Harcèlement scolaire: des questionnaires anonymes distribués aux élèves du CE2 à la terminale "pour évaluer s'ils sont susceptibles d'être victimes"

  • l’année dernière
Ce jeudi 9 novembre marque la journée de lutte contre le harcèlement. Une des mesures du gouvernement est de sonder les élèves dans les établissements scolaires avec des questionnaires anonymes. Les élèves du CE2 à la terminale se verront distribuer à la rentrée un questionnaire anonyme "visant à évaluer s'ils sont susceptibles d'être victimes de harcèlement scolaire".

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00:00 De manière anonyme, les élèves du CE2 jusqu'à la terminale
00:03 pourront répondre à plusieurs dizaines de questions.
00:06 As-tu peur d'aller au collège à cause d'un ou plusieurs élèves ?
00:09 Est-ce qu'un ou plusieurs élèves te rabaisse ou t'humilie ?
00:12 Les réponses vont de « jamais » à « très souvent ».
00:15 Et lorsque nous interrogeons des élèves,
00:17 il n'est pas rare qu'ils se retrouvent dans certaines questions.
00:19 L'harcèlement par rapport à la clore de peau,
00:23 intimidation sur les réseaux sociaux au collège.
00:26 Selon un récent sondage de l'IFOP,
00:28 un jeune sur cinq est victime de harcèlement.
00:31 Ce questionnaire est donc un outil pour comprendre
00:33 l'ampleur de ce fléau dans chaque établissement.
00:35 Ça peut aider à libérer la parole.
00:37 Souvent on a peur d'en parler.
00:39 Et là, sur un petit papier anonyme, on n'a pas peur des représailles.
00:42 Les établissements auront jusqu'au 15 novembre
00:44 pour faire remplir, à ceux qui le souhaitent, cette fiche,
00:46 qui s'inscrit dans un ensemble de mesures
00:48 du plan interministériel contre le harcèlement.
00:51 Ce qui peut se passer, c'est lorsque une équipe pédagogique
00:54 voit que dans une classe, il y a des questionnaires qui inquiètent,
00:57 qui sont caractéristiques, il y aura une prochaine étape
01:00 avec les questionnaires qui ne seront plus anonymes
01:02 pour savoir si on a un doute,
01:05 quelle est la personne, quel est l'élève qui est victime.
01:07 Mais pour certains, le nombre de questions posées
01:09 peut être contre-productif.
01:11 Parce que le traitement de ce questionnaire
01:15 va prendre énormément de temps et on va se retrouver encore
01:18 avec quelque chose qui va repousser alors qu'on veut accélérer les choses.
01:23 Selon l'IFOP, 53% des violences se concentrent au collège
01:27 contre 27% en primaire et 6% au lycée.

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