27 Donc une salle identifiée par les élèves.
01:29 Si l'expérience fonctionne, ce questionnaire pourrait être redistribué dans les classes chaque année.
01:33 - Louis Salé pour Europe 1.

Recommandations